今天我和妈妈、阿姨们去荷花池观赏荷叶和荷花。
我们一行人坐车子，路上说说笑笑，大家都很期待盛开的荷花呢!终于来到了荷花池边,呀！那里真是美不胜收啊！那些绿油油的荷叶，好像一把把碧绿的小伞，在水面上飘来飘去，转来转去，好像在给我们表演水上芭蕾呢，真美丽啊！它们的形态各有不同，有的只开长出了几片叶子，有的一片叶子都还没有长出来，还有的已经全部都舒展开了！可真好看呀！突然刮起了风，下起了大雨，我们连忙跑到一座小屋子里，我们站在屋子里看到窗户外的荷花也在“躲”雨呢！它躲到了荷叶的下面，仿佛还在跟荷叶说着悄悄话。
这时雨停了，不过风还在刮呢，现在荷叶们多了个伴，它就是荷花，荷叶和荷花在水面上晃来晃去，可真好看，突然一阵大风刮来，荷花、荷叶都密密麻麻的挤在一起，好像在跳集体舞呢！
荷花池可真美丽，我以后还要去一趟荷花池！
荷花池美景四年级作文2
夏日里有许多美丽的景*，但是最让我感到美不胜数的地方，还是那无论烈日炎炎还是冷风刺骨都有游客赏玩的荷花池啦?来到荷花池边，先映入眼帘的还是那千姿百态的荷花。接着便看到池中那一只只龙头船。荷花早已开了不少，有的直立在那儿，好像在专门等着我；有的花瓣没有完全展开，好似一个害羞的小姑娘，见不得外人，只依靠绿叶的衬托和陪伴；有的还是花苞，只露出一两片花瓣。
这时，一只蜻蜓时不时地沾着水面落在一朵粉*花瓣上，看，它俩聊得多开心啊?
再看看那两个小朋友，一个拿着莲蓬，另一个拿着荷叶，和妈妈坐在小船里。有时还可以看见小鱼探头探脑，嬉戏玩耍呢，有时它的行为会逗你笑。
怎麽样，花儿很美，小鱼很有趣吧。希望你能多来荷花池游玩，留下你的欢声笑语
荷花池小学四年级作文3
星期天，我和妈妈一起坐着电瓶车到蛟山公园去玩，我的背包里有昨天买的零食，今天天气也特别好，太阳红彤彤的，小鸟在天空中拍翅膀，叽叽的叫着。
妈妈和我很快就到了蛟山公园，我背着包，拉着妈妈的手进入蛟山公园。看到四周有许多雕像，雕的栩栩如生，才着鹅卵石铺成的小路，往前走了几步，看到两边都是宽阔的草坪树木变的更茂密了，我和妈妈挑了一个*凉的地方坐了下来，打开背包，吃着零食。我突然问到了一阵清香，我赶紧往荷花池边跑去，这里的荷花池全开了，像一个正在起舞的小仙子，有的穿着粉红的“衣裳”，有的穿着洁白如雪的“衣服”。有的才展开两三片花瓣，有的只是一个小花骨朵，好像马上要破裂似的，还有的全展开了，露出了嫩黄*的小莲蓬。一阵阵微风吹来，荷花、荷叶随风舞动，真像一副活的画，要是哪位画家能画出这样的画，那个画家一定很厉害。
天气渐渐的热了起来，我和妈妈离开了蛟山公园，这一次可是见到了夏天最美的蛟山公园和美丽的荷花池。
荷花池四年级作文4
西湖的荷花池，一年四季都那么风景优美，芬芳迷人。
春天，小巧玲珑的荷叶像一个害羞的小女孩悄悄探出头，欣赏美好的风景，呼吸清新的空气，感受春风带来的温暖与气息。
夏天，荷叶长大了，不再那样害羞，似乎把自己全部生命力展示给我们看。那么多荷叶，一个夹着另一个，好像在争先恐后地释放她那娇美的姿势。在这挨挨挤挤的荷叶中，有一朵荷花从淤泥中脱颖而出，那些争先恐后的荷叶们纷纷退后，还有两片荷叶自愿做她的护花使者。看到这一幕，我感觉那些荷叶好像被她的姿态，她的美丽给迷住了。过了一会儿，我又看见另一边的几朵荷花，从淤泥中绽放出来，“出淤泥而不染”的内涵，我算是理解了。
秋天，眼前的这些骄傲的荷花应该会也垂下了头吧，但她的生命就此结束了吗？没有！她的生命还没有完，应该是藏在下面的莲藕等不及展示他的生命了吧。它宁愿为人们牺牲，也不愿意在下面躲藏着。那些人们划着船，哼着曲，去挖莲藕，还有些莲藕在那箱子里开心地聊着天呢！
冬天，荷花的生命还没有结束，因为我明白，那些荷花一定在酝酿下一个春天想要展示的节目吧！这就是我近期在杭观赏荷景一点感悟。
荷花池四年级优秀作文5
今天早上，我去南湖公园玩。一进门就闻到一阵阵清香，我赶紧往荷花池边跑去。
荷花美丽极了，有的含苞欲放，像一个羞答答的小女孩，有的只开了两三片花瓣，有的荷花开放了，露出了嫩黄*的小莲蓬，还有的还是花骨朵，饱胀地像马上要破裂似地。荷花散发着淡淡的清香，惹来许许多多的蜻蜓和蜜蜂。荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘，衬托着荷花。
在绿*的海洋中，荷花就像一个闪烁的星星。风一吹，水面传来淡淡的清香，给我们带来美妙的梦境。
我想起周敦颐《爱莲说》的一句话：“出淤泥而不染，灈清涟而不妖。
我像做荷花一样的人。
荷花池四年级作文6
随着香风，伴着人流，我走到池塘边，深深一嗅，啊！荷花就在附近！我边走边闻，终于找到了一条青绿的“细线”！那条“细线”竟在池塘里！我惊讶地望去，一朵朵姿态优美的荷花展现眼前，那一朵朵荷花争奇斗艳，这一朵，如天仙下凡的姿势让所有人都迷住了；那一朵，好似小女孩的红*裙子，中间的一点粉红，让大家都觉得娇小可爱；它的旁边，那朵带着几分圣洁的白*荷花，努力张开洁白的花瓣，好像在向小女孩讲：“我们做朋友吧！”中间那朵华丽舞蹈的荷花，盛气逼人，娇艳艳的，好像荷塘中着了火，荷叶投降了，它们拿叶子为它扇风。
五颜六*的荷花为池塘带来了生机，让人目不暇接。更让人惊叹大自然的魅力。
人们都说：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
可谁知道，它还有强大的生命力！它们能出污泥而不染，能在水中开放着令人动容的花朵。付出将有多大啊！再看看荷花池，它们在微风中轻轻摇摆，比刚才更美了。
迷人的荷花池的四年级作文7
荷花是夏天的圣花，我一进公园门就被一股淡淡的清香吸引住了。我循着那股淡淡的清香慢慢又到了荷花池旁。
荷花池里的荷花，有的是全开放的，有的还是花骨朵，还有的半开的。全开放的像一位小姑娘在展示自己的容貌；半开放的只有几片花瓣已经展开了；其他的花瓣簇拥在一起好像在说不用着急。花骨朵好像一位害羞的妙龄少女，在开与不开间徘徊犹豫。荷花颜*各异，红的像火，粉的像霞，白的胜雪。它们星星点点地点缀在荷叶之间。
花，娇嫩；叶，清翠。一片片荷叶在水上，连成一片绿*的海洋，一阵风吹过，荷花池里掀起片片绿波。有的菏泽浮在水上，像一个绿*的圆盘；有的立在荷花池里，像一把绿*的小伞。荷叶颜*也不尽相同，有浅绿*的，有深绿*的，与荷花的鲜艳交相呼应。
菏泽底下还有小鱼小虾在捉迷藏，远处几棵树再加上高耸的楼房，真是一幅迷人的风景画。
我被这迷人的景*深深吸引了，静不知黄昏已悄然来临。
美丽的荷花池四年级作文范文8
今天，妈妈带我去荷花池游玩，我们开开心心地来到荷花池，观赏着四周的美景。
荷花池里有许多含苞待放的荷花和许许多多绿油油的荷叶。荷花在荷叶的衬托下显得十分漂亮。从远处看，一朵朵荷花像许多披着粉纱的仙女。荷花有白、有红、有粉，美丽极了，白的像雪，红的似火，粉的如霞。许多蜻蜓落在荷叶上，让我想到一位诗人的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
这时，我忽然看见了一个像塞子一样的东西，我问妈妈：“那个像塞子一样的东西是什么啊？妈妈笑着说：”那是莲子，别看它小，但有很多用处，它可以治病，微生素也很多。我想：”莲子的用处可真大！可以治疗这么多病。我摘下一片荷叶，用手沾了一些河水滴在上面，让水珠在上面滚来滚去，用手掠过水珠滚过的地方，竟没有一点水。妈妈见了说：“荷叶上滴水是摸不到的，我想：”荷叶可真神奇！
在回来的路上，我对妈妈说：“荷花池真是个景*迷人的好地方。”
