"丁零零。。"下课了，同学们像小鸟似的从教室里跑了出来，你追我打，非常热闹。我也和同学们跑来跑去，高兴极了。
我正玩得起劲，忽然觉得脚下有什么东西一滑，身体失去了平衡，一下子摔倒了。同学们看见，马上跑过来把我扶了起来，这时我感觉腿特别的疼，低头一看，鲜红的血顺着腿流到了脚面上，同学们惊呆了，赶紧把我扶到了办公室找老师。
老师看见我的样子，着急地说：“怎么这么不小心，怎么摔成这样啊！”老师一边说一边急忙帮我包扎，先用纸擦了擦伤口，又洒了一些云南白*，再用沙布包了起来。老师一边包一边皱着眉头，好像她受伤了一样。处理完伤口，老师拍拍我的肩膀，说：“以后可千万要小心，注意安全。”我看了看老师深深地点了点头。这时上课铃打响了，同学们又小心翼翼地把我扶回了教室。
老师和同学们在我需要帮助的时候给了我阳光般的温暖，我爱我的老师和同学。
水是温暖的二年级作文2
有一天，在学校里，大家都很认真地学习，校园是一片宁静。突然下课铃响了，学校的安宁瞬间被欢呼声、欢笑声、脚步声打破了。刚刚上完体育课的我们回到了教室，大家都举起水杯咕噜咕噜地大口喝水。我也不假思索地拿起了水瓶，却发现水瓶里的水已经荡然无存了。
我的同桌金奕臻看了看我空空如也的水瓶说：”你还渴吗？”|我回答道：“当然啦，我喉咙都冒烟了，可是我却没有水了。”“那我给你一些吧。”说完，她从我手中接过水瓶，将自己的水倒了一半给我。说是“一些”但却是“一些”的好几倍，金奕臻问我：“你还要吗？”我说：“谢谢你对我这么热情，我不要了。”于是我拿起水瓶，把嘴凑到瓶口，把水一饮而尽。瓶子里的水一下子全没了。这时我心里觉得特别的温暖，荡起了心中那朵最美的浪花。
我把水瓶放在桌子上，哈了一口气。我的这股气是那么的温暖，充满了那么多的情谊。
我同桌看了看我，又看了看我的水瓶，再三说：“你还要吗？我自己够喝的。”我虽然还很口渴，但是我还是摇了*说：“我已经不口渴了，你不要担心我，谢谢。”
太阳是冬天的温暖，雨水是小花，小草的温暖，肥料是稻子的温暖，而那杯水是我成长中的温暖。
温暖二年级作文300字3
没有?光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。
在一个冬天的晌午，我和几个小伙伴在行政中心玩，雪下的特别大，我们准备去买东西吃。可是当我走到一半的时候，看见一位老奶奶在雪花纷飞的冬天里披着一件单薄的被子，我手里握着20块钱，看着老奶奶。我的心里在纠结：给吧，怕老奶奶是装的；不给吧，看见一位百岁老人拿着一个铁盆子，铁盆子里面放着那5、6块钱，也于心不忍。这时，一位高大的叔叔拿着一个厚厚的棉被给老奶奶，并且拿出百洋大块个老奶奶。我在想：这位叔叔真是个好人，一般人都觉得乞丐世下等、卑微的，而这位叔叔却把它看成自己的妈妈。我看见这位叔叔走了，我买了两个汉堡，给了一个老奶奶，看着老奶奶暖暖的笑容，我也很开心······
爱就在身边，帮助别人自己快乐······
身边的温暖二年级作文4
生活中有着许许多多的温暖，陌生人的温暖，婆婆的温暖，朋友的温暖……一个动作，一句话都能温暖他人，而我的温暖则是独一无二的。
它得有一次，雨下得非常大，放学了，大家陆续打着伞回家了，只有我一个人独自在走道上徘徊——这是因为我没带伞。忽然，传出了一个粗壮的声音：“怎么，不想回家”。我非常无趣的说：“回不去了，雨太大了”。班主任沉默了一会儿说：“走，我送你回家”。顿时，心情沉重的我变得格外开朗。我和老师躲要雨伞里，发瑞学校已经涉无人烟了，顿时，我不经鼻子一*，老师的衣服全部湿透了，我咬着嘴唇说：“老师，你的……”。“没事，回家烫一下就行了”。雨一直下着。老师把我送回了家，焦急的母亲看到班主任，心里的石头终于放了下来，连忙向班主任道谢，这时我眨了眨湿润的眼睛，看着老师离去的背景，我心里觉得暖暖的。
记得还有一次，雨下得很大，我看着天下经叹了一口气，这时，妈妈对我说：“小孩子叹什么气，走我送你上学”。听到妈妈的话，我紧张的心情一下就消失了。雨一直这么下着，许多道路都被掩没了，妈妈骑着单车带着我向学校驶去，一路上我不太注意周围的风景，顿时，我不经感到鼻子**，妈妈的衣服、裤子都湿了，我湿润的眼睛不知是雨水还是泪水，到了学校，妈妈调头走了，我便进了学校。放学后，我回到家中，无意间看到了鞋架上湿透了的鞋子，我不经鼻子一*，总想说些什么可依然无法说出来，想到这里总觉得心里暖暖的。
爱不一定是要说出来，有时一些很小动作也能体现出来，身边的温暖我会一辈子牢牢记住。
评语：事件与事件之间连接不够得体，所要表达的事物不够明显，不能突出思想，语言不得体，请自身修改。
