中秋，是*民间传统节日之一。在这一天，人们都会放下所有的工作与家人团聚，一起赏月、拜月、吃月饼、饮桂花酒，以月之圆照人之团圆。
以往的中秋我们都会一家人围坐在餐桌前赏月、拜月、吃月饼。可去年中秋的时候，天一直在下雨，月亮也躲了起来，最要命的是，爸爸居然因为加班回不了家。
邻居家的阵阵欢声笑语不时传入我的耳朵，我的心变得沉重起来。别人家都在其乐融融地过中秋，为什么我的爸爸要跑到那么远的地方去工作，而我家就只有我和妈妈两个人。就在我胡思乱想时，爸爸打电话来了。妈妈刚拿起手机，我一把就抢了过来，委屈地说：“爸爸，今天是中秋节，你怎么不回来？别人家都是一家人高高兴兴在团聚，咱家就只有我和妈妈两个人，就差你了。”爸爸说：“对不起，爸爸工作忙，回不来……”话筒那边隐隐约约传来了机器的轰鸣声。我疑惑地问：“爸爸，中秋节你还要加班吗？”爸爸说：“嗯嗯，早一天把路修好，山区里的孩子就不用天天爬山路上学了。你在家要听妈妈的话，注意锻炼身体，等爸爸回来，爸爸要看到一个高高瘦瘦的你。”听着爸爸玩笑中略带疲惫的声音，我的心软了，说：“爸爸，我知道了。你下班了也要早点休息！”然后，我不情愿地把电话递给了妈妈。
我突然觉得爸爸好辛苦。妈妈说，是啊！所以你要听爸爸的话，努力减肥！说完咯咯地乐了。唉，为了完成爸爸布置的“任务”，我一定会努力坚持锻炼身体，以崭新的面貌出现在爸爸面前。
我忽然想到，这个世界上还有很多像爸爸这样的人，比如守卫边疆的战士、节假日值勤的警察叔叔、守护在特殊岗位上的工作人员……也许几年甚至几十年都不能和家人们聚，但是他们依然坚持在自己的岗位上，带给我们幸福的生活，真是值得我们学?！在这里，我默默地祝福他们，愿所有默默无闻坚守在岗位上的人们平安！
我站在窗边，一阵微风吹来，虽然有点儿凉，但我的心却是暖暖的，我觉得爸爸也是如此。人们常说“理解万岁”，我觉得理解与被理解都是一种幸福。
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理解是一种幸福作文2
理解是海湾，供我们爱心停泊；理解是缆绳，连接我们的友谊之舟；理解是网纱,滤掉我们间的不*。
我们期待理解，我们犯错误后，总是希望别人理解自己的过失，使自己免受误解。有时我们受委屈，我们是否也能够以一颗善解人意的心来对待一切误会和不公？有时考试落榜，我们的父母是否也能理解自己的不幸，是否也会走到我们的身边来安慰呢？
我们应拥有一颗理解别人的心，因为仅仅期待别人的理解是自私的。常言道：“不会理解别人的人，是不配受别人理解的，但谁又能说自己不需要理解的呢？”正因为我们需要理解，我们才会理解别人，只有这样，我们才能享受到理解所带来的快乐。拥有理解是一种财富，理解就像清新的空气和温暖的阳光，能抚平人们心灵的创伤，给人快乐，给人幸福和鼓励。
我要走进你的世界，你不让；要你走进我的世界，你不进。——一位母亲谈与儿女的代沟时所说
其实亲情可以先体验的，是血缘的，是日积月累的，而理解则是更需要条件，不可能无限度地深入，就像很多孩子要求父母走进自己的房间要先敲门一样，你要走进她的世界，你又敲门了吗？你要知道理解别人也要一种方式。一颗善于理解别人的心总是热的，总是温暖着他人，也温暖着着自己。于是友爱萌生，情谊长久；于是失望之火复燃，绝望之*消融。
一颗善于理解别人的心总是无私的，急人所急，想人所想，生怕别人吃亏，别人的痛苦就是自己的忧伤，别人的幸福就是自己的欣慰。
我们何不去学会理解别人开始呢？因为——理解别人是一种幸福，被别人理解更是一种幸福。拥抱理解，我们可以享受到清新的空气与温暖的阳光，我们就拥有海阔天空！拥抱题解，我们人人有颗善于理解的心，这个世界将会越来越美好！
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理解也是一种幸福的初中作文3
我们每个人生活中都需要理解，但理解是什么呢？理解是大雨之后的暖阳，是*雪之后的烛火，它在人最需要心灵抚慰时，用暖暖的力量治愈他人心上的创伤。
半年多前，我与一位朋友相约去西湖公园游玩赏春景。公园里桃花开得正盛，我坐在长椅上边等她边观赏着桃花。不知不觉已过了约定的时间，她还没来。
她平时从不迟到啊！难道她忘了这事，忘了和我的约定吗？不会的，她也喜欢桃花，还喜欢摄影。那天我们约定时，她的眼睛透着兴奋。突然，我想起几天前的课间，我忙着到老师办公室报到，拒绝了她一起看书的请求。难道她这次有意耍我，想让我体会那种滋味吗？不，不可能的！她是一个善良的女孩，她准是临时有事，我努力说服自己。
我站起来走走转转，眼睛一直盯着来往人群，希望她快点出现。可一个小时过去了、两个小时过去了，人群中还是没有她。长椅上坐满了人，我没法坐下来等了，只有继续走着。两旁的桃花绽开了笑脸，仿佛在嘲笑我。我借了电话打给她，电话的那一端传来的只有“嘟嘟”声。我的心情乱极了，不知所措地来回走着，是继续等她，还是选择离开？万一她忙完了，匆匆赶来，见不到我会不会很失望；可是，万一她一直没有出现，我要等到什么时候？
命运似乎在戏弄我，这时天空飘起绵绵细雨，公园里的人纷纷离去。我的心也变得潮湿起来，从包里抽出一把伞撑开，狠心地大步离开。就在我即将迈出公园大门时，我看见一个浑身湿透、背着沉重大包的女孩往里赶，正是她！
她看到我，歉疚地低下头。我什么也没说，将伞撑过她头上，拿出纸巾将长椅擦干拉着她一起坐下。
雨中，公园里的人少极了，这儿仿佛成了我们的天地。我们快乐地说笑，枝头上有两朵绽开的桃花，它们虽淋了雨仍互相紧挨着，多像我们啊！
那一天，我永远忘不了。理解带给我友情，带给我快乐。我明白了，理解也是一种幸福！
理解什么是幸福的作文4
有人说：幸福就是平平淡淡的过完一生。其实，幸福，是一种毫无杂质的情感。
幸福，就是在寒冷时，有人为你增添一些温暖。窗外的大雨还在呜呜咽咽地抽泣着，玻璃上早已蒙上了一层水雾。仿佛有挥之不去的*霾，从床上悠然醒来，却莫名地感觉到一丝寒意。“妈！”我试着叫了一声，昏暗的房间中却听不见熟悉的回答。正在这时，我忽然发现床头柜上放着一杯热气腾腾的牛奶，显然是几分钟前泡的。正打算端起来喝了，突然，一阵刺耳的铃声猛地袭来——手机响了。“妈妈有事出门了，今天虽然放假，下那么大的雨，也要多穿点衣服，当心着凉，不要出门了。”紧接着便“嘟”的一下急匆匆地挂掉，我握着手机，似乎可以感觉到来自那边传达来的无限温暖。幸福，原来只是一杯牛奶，一段通话。
幸福，就是在不经意间，有人替你担忧。教室里的喧哗还未散去，我和同学们说说笑笑，不肯放过正在兴头上的话题，津津乐道。直到那扇沉重的大铁门有了关闭的征兆，才慢吞吞的收拾好东西，惬意地踏上回家的归途。路上，看见什么有趣的东西，还时不时上前好奇地探头探脑。磨蹭到家门前，却感觉和往日平和的气氛有点不同。“你去哪了？我还担心你会出事，幸好……”爸爸的语气中夹杂着一些焦急，似乎还来不及喘过气。我愣住了，有些支吾地回答：“我……我只是玩得晚了些……”好在爸爸也没有责怪我，只是更加郑重地叮嘱：以后要按时回家。我才发现，原来，幸福只是那担忧的话语，只是那小心的叮嘱。
幸福，就是悲伤时，有人替你分担。无端地受了老师的批评，我心中倍感委屈。走在路上，连那随风摇曳的花草也似乎在嘲笑我。这时，好友从后面追上来，看着我的神情，好像明白了些什么。“没事，你就当今天是受了老师的‘表扬’，想开点！”她满不在乎的拍拍我的肩膀，用她直爽的*格安慰我。我惊奇似的望着她，乌云密布的天一下子放晴了。幸福，原来只是好友的一个安慰，替你分担忧愁。
其实，幸福不仅仅是平平淡淡的一生，在这一生中，还潜藏着更多微妙的小幸福。
福建泉州涂寨六年级:入心三分
这是一种幸福初一作文5
久幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨*里白沙堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然自得；幸福是苏轼“但愿人长，千里共婵娟”的美好祝愿。
小时候不懂得，后来才发觉，幸福原来是那么简单。唐代的刘禹锡多次被贬官，但他却豁达开朗，写出了千古佳作《陋室铭》，更有“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的高雅的交友之道，这何尝不是一种幸福？明末的张岱明亡不仕，在别人已沉浸在睡梦中时，自己却“独往湖心亭看雪”，如此闲情雅致，何尝不是一种幸福？还有晋代的陶渊明，一位才华横溢的田园诗人，宁愿辞官，也“不为五斗米折腰”，他向往“世外桃源”，过着“种豆南山下，草盛豆苗稀”的田园生活，这何尝不是一种幸福？
当冬夜苦读时，偶尔妈妈会端一杯热茶让我暖手，提神。这就是幸福。当雨天，爸爸冒着大雨来接我弄湿了衣服却又怕把我淋着，这就是幸福。原来，我也是上帝的宠儿。
在后来的日子里，我慢慢觉得自己是全世界最幸福的人。即使我没有别人富裕的生活，即使我没有够好的条件，即使我没有……但是我还有爱我的家人，关心我的同学和好朋友，这就够了。我要的幸福，就这么简单。
幸福有时候是一种感动，寒冷时父母亲及时送来一杯暖手的白开水，有一种幸福在心中蔓延；幸福有时候是一种欣赏，当我欣赏着一朵花由含苞欲放到悄然盛开时，我觉得上苍让我看到了这个美丽的世界，这是一种幸福；幸福有时候是一种包容，包容朋友的过失与错误，当我和争吵的朋友和好如初的时候，我觉得朋友与我紧握的手中传递着幸福的真谛。
其实幸福就在我们的身边，与生活的点点滴滴同在。
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写文字是一种幸福作文6
我曾以为文字是恶魔，可它最终是带给我幸福的天使。
——题记。
戴上耳机调大声音，一个人坐在空荡荡的房间，静静的握着*凉的笔，把我最爱的文字一个字一个字的写出来，这成了这些年我最爱做的事情。
还记得三年前的夏日，微凉的夏风吹落几片绿叶，我坐在窗边，看着远离学校的世界，外面的世界，无心听课，灵魂随着微凉的夏风越飘越远，游蓝天戏白云，在我的脑海里一点一点的出现，就像是一支画笔啊，淡淡的绘出了幸福的样子。课堂，早已被我置之于九霄云外。
但是，有人用力的踩了我一脚，脚尖被踩的生疼，无情的把我从梦的世界拉了出来。
这里的世界，只有教室，座椅，黑板还有作业。
“倩，老师叫你呢。”同桌轻柔的话语绕进我的耳里，我看着她水灵的眸子点点头。再望向讲台，老师站在讲台上眼睛*地看着我，整个脸**沉可怕，沙哑着低沉的声音说了一句：“下课到我办公室来。”我心慌的点点头、
还记得，那天，坐在窗边的我，不安和害怕令我只能低下头，看着木桌。
其实一开始就不喜欢语文课，不喜欢作文，这样的老师，我更加讨厌，可是我还是怕，怕那张怒火的脸，我的泪水会不争气的落下。
刺耳的铃声响起，我只好乖乖的跟着老师去办公室。
后面的故事我记得不太清晰，但是我还记得，老师坐在黑*的办公转椅上，递给我一杯水，一杯温热的水，可是我的心却*冷害怕。老师温柔的看着我，眼里全然末了方才的生气，她的眼里有的是温柔是温暖，她用轻轻的声音对我说：“其实我觉得你想象力很好，只是文笔不太精湛，表达能力还不够，但是老师一直觉得你是一个好学生，可是，你这次作文没有写，而且还在语文课发呆真的让我很失望……”
那番话，是警钟吧，叫醒昏昏欲睡的我。
“我希望你能在作文方面更加努力，我看好你也相信你的能力……”
即使所有的事情忘掉，老师温柔水灵的眸子还是刻在我的心里，那么深。老师温柔的话语还是回荡在我的脑海，如同那杯水一样温热。
后来我爱上了文字，我爱上了小说，我把每一个人物用心的去刻画，每一个动作每一个情节饱含着我的用心。
曾经我讨厌文字，我说它是最讨厌的，明明可以用简单的话语陈述，却要写的这么复杂；之后我最爱文字，我说它是幸福的，每一个字都是我的心血，我爱文字，我爱用文字构造一个个有着美妙情节的故事，永远不曾改变。
我以为，文字是恶魔，可最后它成为了我的天使。
又是夏日，我坐在教室，中学的教室，靠窗的位置，温热的夏风从窗户绕了进来，翻起了书页，我看见那一页写着：文字是心灵。有篇碧绿的叶子飘到了我的书桌上，躺在那里，我笑笑，窗外的阳光温热如初，亦如带我穿越时空回到曾经。
幸福的理解作文7
我应当怎样理解幸福这个词呢？
假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘它的含义。
假如我是个画家，我就要用各种*彩，点染出它的温暖。
假如我是个作曲家，我就要用一个个跳跃的音符来传达出它所演奏出的一首首动人的音符。
假如我是个天使，那么请你看者我脸上荡漾的笑容，那就是它所留下的痕迹。
然而我什么都不是！我只能用我自己贫乏的文字，来描写这有着深刻含义的词。
儿童说：“每天都可以玩，使爸爸、妈妈开心，被老师表扬、夸奖，听别人讲故事，看动画片，做自己想做的事，和别人一起玩耍。这，就是人生旅途开始的幸福。”
少年说：“不被沉重的‘鸟笼’所束缚，没有‘戴’上坚硬的枷锁，拥有一个自由自在、不被打扰的空间，拥有一个可以摆脱烦恼的世界，拥有一个无拘无束的天堂。这，就是人生旅途上最大的幸福。”
成年人说：“有一份稳定的收入，有一定的成就，有一个美好的家庭，还可以在工作的基础上*一下，有人信赖你，而你，也有信赖的人。这，就是人生旅途最完美的幸福。”
父母说：“看着自己的孩子健康、快乐地成长，在一个好的环境里读书，继而又考上一所好的大学，完成他(她)们自己的学业，在渐渐踏入社会，有寻得一份好工作。这，就是人生旅途中最闪耀的幸福。”
老年人说；“和儿孙们一起吃团圆饭，一起看电视，一起聊聊天，一起回忆并谈论过去那美好的事情。这，就是人生旅途最终心满意足的幸福。”
对于失明的人来说，看看这个对多彩的世界是一种幸福；对于病人来说，健康是他们的幸福；对于坐在轮椅上的人来说，能下地走走是最大的幸福；对于一个徒步旅行者来说，一杯清水是最大的幸福……对于全世界的*来说，和平，是我们共同的幸福。
幸福其实一直伴随着我们，就在不经意的霎那间流露出来。千里送鹅毛――礼轻情义中。只要是你的心意，哪怕它再小，再轻，那也是一份美好的回忆，一份‘永藏心中’的幸福。
幸福是金，来之不易；幸福是水，毫无瑕疵；幸福是花，多姿多彩；幸福是珠，晶莹剔透；幸福是火，热情奔放；幸福是云，洁白如玉；幸福是……
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，获得是幸福，享受是幸福福……一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉，生命的体验。
有您是一种幸福的作文8
小时候，我认为幸福就是衣来伸手饭来张口，我要什么爸爸妈妈都能给我。然而，直到发生了这件事我才知道什么是真正的幸福。
读学前班的时候，我犯了一个错误。那是一个阳光灿烂的星期二早晨，因为生病我没有与小朋友们一起去*场上玩游戏，就一个人呆在教室里。刚好老师把装小红花的盒子放在了讲台上，我想：“我们班的同学都有许多小红花，只有我的小红花很少，如果我从老师那里拿一些不就比他们多了吗？”于是，我站起来轻轻地走向讲台。看着盒子里的小红花，我几次把手伸出又收了回来，最后还是忍不住拿了几朵。同学们回来后，我一直怕被老师发现，整个早上坐在座位上一句话也不敢说。
下午放学回家后，爸爸帮我整理书包时发现我的小红花比平时多了一些，就笑着对我说：“骁骁，看来你进步真大呀，一天就得了这么多小红花！”“我……我今天……回答了老师……好多的问题……”我吞吞吐吐地说。爸爸似乎猜出了我的心思，就严肃地问：“你紧张什么呀，小红花又不是你偷来的！”我急忙说：“当然不是……”“哦，是吗？”爸爸边说边用他那会说话的眼睛盯着我。“说真话，小红花是怎么来的？要我打电话问问老师表扬表扬你吗？”爸爸的问话把我吓得全身发抖，我只好说出了事情的真相。爸爸语重心长地说：“骁骁，犯了错并不可怕，可怕又可恨的是不敢承认错误。小红花是老师对你们的表扬，一朵小红花代表你一次小小的进步，需要靠自己的努力去争取，随便拿老师的小红花你说有意义吗？”在爸爸妈妈的教育帮助下，第二天我又悄悄地把小红花放回了老师的盒子里。
爸爸，有您的教育帮助我感到很幸福！
