导语：轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。下面是小编为大家带来地的《老人与海》的小学读后感，欢迎阅读。
暑假里，读了一本名叫《老人与海》的小说，它的作者是美国著名作家海鸣威。海鸣威凭着自己的神思妙笔，写下了这部饱含勇敢与智慧的作品。小说一问世，就获得了诺贝尔奖和普利策奖，深受广大读者的喜爱。
海鸣威在小说中塑造了一个年近六旬的老渔夫。他在一次出海打鱼中，出其不意地钓到了一条大鱼，可惜的是，老渔夫没有足够的力气将鱼拉上岸。在同鱼周旋了几天后，他才发现这是一条超过自己渔船数倍的大型马林鱼，虽然老渔夫自知力所不能及，但他还想孤注一掷。随后，大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼的多次袭击。可老人的冒险勇气战胜了胆怯。老渔夫凭着智慧与胆量，最终突出重围。当他将战利品带回渔港时，同行们都对他投去敬佩的目光。
《老人与海》中，这位普通而又可敬的老渔夫深深地震撼了我的心灵：凡事遇到困难都要尽自己最大的能力去奋斗，而不要知难而退。还要像书中的老渔夫一样，一次又一次地挑战极限，超越极限，不管挑战得成功还是失败，都是可敬的。当我读到“老渔夫想：也许在更远的地方会有更大的鱼”时，我又一次感受到人生中要随时向更大的目标奋发努力，而不要仅满足于眼前的利益。可我在生活中却往往犯下这种错误：当我考试中取得一两次好成绩时，便禁不住飘飘然了。时间一长就总是满足于过去的优秀，却忘记为以后的考试努力。每到此时，我都会栽跟头。可读完这本书后，我终于知道了勤奋努力的重要*，我要为了更好、更大的目标前进。
《老人与海》歌颂的是老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，告诫后人的是：“永不言败！”
大家一定读过很多书吧，其中一定有许多书令大家难忘。令我最难忘的是暑假里读过的一本书名叫《老人与海》，寓意深远的古典悲剧式的小说，我读了它以后，有非常大的感悟。
《老人与海》这本书主要讲了一位圣地亚哥的老人在八十四天没打到鱼的情况下在一个离陆地很远很远的一片海面上捕到了一条马林鱼，可在返航的路上又遭到了鲨鱼的袭击，最后只剩马林鱼的骨头和尸体带上了岸。
这本书中老人甚是让我敬佩，因为他在八十四天没打到鱼的情况下仍不放弃希望，哪怕最后只有马林鱼的骨头和尸体。他那坚持不懈的精神让我佩服的五体投地，如果是我八十四天没打到鱼的话，那我早就已经放弃了希望，何谈捕到马林鱼咧？所以这种精神让我明白一个道理：坚持就是胜利，哪怕最后仍达不到自己想象中那么完美无缺的结果。
老人让我感受到我们遇到任何困难时都要坚持，因为成功离我们并不遥远，只不过是我们坚持不下来而已，所以我们要比想象中的还要坚强，用坚强去迎接胜利的到来。
《老人与海》这本书让我明白了做人要用坚强、坚持来要对所有的艰难险阻。我想，《老人与海》中那种险恶的人生环境和那种坚韧的人生态度，正是这部作品越来越吸引人的原因。
“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭它。可就是打不垮他。”没有华丽的辞藻，没有洋洋洒洒的宏论，只有看似直白实则经过作家反复推敲后的简练语言。一句话概出了整篇文章的主题，这种直观简洁的语言突出了老人所拥有的那种“硬汉*格”。
一个简单的故事，一个不平凡的故事，一条大马林鱼。一个名叫桑地亚哥的老渔夫，84天也没有打到一条大鱼。在第85天的时候他独自一个人出海打鱼，他遇到一条无比巨大的马林鱼。用了三天三夜才打到。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
老人花了极大代价却只换回了一副鱼骨架。但这样也足以赢得大家敬佩。从他身上体现了人类面对艰难险阻无所畏惧的高尚品质，也因为这样他赢得了人们的尊敬。这篇小说歌颂了老人不惧困难努力奋斗的精神，我们也应该像他一样，积极向上，做任何事都坚持不懈，遇到困难迎难而上，绝对不能半途而废。老人虽然没打到大鱼，但是他并没有被打败。从他身上我们可以深深体会到这种精神。这位老人是一个非常了不起的人。
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[老人与海读后感30字]老人与读后感篇一:老
<老人与海>是一部历时一纪的巨作，它告了我们人生哲学中的诸多道理，同时就我看来，
海明威的<老人与>讲述了一个极为简单的故事，是让看它的人都感动其中、感悟其中的故事:个名叫桑提亚老渔夫，自一个人出海打鱼。在一无所获的84天后钓到一条奇大无的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还两英的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经历了未经受的艰难验，终于大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼是被鲨鱼吃光，老人
也，书中的老渔不是最后的胜利者，因为尽始战胜了大马林鱼，但最终是让鱼吃了，他只带着骨上岸，可是他始终没有向大海、向大马林鱼、向
在茫茫黑夜的巨浪中，的人类与强大自然在奋勇抗争，如同面对命运莫测的人
和精神。清晨归来，老人非一无所有，战胜自然，战胜自我而获得
无可否认，只要是人就会有缺陷。当一个人承认了这个缺并去战胜而不是去屈它的时候，无论他能否最终战自身的这个缺陷，都是一个利者，因为他已经战了自己对缺陷的妥协，他是自己气和信心的利者。老渔就是敢于挑战自身缺及自己勇气和信心的胜利者。从世胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼是让鲨鱼吃了，只是带着马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是利者。可是，在想主义者眼里，老渔夫就是胜者，因为他始终有向大
人*是强悍的，人本身有自己的限度，但正是为了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这度才一次扩大，一次次更大的挑战摆在了人类面前。在这个意上，老渔桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度成功是失败，都是值得我们永远敬重的。[一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着面虽然经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光越极限"作海明
我们读到在海中苦苦鏖战的老人和死要活口的鱼类的时候，我愿意相信这就是活着之所以应该活着的价值，*自身存的
本书的内涵，斗可能没有结果，可能一切都会是一场空空的[骨"，但是，有一点我们必须认，奋斗的过程是何其令赞赏，正像某书评作家解读<西游记>中的孙悟一，读者最喜欢的还是西行中的孙行者，而不是
人生如一片汪洋，宽，也很危险。它可以把你推一个度，也会瞬间让你失去自己有幸福。我们为了保留一丝幸福，会努力地向浪尖奔去，用我们的满腔热化有时愤怒的海洋。要知道，一个好渔人，是拥有桑
我想:人生即是海洋，时而汹涌，时而风平静。在风里你可以感受坚毅，在浪里你可以感
篇二:
老
在寒里我看了<老与海>这本书。这本书写了一老常年独自在海上打鱼。有一他钓了一条大鱼，但是返回的路上遇到了成群的鲨鱼，老人使出浑身解数和鱼斗，鲨鱼把能吃的肉全都吃完了。结果老人拖回
这就<老人与海>的故。他告诉我在今后的学习生活中，也像这位老人那样不惧怕任何困难，要尽己最大的力量与困难斗争。就像他说的[一个人并不是生来就要给打败的，你以灭他，却不能打败他。"他这种永不言败的精神让我很
老人与海读
<老人与>这个故事大家也，现在都拍成电影，也有歌曲了。我读<老人与海>后感到这个老人么
老人也非有爱心，有一个孩，想跟他一起航海，被老人拒绝了。因为航海，可能会失去
在航海的子里，老人饿了好久，也了好久鱼，渴了就喝海水，饿了吃生鱼片拉皮带肚子，老人坚持了好久都没倒，后他钓了大鱼重很重，他用尽了全力，手都血了。还是不行，他把其它鱼网都放掉了，只剩最后一个鱼网了。他和大鱼持了久好久，都没放弃，到最后鱼逃。这老人好坚强，在海上漂浮了好久好
作文50字:老人与海读后感
[艘船越过世界尽头，驶向未知的大海，头悬挂着一面虽然饱经风剥蚀依旧艳丽无比的帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发
<老与海>塑造了[)一个经典的硬汉形象。古巴的一名桑地亚哥的老渔夫，独自一个出海鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没过没听说过的比他的船还两英尺的一条大鱼。鱼大劲
天两夜，老人这两天两夜经历了从未经受的艰难考，于把大鱼刺死，拴在船头。然这时却遇上了鲨，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林还
海明为什么没有让老人最终胜利呢?小说中老人的话来说:[一个人并不是生来就要被打的"，[尽可以毁灭，但却不能被打败。"这就是<老人与海>想揭示的。不可否，只要是人就会有缺陷。当个人承认了这个陷并努力去战胜它而不是去屈从的时候，论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一空骨，这都已经所谓了，因为一个人生命价值已在那追捕马林鱼的程中充分体现。曾经为自己的理想努力求过、奋过，难道他不是一个胜利者吗，老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为管开始他战胜了大林鱼，是最终大马林还让鲨鱼吃了，他只是着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼胜利者。可是，在理想主义眼里，老渔夫就是胜利者，因他始终没有大海没有向大马林鱼更没向鲨鱼妥协
人*强悍的，人类本有自己的限度，但正是因为有渔这样的人一次又一次地向限度战，越它们，这个限度才次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在个意上，老渔夫桑地亚哥样的英雄，不管他们挑战限
我们永远敬重的。因为，带给我们的是人
人生本来是一种无止境的追。的道路漫长、艰，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自
老
<老人与海>为我们掲示一个道理:人是为了失败而生的，一团体可以被消灭，但不能被打败。这本书的主人公充决
篇三:老
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在生活中，我们碰了困难，也许会迎难而上;但会止步(如说张海迪阿姨，她小时候双脚就已残废，但是她有向挫折服，而是以积极、观、自信的态度去挑战挫折(她天天把词贴在床头、墙壁上、厨房经过张海迪阿姨的不懈努，她于战胜了挫折，而且还获得了荣誉，为祖国做出了自己的贡献(鲁迅先生曾经说过:[大的胸怀，应表现出这的气概用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇来应付自己的不幸("是啊当我们碰到运和不幸时，其埋怨
刚毅的态
老人不也是这样的，老人没有被任何困难压倒，他自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠斗争(老人也医生令最难忘的话:[个人并不是生来就要给打败，你可以灭他，却能打败他("当你碰到困难时，你一定不被挫压倒啊一个人的一生中不可能没有失败，但我们假如能够从失败中获取有益的经验，发现成功曙光，失败看成是同乡成功的必经之路(那才是从败中获取的最大的收获(*主席曾说过:[失败成功
无数失败和打击(然，他英勇卓绝(他从0832业，他经过了13次竞选，然而12的竞选是失败的(他最后一次，也就是0860年的时候林肯终于当选为国总，他终于成功了，这一件多么令人兴奋的事情，
我们到挫折时，应该勇敢面对，在困难面前迎难而上(们了这种奋不顾身、不怕困难的气，有了征服困难的精神量(正如歌德所说的:[你若失去了金钱你只失去了点儿;你若失去了荣誉你就
现在我们努力起来，他们永不言弃的精神感
小学老人与海读后感3
读了《老人与海》这本书，我就明白了一个大道理。下面是小编整理的小学老人与海读后感，一起来看一下吧！
今天，我看了一本书，它的名字叫做《老人与海》，这本书是美国的海明威写的，这本书的主人公叫做桑提阿果爷爷，就让我给你们讲讲这个故事吧！
小说的素材来自于真正的故事：桑提阿果爷爷独自在海上打鱼，他已经有好久没钓到一条鱼了，有一天，一只大鱼咬住了他的鱼钩，桑提阿果爷爷想把它拉上来，可拉不动，那条鱼带着桑提阿果爷爷一直游啊游，大鱼游得精疲力尽了，桑提阿果爷爷把大鱼的鱼头和上半身绑在小船边上。但是桑提阿果爷爷在回去的路上遇到了鲨鱼，老人使出了浑身力气和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了，回到家时，大鱼只剩下不到一半，却还有800磅左右。
这本书让我受益匪浅。桑提阿果爷爷不被任何困难所压服，尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说：“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的硬骨头精神深深地刻在了我的心上，有也要像桑提阿果爷爷那样，永不言败。
这个暑假我读完了美国权威作家欧内斯特·海明威写的《老人与海》。
《老人与海》讲述的一名孤独的老人出海已有八十四次，但是每一次都是一鱼不获，前四十次还有一位小男孩陪伴，但后来小男孩因父母的劝说不能和老人一起出海打鱼。
老人在岸上只能和小男孩说话，在海上却只能自言自语。再第八十五次打鱼时，老人偶然碰到了一只马林鱼，老人虽然独力勇捕了一只*英长的马林鱼，却无力驱杀争食的“牙利鬼”。他败了，但是带回去的马林残骸，向众渔夫见证了他虏获的战利品并非夸大，而是真正的光荣。故事结束时，老人不甘放弃，仍然和男孩准备在跨海出征。正如“乡愁诗人”余光中先生所说的：“《老人与海》真是一片刚阳﹑壮阔、紧添的杰作。”
在我看来海明威写《老人与海》其实在写他自己，那时海明威以晚年，大家都以为海明威写不出好的文章，都在暗地说他不行了，但是海明威凭着自己的意识，写出了《老人与海〉震惊了一时。海明威和老人一样坚持不懈﹑不在乎别人怎么看他，而是要真正的光荣。而我跟他完全不同，完全在乎别人的冷嘲热讽，有时还为一点小事而火冒三丈，应该学习海明威和老人不会为任何而计较。
《老人与海》这本书讲述了一位年老的渔夫与一条巨大的马林鱼在一条离海岸边很远的海湾发生了激烈的搏斗。
这本书的主人公是当地的一位年老的渔夫——圣地亚哥。他是一位渔夫，可是却连着八十四天没有钓到过一条鱼。因此几乎没有人愿意跟着他。但是，不管怎样，他身边总有一个叫马诺林的小男孩，一直陪在他身边。老渔夫不肯放弃，不肯认输。他一直相信自己一定可以钓到一条大鱼。终于在几天后老人钓到了一条巨大的马林鱼。
可是那条马林鱼一直拉着老渔夫的船往海的深处拉。但老渔夫并没有放弃那条马林鱼。过了几天他终于制服了那条马林鱼。但是就在他准备返航时，几条大鲨鱼闻到了血腥味，都游了过来。最终那条马林鱼还是被鲨鱼给消灭了。
也许刚刚开始，圣地亚哥只是为了金钱去拼搏，然而到后来，他开始默默地佩服，欣赏这条马林鱼的毅力。直到最后，这条马林鱼被鲨鱼给吃了，我想他应该会有所伤心，为马林鱼的死而感到伤心。
其实人生就是永无止境的去追求，即使前方的道路漫长而艰辛，充满了坎坷，但我们只要以一颗充满自信的心勇敢地去迎接挑战。我们一定成为一个正真的胜利者！
今年冬天，我去书店买了一本精美的书，名字叫：《老人与海》。我回到家之后飞快地把它读完了。故事里主要讲了：老渔夫圣地亚哥在海上连续八十四天没有捕到鱼。
起初有一个叫曼诺林的男孩，跟他一道出海，可是过了四十天还没有钓到鱼，孩子就被父母安排到另一条船上去了，因为他们认为孩子跟着老人不会交好运。第八十五天，老人一清早就把船划出很远，他出乎意料地钓到了一条比船还大的*鱼。老人和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道血腥的踪迹，引来了无数鲨鱼的争抢。
老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，*鱼只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力竭地一头栽倒在陆地上。孩子来看老人，他认为老人没有被打败。那天下午，老人在棚屋中睡着了，梦中他见到了狮子。
圣地亚哥是作者所崇尚的完美的人的象征：坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍是精神上的强者，是“硬汉”。
“人不是为失败而生的”，“一个人可以被毁灭，却不能被打败”，这是圣地亚哥的信念，也是《老人与海》中作者要表明的思想。通过圣地亚哥的形象，作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。孩子准备和老人再度出海，他要学会老人的一切“本领”，这象征着人类这种“打不败”的精神将代代相传！
由于我们班阅读课的需要，我买了一本书，叫《老人与海》。
《老人与海》这本书讲了一个叫桑提阿果的渔夫，虽然年纪已经大了，但还是长年出海打鱼。有一次，他出海打鱼突然钓到了一条十分大的大鱼，但是在返回的路上，桑提阿果爷爷遇到了成群的鲨鱼。桑提阿果爷爷使出浑身解数用桨和鲨鱼博斗，鲨鱼群把鱼身上能吃的肉都全吃光了。结果桑提阿果爷爷拖回去的只是一副大鱼的骨架。
在整个与鲨鱼搏斗的过程中，老人没有被任何困难吓倒压服，他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说过一句很有名的话：“一个人并不是生来就要被打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的精神激励也感动着我们每一个人。
我还要谈论的一个就是那个小男孩，他虽然离开了桑提阿果爷爷，跟上了一条好运的船，并且那条船天天能打到大鱼，但他还是没有教他打鱼的桑提阿果爷爷。还每天来帮他干活，请他喝酒。但我又同时为男孩的父母而悲哀，他们仅仅因为桑提阿果爷爷打不到鱼而让孩子离开了他。这个决定对桑提阿果爷爷是多大的打击啊。我还认为男孩十分善良，虽然他知道桑提阿果爷爷说的一锅黄米饭、快网、鱼都是假话，但没有说出来。他们每天都这样瞎侃一通，我替他们感到悲哀。
是啊，一个人不是生来就要被打败的，你可以消灭他，却不能打败他。
老人与海小学读后感4
《老人与海》是海明威的一部代表作品。在整个小说当中，我们看到的是一个坚强而有魄力的老人在海上的战斗故事。下面是关于老人与海小学读后感的内容，欢迎阅读！
《老人与海》这本书中，老人84天没有捕到鱼，但是老人没有放弃，老人在海边住下来了，第85天又出去打鱼，“功夫不负有心人”终于出现了个大家伙——马林鱼。马林鱼和老人不分上下，老人拉着这条鱼在船边转了好几圈，他用了九牛二虎之力才搞定了这巨大的马林鱼。
之所以老人成功捕获到了马林鱼，正是他那永不言弃、坚持不懈的精神，正如他的一句著名的言语：“一个人可以被毁灭，但绝不能被打败！”因为被打败了只要还有一口气在就还能够重新再站起来。
老人的精神一代一代地流传下来。例如：霍金，他小时候双脚瘫痪了，到了现在，他全身都瘫痪了，只有右手的三根手指能动，但他还是坚持不懈，终于获得了一项伟大无比的成功！他曾说过：“就算我们全身瘫痪，也不能让知识和头脑瘫痪，如果知识和头脑瘫痪，就再也不能有知觉和思维了。”
伟大的成功，背后总是有付出，只有劳动，才能有收获。“一份耕耘一份收获，一份辛苦一份成功。”。生活中总有99%的人是付出了巨大的辛苦，即使遇到困难也能坚持不懈永不放弃，才获得了成功。
我读完了《老人与海》这本小说，满心便是对老人那种永不言败、不屈不挠的精神所感动、所折服、所震颤。因为老人那朴实的形象，因为老人是那可敬的劳动者。
文中介绍了一位老人常年独自一人在海上打鱼。那一天，他钓到了一条大鱼，这使他满心愉快。但是在回家的路上，他却遇到了鲨鱼，老人使出浑身解数与鲨鱼拼搏，鲨鱼把能吃的鱼肉都吃了，结果那条大鱼被鲨鱼吃的还只剩下不到一半，老人就把那条鱼拉会家里。
书读完了，让我感动的是老人那一句普通的话语：“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他”。从这句普通的话可以透出老人是没有被任何困难所压服，尽自己最大的努力与生活中各种各样的磨难做不能退缩的战争。老人是那样的朴实无华，他并没有抱怨上帝对他如此的不公，只是用自己剩下的光*来实现自己的梦想：打一条大鱼。这次他成功了，他终于成功的打到了一条大鱼！这条大鱼来得是多么不容易呀！是老人经过千辛万苦才拖回家来的。
读完了这篇小说，我们能看到作者再这个故事上做了细致的描写，可以更能体现出老人那苍老的样子，更能体现出一个老人那永不言败的精神，从故事的开始贯穿到故事的结尾。因为老人的这种精神都在感动并激励我们读者要像老人桑提阿果爷爷这一位普通有可敬的劳动者学习。
故事真的非常的简单。一个八十四天都没有捕获到一条鱼的可怜的老渔夫，在大海中经历了三天的奋勇拼搏，忍受了三天的孤独痛苦后，仍然只是带回来一条大马哈鱼的骨头。
海明威用自己独特的语言塑造了一个没有成功的老人，同时塑造了一个在生活的压力下优雅而坚韧的不屈形象。
在书中，老人其实是人类的化身。海则是象征被人类征服的一切。在这个故事中诠释了人活着应有的品格，和人活着是为了什么。那就是：成功并不是一条大马哈鱼可以*的。人应该是乐观的，不屈服的'对待一切；人应该是有耐*的，一切的诸如贫穷、饥饿、战争都会过去，面对困难永不言败；做到了这些，我们的人生就是成功的。人生的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，将永远是一个真正的胜利者！
这部荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖的小说，通过这个孤独又坚强的老渔夫告诉了我们应该怎样去面对人生的各种困境，告诉了我们生命有多强大，告诉了我们心该有多宽。
看了这本书，我的心久久不能平静，这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不应该被任何困难所屈服，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。成功与否不是我们唯一的追求，而一棵永不言败的心才是更加可贵的品质。
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小学《老人与海鸥》读后感5
《老人与海鸥》讲的是：一位贫穷的老人每天步行二十余里，数十年如一日的爱海鸥，给海鸥喂食。老人死后，海鸥做出了许多不寻常的反应，在老人的遗像前守灵。下面是关于小学《老人与海鸥》读后感的内容，欢迎阅读！
篇一：《老人与海鸥》读后感
《老人与海鸥》这篇课文讲述了一位老人每天步行二十余里给海鸥送餐，给每只海鸥取了名字，海鸥和老人就像亲人一样。当老人去世后，海鸥像守灵一样守护老人的遗像。这说明老人生前与海鸥朝夕相处使海鸥通了人*。其实，生活中人与动物是分不开的，许多动物也是通人*的。比如猫、狗等，甚至连凶猛的动物都能人类交上了朋友。
所以我们大家都要去爱护动物，动物也会报答人类。
篇二：《老人与海鸥》读后感
这些海鸥们，六千多只海鸥都被老人起了名，老人都把他们记在脑海里，就像自己的儿女，胜似比自己的亲人还亲。
一个月的退休金三百八十六，只给海鸥买饼干吃，坐鸡蛋饼干。而你一个月唯一奢侈品是2毛钱一包的烟。
老人去世的时候海鸥为老人守灵。老人与海鸥的情感比天还高，比的地辽阔。
篇三：《老人与海鸥》读后感
今天，我们学习了《老人与海鸥》这篇文章，讲诉的是发生在云南昆明的一个退休老人与一群海鸥之间的故事。
一次偶然的机会，老人发现了翠湖公园的那群红嘴海鸥，于是，老人每年冬天都步行二十余里，只为了给海鸥们送些饼干之类的吃的。
后来，老人去世了，海鸥们一直在他的照片前徘徊，为其守灵。
通过这个故事，我们应该明白，其实动物是有感情的，我们应该尊重它们，爱惜它们，人与动物*相处。
篇四：《老人与海鸥》读后感
星期五时，老师带领我们学完了《老人与海鸥》这篇课文，我感触很深。
首先，老师让我们用一句话说出课文的内容“一位老人十多年如一日，每年冬天都去翠湖喂海鸥，当老人死后，海鸥为老人守灵。”接着，我们又细细地品味了课文中的一些句子，如老人是怎样爱护海鸥的、老人的伟大体现在哪些句子等，并一一做了旁批……
当学完这一课时，老师又让我们看了《*犬黑子》这篇课文，这篇课文更能体现本单元“动物也有自己的爱憎”这一主题。文章内容是：*犬黑子的训导员玩了一个游戏，从中欺骗了黑子，黑子很生气，从此不再信任所有的人。
从以上两篇课文中，我学习到了：动物也和人一样，有自己的爱恨情仇。我们应该善待动物，那样的话，动物也会喜欢人类，动物和人类会成为好朋友！
篇五：《老人与海鸥》读后感
蔚蓝的天宇下，
盘旋着不散的鸥群。
悲伤的鸥鸣，
诉说无限的眷恋；
渴盼的双眼，
期待奇迹的出现。
多少人鸥相伴的日子，
“独脚”、“老沙”……
一声声爱的呼唤是情的交融，心的互换；
一阵阵笑声迎来黎明送走夕阳。
如今，双眼望穿，鸥鸣啼血：
我们挚爱的亲人，
我们的呼唤你可听闻？
我们的哭泣为何不能唤醒你沉睡的容颜？
我们的依恋为何留不住你离去的步伐？
……
奈何人已渺，声已绝，
苍茫的海面上唯有风儿呼啸，
涛声依然……
唯有纷飞的白*羽翼，
谱写着人鸥间难以割舍的情谊，
唯有飞翔的白衣天使，
传唱着人鸥间浓浓的深情！
《老人与海鸥》小学读后感6
近来我们学了四篇课文，分别是《老人与海鸥》、《跑进家来的松鼠》、《最后一头战象》和《金*的脚印》，每一篇都让我感动，但最让我感动的却是《老人与海鸥》。
有一天，作者来到翠湖边，看到一位老人在喂海鸥，朋友告诉作者，每逢冬季来临，海鸥便成群结队地来到翠湖之畔，这位老人每天也像赶赴约会似得去喂海鸥。然而有一天，老人去世了，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，当人们收起遗像时，海鸥们朝人们扑来，人们好不容易才脱出身来……
本文让我非常感动，这位老人没有孩子，没有人陪伴他，他就和翠湖边这些海鸥相依相随，老人用他仅有的退休*买食物，步行二十余里去喂那些“小可爱”。此文可以看出老人是多么的热爱动物，而海鸥也是那么重情重义，它们有着人一样的情感，在老人去世后，轮流飞到遗像前，站成两行，为老人守灵......
这篇文章向我们展示了动物丰富的情感世界和人与自然的*。我也有过帮助小动物的经历：有一天，下着大雨，我发现在菜地里有一只受伤的小麻雀，它全身淋湿了，我把它带回家，用暖风机把它的毛吹干，又帮它养好了伤。在一个晴朗的上午，我去河堤上把它放飞了，它叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，小同学，再见！”
我们要保护动物，不能伤害他们。成龙说过：“没有买卖，就没有杀害。”让我们行动起来吧！为保护动物献出我们自己的力量！
《老人与海》读后感7
《老人与海》中的老人曾说：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”老人用他的行为真正地上演了一场没有不可能的故事。下面是小编为大家整理的一些关于《老人与海》的读后感，欢迎大家参考!
《老人与海》虽然故事简短却寓意深刻，写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于在第85天的时候发现了一条重量超过1500磅的大麻哈鱼，并开始了长达3天3夜的搏斗，大鱼才终于筋疲力尽浮上水面，被他杀死。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
这是一部寓意深远的古典悲剧式的小说，也一部英雄主义的交响曲。海明威说：“我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而，如果我能写得足够逼真的话，他们也能代表许多其他的事物。”故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人，84天没捕到鱼，而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始，果然，就在第85天，他真的发现了一条1500磅大马哈鱼，明知对方力量比他强，还是决心战斗到底。他对大鱼说：“我跟你奉陪到底!”，最后终获胜利。在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后，考验却并没有结束。鱼因为又大又长，他只好将鱼绑在船的一边。回航时，大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。于是，他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了，他把小*绑在桨上乱扎。*子折断了，他用短棍。短棍也丢了，他外用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的意志。上天似乎会怜惜过这样一位伟大的老人，他将厄运一次又一次降在老人身上，最终他的顽强意志却并没能得到好的结果，回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
为什么海明威不让老人最后获得胜利呢?这样不是更加能体现英雄的伟大、吗?老人的故事不仅象征着人与自然的关系，而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中，他虽然失败了，但在精神上，他却是胜利者，他那顽强搏击的精神，展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生，谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同，但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。再出海，你就会有胜利的希望。我想，这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度，正是这部作品越来越吸引人的原因，
人生本来就是一种无止境的追求，故事中老人曾说：“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”这句话让我想起贝多芬的《命运交响曲》，贝多芬曾经说过：“我可以被摧毁，但我不能征服。”他们说明了英雄的含义，生命的意义。而文中的这句话也点明了文章的思想：人要勇敢地面对失败。从这个方面看，这本书不是寓言，也不是童话，而是一部现实主义的作品。胜利在这部小说里已经不重要，重要的是一个人的生命价值，老人敢于挑战极限，一次又一次地超越，不得不让我们敬佩，他所带给人类的是一种自信，一种强大的精神力量。
《老人与海》给予我很多人生启示。什么是失败，失败就是要跌倒了重新鼓起勇气爬起来，再一次跌倒再一次爬起，永远不要失去了对生活的希望，不要失去了自己人生的梦想。什么是英雄，英雄就是敢于面对挫折，挑战挫折，战胜自己，战胜挫折的人，他们有勇气完成自己也许失败了很多次的梦想，这才算得上是英雄。很喜欢海明威的《老人与海》，也了解到海明威的生平也有诸多坎坷，经历了战争，经历了疾病和精神的折磨，其实他一次又一次地勇敢过了，可惜最后，他还是选择了以自杀来结束了自己的生命，也许他有自己的理由，但是他却违背了《老人与海》中对失败和英雄的阐述，这是一个遗憾。
失败并不可怕。可怕的是自己对失败屈服，一旦屈服，那么所有梦想都不会实现，这在现实生活中有着很重要的意义，我觉得人生就像老人出海捕鱼一样，会出现那样勇敢地去面对，即使没有成功，也不会因为没有努力而给人生留下遗憾，我们也会是生活的强者，我们的生命也会因为我们付出了努力而精彩。
读《老人与海》这本书，我感到我浑身增添了战胜困难的勇气和力量。无论是今后的教育道路有多少荆棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服输的品质，我一定会是生活的强者。《老人与海》是一本值得去仔细品味的一本书，就象高尔基的《海燕》，能让我们在暴风雨来临前获得勇气，获取力量。能让我们不管遇到什么困难都信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩，向全世界大喊“我就是英雄!”
老人与海读后感8
傍晚，爸爸上班回来，给我带了一个小礼物。
“爸爸今天带给你一本书，你自己好好去悟，最好不要求助爸爸妈妈或电脑，虽然有些话或许太成熟，但是我相信你凭借自己的悟*有能力去理解。”爸爸说完这番话就钩起我的好奇心了。它神奇的面纱终于揭晓了——是名著《老人与海》。作者是美国的著名作家海明威。我按捺不住好奇心，打开了这本神秘的书……
它的封面是深蓝*的，旁边还有一个完整的鱼骨头。我迫不及待的开始了航海之旅…
我在作家的描写中“老人瘦骨嶙峋，后颈上是深深的皱纹。”我想到，他肯定是受了许多苦，但是是什么样的苦呢？譬如……
在我的脑海中瞬间想出十几种不同的受苦方式。但我又想，书名是老人与海，肯定是在海上没东西吃，或者是打渔太苦，每天经历风吹日晒，甚至可能在下雨天遇到大风大浪吧，为了更理解这句话的意思，我决定往后读读看。
读到了后面，我发现老人和父母双亡的孩子很穷。费劲千辛万苦，冒着巨大的风险去海上捕鱼，可能只为了两个沙丁鱼罐头。读到这里我莫名的感到了一种颓废感。一个老人天天靠自己的双手去获取食物，而我们，却个个娇生惯养，好吃懒做。我们有父母在外面帮我们打拼赚钱，不会做任何事，只懂得大手大脚的花钱。有人为了吃一顿饭而犯愁，我们还肆无忌惮的浪费粮食，和这位老人相比，我们变得越来越渺小。我放下书，静静的想着爸爸给我这本书的意义何在。
我带着与一开始不同的心情去阅读下面的故事。
在后面，老人因为没饭吃准备去深海，捕一条大鱼来卖。于是，他准备好打渔的工具和几片薄面包，上了他的小木船。
他坐在船上，躺着，任凭船在碧蓝的海面上飘呀飘呀，随着夕阳的慢慢坠落，惬意的老人起身，准备好鱼*和绳索钓一条小红鱼来吃。突然，他发现有一群长鳍金*鱼，于是他想办法抓到一条离群的，但他们游的很快，他眼疾手快的放了一钩子，但是由于他们游得太快，落空了。他就一直不停的捕，终于鱼上钩了。功夫不负有心人啊，我感叹道。在之后的生活里，他碰见一条大鲨鱼，使劲的往上拖。鲨鱼为什么过来了呢，因为老人前面捕其他的鱼时，划破了手，鲨鱼闻到血的味道就跟在老人的船后了。之后，老人遇到了一条没有人捕回来的大鱼。他想，一定要捕回去，给大伙看看。但大鱼哪有那么好捕呢，老人费劲全部的力气，却只带回大鱼的骨头。
这个故事告诉我们在生活中，我们碰到了困难，也许会迎难而上；但也会畏难止步，放开手向前冲，不畏他人的阻挠，才有可能到达最终的彼岸。
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老人与海读后感9
《老人与海》讲述了老渔夫捕鱼过程中得艰难经历,是一部主题深刻的英雄主义赞歌谈及小说成功的因素时,海明威自豪地说小男孩的重要*可与渔夫相媲美。下面是小编为大家整理的关于老人与海读后感，欢迎大家阅读!
老人与海读后感
今年寒假，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，故事中的老人是强悍与智慧的。他虽已不再年轻，但他用他超凡的勇气、丰富的经验和坚强的意志依然战胜了长达18英尺的大鱼，在这之后还击退了许多凶恶恐怖的大鲨鱼。他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
故事是：老渔夫(老人)，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。他同鱼周旋了几天后，发现这条竟是超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”时，我的心也像一块大石头落了地。
我钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。
