每当双眼阖上，脑海中总会浮现一个身影：身材颀长，148厘米的身高下，体重却轻盈不到70斤，是当之无愧的“飞毛腿”。他拥有一双塌挺的鼻子，一口泛黄的牙齿。笑起来仿佛含着两排金黄的玉米穗，这个别具一格的人物，便是程庆龙——我的挚友。
外表上，他似乎整日闲逛，流连于电脑游戏。然而，在我看来，他身上闪耀着许多值得学习的品质。记得三年级时的一个星期五，我们欢声笑语地结伴而归。我随口约定，让他次日下午在我楼下的草地上等我共度欢乐时光。他爽快地应允了。可第二天，我却贪玩去了哥哥家，失约了。傍晚六点，当我归家时，竟看到他仍在原地等我。他告诉我已等候了一整个下午。那一刻，我感动不已，为他的守信而钦佩。
此外，我们曾因琐事发生口角，争执中我落了下风，便动手与他搏斗。最后，我的腿被他踢青了，他的手臂也留下了我的抓痕。我气愤地宣告：“再也不和你玩了！”他听了，似乎并不在意，我便愤愤地回了家。次日到校，我本想向他道歉（毕竟昨日之事，皆因我而起），但碍于昨日“断交”之言，迟迟不敢开口。出人意料的是，他径直向我走来，郑重地说：“对不起。”我以为自己听错了，但他再次重复：“对不起，昨天是我错了。”那一刻，我再次被感动，眼泪噙满眼眶，却不敢落下。心中暗想：他真是心胸宽广啊！
这就是我的好友程庆龙，愿他带着诚信与宽广的胸怀，在往后的每一天都快乐安然。
关于描写朋友的小学生写人作文我的朋友2
仿佛昨日，我们还睁着大眼，在一年級的課堂上聆聽老師講課。倏忽六年光陰流逝，我們已悄然步入畢業考試總複習的階段。回首這六年時光，我們共同經歷了無數風雨，俗話說得好：「患難見真情」，此言不虛。每個同學都有自己的知心好友，而她，就是我的朋友。
說實話，萌萌的身材偏胖，皮膚黝黑，手也胖乎乎的，看上去有些呆萌。然而，她的眼神中卻閃爍著智慧的光芒，我們親切地稱她為「萌萌」。
萌萌熱心助人，從一件往事中便可見一斑。一次，貴州發生山洪災害，當地民眾如熱鍋上的螞蟻般團團轉。學校號召我們捐贈物品，不論多少。這個消息傳來，全班頓時沸騰起來，大家熱烈地討論著。
第二天，我們空着手來到學校，仿佛早已將這件事拋諸腦後。唯獨萌萌，氣喘吁吁地抱著一大箱物品走來，同學們見狀一片譁然。她把東西放在地上，頓時堆成了一座小山，宛如一個「風景點」：裡面有衣服、書包、書籍，甚至還有錢幣和她的新鉛筆袋。我心想：帶這麼多東西來做什麼？隨便拿點不就行了嗎？
帶著疑惑，我走到萌萌面前，不解地問：「帶這麼多東西來做什麼？隨便找點東西交差一下不行嗎？你把新買的鉛筆袋也拿來了，捨得嗎？」我連珠*似的問了她好幾個問題。她卻輕描淡寫地說：「這是我們應該做的，也是唯一能做的。難道你忍心看著同胞受苦嗎？這些東西雖然微不足道，但卻代表著我們的一片心意。只有這樣，才能做到一方有難，八方支援啊！」
她的話深深地打動了我，讓我覺得自己渺小無比。我的好朋友萌萌就是这样一个人，无论自己有多少，她總是愿意奉献！
小学生写人作文:我的朋友作文400字3
我有一位与我形影不离的好朋友。他有一个瓜子脸，留着西瓜头，小小的眼睛里散发出聪敏的光芒。小脑袋里不知道蕴藏着多少智慧。他有着一种遇到问题要打破沙锅问到底的劲。
记得有一次下课，我找他去玩。我发现他正全神贯注地看着书，手里的笔“刷刷”的挥动着，算着一道道数学题。我在他旁边一声不吭的站着。忽然只见他的笔停住了，皱起眉头嘴里小声的念着：“这道题该怎么算呢?”我见他百思不得其解的样子，便把脑袋凑过去，看看是什么难住了他。我看了之后，才知道他被一道应用题给难住了。我就和他讨论起来。上课铃响了，我们还没得到一个完整的*。我于是劝他放弃，他不愿意，反驳我道：“这只差一点就成功了，我一定要把他算出来。”我回到座位上准备上课。下课了，只见他一溜烟的跑上讲台，和老师轰轰烈烈地不知道在谈些什么。我便上去凑热闹。原来，他在和老师讨论那道题。最后，老师给了他一个正确的*，并给了他做了详细的解释。他那种坚持不懈的精神使我受益匪浅。我在一旁暗暗地为他竖起大拇指。
他不止坚持不懈的精神值得我学习，他那种不服输的精神也值得我学习。
开学的时候，老师对我们进行了一次摸底考试。成绩发下来后，我是全班第一，他的名次在我之下。他不服气的对我说：“我下次一定考比你多的。”结果，事情正如他所说，他比我多了两分，那全是他努力的成果。通过这次考试，使我比以前更加敬佩他了。
这就是我最敬佩和最好的朋友。
我的学霸朋友写人作文4
每个人在成长过程中都会结交一些知心朋友，虽然相处的时间可能都不长，但那段开心的时光一定会成为大家最美好的回忆。在我的美好回忆里，就有这样一位朋友和一段开心的时光。
那是二年级的暑假，为了迎接三年级的英语学习，妈妈特意把我送到了英语培训中心。进了这个陌生的环境，我的兴致并不高，于是随便找了个位子，拿起课本随意翻着。直到培训班的人都到齐了，老师喊了声“上课”，我才放下书听起课来。课上了好一会儿，我不经意侧身，才发现旁边坐了位其貌不扬的小姑娘。
就是这位其貌不扬的小姑娘，在之后的几节课里让我刮目相看——她简直是一个“学霸”！老师课上新教的知识，她下了课闭着眼就能说出来！不少同学下课后都去向她请教，我也不例外。一开始我还挺不好意思的，没想到她又热情又大方，一下子让我放松了下来。就这样，她成了我的小老师，也成了我的好朋友。
一天放学后，她邀请我到她家玩，我兴致勃勃地去了。她很热情地招待了我，还拉我到书房，让我瞧瞧她玩的电脑游戏。我有些不以为然，心想：女孩子的游戏不要太简单哦，还是看我来大显身手吧！不料，游戏一打开，我就傻眼了——好家伙，这游戏是全英文的！我连蒙带猜也不知道怎么玩，但嘴上还硬撑：“切，这么简单的游戏，还是自己玩吧！”没想到她一眼看穿了我，“哈哈，还装，一看就知道你全看不懂吧！”“呵呵！”我尴尬地挠了挠头，不好意思地笑了。
尽管那个暑假过后，我们就没有再见面，但我们有约定，我们约好六年级暑假再联系。我努力学习，提高自己的成绩，也期待着再一睹“学霸”的风采。
描写我的好朋友小学生写人作文450字5
在成长的过程中，每个人都会经历各种不同，大大小小的事情，也会遇到不同的朋友。在这些我遇到的朋友中，和我最好的是李慧。
我和李慧常常一起玩，一起聊天，一起讨论功课；不时也会吵架，可是冷战的时间一定都不会超过三天。李慧也在作文班上课，也许是因为这样，所以让我和李慧的感情更为融洽。上课分组时，我们也成为对方的好伙伴，让我们这组赢得了不少的分数。
李慧有一双漂亮的丹凤眼，头发像黑缎子一样，功课也好的不得了，很容易让老师们喜欢。上课时，总会用他那像黑珍珠般的眼睛目不转睛的看着老师；看书时，也从不会受到干扰；书，也总是一下子就被他看完；写作文也写的飞快，一下子就把作文簿交给老师改。这些表现，都让大家佩服万分。
俗话说：“一日不见，如隔三秋兮。”意思是一天没有见到面，就好像分开了三个秋天，一天没有见到面，就好像分开了三年一样。而我和李慧正是这样，以前在同一班时，不论是做什么事情，总是形影不离的在一起。可是升上五年级之后，我们却被迫分班，教室刚好是头和尾，相距如隔千里之远。虽然这样，我们的友谊一样是不变的，下课时还是会一起玩，一起聊天，一起写功课。
我的朋友蒋文璇小学生写人作文6
我的朋友很多，但我最好的朋友要属蒋文璇了。她长一张漂亮的瓜子脸，水灵灵的眼睛，粉粉的嘴巴，扎着一把马尾辫，个子挺高，瘦瘦的。蒋文璇不但人长得漂亮，学习也是班里数一数二的，而且她的画和作文很多次都被评为优秀。
蒋文璇学习好是因为她上课好好听讲，回答问题十分全面，还有她的作文写得不错，细心。有一次老师在讲题，终于讲到阅读题了，老师叫了好几个同学回答问题，都没有让老师满意的，老师叫起了蒋文璇，蒋文璇不慌不忙的自己的*念了出来，又不紧不慢地坐下老师听了后赞许的点了点头，接着把蒋文璇的*补充完整，蒋文璇谦虚的听着老师的补充，连忙又完善了自己的*。当老师把题都辅导完了，我才发现蒋文璇还在检查自己的作业，我心中暗暗赞叹：蒋文璇真不愧是好学生！蒋文璇的字写的非常工整，作文写得也好极了！每次评选作业，她都得奖，说实话我打心底里羡慕她。
蒋文璇可喜欢画画了，她最喜欢画卡通小女孩，受她的影响我也喜欢画卡通，可是无论如何都比不上她的，每次画画比赛，她老是赢，我泄了气，蒋文璇每次都好像看出了我的心思，当我画画是有什么不足，她总是给我改，在她的笔下我的画又便漂亮啦。
蒋文璇把我当作他最好的朋友，我也把蒋文璇当成我最好的朋友，我们互相谈心，互相帮助，互相关心，因为我们懂得友谊的真谛！
我的朋友小学生写人作文例文7
篇一
它的个子不算高，也不矮，长得很标准，析白的皮肤，南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛，似乎在想着什么，我的朋友作文四年级。
他的学习比较好，因为他是我们班前任的学习委员，每每的看见他，他总会写着作业，或者是发呆，任何人都不知道他在想着什么。
他那么不被别人注意，他*格内向，不爱说话，也不会交往，之所以这样他只有我一个朋友，他不爱献慧自己，更不会自喻勉强，它属于那种不说会干的人，每次考试，他总能取得好成绩，而别人向他祝贺时，他就会向他人咧嘴勉强得一笑，接着就消失在人群中了。
他酷爱看武侠小说，每天他都会给我说一些脱离现实的故事，并且还要用树立的武功招试和我“过招”虽然他那些三角猫的功夫只不过是半斤八两，但是你瞧他那认真的劲，和出拳的动作，还真象一个少年游侠。
他也是个争强好胜的人，我们每次过招时，总是不分上下，他好胜心强，打架的时候，他总是用他那坚硬的指甲来攻击别人，他自称“龙抓虎抓”而尝试过他那招的人，保证乖乖的认输。
每次上体育课的时候，他总是一个人孤独的在教学楼中转悠，谁也不知道他在干什么，甚至有的时候，我这个他最要好的朋友，也不知道他在干什么。
他总是别人靠玩笑的对象，就是因为它的皮肤白，而且说话声音像女生，之所以这样，别人都叫他“娘娘婆”
可不知道为什么，他变了，学习每况愈下了，它的学习委员的乌纱帽也被摘了，我们的友谊也开始变质了，以前我们总是开个玩笑，对方都不计仇，可他现在，变得小肚鸡肠了，心胸狭窄了，哎……为什么会这样?
但愿我们的友谊地久天长！
篇二
我的许多朋友，但最好的只有一个，她就是华丽，小学四年级作文《我的朋友作文四年级》。
她长的很可爱，留着乌黑光亮的头发，扎着两小辫。每当她笑起来，在红润的脸上出现了两个深深的小酒窝，像个成熟的红苹果。她又聪明又善良。
有一次，我和华丽同几个朋友一起在空地打羽毛球。打了一会儿，一不小心，把羽毛球打到了一棵大树上，我们都不会爬树，很着急。想尽了所有的办法都行不通。这时，华丽说：“有了，我有办法了!”说完，她不知道从哪儿找来了一条长棍子，她把棍子在羽毛球的那个地方摇来摇去，不一会儿，，球掉下来了，我们都夸华丽的办法很巧妙。
还有一次，我和华丽上街玩，看见有个小女孩坐在地上哭。我想：反正我不认识她，管她哭呢?而华丽看见后，二话不说，就上前亲切地问：“小妹妹，你怎么了?”小妹妹哭着说：“我跟妈妈上街来，跟妈妈走丢了，找不着回家的路了!”“你知不知道你家在哪里?我带你回家。”华丽温和地说。小妹妹说：“我家在福新街，离这儿很远!”说完，就牵着小妹妹的手，走向福新街。我忙拉着华丽的手说：“我们还要去玩呢!”华丽悄悄地说：“我们是少先队员，应该帮助有困难的人。”接着华丽一边走一边喊：“谁认识这个小妹妹?谁认……”突然，华丽看见有一位阿姨好像在找什么。就走前去，有礼貌地问：“阿姨，请问您是不是在找这位小女孩?”阿姨看了喜出望外地说：“谢谢你帮我找到我的女儿，太谢谢你了!”华丽笑着说：“不用谢!”说完，就转身走了。我见了心里很感动。
这就是我的聪明善良的好朋友——华丽。
我的朋友的小学生写人作文8
他有一张胖胖乎乎的脸，头发稍有一些卷曲，再配上小小的鼻子，适中的耳朵，眼睛下面还有几块雀斑，让人感到他的可爱。我们的美术书上一个外国小孩很像他，他是谁呢？他就是我的好朋友——崔耀。
他和我一样，是个名副其实的“书呆子””，他看过的书数不胜数，如果把他看过的书堆起来，那可就变成了“书山书海””了。他看书的时候，姿势也很可爱：双手把书拖起来，歪着个小脑袋，好像在用心打量这什么似的。
他的作文写得也很好，不像我，写个日记也得揣摩半天，才有的写。我感到写出好文章总是与我擦肩而过，而他呢？不但内容好，速度也很快，我有时会对他产生佩服。
他可爱，走路时一扭一扭的，显出了他胖的可爱。他的自来卷更加衬托了他的可爱。
这就是我的朋友，你喜欢他么？
我的朋友小学生写人作文450字9
我有一个非常知心要好的朋友，每当我不愉快的时候，她她总会给予我安慰；每当我犯错误时，她总会帮我改正错误；每当我欢乐的时候，她总会与我共同欢乐。
她有一双炯炯有神的大眼睛，长长乌黑的头发，红似樱桃的小嘴，还有一颗真诚善良的尽，她聪明伶俐，真诚可加。她是一班之长，为同学起了表率作用。论学习，成绩名列前茅；论纪律，不该说话一声不吭；论卫生，桌位整齐，指甲洁净；她是一个有责任心的班长。还记得512四川大地震吗？那场悲惨的情景让人痛心。那时捐款，她也经常犹豫地捐出了她所有积蓄。在班里，她也经常为同学做好事，同学们亲切地称她为“小*”。她是一个坚强的女生，遇到困难从来不怕。男生欺负她，她不哭，而是与男生辩论，说服教育他。她是一个怪脾气的女生。有了委屈自己承担，不像那些胆小怕事而又娇滴滴的女生那样，有什么事都向老师家长诉苦。就是这样在她一带领下，我们逐步形成了一个良好班集体。
我的好朋友，我们的好班长，我真为我们班有这样的班长而骄傲。“她”是谁？她就是我的好朋友史秀铃。
