在今日下午*后，我们返*室开始课间活动。
此刻，我与班中几位身材高大的同学嬉戏。我们跑到余翔的座位旁，趴在他的身上。余翔被压得透不过气来。一旁传来李伦的喊叫：“别再压了，再压下去要拉出来了！”我们连忙起身。这时，胡闯不小心挥动手臂，一拳打在我的鼻梁上，疼得我泪流满面，直跳脚。见玩耍毫无乐趣，我和胡闯回到各自的座位。
本来就此作罢，然而胡闯看到余翔同桌陈文仅用凳子的两条腿支撑着身体，便做出了用脚勾板凳的姿势。我这个马大哈也跟着胡闯效仿，却不料一脚将板凳勾翻。可怜的陈文一屁股摔在地上。
对我来说，仿佛天塌了一般。我祈祷陈文不要哭泣，老师也不要出现。陈文抬头看了胡闯一眼，又望了望我，泪水瞬间夺眶而出。两行热泪如瀑布般滑落。她起身扶起板凳，哭泣着走向我。“砰！”她挥拳打来，我敏捷地闪躲，口里求饶道：“姐姐，饶了我吧。我不是故意的，对不起。”
岂料我的一句话彻底激怒了她，她把我推倒在桌上，举起拳头便要殴打。我下意识地抱住头部，没想到她在我背上打了十余拳。我连忙避开，心想：今天可能不是死在老师的责骂下，也要死在她的拳脚之下。我再次跑到余翔的座位旁向她求饶：“姐姐，求你了，别打了。对不起，我错了，我再也不会犯同样的错误了。求你放过我吧。”陈文坐回自己的座位，眼中饱含委屈。我暗自感叹：小王，你真是倒霉透顶，没事找事作。李伦此时也不嫌事大，出言讥讽，惹得我心烦意乱。突然，大事不妙，吴老师进门撞见这一幕。我心道“陈文，对不起”，灰心丧气地回到自己的座位，等待末日的降临。
课间舌战作文800字2
课间舌战
我认为有人会读心术。我在课间休息时看《FBI教你读心术》时，胡智博在一旁看见了，他不相信真的有人会读心术。于是我俩就争论了起来。上课铃打响了，我们谁也没有说服对方，我们约定下节课课间接着舌战。
下课铃打响了，我和胡智博走到事先约好的舌战地点——国旗杆下。这里比较显眼，又有一个水泥做的台，可以坐着，也可以当成桌子。
胡智博抢着先说：“我认为不可能有人会读心术。你不要被那些FBI情报员给迷惑了。”“一定有。”说着我从怀里拿出了《FBI教你读心术》递给他后我接着说：“不信你翻开看看，这本书就是讲读心术的。”他也不甘示弱说：“这一定是根据电影编的。或者是碰巧猜对了。”不服是吧！于是我把书翻到最后一页，指给他看“这是一本有事实根据的书，书里所及皆以科学事实与实际试验结果为基础，而非个人意见或臆测。”他瞄了一眼。接着说：“不会是商量好了吧？怎么能有事实根据呢？”什么？你还不服！我再找一段。于是我连忙翻到了另一页洋洋得意地说：“这本书摘取自心理学、神经生物学、医学、社会学、犯罪学、传播学及人类学的最新发现。这是有科学根据的。”我盯着他，只见他的腿轻轻颤抖，低着头，眼睛四处看。
这时，他强词夺理地说：“那你能知道我现在想要干什么吗？”我脱口而出：“其实你现在心里已经被我说服了，只不过表面不承认罢了。”我顿了顿接着又说：“你的腿颤抖表示你已经不耐烦了，在这里很想快速地结束这次舌战，眼睛四处看是很明显的惊慌失措的表现。你的肢体出卖了你的心理。”
“你还真会读心术啊？一下子就看透了我。”他惊异的看着我说。我微笑着说：“我也就会几个简单的，还是看书学的。如果考我其他的我可不会。”上课铃打响了，正好我们也争论完了。
我真想一下子就学会读心术，长大后用读心术去帮助别人。
放学后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“我相信，你只要经常看书，就会学到很多知识，一定能学会真正的读心术。”
听了妈妈的话，我自信地点点头。
课间跳绳活动小学作文800字3
我记得有一句话是：“生命在于运动。”我就是一个喜欢运动的男孩。跑步和跳大绳都是我最喜欢的运动。
我们班的同学都很喜欢跳大绳。每个星期二、四学校举行大课间活动，我们都会一起到*场跳大绳。两个同学负责摇绳，其余的同学排好队，随着长绳富有节奏感的摇动，同学们如轻盈的燕子飞入、跃起、跑出……玩得多开心。
以前我并不喜欢跳大绳的，只要听见绳子有力地抽打地面“*”的声音，我就会吓得浑身发抖。每次轮到我跳时，不是会被绳子绊倒，就是被绳子*地抽到。同学们都埋怨我：“扰乱了大家的节奏，真没劲！”“真是太笨了！”“不会跳就不要跳了！”听着同学们的议论，我真恨不得地下有条缝，好钻进去。这时，不争气的眼泪也来凑热闹，“簌簌”地落下来了，我赶紧悄悄抹掉。
为了不再被大家嘲笑，我只好站在一旁。趁着这一机会，我细心地观察同学们是怎么跳的，看着同学们轻松自如的样子，我心痒痒的，忍不住再次加入到队伍中，俗话说：“看戏容易做戏难！”果然如此，我又起跳，可惜还是不见长进。
我正打算放弃的时候，我最要好的朋友李?谎锢吹轿疑肀*?塘宋姨?笊?木髑希嫠呶宜怠疤?笊紫炔灰?拢?壬?哟虻降孛婺且豢蹋?憔陀米羁斓乃俣瘸褰?ィ潘婕刺?穑?缓笠宦涞鼐吐砩贤?馀埽泳筒换岚淼鼓慊蚴浅樵谀闵砩狭恕Ｓ赂乙坏悖?允钥窗伞！碧?藕门笥训墓睦醋藕门笥哑诖?难凵瘢?以?敬蛩惴牌?哪钔*执蛳?耍?*鹩缕?纸?辛诵乱宦值某⑹裕?剑?チ恕?/p>
几天后，我越跳越好，节奏感也出来了。我像小老虎一样冲进去，像袋鼠一样蹦了起来，又像一只高兴的小兔子一样跑了出去。成功了！成功的感觉真好！
我爱上了跳大绳这项运动，我再也不拍跳大绳了。每到体育课和星期二、四的大课间，是我最开心的时候，我还参加了学校举行的跳大绳比赛呢！
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精彩的大课间活动作文范文800字4
“叮铃铃”，下课了，同学们立刻象一匹匹脱缰的野马奔向了*场，开始了欢乐的大课间活动。开始做早*了，看呀，我们一个个都那么精神抖擞，动作整齐划一。早*完毕，我们最期待的时刻到了。听，那美妙动听的音乐响起来了，我们象一只只小老虎，迅速地向各自的活动区域跑去。有的跳竹竿、有的踢毽子、有的扔沙包、还有的赶小猪……顿时*场上成了欢乐的海洋，同学们的脸上洋溢着快乐的笑容，甚至平时那些文静的女孩子也加入进来了。大家在一起奔跑、嬉戏。
我呢，被早就被同学们拉去踢毽子了。首先我们开始了毽子单人赛，同学们一个个都神气十足，胜券在握，仿佛都是常胜将*似的。当我们的一个小“裁判”喊道：“预备开始”，只见一溜排开的比赛者都专心致志的开始运动了。我将手里的毽子往上一抛，毽子划着一道美丽的弧线，从空中掉落下来，正好稳稳的落在了我的脚上，我就势一抬脚，毽子又飞上了天，就这样毽子象花蝴蝶似的在空中上下飞舞。过了一会儿，我一个疏忽，毽子被我踢飞了，真是郁闷呀。我只好沮丧地停下来，才发现其他同学的毽子也早就掉地了，只有我们班的“毽子王”赵栩珂的毽子还在上下飞舞，63、64、65……旁边的同学们都在兴奋地数数，“加油加油！”大家都在异口同声地为她加油，仿佛即将有一位新的世界冠*要产生了。终于她踢了126个，破了我们班的新记录了，我们都为她高兴。
接下来开始的是一场激烈的双人组比赛。这下我要好好发挥我的水平了，我和搭档认真合作，来回踢着毽子，毽子一会儿飞到我的脚上，一会飞到我搭档的脚上，令人目不暇接。突然我脚一斜，毽子象旁边飞去，我的心顿时紧张地收缩起来，幸亏我的搭档一个“倒挂金钩”，将毽子稳稳的接回来了。场上的气氛一下推到了高潮，真是有惊无险，大家都被我吓出了一身汗，呼叫声响成一片。我们的竞争对手就是“毽子王”赵栩珂她们一组，她们也配合的非常好，不过一不小心，毽子被踢落了地，我们一组终于赢了，我激动地抱着我的搭档，跳着欢呼起来。
就在这时，预备铃响了，同学们只好依依不舍地离开了*场，回到教室里，开始了下一节课的认真学习。啊，大课间活动真精彩，我期待着明天的到来！
记一次大课间活动作文800字5
站在两边的同学有的在为我们鼓劲，有的在替对方使劲。在旁边同学的鼓励下，双方更加用力地拉着绳子。对方不知道是怎么一回事情，突然加大了攻击的力度，绳子竟然给对方拉过去了。呀，不好，水瓶很快被他们拉到了中间，眼看着就要过线了，我们这边的拉拉队加大了号令声：“加油！加油！只要万众一心就能够获得胜利！”听到这一些鼓励的话，我们的劲头就更加足了，一齐用力把绳子往我们这一边拉。这时，对方出现了乱了阵脚的情形，我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过的河。“好,我们胜利了!”
课间*时间到作文800字6
从小讨厌动手，只爱动脑，所以课间*对我来说简直就是一个煎熬的过程，但是，自从看了做*帝们的精彩表象，还有江南style的音乐热潮，我发现我没有那么的反感课间*了，反而，我更加的喜欢课间*，渐渐的爱上了课间*时间。以前，我可不是这样的。
老师让我去领*，领*第二天：甜+苦哎，昨天没能领*，今天一定要好好干！加油！课间*铃响起了，站好队伍，下楼！我东张西望，就怕有老师找我干啥事儿呼，幸好没有！做*啦！我也要显示几把刷子给他们看嘛！我认真地做着*，一招一式，做得一板一眼的，这下那几个无聊的家伙不会胡说了吧？我轻轻向后瞥了一眼：那几个家伙正一摇一晃地做着*呢！保佑保佑，别再说我了！做完了*，*后，老师当众表扬了我，说我领*领得认真。嘿嘿，同学们，你们该心服口服了吧！哈哈，被老师表扬的感觉真爽诶！没想到，解散后，那几个讨厌的家伙又来了：哎，今天做*的时候你有点开小差喔。
哎，被老师表扬了感觉不错吧？讨厌讨厌！真是的，费了心思还不讨好！真是的！应该尊重我的劳动成果吧？（晕，这叫劳动成果么）领*第三天：辣啊+咸啊哼，别以为我是好欺负的！既然你们不喜欢我领*，我就不认真！小样，你以为我是吃素的！做*啦做*啦！快点排队啦！我扯着嗓子大喊。到了*场后，我靠在树干上，正盘算着该怎样整整那几个家伙，一声你在干啥啊！打断了我的思路。一抬头，妈啊，老师啊！哎，昨天刚刚表扬你，今天你就翘尾巴啦？（很像淘气包马小跳里的情节）我没有翘尾巴（又是淘气包马小跳里的台词儿！）总之！快去整顿队伍！老师严厉的话语真让我难为情啊，脸好红哦~一定是火辣辣的了~做*的时候，我又走神儿了！因为刚才被老师k了一下，心里郁闷着呢！做*时又没多认真，做完*后*，老师*地k了我一顿，呜老师一走，我哇的一声哭了，那泪，流到嘴里，好咸课间*啊课间*，我该怎么对待你？
但是现在的我已经不知这样了，我已经喜欢课间*的感觉了，好嘞不说了，课间*时间到了……
课间大舞台作文800字7
课间是一个舞台，演员，观众，歌舞升平，台上的表演，台下的目光，举手投足间，我们都各自点缀着别人的世界。
又是一个天气晴好的周三。第一节下课，同学们就不约而同地涌出教室，到中庭观看每周一度的广场才艺秀。三三两两的讨论着今天的节目单，大家都很期待呢。
“欢迎大家来观看我们的广场才艺秀。话不多说，有请我们班小乐，小文带来第一个节目……”简短有力的开场报幕，主持人清亮的声音为今天的表演拉开帷幕——
“不再看，天上太阳透过云彩的光…不再叹，你说过的人间世事无常……”古*古香的歌词，飘渺的嗓音透过话筒，响彻在小小的中庭一角。小乐和小文手拉着手，身体随着音律轻轻地晃着，一曲终了，旁边围观的同学都赞许的鼓起了掌。
不一会儿，握个手持扇子的女孩站到中间，四个女孩围成一个小圈，显然在中间的那个女孩便是领舞的了。挥动着手中的扇子，中间的女孩慢慢地站起来，在旁边伴舞的衬托下，就像一朵正在盛开的红莲。音乐到了高潮，女孩们的动作开始多起来，刚柔并济，她们又围到了一起，把扇子撑开，那朵红莲，慢慢地收拢了花瓣……多么精彩的舞蹈，多么动人的舞姿，掌声雷动。
接下来是一个身材矮小的男生，配乐朗诵，一首原创诗歌。他轻晃脑袋，时而将目光投向不知名的远方，配合着得体的手部动作和恰到好处的音乐。旁边两个女生小声的感叹：“真不愧是一班的大才子！”“就是，人不可貌相嘛。”一声附和，“啧啧，文采真好啊。”赞叹声不止。
“时间有限，最后一个节目，齐唱班歌！”主持的声音又响起来。
“我相信自由自在，我相信明天，我相信青春没有地平线……”多么励志的歌曲，多么团结的合唱。或许是被这浓烈的气氛感染，许多同学都跟着一起唱了起来。
才艺秀圆满结束，同学们陆陆续续地散开。
“你觉得刚刚一班的表演怎么样？”我问刚刚一起观赏的好友。“不错啊，看得出来是精心准备了好久呢，尤其是那个扇子舞，太漂亮，太震撼了！”她笑着回答。我点点头：“是啊，还有那个原创诗歌朗诵也很好，文采极佳。”
回到教室，竟还有几个同学埋头写着作业，两耳不闻窗外事。奇怪，这么精彩的节目刚刚居然没去看，还在这么认真的学习……
课间这个舞台，短短不到三十分钟，众生百态尽收眼底，台上，台下，我们都各自装点着，他人的梦……
课间生活作文800字8
进入初四以来，我们的学校生活可谓是丰富多彩。每天紧张地上课，急急地下课，上课对于我们来说就是一种煎熬，而课余时间对于我们初四学生来说，短暂的几分钟可算得上是“自由天堂”了！没有老师的管教，完完全全是我们自己个*展示的空间。
这不，课间十分钟又来了，各大门派弟子纷纷行动起来。
公务派。此派大多是组长和课代表，常常因公务缠身，忙得不可开交。收、查、送、发作业，这宝贵的十分钟就这么被磨掉了。有些老师的办公室很远，跑上去跑下来就当是“健身运动”了，常常气喘吁吁。有的是踩着铃声进来，则有的人直接迟到了，因此被受罚。这让我想起了我们班经常迟到的那几个人写的检讨，“今天我迟到了，犯了错，请老师原谅……”一段回音在我耳边响起。有些同学不按时交作业，就只能麻烦我们的课代表跑来跑去，想一想，那是多么大的运动量！没有“无私奉献”的精神很难支撑。
闲聊派。此派最为常见，分布在教室的各个角落。时常是一个人闲聊起个话题，其余的人纷纷讨论，有的聊游戏，这是最多的；有的聊电视剧节目；还有得聊家常，比农村妇女还能聊，唯独没有聊学习的。哎，谁让那些学习好的当课代表呢！
疯狂派。此派为清一*男生，往往是学习极差，身体强壮，二三个人一起来打仗，来*自己厉害，一些观众也相当给力，大声呐喊，那是相当疯狂的啊！
游走派。此派人均有一个特点：板凳坐不住，教室呆不住，一下课，就冲厕所或食堂跑去，即使外面下着暴雨，刮着寒风，也要“触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疬”。也有些在走廊外面走，反正就是不在教室里。而有些老师拖堂，一会儿不走，你没看见那些人的表情，恨不得老师前脚一走，他就如射箭似地飞出去。
认真派。此派是学习到了“忘我”的境界，下课不管别人，就算是天塌下来，他连头也不抬一下，只有笔“唰唰”的声音，但此派学习也都不是名列前茅，他们不懂的劳逸结合，只是一个劲的学，所以是班里的学霸。
你看，我们的课间生活是多么的丰富，我多么希望以后的课上也让我们如此快乐！
愉快的大课间作文800字9
“丁零零——”随着下课铃声的响起，同学们梦寐以求的大课间活动开始了。同学们像出笼的小鸟似的飞出教室，排着秩序井然的队伍，在老师的带领下来到校门口的活动区域。
活动区域人山人海。只见五（1）班的同学在立定跳远，看，他们每跳一次的步伐是那么的坚定，那么的有力；五（2）班的同学在玩“青蛙跳”的游戏，看，他们多像一只小青蛙呀；五(3)班的同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，看着他们那灿烂的笑容，我也不禁想来大显身手；五（5）班的同学在玩“接力跑”的游戏，看，他们似风一般的速度奔跑在风中。这时，活动区域成了同学们欢乐的海洋。
我们班的同学更是生龙活虎！今天，我们玩的是跳长绳。我们派了两个同学去甩绳，其余的同学跳绳。老师把我们分成两队，男生一队，女生一队，两队比赛，看哪队总数加起来多哪队赢。就这样，一场男生与女生之间的较量拉开了帷幕。
随着老师一声令下，比赛开始了。只见我队的吴子妍像一只身姿轻盈的小鸟似的冲了进去，“一个，两个，三个……”同学们大声地数着。终于，吴子妍坚持不住了，才依依不舍地跳了出去，这时，她已经气喘吁吁了。快到我了，我紧张极了，手心里捏了一把汗。到我了，我像脱缰的野马似的冲了进去。“一个，两个”我心里默数着。突然，我一不小心被绳子绊倒，立即摔了个“狗啃泥”。同学们立即哄堂大笑。在同学们的笑声中，我灰溜溜地爬起来走到队伍的最后端。这时，一个同学窃窃私语道：“原来张传露不会跳绳呀！”听了那个同学的话，我恨得牙根发痒，心里发狠：“叫你嘲笑我，咱们骑驴看唱本儿——走着瞧！”这局因为我拖后腿，男生队赢了，男生们高喊道：“耶！”
第二局开始了，我在同学们的嘲笑声中开始了第二次尝试。这时，我队的运动健将——李贵信上场了你别看她身材瘦小可跳绳对她来说只是张飞吃豆芽——小菜一碟。只见她像一匹奔驰的骏马似的飞奔进去。那绳子好像见到了主人似的在李贵信的脚底滑过她跳得是那样坚定那样有力那样轻盈。“一个两个”同学们异口同声地数道。大约过了2分钟李贵信已经跳了70多个了但她还是没有停下来甩绳的同学手都甩*了最后她在同学们的催促下离开了绳。轮到我上场了我心里像十五个吊桶打水——七上八下，心想：我如果这次再跳不好那同学们可就又哈哈大笑可我转念又想:不管了豁出去了。我吸取了上次的经验。这次我跳了好几个。
“丁零零——”悦耳的音乐声响起了同学们意犹未尽地离开了活动区域但同学们爽朗的笑声却留在了活动区域的上空。大课间活动不仅丰富了我的课余生活还培养了我的兴趣爱好。
