当困难来临的时候,我正在尽情地唱着歌曲。突然,我妈妈走进卫生间,却对我唱的歌表示了兴趣:“哎呀,这首歌真好听啊!叫什么名字?能教我唱吗?”听到这话,我毫不犹豫地答应了:“当然可以!这首歌叫《左手右手》,我保证在半小时内教会您!”于是,我们在客厅设立了临时的课堂,我耐心地一步步教妈妈唱歌。妈妈也十分认真地跟着学习,不到十分钟,她就掌握了歌曲的要领。我高兴地退回了自己的卧室,然而,却听到了不断的噪音。“这是谁在唱歌啊,太吵了!”原来是我可爱的妈妈在练习。我走过去听了一下,发现她总是把“困”唱成了“直”,需要改成弯曲的音调。尽管只有这么一点错误,但我觉得很不满意,因为我自认为有着“金嗓子”的称号。于是,我们重新开始了课堂,我不断提醒妈妈唱高低音,然而她依然一遍又一遍地认真唱着,不停地询问“这样对吗?”或者“这次唱得没错吧?”我越教越生气,心情逐渐失控。面对着这样的情况,我满脸通红,眼睛瞪得大大的,不耐烦地说:“一遍都不对,你不要再制造噪音了!”我甚至感到后悔,但我已经说出的话就像泼出的水,无法收回。我不得不继续教导下去,心中的不满与焦躁也越来越强烈。如果不是因为不好意思,我早就大声喊道:“妈妈!你怎么这么笨!”妈妈似乎看出了我的焦虑,她温柔地对我说:“别急,慢慢来。”说完,她又回到卫生间去了。我继续听着她的练习,心情并不是很好。然而,我惊讶地发现,她这次竟然唱对了!我激动地说:“妈妈,你再唱一遍,刚才你唱对了!”然而,她又一次错了。透过镜子,我看到她在偷偷地笑。哦!原来妈妈并不笨,她只是想要让我体会到大人的辛苦。这时,我仿佛看到了当我遇到问题时,妈妈放下手中的活计,耐心地给我讲解的情景,看到老师为我解答问题的场景。他们从未表现出焦躁不安的情绪,而我却像只不安的猴子一样。我们应该换位思考,体会父母和老师的辛苦。通过这件事,我明白了“可怜天下父母心”的含义。


我教妈妈唱歌作文600字2

“当困难来临的时候……”我正唱得起劲时,在卫生间臭美的妈妈突然说:“哟!这首歌真好听,叫什么名字?怎么唱的?能教教我吗?”妈妈的话刚落,我就毫不犹豫地一口答应:“ok!这首歌叫《左手右手》,不出半小时保证交会您!

我教妈妈唱歌作文600字(优质2篇)

教您唱歌,包在我身上了!”

这不,课堂就设客厅里,我一句一句地教,妈妈也很认真地跟着学唱。妈妈不愧是学前班的音乐老师,不到十分钟,我就把妈妈教会了,我高兴地进了自己的卧室。“天哪!这是谁唱的,噪音!”原来是我可爱的妈妈“不是会唱了吗?怎么了?”我仔细地听了一会,原来妈妈唱第一句“当困难来临的时候”“困”的音总是唱直了,应该拐个弯.就这点错误,我一会就让妈妈改正过来,谁让我有“金嗓子”的称号嘛!于是,我们又进入了课堂,“妈妈,唱高了!”“妈妈,低了!”“是咪都不是咪!”我越教越生气,可妈妈却一遍一遍地认真地唱,还不停地问“这样唱对吗?”“这次没错吧”面对着这么笨的妈妈,我已经是气得满脸通红,眼睛瞪得大大,不耐烦地说:“没有一遍是对的.不要制造噪音了”我不耐烦得一气之下坐在沙发上,“哼!不教了!”我真后悔,可是说出来的话就像泼出的水收不回来了,只好继续教……我真是忍无可忍,要不是因为不好意思我早就大喊:“妈妈!你怎么那么笨哪!”妈妈仿佛看出了我急切的心情,温柔地对我说:“不要急,慢慢来”说完又去卫生间了,妈妈又哼了一遍,我心不在蔫地听着,咦?我......我不是在做梦吧!这次竟然唱对了?!我激动地说:“妈妈你在唱一遍,刚才你唱对了,”“当困难来临的时候……”“哎呀!又错啦!”我透过镜子看见妈妈在偷偷地笑呢!

哦!其实妈妈不是笨,而是想让我体会大人的辛苦啊!这时,我仿佛看见了我题目不会时妈妈立刻放下手中到活,给我讲解题目的情景,看见老师在那耐心地为我讲解题目……他们都没有表现出急躁的心情。再想想自己教妈妈唱歌才教几遍就像猴一样不安分,急躁起来了。我们应该在生活中换位思考一下,体会下爸爸、妈妈、老师的辛苦。

通过这件事,我知道“可怜天下父母心”的意义呀!