如果把回忆折叠起来，如果把时光倒转开去，如果把光*捏成曾经的模样，如果把岁月点燃成黑暗中跳跃的火花，那么，当初的我是怎样一步步走到今天的呢？
好像人开始长大，就会慢慢地缅怀以前过去的种种，不管是失落还是开心，苍白的还是灿烂的，都像是口香糖一样，在嘴里咀嚼出新的滋味。甜里是淡淡的*，让人皱起眉头。大多数在回忆中奔跑的自己，都应该是浅薄和无知的，幼稚而冲动的。因为那样的自己，凭空增添了太多后悔萦绕在心头，但非常微妙的却是会对曾经这样的自己，产生出一种没来由的羡慕和憧憬。
好像快要12岁的人，不太适合伤春悲秋了。对于曾经写过的那些生活记忆，也就多了很多羞愧和难以面对的情绪，也许人只有在年少轻狂的时候，才会那么大胆地展露自己的内心，当时的理直气壮和信誓旦旦，在时光漫长的消耗里变成一片叹息，坠落在地面上，那时的自己无限勇敢。
回首即将要渡过的小学6年时光，悲伤便慢慢涌了上来，习惯了一个人游荡，一个人跑步，一个人独自望天。看见校园里一队队朋友时，我选择了放弃，选择了一个人独自听命运的轮盘咬合的声音，选择一个人走在寂静的空地边徘徊。他们说有人要靠近自己的身边，就会有人离开，如同一个人要记住一些事，必定要忘记一些事。以前我不相信这样的话，因为我相信所有的人都可以快乐地在一起生活。可是似乎不是，距离啊，时光啊，岁月啊，如同一面又一面墙，隔挡在彼此之间，望也望不穿，只是听到幸福驶过的声音。
我曾经做过无数道关于是否愿意回到过去的心里测试题，每一次自己都觉得一定是希望回到过去，可当我洗去这些年的尘埃，重新站在时间的长廊时，我突然觉得过去的我不一定比现在快乐，所以如果时光倒流，请不要让我忘记这些年的回忆。
当我过去的那些岁月成为一种纪念，即使我会忘记，也没关系，因为它是我最华丽的梦，有我最纯净的幻想，是我曾经的公主梦。
时光的洪流，我们总会成长。
流逝时光的六年级作文2
时间短暂。如烟消散……短短六年擦肩而过，不知是否记得那时短暂而快乐的时间。
我们一起在田野间的沟坎上、草丛中和广阔的田野间奔跑、嬉戏，一切烦恼全忘掉了。还记得学校门口的小卖部吗？那是记忆最清楚的地方就算几年过去依然记忆犹新……我们放学一起来的小卖部，无论有钱没钱都要进去看看瞧瞧，期待有新的花样玩具和小人书还有那五毛一袋的麻辣条。我们结伴走路回家，一路上我们有说有笑……就算饿了也有路上的“野草莓”！虽然不及真真的草莓好吃，但是在我们眼里那是最美味的水果。还记得我们一起到后山“冒险’我们爬果树，用*弓打麻雀，在年龄小的弟弟妹妹们眼里我们似乎是上天入地、无所不能。
但是当这一切不见了，我们搬回了城市，我的小卖部、我的田野、我的果树还有我的好朋友……都……都没有了！他们走了。现在的朋友个个争强好胜，互不相让，时常因为别人比自己高了0.5分而和朋友闹别扭。在我们乡村小学从不会这样，我们从来都是互思互学、互帮互助。看来团结的同学一个比一个更有心计、一个比一个*险。或许有些夸张有些假，不过确实变了，他们的心灵越来越成熟了、越来越随着社会的影响变了……
想问问他们的童真去了那里？他们的快乐没了吗？他只会愁苦考试的成绩、父母的责骂……这个世界究竟怎么了？他们难道只是为了学习而学习吗？他们只是学习的工具吗？
流逝时光六年级作文3
时间短暂。如烟消散……短短六年擦肩而过，不知是否记得那时短暂而快乐的时间。
我们一起在田野间的沟坎上、草丛中和广阔的田野间奔跑、嬉戏，一切烦恼全忘掉了。还记得学校门口的小卖部吗？那是记忆最清楚的地方就算几年过去依然记忆犹新……我们放学一起来的小卖部，无论有钱没钱都要进去看看瞧瞧，期待有新的花样玩具和小人书还有那五毛一袋的麻辣条。我们结伴走路回家，一路上我们有说有笑……就算饿了也有路上的“野草莓”！虽然不及真真的草莓好吃，但是在我们眼里那是最美味的水果。还记得我们一起到后山“冒险’我们爬果树，用*弓打麻雀，在年龄小的弟弟妹妹们眼里我们似乎是上天入地、无所不能。
但是当这一切不见了，我们搬回了城市，我的小卖部、我的田野、我的果树还有我的好朋友……都……都没有了！他们走了。现在的朋友个个争强好胜，互不相让，时常因为别人比自己高了0。5分而和朋友闹别扭。在我们乡村小学从不会这样，我们从来都是互思互学、互帮互助。看来团结的同学一个比一个更有心计、一个比一个*险。或许有些夸张有些假，不过确实变了，他们的心灵越来越成熟了、越来越随着社会的影响变了……
想问问他们的童真去了那里？他们的快乐没了吗？他只会愁苦考试的成绩、父母的责骂……这个世界究竟怎么了？他们难道只是为了学习而学习吗？他们只是学习的工具吗？
六年级作文时光4
在憧憬未来时，时光悄悄的溜走了；在回忆过去时，时光悄悄的溜走了；在迷茫?f懂时，时光又悄悄的溜走了。光*似箭，日月如梭，那一次，使我真正懂得如何把握住时间。
那时的我还在上五年级，记得有一次，放了两天假。回到家里，我把书包往沙发上一扔，心想：已经上了五天课了，这次作业又不太多，可以好好的玩两天了。想到这里，我便大摇大摆的走出家门，兴冲冲的去找邻居家的孩子玩了。就这样，一天很快过去了。第二天，我坐在电视旁，津津有味的看着精彩的节目，直到傍晚，我才想起那繁重的作业不禁心急如焚，可又能起到什么作用呢？无奈，我只能拼命赶作业了。一样又一样，一科又一科，一笔又一笔。却不知流失了多少秒，不知流失了多少分，不知流失了多少时。这时，我才真正体会到“光*似箭，日月如梭”这句话的含义。直到深夜十二点，我才潦潦草草的写完了作业，而老师留的预习任务我却完全忽略了。第二天上学时，我极不情愿的起了床，顶着黑眼圈慢吞吞的往学校走去。当我推开门，面对着同学们惊愕的目光时，我清楚的知道：自己来晚了。当我尴尬的坐在座位上时，才发现老师已经将课文讲到一半了。由于昨晚没有预习，又加上今天没听课，我一直以为轻而易举的课程竟然变得举步为艰，就在这时，老师点名让我回答问题，我一时间大脑一片空白，站起来支支吾吾不知所措，打乱了同学们沉浸在课文的境界。同学们全部转过头来盯着我，好似在责备我打扰课堂秩序。随之我听见了同学们的窃窃私语，以及一阵阵低笑声，顿时，我的眼泪又涌了出来。虽然，同学们没有嘲笑我，没有讽刺我，但我却感到异常难过，心里像扎了根针似的。我感到深深的自责，感到深深的惭愧。我懊悔，如果不贪玩该多好；我惭愧，如果趁早预习该多好；我更难过，如果珍惜时间该多好！
转眼间，时光飞逝，那一次，使我懊悔不已，使我终生难忘也使我懂得了珍惜时间。一寸光*一寸金，寸金难买寸光*，我们一定要珍惜时光，把握住美好的今天！
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六年级时光作文5
“一寸光*一寸金，寸金难买寸光*”。时光总是飞快的从我身边溜走。我每天都在跟是间赛跑，可我每次都会输掉。
爸爸经常对我说：要珍惜时间，好好读书。而妈妈又总是对我说：一日之计在于晨，一年之机在于春。可我总是想”日”和”年”之间又有什么区别呢？时光还不是从我身边溜走。是不是有人把时光偷走了？是谁？”时光老人”吗？不可能吧！我听过”时光老人”的故事，老人们都说”时光老人很善良，他不可能偷走时光。
经过长时间的思考，我认为是我们自己浪费了时间，所以时光离人们远去。我情愿让日子过的充实，也不让日子过的无聊。
有钱没有追求的的人奏是在虚度光*，他们的时间用来打打牌、赌赌钱、去逛逛街等，这些行为只不过是在浪费时间罢了。
他们似乎不知道他们的青春在时光的带领下，已经走远。”光*似箭，日月如梭“这句话更让我体会到了时间有多么重要。
傍晚，我坐在阶梯上看风景，突然我看见太阳正慢咯入山的那一边，我想起奶奶说的话：所有的时间和事物，过去了就永远不会回来。
读三年级的时候，黄老师对我说过，话有重开日，人勿再少年。还记得一句时间格言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
“敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的价值“这句话是达尔文说的。我也赞成这句话，浪费时间的人都是不知道”生命“对人类来说是多么重要。
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。我从不明白为什么不知道时间是生么，他们总是在虚度那些宝贵的时间。时光已经吗慢慢走远，昨天是昨天，一个小时前世一个小时前，他们永远不会回来。
有些人总是认为做一件事情失败了就失去了。可我认为人生的价值，就是在于争取，尽管失败了很多次。
时间比理*创造更多的依贩者，只要有人对时间立啬，时间才会对他慷慨。时间就是审理一切罪犯的老练法官。时间乃是最大的革新家，只要有追求和的蹈最大快乐的人，才是成功者。
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童年的时光六年级作文6
童年犹如一杯清香甜*的柠檬茶，沁人心脾，留给我们长久的回味。童年是清香的。那时的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、"拜拜跳"在草丛中飞舞、跳跃。我在草丛中追着蝴蝶奔跑。山间清朗的风，带着花草的芳香，迎着我的面颊吹过，我能感觉风在耳边吹过。心中无限喜欢这种清香的感觉，想再多呆一会儿，多享受一会儿。只是山间旖旎风光在太阳落山后仿佛就无处找寻了，不知疲倦的我只得随母亲下山。
童年又是甜蜜的。那时我参加了舞蹈班。老师姓陈，年轻貌美，温和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女，而我相比较则胖点，而且年龄最小，可能因为这样，陈老师最喜欢的就是我。排练的时候，我的眼睛总是盯着门口，仔细观察是否有人参观。有人看的时候，自然要表现得最好，一招一式的要规范;没有人看时，自然要能省就省啦。休息的时候，我总是第一个躺下，好像一只懒猫。"高临风，过来"陈老师叫。我就会迅速地爬过去，倚在她腿上，同她谈天说地，甜蜜无比。直到四年级是退出舞蹈班，我一直泡在这种甜蜜中。
童年偶尔会*。7岁的阳春三月是我忘记不了的。那时的我平凡又调皮，总是忘带作业甚至课本，火山爆发的胡老师一怒之下，像老鹰抓小鸡一样，揪起我的衣领，把我放进的办公室。面壁"思过"了一节课，我终于写了这样一段话"老师啊老师，我想对您说'我犯了错，您可以批评我、骂我，但不要不让我读书，您不让我读书，我学不到科学文化知识，掌握不了本领，将来找不到工作，是会来找你算账的啊'。。。"当语文老师当众宣读的时候，全班爆笑如潮，转眼教室即成了泪港(笑出眼泪)。
童年犹如一杯清香甜*的柠檬茶，我时时的喝它，越喝越想喝，越喝越有无穷的回味。
童年时光的六年级作文7
我的童年有许多有趣的事，今天我就讲一下我让我想起来就想笑的事情。
那时我在五年级的时候，我们班有一个活宝，一下课，他就抱着我同桌的腿，嘴里嚷嚷道：“妈妈抱，妈妈抱。”然后就抱着他的腿不分开，“哈哈哈……”真是笑死人了，我同桌不停地叫他松开，可他就像一个袋鼠一样死死的抱住就是不松开，他们从讲台上走到教室背后，从教室背后走到讲台上。
有时是体育课的时候，我们好几个人围着他，听他“吹牛”讲他小时候见过的鬼，“我舅舅年轻的时候被鬼附过体呢！”他说，我一脸不相信的摸样：“你骗我们的吧，我妈妈说世界上没有鬼。”他不满意地说：“你爱信不信，反真是真的，你不想听就走。”我一听就着急了：“别，你说你说，我听着绝不插话。”他又接着说：“那是一个黑夜，我舅舅的家在坟地的西边，他走的时候觉得背后凉哇哇的，扭头一看被鬼附了体，所以以后觉得背后有鬼，千万别回头，会被鬼附体的，还是我姑奶奶把鬼收回来的呢。”我们当时被吓得半死，许久才回过神来。
我的童年是不是很有趣呢？我的活宝同学是我们班的开心果。说一说你们的童年趣事吧！
六年级作文：童年的时光8
童年犹如一杯清香甜*的柠檬茶，沁人心脾，留给我们长久的回味。童年是清香的。那时的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、"拜拜跳"在草丛中飞舞、跳跃。我在草丛中追着蝴蝶奔跑。山间清朗的风，带着花草的芳香，迎着我的面颊吹过，我能感觉风在耳边吹过。心中无限喜欢这种清香的感觉，想再多呆一会儿，多享受一会儿。只是山间旖旎风光在太阳落山后仿佛就无处找寻了，不知疲倦的我只得随母亲下山。
童年又是甜蜜的。那时我参加了舞蹈班。老师姓陈，年轻貌美，温和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女，而我相比较则胖点，而且年龄最小，可能因为这样，陈老师最喜欢的就是我。排练的时候，我的眼睛总是盯着门口，仔细观察是否有人参观。有人看的时候，自然要表现得最好，一招一式的要规范；没有人看时，自然要能省就省啦。休息的时候，我总是第一个躺下，好像一只懒猫。"高临风，过来"陈老师叫。我就会迅速地爬过去，倚在她腿上，同她谈天说地，甜蜜无比。直到四年级是退出舞蹈班，我一直泡在这种甜蜜中。
童年偶尔会*。7岁的阳春三月是我忘记不了的。那时的我平凡又调皮，总是忘带作业甚至课本，火山爆发的胡老师一怒之下，像老鹰抓小鸡一样，揪起我的衣领，把我放进的办公室。面壁"思过"了一节课，我终于写了这样一段话"老师啊老师，我想对您说'我犯了错，您可以批评我、骂我，但不要不让我读书，您不让我读书，我学不到科学文化知识，掌握不了本领，将来找不到工作，是会来找你算账的啊'。。。"当语文老师当众宣读的时候，全班爆笑如潮，转眼教室即成了泪港（笑出眼泪）。
童年犹如一杯清香甜*的柠檬茶，我时时的喝它，越喝越想喝，越喝越有无穷的回味。
这是一篇描写童年时光的文章，所选事例（四年级的舞蹈课和老师教训我）虽然普通细小，但却叙述生动,具体。文章最后,作者再次将童年比作清香甜*的柠檬茶，与文章开头相呼应，从中我们不难看出作者对童年深深的怀念和赞美之情。
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时光的河入海流六年级作文600字9
时光如梭，荏苒岁月。往年仲夏，难忘六月。
等夏天，等秋天，等下一个季节。日盼夜盼的我们盼来了六年末。那离别场景依然记忆犹新。因为放不下也忘不掉。
还记得两年前，凤凰花绽放金黄*的花朵，花朵散落如雨，美不胜收。即将迈入青春的我们不经感叹时间如飞箭，*指一挥间。最后一声喧嚣的狂欢，气氛依然热烈，就像青春的火焰。一起唱歌，跳舞。如一盘散沙，老师并没有说什么，和我们一狂欢。我们在这热闹声中化六年为这时间的一点一滴，每一声，每一步，每一笑都是不舍得。希望时间停在那一刻。
离别时刻，眼眶的泪水终于夺眶而出，一起拥在老师的周围。眼泪如一片片凤凰花从树上落下，不舍得的话一句接一句。终于，辛苦了六年的老师含泪送走了我们。大家一起走出校门。那些并肩的伙伴，一个一个转未来他们应该走的路，灯光暖黄地照耀着我们，告诉我们长大了，青春来临了。
青春的潮水，伴着前潮的来临。我们毕业了，新知识，新事物，新面孔等到着我们去接受。在前往未来的道路中不断前进，等待时间的洪流冲没一切。校中的凤凰花已经凋落，但来年它一定更加红火，更胜当年。
所有人抱成一团，拥散着那些过往，迎来青春的我们必定要守望它们总有些不甘的念想，总有些悲伤与不舍，彼此说常联系，再见时恐怕是岁月沧桑，球场上还有同学在呼喊，教室中还有静默的灯光，那些重复着我们的少年，几年后是否一样感叹，校区外的路灯温暖昏黄，淹没了离人一串，时光的河入海流，终于我们分头走。
凤凰花开。忧伤六月。此去一别，付诸流水。
