导读：学习是一种心态，是一种自觉。下面是应届毕业生小编为大家搜集整理出来的有关于二年级下册语文练习题，想了解更多相关资讯请继续关注考试网！
一、选择正确的读音
1.我待(dāidài)在家里等待(dāidài)妈妈回来。
2.在我的房间(jiānjiàn)里有一只黑白相间(jiānjiàn)的花猫。
3.滴滴答答(dādá)的钟声提醒我快点回答(dādá)问题。
4.玫瑰(guiguī)花长出了花骨(gǔgu)朵。
二、火眼金睛
1、这些字你会认吗?请连线。
xiáncùshuāipéngjiáoqìmòzànshòuruò
陌舷簇衰篷砌嚼弱兽赞
2、下面句中的字或拼音有错误，用“”画出并在括号中改正。
①老师是幸勤的园丁。()
②洪水把麦子淹没(méi)了。()
③细细的雨丝像银钱一样。()
④小红的妈妈是大(dà)夫。()
⑤即然你已经决定了，就这么做吧!()
三、这学期你一定积累了不少好词，相信一定能正确填写。
不()不()不()不()
大()大()大()大()
()()洋洋自以()()
春风()()春风()()
()()犹豫忐忑()()
春暖()()()()满园
四、阅读
大海边
今天，爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀!
爸爸说：“大海是船儿的道路。”
我说：“大海是鱼儿的家。”
1、在括号里填上合适的词语。
一()小鱼一()浪花一()脚印
一()杜鹃一()工厂一()山沟
2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。
例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)
海浪哗啦哗啦地打在脚上。
小鱼游来游去。(*摆尾地)
(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的一排排)
3、大海是什么?照样子，写句子。
例：大海是船儿的道路。
大海是鱼儿的()。
大海是渔民的()。
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我()地把它救下来，我把小蜻蜓()地拿在手里，()地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红*带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀!我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。
在文中的括号里填上合适的词(不能重复)，使句子生动。
2、写出和下面词意思相近的词。
美丽——()赶紧——()
3、短文共有()句话，写了_______和________的事。
4、小蜻蜓是什么样子的?用“——”画出有关句子，这里描写了蜻蜓的________、_______和________。
5、我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法?用“═”画出来。
6、因为蜻蜓是________，所以我把它放了。
二年级语文下册练习题2
二年级第二学期的学习即将接近尾声，在语文这个重点课程上，同学们一定新增了不少的语文知识了吧，检验我们收获知识的时候到啦，为方便大家进行期末复习，小编为大家整理编辑了苏教版二年级语文下册期末测试题，多做练习，向期末冲刺!
苏教版二年级语文下册期末测试题
一、看拼音写词语。(15分)
jìngzhēngtiàoshéngsuīrányùndòngzǎochén
bǎohùɡuǎiwānduōkuītōnɡxiànɡfēnɡjǐnɡ
piàoliɑnɡshīyuēděnɡhòuyùjiànshùnbiàn
二、比一比，再组词。(10分)
福()漂()换()缓()峰()
幅()飘()唤()暖()蜂()
三、补充词语。(8分)
目()口()入()入()七()八()美梦()()
川流()()()涯()角()辕()辙固执()()
四、填上合适的词，注意标点(8分)
1.奶奶()地说：太好了﹗
2.老师()地说：你为什么这么做?
3.小丽()地说：我会画画了。
4.哥哥()地说：让我去吧﹗
五、在括号里填上合适的词。(8分)
一()图画一()戏一()小路一()老人
一()篮子一()马戏一()小鸡一()桌子
()作业()电脑()象棋()家常
六、选词填空。(6分)
发现发明发觉
1.等到妈妈()时，那小偷早已不见了。
2.瓦特()了蒸汽机。
3.我()地上有一支钢笔。
七、补充句子。(10分)
1.()，驷马难追。
2.言必信，()。
3.三十六峰有的像()，有的像()，有的像()，有的像()。
4.站如松，()，()。
八、按要求写句子。(6分)
1.溪水很静，静得像一面镜子。
很，得。
2.小猴摘下了一片小春树叶。
被字句：。
3.你这样不守信用，谁会喜欢你呢?
改为肯定句：。
九、默写古诗《早发白帝城》。(5分)
，。
，。
十、阅读短文，完成练习(12分)
如果让我选择四季，我一定选择春天。
春天是绿*的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。
春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传花粉。
春天真美丽﹗我爱春天﹗
1.填一填。(6分)
()的春天()的世界()的杨柳
()的蜜蜂()的花朵()的杏花
2.用文中的语句填空。(4分)
我爱春天，因为春天，春天是，春天是，春天又是，春天真﹗
3.用﹏﹏画出文中的比喻句。(2分)
十一、按要求写一张请假条。(12分)
小刚今天感冒了，下午画画课不能参加了，请你替他向李老师写一张请假条。
以上内容就是小编给大家呈现的苏教版二年级语文下册期末测试题的全部内容，暑假在即，小编祝大家期末考出好成绩，并度过一个快乐的暑假!
二年级下册语文练习题3
小学语文是学习基础之根，下面小编为大家带来了关于二年级下册语文的练习题，希望对大家有用。
一、我会拼，也会写。(10分)
wēiruòjiāoàofùjìnjìxù
()()()()
chìzémàoshèngmíngshènggǔjì
()()()()
二、我会比一比，再组词。(10分)
锋()购()传()逃()
蜂()沟()转()桃()
淡()组()岭()陈()
谈()祖()铃()阵()
三、我发现，我会写。(11分)
沉甸甸__________________________________________
越吹越大___________________________________________
高兴(高高兴兴)______()______()__()
狂风暴雨四面________春暖___________阳光___________
宽(窄)强()贵()胜()美()
热(暖)贫()里()寻()拾()
四、我会在括号里填上合适的词语。(10分)
一()骏马一()玫瑰一()拐杖一()奖章
()的队伍()的笑容()的天空
()地听讲渐渐地()兴奋地()
五、按课文内容或要求填空。(11分)
1、《草》是_____诗人________写的，诗中写野草有顽强生命力的名句是______________________________________________。
2、《要是你在野外迷了路》一课，告诉我们大自然有许多天然的指南针，比如：_____________、_____________、_____________。我还知道________也能指示方向。
3、春雨惊春_____________，夏满芒夏_____________，_____________寒霜降，_____________小大寒。
4、《丑小鸭》是世界著名的_____________童话作家_____________的作品，我还读过他的童话故事《_____________》、《_____________》。5、_____________放胆来梳柳，_____________瞒人去润花。
6、我知道这些画家最擅长画什么画，还能连一连呢!
戴嵩齐白石徐悲鸿李苦禅
虾马鹰牛
六、我会把括号里的词语加到句子中去，是句子内容更具体。(6分)
1、老师批改作业。(认真地在灯下晚上)
2、小鱼游。(自由自在地在小河里可爱的)
3、同学们做游戏。(在*场上课间“老鹰抓小鸡”的)
[二年级下册语文练习题]相关文章：
二年级语文下册《妈妈的爱》课后练习题4
一、读拼音，写词语。
xuéxiàopīpínɡzébèiqīnɡliánɡ
mōzherèshuǐyīshangjiàohuì
二、看谁组的词多。
热()()()()
凉()()()()
三、照样子，比一比，看谁写得多，再组词。
扌摸(抚摸)抱()()()
灬()()()()
讠()()()()
四、填上恰当的词语。
()的目光()的大伞()的教诲()的秋风
五、回顾课文内容填空。
妈妈的爱是、、、、。平时，你在生活中还觉得妈妈的爱是。
二年级下册语文春风课后练习题5
春风
林斤澜
①*人说：“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。
②最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风，起风，成天刮土，刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……”
③其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。
④起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”。这些名句是些老窖名酒，是*香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂;体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞……
⑤*的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。
⑥我在京西的大山里，京东的山边上，曾数度“春脖子”。背*的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台，还是泉边，凡带水的地方，都坚持着*块、*砚、*溜、*碴……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
⑦轰的一声，是哪里的河*开裂吧。噶的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动*胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。
⑧麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带*碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。
⑨北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到欢喜得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里*封和遍地赖着不走的霜雪?
⑩如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是淡淡的阳光，蒙蒙的*雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。能不怀念北国的春风!
1.解释加点词在文中的含义。
褒贬：
2.请分析第⑤段画线句子在文中上的作用。
答：
3.请用自己的话概括南北春风的特点。
答：
4.细读课文，请探究作者对北国春风情感变化的过程。
答：
二年级下册语文好事情课后练习题6
早上，尤拉醒了。他看看窗外，太阳照耀着，天气很好，于是想做点什么好事情。
他想：“如果马莎掉到河里，我就跳下去救她!”恰好马莎来了，她说：“尤拉，带我到山上玩吧!”“不，别打扰我想事情!”尤拉说。马莎委屈地走开了。
尤拉又想：“如果狼来抓小狗，我就开*把狼打死。”正好小狗跑来了，它对尤拉抬起脑袋，摇摇尾巴：“尤拉，给我点水喝吧。”“走开，我正在想事情。”尤拉说。小狗夹着尾巴跑开了。
尤拉接着想：“如果奶奶不小心摔断了腿，我就背着她去医院。”恰好奶奶在厨房喊尤拉：“小尤拉乖乖，帮奶奶刷碗吧。”“您自己刷吧，我的事情更重要!”尤拉大声说。
尤拉想来想去，想不出该做什么好事情，就去问妈妈。妈妈抚摸着尤拉的头，说：“你可以带马莎去玩，给小狗喝水，帮奶奶刷碗。”
好词：照耀委屈打扰抚摸
佳句：他看看窗外，太阳照耀着，天气很好，于是想做点什么好事情。
1.下面对短文主要内容的总结哪个正确?选出正确的一项。
a.批评小尤拉不愿做好事的坏思想。
b.赞扬了小尤拉不懂就问，知错就改的好行为。
c.说明了好事情有时就是从点点滴滴的平凡小事做起的道理。
*
2.阅读短文,选出正确的*选项。
(1)短文主要写的是谁的事情?()
a.奶奶b.妈妈c.尤拉d.妹妹
(2)谁说出了应该做的好事情?()
a.奶奶b.妈妈c.尤拉d.妹妹
(3)尤拉做了好事情了吗?()
a.想要做b.正在做c.已经做了
*
3.在文中找出与“刚好”意思相近的两个词语。( )(选两个)
a.只好
b.正好
c.恰好
d.完好
二年级下册语文最大的书课后练习题7
一、选出正确的读音
脚印(yìnyìng)痕(hénhéng)迹针(zhēnzhēng)线
二、按课文内容填空
1.最大的“书”指的是()。“书”上的字指的是()、()、();图画指的是埋藏在岩石中的()、()、()。
2.读了这本书我们知道在()以前，这里是一片()的陆地。后来，陆地()了，这里就变成了()，又过了()万年，海底慢慢上升，这里又变成了()，就是我们脚下的()。
3.读懂这本书，我们就能为祖国找到()。我还知道川川长大后想当一名()。新
三、加标点。
1、哪里有书啊()
2、这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗()
3.你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩()
二年级下册语文第四单元课课练习题8
一、看拼音写词语
lìnɡwàizhìxiànɡwèntítíwèn
()()()()
mànchūqínɡlǎnɡhǒnɡpiànhēshuǐ
()()()()
二、按课文内容填空。
1、_____国科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了一个________的问题：“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会___________。如果放进一条________，就不是这样。这是__________?”
2、朗志万听了伊琳娜的话，______________。他说：“我不是想________你们。我是想让你们知道，科学家的话，也________________________，要________________。”
3、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说：“。”
三、实践活动
动手做做看水到底会不会溢出。
小学阶段是语文学习的起步阶段，掌握所学的基础知识是非常必要的。希望提供的二年级下册语文第四单元课课练习题，能够帮助大家学好小学阶段的所有课程，为今后的学习打好基础!
二年级语文下册试题之第10课练习题9
学习了第10课，大家都收获了什么呢？下面小编为大家整理了二年级语文下册试题之第10课练习题，希望能帮到大家！
一、看拼音写词语
xiǎodǎozhǎnxiànmíngshènɡjiànzàoqīnɡshā
()()()()()
yǐnyuētáiwānshěnɡmàoshènɡhuánràonénggòu
()()()()()
二、我会比
密()搭()摘()坡()钉()
蜜()塔()滴()波()打()
三、多音字
好hǎo()干gān()分fēn()钉dīng()
hào()gàn()fèn()dìng()
四、填空
1、日月潭是我国省最大的一个湖。它在台中附近的_________上。那里群山环绕，_____________，周围有许多______________。
2、湖*的小岛把湖水分成两半，北边像___________________，叫日潭;南边像_________________，叫月潭。
3、日月潭_______________，吸引了______________的中外游客。
4、赠人玫瑰，________________。
5、_____________________，实意能叫枯木发芽。
6、花要________，人要________。
7、________________的人，能得到_______的帮助。
五、读《葡萄沟》第二自然段回答问题
1、这一段共有()句话。
2、第一句写葡萄种在()上。
3、第二句写葡萄沟的()很()。
4、第三句写葡萄结得()，()，美丽极了。
5、第四句写葡萄沟的()。
六、小练笔
观察一种自己喜欢吃的水果，写出它的颜*、形状、味道等。
_______________________________________
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