“掌声”，可以说是人人都想要得到的鼓励，鼓掌这一个小小的动作，对我们而言，可以是莫大的动力，更可以代表他人对自己的认可。
小学六年级上学期，我们羽球校队要去比全国大赛，所以教练抓紧时间，在剩余不久的时间里加紧练球！以前每天我们都爱去不去，现在可是每天早上都要去呢！体能训练的加强不用说，还有跟队长对打，常有队员练到一半，体力不支而倒下，可是咬着牙，我们还是要撑下去！因为我们每个人都想得到亮眼的成绩、都想得到场下队员、教练和观众的掌声与喝采！
在比赛时，我遇到了来自中原小学的强敌，我们俩在场上厮杀得难分难舍，有时他得分，有时我占上风，有时我们也拉成平手；就在这时，他突然跌倒了，他的教练赶紧冲上前去问他有没有受伤？还能不能继续，只见他站起来，信心满满地说：“没问题！”我十分佩服他的运动家精神，就算扭到还是继续再战，就连我也自叹不如！
虽然最后他以两分之差输给了我，但他得到的掌声并不会少于我！我想，一定是他不屈不挠的精神赢得了大家的尊敬；这时，连我这种不喜欢帮别人鼓掌的人，也不由自主地为他鼓起掌来！
掌声能让一个人重新站起来，掌声能让一个人重新充满自信，掌声能让一个人重新找回自己的目标。你为一个人鼓掌，就是为他注入了新的生命。
拼搏的精神作文2
一个集体如果被人否定，那么这一个集体的同学就会不惜一切代价，努力得到人的肯定。他们不希望别人总是看到自己懦弱的那一面，他们也希望能闯出自己的一片天地，让别人看到自己在拼搏，在前进。
初一八班，从几次测试后就被人认定：是一个不会读书的班级，学习方面的总成绩总是年段倒数。他们开始嘲讽八班，把八班当做一个笑柄。因为学习成绩屡屡落后，导致恶*循环，倒也不是八班学生的心态，而是那些“胜利者”对八班的印象，他们都认为一个尾班没有什么大成绩，还不是项项落后。
事实*他们的估测错误。校运会上，我们8班的年段总分排名第四，把其他四个班级甩在后面；值勤评比连续5次拿到流动红旗；各项活动组织优秀……一切都*八班并不落后。
期末倒计时中，复习材料一张接一张，晚自习一个半小时的时间根本不够用。放学后，班长说想留下来自习的同学可以留到21：00。我原本以为那些住宿的同学会一溜烟地跑出教室，可是没想到，他们大多数依然安静地坐在自己座位上做作业。我也不舍这种气氛，继续飞舞着手中的笔。一段熟悉的音乐响完后，这个教学区顿时无比肃静，高中部的读书气息飘了过来，我们班也顷刻间鸦雀无声。我很惊讶，惊讶这前所未有的读书氛围，也很欣慰，欣慰我们八班的同学终于冲刺在最后时刻……时间似乎已停止在那一刻。
八班会进步，而八班已经在进步，八班是会让人肯定的。这个集体的同学是团结的，是会不断进取的，他们为了集体的荣誉而战，为了集体的目标而战，为了这个集体他们甘愿付出，甘愿拼搏。这种精神，这种境界，何等宝贵。
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论拼搏精神小学作文3
庄严的国歌声中，抬头注视五星红旗，它正在微风中招展，一片火红是那么富有朝气和活力，那么的催人上进，让我们不仅想起许多……阳光下的绿茵场，升起阵阵*烟，面对一个个矫健的身影，我们的心也随之沸腾，但最令我们为之感动的，是那拼搏的劲头。拼搏，应是每一个真正的人所应具有的精神。面对迎面而来的每一个困难，我们要做的是什么？是退缩吗？
不，我们需要的是拼搏。拼搏，就是在困难面前不低头，在压力之下不逃脱，在坎坷路上往前走。拼搏不是一时心血来潮，不是空喊号子，拼搏是长期的，需要用坚韧的毅力来维持，需要让坚定的信心来*。我们今天的学习，便是人生一个漫长的考验，对于我们来说，长期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标，它使我们的追求无止无境。在经济高速发展的现代社会，每一个人都面临着“适者生存”的严酷竞争，那就需要提高自己，完善自己，奋力拼搏。不要逃避压力，因为那不是解决总问题的根本途径，我们要做的只有一点，便是：不断上进。
也许你已经感到十分疲惫，也许你感到自己的力量已到尽头，那么，朋友，让我们再看一看烟*弥漫的足球场，看，这球多么有力而迅猛，几乎没有被阻挡的可能，但队员们毫不犹豫的高高跃起，用自己的身体去抵挡，此时，他在想什么呢？是自己跳得不高，根本没有希望呢？还是不能瞄准呢？不，时间不容许他再多想些什么，他只知道，自己在全力挡球，一定会成功！同学们，今天我们站在国旗下，应让那永不退*的火红把我们的心重新点燃。拼搏吧，做生活的强者，始终不忘记拼搏才能赢！
论拼搏精神作文4
庄严的国歌声中，抬头注视五星红旗，它正在微风中招展，一片火红是那么富有朝气和活力，那么的催人上进，让我们不仅想起许多……阳光下的绿茵场，升起阵阵*烟，面对一个个矫健的身影，我们的心也随之沸腾，但最令我们为之感动的，是那拼搏的劲头。
拼搏，应是每一个真正的人所应具有的精神。面对迎面而来的每一个困难，我们要做的是什么？是退缩吗？不，我们需要的是拼搏。拼搏，就是在困难面前不低头，在压力之下不逃脱，在坎坷路上往前走。拼搏不是一时心血来潮，不是空喊号子，拼搏是长期的，需要用坚韧的毅力来维持，需要让坚定的信心来*。我们今天的学习，便是人生一个漫长的考验，对于我们来说，长期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标，它使我们的追求无止无境。
在经济高速发展的现代社会，每一个人都面临着“适者生存”的严酷竞争，那就需要提高自己，完善自己，奋力拼搏。不要逃避压力，因为那不是解决总问题的根本途径，我们要做的只有一点，便是：不断上进。也许你已经感到十分疲惫，也许你感到自己的力量已到尽头，那么，朋友，让我们再看一看烟*弥漫的足球场，看，这球多么有力而迅猛，几乎没有被阻挡的可能，但队员们毫不犹豫的高高跃起，用自己的身体去抵挡，此时，他在想什么呢？是自己跳得不高，根本没有希望呢？还是不能瞄准呢？不，时间不容许他再多想些什么，他只知道，自己在全力挡球，一定会成功！同学们，今天我们站在国旗下，应让那永不退*的火红把我们的心重新点燃。拼搏吧，做生活的强者，始终不忘记拼搏才能赢！
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拼搏向上的精神的作文5
由于家庭的不幸，父亲早走。母亲鼓起勇气撑起了这个家，古人说：女人是一条龙，越苦越穷。但母亲的教育很突出，在教育上无人跟母亲相比的。二十岁的小刚，十六岁的小峰，开始*生活了。
读书的时候，兄弟俩学习非常优秀，兄弟俩在班里不是第一；就是笫二名。哥哥考大学的时候，住进了一个机械厂。那机械厂整个晚上发出了轰隆，轰隆的声音。第二天考试了，平时一秒钟的时间就能把这熟悉的问题做出来了，考试的时候一个小时，也做不出来那熟悉的问题。哥哥只差两分就考上大学了，因为家人没有有用的人，没有钱，哥哥放弃读书，就回来种田了。弟弟学的是家禽技术，考上了没钱念书，这就是一个家庭的原因毁了才华横溢的兄弟俩。
聪明灵活的兄弟俩，抓住自己的爱好始终不放。他们说：车到山天必有路，哥哥抓住了种田，不断找问题，不断找原因，不断研究和观察。在观察过程中，哥哥发现了土质是不一样的，不知道是什么原因造成的。是肥料问题，还是土壤的本质，哥哥用两种不同的土壤做实验。最后发现了一个问题。有的土壤缺乏这个元素，有的土壤缺乏那个元素。导致庄稼长不好。在哥哥的研究下把长不好庄稼田，变成了生态绿化田。
田虽然种好了，但要交税，粮食不值钱，哥哥田种亏本。2006年的时候，粮食还没有起伏，母亲心疼的劝哥哥，快把田扔掉吧，外去打工。哥哥没有听母亲的话，继续的种田，一年过去了，二年过去了，瞬间六年过去了。哥哥种田亏了三十多万。在2012年的时候，不交税，而且现在还补贴。亏了就要卖房子了，一心想在种田发财。亲戚看粮食上涨，还有补贴。雪中送碳救哥哥的亲戚来了。亲戚知道哥哥有种田的技术，亲戚支持哥哥搞承包大户。到2015年，哥哥从一个穷光蛋变成了百万富翁。不但把亏的三十万还了，还余很多钱。这时母亲说：如果儿子当时叫我的话，外出打工，现在还是一只飞不起来的小鸟呢。
天生才必有用的，弟弟放弃了家禽养殖，弟弟说家境不好，是靠自己实力拼搏的。弟弟不知吃了多少苦，受了多少罪，带自己的才华去上海的时候。吃不饱，穿不暖，生病没有钱看，弟弟就是一个穷小伙子，一无所有。后来，一位好心的大妈，给了弟弟二百元钱，弟弟泪流满地的感谢那位好心的大妈。弟弟拿着二百元钱做小小的生意，一天一天的过去了，弟弟在生意上有了发展。时间像微风一样，不知不觉得从你的臂部刮过，转眼的功夫，十几年过去了，弟弟也有了自己的公司。这风风雨雨的走过来，是多么不容易的一样事呀。现在兄弟俩都富裕了。
从困境走向辉煌是多么不容易的一件事，功夫不过有心人，无论多么苦多么累，兄弟俩都不会放弃的。珍惜眼前的生活往往是错误的，就比如母亲叫哥哥放弃种田，去打工，会有今天的哥哥吗？风风雨雨是多么了不起的一件事，他们兄弟俩说：抓住细节，没在过不去的山，每一个人在困境的时候，都要坚强，要时间去付出。所以，兄弟俩没有放弃一切，勇敢的去争取，才有今天的他们。有一句话说得好，坚持就是胜利。其实，每个人从困境走向辉煌是多么了不起的一件事啊！这就是精神上的勇气，精神上的力量。
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描写拼搏精神的作文6
五年级有许许多多的事铭记在我心中，有开心的，难过的，生气的……而这件事，则让我兴奋不已。
记得一节体育课上，一切完毕后，体育朱老师严肃地说：“下面我们开始进行1200米的长跑比赛，同学们加油吧！”我们听了，都握紧了拳头，决一雌雄，只听“大家预备，跑！”随着朱老师的一时声响，同学们都像离弦之箭，猛虎下山似的飞奔出去。大约到了200米处，我边跑边想：运动员在长跑中比赛初，都是紧跟着领头人，用均匀的速度跑。想到这里，我就放慢了速度。跑到600米处时，我看到跑在我前面的徐子阳和吴慈霆在慢跑休息呢！于是我追了过去，吴慈霆看见我后也加了速，想要阻止我。不过我也不甘示弱，加快两臂的摆放的速度，三步并作两步向前冲，没过多久，我就反败为胜，超过了他。
这时，只见徐子阳加足马力向前跑，于是我再一次加了速。不一会儿，我们都跑到了800米处。过了800米，只剩下400米了，我超过了徐子阳，追上了程方铭。我用眼睛扫视对方，我和程方铭互不相让，我一个大弓步，追到了他前面，他也不甘示弱，又反超了我。我哪能败给他呀！又连续来了几个大弓步，追到了他的前面。这时，我已气喘吁吁，两条腿像灌了铅似的，此时，我真想休息一下，喘口气，但绝不能落到他后面。想到这里，我浑身来了劲，双臂前后用力摆动，迈着大步，直向前冲去，功夫不负有心人，最终，我赶超过并略胜一筹，到了最后，是最激动人心的也是最紧张的时刻。开始冲刺了，我已经筋疲力尽，一点精神也没有了，但看到老师在向我们招手并喊着:“快点！快点!再加把劲。”听到老师的鼓舞，我咬着牙，瞪着眼，拿出吃奶的劲，向前冲去。最终，我这个体育弱者取得了班级前10名的好成绩。
这堂体育课，训练了我的长跑能力和拼搏精神。拼搏就是力量，就是胜利。
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树立拼搏精神作文7
在美国佛罗里达州奥兰多儿童村举办一次“给孩子一个世界”的慈善活动，活动的发起人亨利收到了一份精美的剪纸作品，它象征着每个国家的和平相处，让每个人感觉到这个世界上充满了爱，这个小女孩就是西安的一名小学生李欢，李欢患的是“肌肉营养不良症”，将会随时死亡，但是，她并没有屈服，她努力着，她就能成功，正是如此，使她有了一种拼搏的精神。在学习上她的压力那可要比别的同学都多，别人晚上七八点钟就完成了作业，而她却十一点钟还上不了床，但她每门功课的成绩都不低于95分。老亨利无法相信这个女孩竟有如此精神，便命令在儿童村的两根旗杆中，挂起了*的国旗，以表彰这位了不起的女孩。
我们一群健康而又活泼的孩子，而李欢呢，她却面临着生死的挑战，她的成绩为什么就那么好？就是因为她懂得拼搏，在我看来，她是多么的高尚，如果拿我和她去比，我只是她脚下的一粒沙子，简直不值得一提。
一个几乎瘫痪的小女孩，能剪出如此精美的剪纸作品，再回过头来看看我们，个个都是那么的有劲，李欢呢，我们为什么就不可以，但有些同学不仅不好好珍惜自己的身体，这值得吗？如果说，你也像李欢那样了，到那时，你连哭都来不及了，所以，我们应该像李欢学习她那种拼搏向上的精神，不断努力，一定要记住这句话：“她行，我这什么就不行。”
同学们，让我们一起来和困难作战斗吧，去克服它，不要退缩，继续前进，从小树立起良好的拼搏精神吧。
为拼搏精神喝彩作文8
我看过这样一个故事：
黎枫是一个高中生，九岁那年由于意外事故失去了左臂和右手的三根手指。开始他万念俱灰，心中充满了绝望。经过父母和老师的开导，走出了*影。他说：“我明白，拼搏不只是用双手，更重要的是有一颗健全的心！”
听伤残人报告团做报告时，他用仅有的拇指和食指打响指来代替鼓掌，那清脆悦耳的响指声，震撼了无数人的心灵，更让无数人为黎枫喝彩。既然残疾人都能做到克服成长道路上的一切困难，我们这些健全人不更应该做到吗？
“当黎枫用仅有的两个手指打出响指时，会议室里爆发出一阵经久不息的掌声，我能听出，这是人们为黎枫，为黎枫这种拼搏精神和乐观向上的由衷喝彩。”读到这里时，我的心灵被震撼了，那种震撼是无法形容的。是啊，当人们看到计算机奖得主是一位仅有两根手指的年轻人时，谁不会被他这种精神打动呢？掌声和喝彩是从人们心中发出的，不由自主地发出的。想想自己，有时遇到一点挫折就垂头丧气，相比黎枫，真是自叹不如。成长道路上的困难，都不是什么大不了的事情，只有勇敢拼搏，就能取得成功。
先天不足，后天残疾都不是什么可怕的事情。任何路上的绊脚石，我们都可以克服。学着克服困难，做一个生活的强者吧！像故事中的黎枫一样，即使只有两根手指，也可以用它发出美妙的声音；即使上天只给你两根手指，你也可以用它扼住命运的咽喉！
郑州市二七区航海路小学六一班李梓萱
辅导老师任世安
拼搏的作文精选9
导言：人的一生，都在拼搏。只有拼搏，才能成功。以下是我给带来的大家关于拼搏作文。
居里夫人就是一个拼搏者。在多年的拼搏中，她发现了一种放射*元素——镭。这就是她拼搏的结果——成功，为人们作出了贡献。
也有一些人说：“我也拼搏过，为什么没有得到成功呢?”这些问题，可能每个人都有过。要拼搏，就会有失败，失败的事是经常发生的。就像“发明大王”爱迪生一样，他为了发明电灯，失败了我少次啊!可他并没有放弃，“跌倒了就要爬起来”这是每个人失败时，都要说的自豪感。最后，他发明了电灯。“养兵千日，用在一时”许多拼搏者就在最后一刻失败了。他们没有赢得掌声与鲜花。但从我们看来，他们是应该得到掌声与鲜花的，因为他们拼搏过。
就拿我来说吧!小时候，我不知道拼搏，只知道玩。一眨眼就来到六年级，我才知道要拼搏，要拼搏学习。尽管我那时的成绩连及格都不及格，可我知道拼搏。于是，白天，我在拼搏学习，上课专心致志听老师讲课;下课，就看一些有益的课外书。还学会了摘抄好词佳句;晚上，我又认真复习。就是“拼搏”这两个字激励着我前进，由于我拼搏，一下子在班上排到了第三名，但我绝不能骄傲，还要继续拼搏，做到在全班第一，全镇第一，全市第一……
朋友们，拼搏吧!只有拼搏，才能成功。无论我们在学习上，生活上，人生中，都离不开拼搏。
面对困难，你会以顽强的毅力去克服吗?你会给自己一个机会去战胜它吗?然而，海伦凯勒以顽强的毅力征服世界，征服地球。
海伦凯勒从小两耳失聪，双目失明，一生都在无声、无语的世界里度过。七岁时，由安妮莎莉文担任她的家庭老师，在莎莉文老师的帮助下，以优异的成绩毕业于哈佛大学。有一次，海伦准备写她的最后一本小说，已经准备了20年的材料。可不幸的是，她的文稿在一次火灾中全部烧毁，海伦痛定思痛，又一次坚强地坐在了打字机前，又一次开始了艰难跋涉。我正是佩服她这种给自己创造机会去克服困难的精神。
海伦凯勒说过：“信心是命运的主宰。”就算你的命运再差，但是有了信心和给自己一个机会，命运也会做退却。在平常的生活、学习上也需要这种精神。和海伦凯勒相比，我实在是自愧不如。在学习上，我遇到一点不会的题目，就落在那里不做，也不去请教同学、老师，也不去翻翻书上的例题，不去思考。我心里想：反正老师到时候也会对*，怕什么?最后反倒积累了很多不会做的题目。不管遇到什么困难，连机会也不给自己，何来的成功呢?海伦凯勒不但自己战胜了病魔，还走访了许多家慈善机构，把温暖送给了残疾人，造福于世界，告诉他们自己是怎样战胜病魔，给予了残疾人巨大的鼓舞。
海伦凯勒身残志不残，仍然给自己机会去战胜病魔，而我们身体健全的人呢，遇到困难，也应该为自己开启机会的窗户。
燕子诞生了，却有死亡的踪迹;叶子出来了，却有枯萎的踪迹;桃花开了，却有凋谢的踪迹。那生命为什么要走这一遭呢?生活又因什么而精彩?在以前我也不知道，在我心里也有个大问号，但渐渐地我发现生活因拼搏而精彩!
在生活中我不明白为什么有太多的抱怨和遗憾，为什么又有很多的感激和成功。那是因为每个人生活的态度不一样，有的人在面对挫折时选择逃避，有的选择勇敢尝试。虽然说他们的结果又可能一样，但是后者成功的几率比前者多一半。
明星何来耀眼的光芒，他们是天生的么?并不是，而是因为他们选择了做后者，他们要拼搏要以积极向上的姿态去面对挫折。他们身上的闪亮是千锤万打后反射出的光芒。
古人又何尝不是这样的呢
古时候，有位老人，名叫愚公。愚公家门前有两座大山。这两座大山挡住了愚公出行的道路。于是，愚公下决心搬掉这两座大山。有个人知道这件事后，就劝愚公，说：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把这两座大山移走呢?”愚公却说：“我决心已定，即使我死了，还有儿子，儿子死了，还有孙子，子子孙孙一代接一代坚持下去，为什么就不能将这两座大山给移走呢?”
故事的结局自然是老人成功了，愚公的拼搏不仅造福了千千万万的子孙后代，还给历史留下了一个拼搏的楷模。由此可见，只有拼搏才有获得胜利的希望!
有句话说得好：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”从古至今，经过拼搏出伟绩的人不胜枚举，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。是啊，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香!”
活出人生的精彩吧，流星虽短暂，可他却也有闪烁自己光芒的一刹那，那一刹那是他生命的极亮点，让自己也像流星一样发出璀璨之光吧!
