艺术家的摇篮作文550字
美丽的龟湖旁，有一个“艺术家的摇篮”，那就是我的学校温州少年艺术学校。学校里有10个班，共有307个学生，他们都是从各个学校挑选出来的精英能将。
当你走进学校，你会惊讶地发现，学校里有四幢教学楼，一个小剧场，还有一个美丽的后花园。其中我最喜欢小剧场：有时，剧场里有器乐组的同学在排练，不时传出优美的管弦和奏的声音，令人十分陶醉；有时，剧场里有声乐组的同学在唱歌，他们那动听的歌声回荡在校园上空；有时，剧场里有舞蹈组的同学在跳舞，他们个个都像活泼可爱的小精灵在跳跃。校园里不但有小剧场，还有后花园。春天来了，春姑娘手中拿着魔术棒一挥，草儿绿，花儿开，万物都苏醒了。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿；秋天来了，虽然树叶儿黄了，花儿凋谢了，但冬青树挺立在那儿，像一个个卫士笔直地站着，也代表学校那坚忍不拔的精神。
我非常喜欢自己的学校学校里有精彩的课堂，浓浓的师爱，深深的友谊，有趣的活动。假如你在*场上不小心摔倒了，你身前马上会出现一大群帮助你的同学，用温柔的话语安慰你；假如你遇到了难题，周边的同学一同帮你解决；……
我仅仅介绍了学习的一方面，假如你到我们学校，那你的感受就会有很多很多……
艺术家的摇篮作文550字
美丽的龟湖旁，有一个艺术家的摇篮，那就是我的学校温州少年艺术学校。学校里有10个班，共有307个学生，他们都是从各个学校挑选出来的精英能将。
当你走进学校，你会惊讶地发现，学校里有四幢教学楼，一个小剧场，还有一个美丽的后花园。其中我最喜欢小剧场：有时，剧场里有器乐组的同学在排练，不时传出优美的管弦和奏的声音，令人十分陶醉；有时，剧场里有声乐组的同学在唱歌，他们那动听的歌声回荡在校园上空；有时，剧场里有舞蹈组的同学在跳舞，他们个个都像活泼可爱的小精灵在跳跃。校园里不但有小剧场，还有后花园。春天来了，春姑娘手中拿着魔术棒一挥，草儿绿，花儿开，万物都苏醒了。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿；秋天来了，虽然树叶儿黄了，花儿凋谢了，但冬青树挺立在那儿，像一个个卫士笔直地站着，也代表学校那坚忍不拔的精神。
我非常喜欢自己的学校学校里有精彩的课堂，浓浓的师爱，深深的友谊，有趣的活动。假如你在*场上不小心摔倒了，你身前马上会出现一大群帮助你的同学，用温柔的话语安慰你；假如你遇到了难题，周边的同学一同帮你解决；
我仅仅介绍了学习的一方面，假如你到我们学校，那你的感受就会有很多很多
艺术家的摇篮作文2
第1篇
美丽的龟湖旁，有一个“艺术家的摇篮”，那就是我的学校温州少年艺术学校。学校里有10个班，共有307个学生，他们都是从各个学校挑选出来的精英能将。
当你走进学校，你会惊讶地发现，学校里有四幢教学楼，一个小剧场，还有一个美丽的后花园。其中我最喜欢小剧场：有时，剧场里有器乐组的同学在排练，不时传出优美的管弦和奏的声音，令人十分陶醉；有时，剧场里有声乐组的同学在唱歌，他们那动听的歌声回荡在校园上空；有时，剧场里有舞蹈组的同学在跳舞，他们个个都像活泼可爱的小精灵在跳跃。校园里不但有小剧场，还有后花园。春天来了，春姑娘手中拿着魔术棒一挥，草儿绿，花儿开，万物都苏醒了。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿；秋天来了，虽然树叶儿黄了，花儿凋谢了，但冬青树挺立在那儿，像一个个卫士笔直地站着，也代表学校那坚忍不拔的精神。
我非常喜欢自己的学校学校里有精彩的课堂，浓浓的师爱，深深的友谊，有趣的活动。假如你在*场上不小心摔倒了，你身前马上会出现一大群帮助你的同学，用温柔的话语安慰你；假如你遇到了难题，周边的同学一同帮你解决；……
我仅仅介绍了学习的一方面，假如你到我们学校，那你的感受就会有很多很多……
第2篇
美丽的龟湖旁，有一个艺术家的摇篮，那就是我的学校温州少年艺术学校。学校里有10个班，共有307个学生，他们都是从各个学校挑选出来的精英能将。
当你走进学校，你会惊讶地发现，学校里有四幢教学楼，一个小剧场，还有一个美丽的后花园。其中我最喜欢小剧场：有时，剧场里有器乐组的同学在排练，不时传出优美的管弦和奏的声音，令人十分陶醉；有时，剧场里有声乐组的同学在唱歌，他们那动听的歌声回荡在校园上空；有时，剧场里有舞蹈组的同学在跳舞，他们个个都像活泼可爱的小精灵在跳跃。校园里不但有小剧场，还有后花园。春天来了，春姑娘手中拿着魔术棒一挥，草儿绿，花儿开，万物都苏醒了。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿；秋天来了，虽然树叶儿黄了，花儿凋谢了，但冬青树挺立在那儿，像一个个卫士笔直地站着，也代表学校那坚忍不拔的精神。
我非常喜欢自己的学校学校里有精彩的课堂，浓浓的师爱，深深的友谊，有趣的活动。假如你在*场上不小心摔倒了，你身前马上会出现一大群帮助你的同学，用温柔的话语安慰你；假如你遇到了难题，周边的同学一同帮你解决；
我仅仅介绍了学习的一方面，假如你到我们学校，那你的感受就会有很多很多
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家是幸福的摇篮作文3
家，是一个舒适而又明亮的空间，它是每一个人都想拥有的天堂，家中充满着无限的暖和无尽的爱，家，幸福的摇篮作文。在家中我总可以享受到充足的温暖，每当我沮丧时，家中的人总会给我安慰；每当我获得了成功的喜悦时，他们总是开心一笑给我祝福。有一次，我拿到了考试卷，因粗心我的成绩落在许多人的后面，那时，我灰心丧气地回到家。家中，我那空虚的心情早被我的家人看出来了，他们亲切的问我：“怎么回事，是不是考试又粗心了？”我没有说话，只是稍稍点点头，因为，我真的有些丧失信心了。他们说：“没事，只要努力，下一次一定考个第一。”
虽然只是个简短的话语，可激活了我那没力量的心，让我又一次重新站了起来，我又开始了努力。而在我有了成功的喜悦时，他们总是笑笑过来分享我的喜悦，然后做一顿可口的饭菜，送上一句又一句美好的祝福，这些祝福让我深感幸福而温馨。我的家人不但在学习上给予我鼓励，还在我的生活上带给了我无比快乐，即便是很少时间的玩耍。
一次，繁重的作业让我连续做功课好几个小时，他们来到我身边，对我说：“累了吧，休息一下吧。”说着，我立即站起来说：“玩滚来滚去。”我们在床上从这边滚到到那边，时而脸贴着脸抱在一团，时而说两句小话，可真是很开心，就这样，我不但学了还玩了，这难道不是快乐吗？在我的家中，有一个勤劳的妈妈，悠闲的爸爸和一个可爱的我，是一个温暖的家，一个幸福的摇篮。
家是成长的摇篮作文4
家是我们的避风港，是一个充满爱与温馨的地方。下面是小编为您带来的是家是成长的摇篮作文，希望对您有所帮助。
家，一个熟悉而又温暖的地方，一个让人魂牵梦绕的地方。
家是王维《杂诗》中“来日绮窗前，寒梅着花未”的那朵寒梅，家是李白《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”中的那轮明月，家是马致远《秋思》中的“夕阳西下，断肠人在天涯”的九曲回肠。
春天，百花齐放，万物复苏，一个女孩便在这如花的季节诞生了。一座小屋内，一位妇女虚弱的躺着，她脸上洋溢着幸福的微笑，她的怀里抱着刚出生没多久的女婴，她们的周围簇拥着一些人，她们带着幸福的微笑并祝福这个女婴有个美好的未来。夏天，烈日炎炎。一个年幼的女孩在台阶上一步步爬着。她的旁边站着一位妇女，她手里拿着糖果，鼓励着她。终于，还剩下最后一层了，女孩努力抬起脚，手支撑着地，一使劲终于登上了最顶端。她的对面是一座房屋，一座迎接他出生的老屋，看到女孩的成功，它似乎也笑了。秋天，凉风习习女孩坐在桌前，她右手握着笔，在面前的白纸上写着自己的名字，字迹虽模糊不清，但她十分用心。她一遍又一遍地写着自己的名字，直到那张白纸已经写完，直到她能清晰的希望写出自己的名字，直到她身边的人露出微笑，她才放下笔，满意地看着自己的成果。冬天，寒风刺骨，女孩一家人围坐在桌前，谈笑风生。“妈妈，妈妈，我会说英文了。”女孩自豪地说道。“是吗，我的女儿真聪明，都会说英文了”妇人微笑着摸了摸她的头。“说来听听，你会哪几个单词？以后要继续努力，不可骄傲。”一名男子说道。“好了，林林已经很棒了，不要这么严格。”一位老人袒护着。屋外寒风刺骨，而屋内却温暖如春，时常传出阵阵笑声。
春夏秋冬，一年四季周而复始，女孩逐渐长大，成为一名初中生，她便是我。我爱我的家，但我更爱这些年陪我一起走过的家人。
摇篮曲作文5
篇一：摇篮曲前几日，放在花园中的小鱼缸大抵被鸟亦或者是猫盯上了，趁着半夜时分，捞走了三条金鱼，且这鱼还都与我有两三年的情谊。心中愤愤，却又颇感无奈，总不能如旁人所说，将花园布满铁丝网，那或许堵截了猫或鸟，可却将自己囚禁。心情烦躁，拿了一本书捧在手中。不知为何对着老师推荐的书目，即使再有趣，也丝毫提不起兴致，随便翻看几页便扔在一旁，翻起自己刚买的村上春树的小说。随手打开音箱，音乐是随机播放的，响起的却是那首摇篮曲。说实话，在这种心烦意乱的时候听这种温柔的曲子，着实让人恼火。或许人体之中的某些器官可以在短时间内不受大脑控制。像我平日里便常常觉得自己命运残凄，却要装作倔强，明明不想哭，泪腺却不知为何工作得特别热情。此刻也是如此，或许勾起了记忆中某些残缺的片段。窗外的鸟不论大小，总之但凡一对出来的，总是见它们不断啄食，却从未下咽，原以为这群鸟或许集体患上了某种病毒，后来才看到雏鸟的那颗小小的脑袋，从父母嘴中夺过食物。小时候就这么趴在床头，那时生活不比现在，现今回忆起来宛如印度神剧中的黑白画面。我趴在床头，努力用杯子遮住脑袋，总觉得深夜里会有大老虎走进房中，就连看到窗外一只猫的投影都会被惊醒。妈妈的脸上总是挂着眼袋，很深，很黑。却总是不厌其烦地在我耳边哼唱，也就是这首摇篮曲，尽管种种的跑调走心，但或许对曾经那个胆小而又脆弱的小朋友来说，这却是夜晚梦中最美的旋律。或许此刻也尽数原谅了那些在夜晚依旧殷勤的猫与鸟，在它们对子女无私的爱中，我感受到了我的渺小。生命的价值在于奉献，我甚至开始假想，如果我是一条鱼，或许我更希望以奉献自己的生命来实现我的价值，而非最终孤独的翻白漂浮在水面上吧。鱼缸中还算干净，若不是细数，丝毫看不出有打斗的痕迹，它们的下手干净似乎也让我的灵魂得到了一丝丝的慰藉……篇二：摇篮曲晚上睡觉的时候，我兴奋的对妈妈说：“妈妈，我学会了一首摇篮曲，而且是专门唱给你听的。”“真的？那你唱啊！”我清清嗓子，就唱起摇篮曲来：“月儿当头照……”“停停停！你要像妈妈一样，抱着宝宝，把手放在宝宝的背上轻轻地拍着。”妈妈提议。“哎！真拿来你没办法。”我嘀咕道。只好照着“宝宝”说的去做，开始唱了，我一边拍着“宝宝”的背，一边轻轻唱道：“月儿当头照，夜深了……”这回，“宝宝”可舒服了，我却累极了。最后，一首摇篮曲唱完了，妈妈睡着了，我收回自己的手，才安心地睡去了。篇三：爱的摇篮曲“啊……夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁*花……”小时候，这美妙的歌声总萦绕在我耳畔，那是母亲在歌唱。我眷恋母亲温暖的怀抱，那是我成长的摇篮；留恋那美妙的歌声，那是儿时爱的摇篮曲。孟浩然用“谁言寸草心，报得三春晖”表达了对慈母发自肺腑的爱，我用“妈妈我爱你”概括了母亲饱受的沧桑，道出了女儿对妈妈无尽的爱。我的妈妈，她中等个头，是个很普通的妇女。由于常年*劳，头上已不知不觉地爬上了几根银丝，脸上也开始有些细细的皱纹，可目光却依旧炯炯有神。妈妈，她是唠叨的。出门前，妈妈总是说：“别忘了早点回家。”吃饭时，妈妈总是说：“别忘了吃菜。”写作业的时候，妈妈总是说：“要细心点啊。”……我总是不耐烦，心想：妈妈真唠叨！其实，唠叨又何尝不是一种爱呢？我的妈妈文化并不是很高，但是很能教导孩子。记得小时候，我很喜欢玩小动物。有一回，邻居大哥哥送我一只小鸟，我很是高兴。回到家中，妈妈见我手里似乎有什么，便问我：“手里有什么东西呀？给妈妈看看好不好？”“是一只小鸟。”我用儿时稚嫩的声音告诉妈妈。“哦，原来是只可爱的小鸟。”妈妈恍然大悟。过了一会儿，妈妈对我说：“我们把它放了好不？”我摇*，并不愿意。妈妈便语重心长地告诉我，告诉我，小鸟也是有家的，如果不回家，它的爸爸妈妈也会担心的。最后，我心软了，放走了小鸟。妈妈夸我是心地善良的好孩子，我也开心地笑了。美妙的歌声，那是儿时的摇篮曲；母亲的“唠叨声”，母亲的谆谆教诲，那是我成长的摇篮曲……
爱的摇篮作文6
篇一：爱的摇篮作文
因为爱，*雪会消融；因为爱，枯木会逢春；因为爱，希望绽放华彩；就因为爱，生命才获得了圆满；就因为爱，奇迹正在赶过来。说起爱，我的脑海里就不由自主的浮现出来那一幕幕令我记忆犹新的画面……
七月的天，天上挂着一个火辣辣的太阳，云朵姐姐都逃跑了，消失得无影无踪，空中没有一丝风，大地就像个大蒸笼，都快要被烤熟了！我正乘着公交车，到余姚青少年宫学跳舞，可能因为太阳太毒，而且被煎烤了那么长时间，有点中暑了，我的肚子很难受，脸*变得十分苍白，眉毛微微向里皱了起来，不时地发出呻吟声，我捂着肚子，有种想吐的感觉，但又吐不出来。只见一位年迈的老婆婆，拄着拐杖，微微颤颤得走了过来，她轻轻地抚摸了我的头，亲切地说：“孩子，你没事吧！是不是不舒服？”我捂着肚子，轻声轻语地说：“我肚子有点难受！”她就连忙从兜里拿出一瓶正气水，说：“来，孩子，太热中暑了，喝一瓶这就会马上好了。”顿时，我突然觉得她额头那三条深深的皱纹是画家的杰作，她那手上厚厚的茧是世界上美的见证，我双手接过*水，诚恳地说了一声：“谢谢您，奶奶。”我将吸管**瓶中，慢慢地允吸起来，虽然*很苦*，但我心中却充满了爱，感觉比吃了蜂蜜还甜，我对老婆婆笑了笑，老婆婆看见我好了许多，露出了欣慰的笑容。余姚真是个充满爱的城市呀！
我缓缓地走下了公交车，老婆婆虽然只送我一瓶小小的正气水，但却“送”我了一份健康，还再三嘱咐我，天气炎热要注意身体，我回头看了看老婆婆，爱顿时滋润了我心田！
余姚是个多么美妙的城市啊，到处充满了爱，爱无处不在，就是这暖暖的爱蔓延到城市的每个角落……
篇二：爱的摇篮作文
爱的摇篮——我的家。
我的家是世界上最温馨、最*、最美丽的家。家中有慈祥的爸爸，美丽的妈妈，有点淘气但又好学的我。
我爸爸是家里的顶梁柱，他是一个个体户。他辛勤工作，省吃俭用，节省下来的钱给我买吃的，穿的，学习用品。
我的妈妈很爱我。小时候，我帮爸爸拿热水，热水壶很重，我拿不稳，热水壶翻倒了，热水倒到了我的脚背上，我烫得哇哇大叫，爸爸吓住了，目瞪口呆着，妈妈则连忙抱起我，用凉水冲我的脚背，我这才不哭了。
我很爱看书。除了下雨几乎每个星期天都要去书店看一会儿书。我很爱幻想，经常想着，如果有一种机器可以回到过去，那样我就可以回到过去，到侏罗纪看恐龙了。
我们的家就是爱的摇篮，充满了爱，生活在这个家，我觉得就像上了天堂一般，我爱父母，父母更爱我。
篇三：爱的摇篮作文
在这大千世界中，有许多人从事教师这一职业，但不一定所有的老师都会把学生当自己的亲生儿女对待。
告别了五年的小学生活，迎来了四年的初中生活。从小学到初中，从不住校到住校，适应这个过程是需要时间的。
我原以为在宿舍里那么多人，应该不会害怕，可是我错了：那些人毕竟还不是很熟悉。每天晚上一想到这儿，我就偷偷在被窝里哭泣。
一天早晨，当我醒来的时候，宿舍里的同学都用那种对待可怜人的眼光看着我，原来是老师知道了我在被窝里哭泣的事，让我到*场去。我有点担心。
我几次朝*场看，终于在一个小角落里发现了老师。她还是那么平易近人，用慈祥的目光看着我，用她的手温柔地抚摸着我的头，说：“相信你已经知道我为什么叫你来了吧。其实，我只是要告诉你一件事，小鸟终归是要离巢的，因为它要去追寻自己美好的生活和理想，因为它不想一直依靠妈妈。如果你还是想家，晚上我去陪你吧。”听了老师的话，我很感动，但还不是很相信：老师真的会来陪我吗？
真的，真的来陪我了！老师温柔地抚摸着我的头，虽然我那时并没有睡着，但是我不想让老师陪我，因为我不想麻烦她。我感受到了爱，觉得自己正在爱的摇篮里沐浴爱。
老师真的把我当成了她的亲生儿女，最起码她不想让我受伤害，让我第一次体会到了父母的爱之外的爱。
让我们一起，在爱的摇篮里沐浴爱。
梦中的摇篮作文7
梦中的摇篮
在我家20多平方米小客厅的一角，总会闲置着一辆许多年前早已过时了的手推式婴儿车。它早已失去了往日的*泽鲜艳与装饰的华丽，原本洁白如雪的纱布上落了一层淡淡的灰尘，刷在车把上的黑漆也脱落了，在婴儿车的座位上还隐约可见浅黄*的尿渍和波浪槌，车把处还留有因长时间握着而留下的凸凹不平的痕迹。我儿时坐的婴儿车，也许正是慈祥的爸爸给我的“梦中的摇篮”！
“我的宝贝，我的宝贝，你快快睡吧，也许你已进入甜美的梦乡……”在烈日炎炎的夏季，太阳当头的正午，没有一丝云朵的天空，没有一丝微风的热气如浪袭来，优美的摇篮曲从一家客厅里轻轻飘了出来。只见爸爸正推着婴儿车，活蹦乱跳的我在车里闹着，缓缓地踱步来到客厅。爸爸通红的圆脸，额头上不时沁出一丝汗珠，眼皮无力地总要耷拉下去，那布满血丝的双眼，为了哄我睡觉，嗓音沙哑而顾不得喝上一口水，从卧室到客厅，从客厅到橱房，从橱房到阳台，再返回卧室。我似乎有了睡意，不再睁大眼睛去看爸爸大汗淋漓的额头，我能感觉到爸爸正用他那温暖的大手抚摸着我浅黄*的头发，然后脸上露出了一个大大的温暖的微笑。
在不知不觉中，墙上的石英钟的分针已转了两圈。爸爸用衣服胡乱地擦了擦脸，边唱边用手轻轻地拍着我的胳膊，我渐渐地在爸爸那耐心中透着疲惫的歌声里睡着了，在梦中，我感觉到爸爸将手中的扇子轻轻地扇，微风习习，我翻了个身，爸爸用慈祥的目光注视着我，我露出了笑意……
现在已经长大的我，也关心着爸爸。每次爸爸早晨出行前，我都要提醒爸爸开摩托车时慢一点，别忘带钥匙和手机，每次爸爸晚上回家时，我都会给爸爸铺床。
啊！在着温馨美好的家庭中，我感受到了爸爸的慈祥与伟大，疼爱与关心。愿这梦中的摇篮永驻我心中！
【写作指导：中小学作文一定要注重课前的准备】
作为现在的小学生来讲做什么事情都是要讲究一定的步骤，就拿作文这一题型来讲你想要在作文中取得好的成绩首先就要掌握学好小学作文的步骤，下面就让我们一起来了解下学好小学作文的步骤。
【一】课前准备。在作文课前，让小学生收集有关的写作素材，小学生对此非常有兴趣，往往会准备很多材料，这是学好小学作文的步骤中最关键的一步。学生在收集材料时，会去观察事物，这时需要指导学生，在观察事物时要细致地、有条理地观察，可以从他们感兴趣的地方着手，但也要求观察全面。有了充分的准备，课上就会有写不完的内容，当然，教师要在课上指导学生取舍材料，这样才能在作文时才能找到事物的特点，言之有物，言之有序。也可以专门用一节课交流收集来的材料。与此相反，有的教师上作文课常常搞“突然袭击”，要到上课时才亮出作文题目，学生在缺乏生活积累和思想准备的情况下作文，不陷入困境才怪呢！
【二】产生雏形。作文是一种创造*的脑力劳动。一篇文章的写作，是从思维到表达的过程。正如语文教学的老前辈叶圣陶所说的“心有所思，情有所感，而后有所撰作”。作文必须“想清楚然后写”。在教学中要重在引导思路，想清楚为什么要写，该怎么写，包括哪些要写，哪此不用写，哪些写在前，哪些写在后等等。还要引导学生打开思路，尽力帮学生敞开思路，而不是按照自己事先设计好的一套“请君入瓮”。要启发学生自由地表达自己的思想。这样写学生所想的，也正是使学生产生兴趣的一种很好的方法。在学生认真观察的基础上，学生就可以产生一个作文的雏形，也就是找到了他想写的作文的“魂”。
【三】接下来，学生就要动手写作了。小学生写作要培养掌握学好小学作文的步骤。拟定提纲可以使作文整齐、完整。根据提纲分好大段，分段也是非常重要的，一个个段落，好比一块块骨头，和骨骼一样，一个个段落通过有序的排列、连接，形成一篇完整的作品，这对初学作文的人来说是一个非常必要的步骤。再下去就可以把学生收集到的自己感兴趣的材料一一填补上去了，那么这一步也就显得非常简单了。
【四】最后检查。可不要小看这一步，作品完成后，反复修改是一篇文章必有的过程。
美丽的摇篮作文8
我的家乡是美丽的水乡温州。而温州的永嘉更是有许多著名景点，岭上人家就是其中一个。
我走进这里，一阵微风吹过，带来植物迷人的芳香；带来轻声叮咛的浪花银铃般的笑声；带来天空纯净的呼唤·····
新鲜的空气调皮地钻入我的鼻腔，呼吸着大山带着清香的空气，我舒服极了。这就是大自然的气息吗？
沿着弯弯曲曲的山路往上走，越发舒适。山路边长着许多绿*植物，有的叶片边长着锋利的小刺，有的形状像一把叉子，还有的····旁边的大树，树叶郁郁葱葱，绿的似乎可以滴出油来，树叶像一只只胖乎乎的小手，还在向我招手哩！我加快了步伐，特想览遍里面美丽的风景。
下面，我们就去坐船。一艘小木船正停在岸边，我们赶紧坐上了小木船。啊！水碧绿碧绿的，犹如一块大翡翠。浪花拍打着石头，发出淘气的笑声。矣？浪花娃娃哪去啦？哦，原来在和我玩捉迷藏呀！“嘻嘻！你又输咯！”它们可开心啦！我把手伸进溪水，呦！又*又凉，真舒服！溪水轻轻抚摸着我的小手，一阵阵凉意从指尖流淌到手臂，再从手臂流到了另一只手上····水面又像是一面大镜子，船浆的每一次*，都像是把这大镜子打破了似的。
岭上人家，美丽的摇篮······
摇篮600字作文9
我从未睡过摇篮，但我知道，这个世界上一定有个属于我的摇篮，那便是我母亲的双臂。
小时候我不喜欢被背着，也不喜欢睡在床上，只喜欢母亲的臂弯。母亲的臂弯能给我有力的保护，我还能感受到她暖暖的体温，轻柔的拍打，好像是在说，宝贝别哭。
有一次，我的期末考试考差了，一哭哭成了泪人，母亲本会鼓励我的，却因为我的不上进责骂我。从来都被母亲护在怀里的我哪经受过这样的“痛苦”，我越哭越悲伤。母亲骂够了，开始絮絮叨叨地说起来，说她一直给予我极高的希望，没想到希望越大，失望越大。她一直为我付出，难道收获的就是这些？说着说着，母亲也哭了起来，倒在沙发上。
我的眼睛虽被眼泪模糊得看不清，却依旧按照本能张开双手朝母亲的方向走去。
没想到我长大了，母亲也抱不起我了，就干脆把我搂在怀里，双臂环绕着我，我还能闻到她丝丝的发香，像是糖绕在我鼻尖，轻柔地拍打在我的背上，她嘴里呢喃着，宝贝别哭。勾起了我幼时的回忆。
我泪眼朦胧，这个摇篮是那样的美好，是由最爱我，最关心我的人编织而成，用爱来凝聚，充满我与母亲的真心与互爱。我幼时在摇篮里沉睡，安详而舒适，长大后，我依然在摇篮里，摇篮外依然是母亲，轻声地说：“宝贝，别哭。”还轻柔地拍打在我背上。这一切都使我爱这个摇篮，摇篮的一切以及摇篮外的母亲。
