星期天，看了《昆虫记》，收获了不少知识。时间还早，来到门外休息。无意中发现墙角有一群小蚂蚁。我兴致来了，就蹲下来认识认识这些小精灵。
这些小精灵个个像小芝麻，它们可会打扮自己，在头上安了一对羊角辫。它们可勤劳，整天在寻找食物。
离蚂蚁爬动的地方的不远处，有一条死了的小虫子，躺在地上一动不动。一只小蚂蚁在它的身边转来转去，它在干什么？知道了，他在记住虫子所处在的位置。这是我从书中得到的知识。
果然，这只小蚂蚁离开了虫子，很快地去报信了。不一会儿，它领着小蚂蚁们浩浩荡荡地来了，其中还有几个“大个子”蚂蚁呢。
蚂蚁们围在虫子周围，摇*上的羊角辫，在讨论着，分工着。真的，一下子，有的抬起虫子的腿，有的扛起虫子的身，有的拉着虫子的头，有的推着虫子的尾，齐心协力移动着比蚂蚁大近百倍的虫子。我还似乎听见，它们在移动的时候还在喊着号子呢！虫子被小蚂蚁们抬进了窝。
过一会，一只小蚂蚁出窝了，在墙角边走走停停，又在寻找着美食。多勤劳、多团结的小蚂蚁，我突然对这小精灵有肃然起敬的冲动！
小蚂蚁作文范文2
今天，妈妈带我到白河边的松树林去玩，因为那里有很多松树所以就有了这个名字！
因为树多所以空气也特别清新，在树林里跑来跑去和妈妈玩起了捉迷藏，玩了一个多小时感觉又渴又饿，我就把野餐垫打开把妈妈给我买的好吃的拿出来放上去，我拿起一块蛋糕一口咬了下去，好香啊！
因为吃得太急，蛋糕屑也掉了好多。突然，我看到一个蛋糕屑动了一下，旁边有一个黑黑的小东西，原来是一只蚂蚁，它先用触须动了动，然后，绕着蛋糕屑转了几圈，又在旁边停了一会，然后就走了，嗯？难道小蚂蚁不喜欢吃蛋糕？
谁知过了一会，我看见黑黑的一条线快速地在垫子上移动，一只，两只，三只……哦，原来西安蚂蚁是回去叫它的小伙伴们一起来搬运食物了，你看它们，搬得多带劲啊，小块的一只蚂蚁就搬走了，大一点的两三只一起抬着走……我想多给它们一点儿，就掰了一块放到它们面前，有还几只蚂蚁迅速的围了过来，可是蛋糕块太大了它们搬不动，我就想帮帮它们，可是我一动蛋糕，它们就惊慌失措的跑开了，我只好放弃，又轻轻地把蛋糕放到了地上，一会儿一只蚂蚁跑过来碰了一下就跑开了，等一会就有过来碰一下，反复好几次，知道确定周围没有危险，才有好几只蚂蚁围过来，我数了数一共有十二只蚂蚁一起抬着这块庞然大物，慢慢的向它们的洞穴走去，这次我再也不敢轻举妄动了！只是屏住呼吸看着它们慢慢远去！
蚂蚁虽小，但它们团结互助的精神和坚韧不拔的的毅力却十分值得我们学习！
《小蚂蚁》教案范文3
目标：
1、理解故事内容，进一步了解蚂蚁的生活习*和特点。
2、仔细观察画面，尝试用恰当词汇描述小蚂蚁的动作，初步理解动词“拉”、“推”、“搬”、“抬”、“撑”和“摇”的含义。
教学准备：
大书、有关蚂蚁的图片
教学过程：
一、 导入活动
出现蚂蚁的图片，幼儿观察。教师提问：“这是什么小动物，它长得怎么样，你们知道它们生活在哪里吗？它们喜欢吃什么？是怎样活动的？”
二、 阅读活动
1、 阅读封面。引导幼儿观察封面，了解故事名称，并初步知道一些蚂蚁的习*。
2、 第1页：这是哪儿，小蚂蚁在干什么？旁边的草地上有什么？
3、 第2页：小蚂蚁发现了什么？小蚂蚁要做什么？你想用什么词来描述它们的动作？你能学学它们的动作吗？请幼儿一边念这个动词，一边做这个动作。
4、 第3页：它们又在干什么？你可以用一个词来形容蚂蚁的动作吗？请你学一学，请幼儿一边念这个动词，一边做这个动作。
5、 第4页：小蚂蚁又发现什么？它们是怎样运送这些小米粒的？用什么词来形容蚂蚁的动作，大家来学一学这个动作，请幼儿一边做这个动作，一边念这个动词。
6、 第5页：小蚂蚁还发现什么食物？小蚂蚁是怎样运送碎饼干的？用什么词语来形容蚂蚁的动作？我们来学一学蚂蚁的动作。
7、 第6页：下雨了，谁去躲雨了？她们是怎么躲雨的？小蚂蚁是怎么躲雨的？
8、 第7页：什么东西是小蚂蚁的船？小蚂蚁怎样把它的食物运回家的？
三、 教师完整讲述故事。
四、 阅读文本。
教师逐页展示图画，边观察图画，边阅读下面的文字，重点理解每页用到的动词。
淘气的小蚂蚁作文范文4
凤凰山上有一种蚂蚁，他们不仅能听懂人说话，而且高兴的时候还能帮助主人实现愿望。这个秘密是有一天浩浩上网看到的。于是浩浩每个周末都缠着跟爷爷奶奶去爬凤凰山，每次都会在山顶的亭子边留下自己吃剩的一小块巧克力，总不忘轻轻呼唤三遍：“小蚂蚁呀，你在哪儿？”功夫不负有心人。一天，浩浩的话音刚落，一对小蚂蚁就出现在眼前。他们好像饿极了，但又没有力气拖巧克力。浩浩惊喜地问：“小蚂蚁，想跟我回家吗？”浩浩拿出事先准备的盛满天蓝*营养泥的小罐，两只小蚂蚁蚁一前一后慢慢地爬了进去。浩浩将蚂蚁带回了家，发现这两只蚂蚁非常勤快，天天忙个不停地钻洞。于是浩浩给他们取了名字叫小勤、小快。很快，浩浩和小勤小快成了好朋友。第二天早上，浩浩要上学了。浩浩走到小罐前，发现小勤小快不停地蹦着跳着。“你们是不是想和我一起上学呀？”浩浩问。小勤、小快跳得更欢更高了。小勤、小快的快乐情绪感染了浩浩，浩浩哼着歌儿，将小罐藏进了书包。上课了，小勤、小快第一次看到那么多的同学、那么多好玩的东西。它们多高兴呀！
小勤偷偷地从小罐里爬出来。他们一边听着同学们朗读课文，一边把讲台上的粉笔呀、桌上的橡皮呀“吭哧吭哧”地背到了浩浩的铅笔盒里。浩浩的铅笔盒被塞得满满的。下课了，同学们惊叫起来：“我的橡皮呢？”“我的也不见了”上上下下一找，发现全在浩浩的文具盒里了。浩浩大急，“不是我干的。不是我干的。”下一堂课是语文考试。浩浩有个字写不出来，小声地自言自语：“那个‘难’字怎么写呀？”小勤一听，急得到处找*，把其他同学试卷上的“难”字全搬到了浩浩的试卷上。就这样，浩浩的卷子上出现了整整28个“难”字。老师气得在浩浩的卷子上打了28个问号。可是，怎么除了浩浩，其他同学的试卷偏偏也都漏了“难”字呢？老师也傻眼了。大家纷纷找浩浩算账。浩浩急了，大声叫道：“不是我干的。不是我干的。小……小快救我！
”小快见主人有难，赶紧从头上的触角传导出一种神秘物质，浩浩不见了。同学们找啊找，浩浩到哪儿去了呢？对了，聪明的小朋友一定知道，浩浩早已经钻进了天蓝*的营养泥罐里，正悠闲地钻着洞呢！
小蚂蚁的作文范文5
炎热的夏天，我坐在门前的树荫下纳凉。不经意间脚下的半片饼干和一只蚂蚁激起了我的好奇心。听说蚂蚁是世界上力气最大的昆虫，它能拖动比它的体重还重1700倍的物体。我有点不相信，于是就蹲下来仔细地观察起来。
它先用长长的腿在饼干周围绕了几圈，又到饼干上来回的爬行。一会用鼻子嗅一嗅，一会用触角碰一碰。我心想：这么庞大的美食，你还是放弃吧。果真，这只蚂蚁弃饼干而离去。可没过多久，一群蚂蚁浩浩荡荡地向饼干爬来。前面的那只像是个总指挥，恐怕是刚才那只吧，它用触角传递着它发现的信息。大部队来到饼干前，有的围着饼干转圈，像是了解情况；有的交头接耳似出谋划策；还有的为显示自己的力气已经开始行动。用触角顶，用后背扛，用爪子拖……蚂蚁们还真聪明，一部分把饼干抬起离开地面，另一部分从下面将饼干托起，终于庞然大物一点一点地向前移动。
我顿时被蚂蚁们团结合作、不畏艰辛的精神所打动，忙叫来了妈妈一同欣赏蚂蚁的“壮举”。妈妈告诉我：“千里江堤毁于蚁穴。蚂蚁之所以具有超常的力量，是因为它们的团结精神。它们的逃生也会让你大吃一惊的。在野外，当野火烧起来时，众多的蚂蚁会迅速地聚拢，然后像雪球一样飞速滚出，逃离火海。为了保护蚂蚁的家族，最外层的蚂蚁常常选择牺牲自己。”
听了妈妈的话我赞叹不已，有了蚂蚁这种团结合作、无私奉献的精神，我们生活中还有什么事情做不好？小蚂蚁身上还真有着大秘密。我还要慢慢地去发现。
有的同学喜欢小花猫，有的同学喜欢小狗，有的同学喜欢孔雀。我不同，我喜欢蚂蚁。
有一天，姥姥过生日，我和妹妹高兴地在屋里跳来跳去，突然看到地上有几只小蚂蚁，它们正在桌子上爬来爬去。我不禁想，这几个小家伙要干什么？脑袋不由的凑了过去。
妹妹走过来问：“姐姐你在干嘛？”
“我在看这些小家伙”
“几只小蚂蚁有什么好看的，快把它碾死。”
“不行不行，这是我发现的。”
妹妹见我很坚决，扫兴地走了。
我紧紧盯着那几只蚂蚁，只见她们划动着细小的脚从左边跑到右边，从前面跑到后面。我明白了，它们想吃蛋糕，可是这些蛋糕每一块都有它们的十几倍大，它们怎么搬得动呢？
正在我疑惑的时候，它们扬长而去了。我想“它们一定是被困难吓跑了，也难怪，它们毕竟是小动物而且还那么小。“这样想着，我站直了身子，到院子里玩去了。
玩了一会儿，我进屋了，刚一进屋，我惊呆了。我的妈呀，桌子上几乎全是蚂蚁！我恍然大悟，原来它们刚才是回去通风报信了。我让妹妹给我那一双筷子，我小心地把一块蛋糕从一队蚂蚁上身上“抢了下来，放在桌子上。一会儿的功夫它们向蛋糕奔去，它们没有放弃。
我喜欢小蚂蚁，它们给我前进的勇气，激励着我向一个又一个高峰走去。
我是一只小蚂蚁，我们与恐龙同时出现，看到过许多的动物。可是突然有一天出现了一种我从来都没有见过的动物，我觉得他们长得怪模怪样的。
他们的外形像猴子，但不会爬树。有两只手、两只脚。头上长有头发，脸上有眼睛、鼻子、嘴巴，还有耳朵，但是没有触角。最重要的一点是：大。我们好几亿只蚂蚁合起来都不如他大。经过我的多方打听才知道这种生物叫人类。
蚂蚁和人类的战争打响了，我们蚁族虽然被人类打败了，但是我们也对敌人造成了一定的伤害。
其实只要人类不攻击动物，不为了自己的个人利益而伤害动物，和动物好好相处，不都能够成为好朋友吗？
一个阳光明媚的早晨，一只小蚂蚁刚起床就觉得肚子饥饿难忍，决定出门找吃的。
小蚂蚁刚出门就发现豌豆树下有几颗豌豆，小蚂蚁欣喜若狂的说：“哈哈，真是天助我也，不废九牛二虎之力就可以找到几颗又大又圆的豌豆了，今天真幸运”，小蚂蚁飞快地爬过去，想把这几颗豌豆搬回洞里，于是它先用爪子搬，搬不动，又用嘴拱，把嘴拱的通红，可是豌豆还是纹丝不动，把小蚂蚁累的满头大汗。小蚂蚁灵机一动，眼睛一亮，想到我可以叫其它小伙伴来帮忙，把豌豆搬回家啊”，可是它又想了想，如果小伙伴们来帮忙，那我就要把豌豆分给大家一起吃，那我岂不是吃的更少了，小蚂蚁想了想还是算了吧，它又继续搬，可是怎么搬豌豆还是一动不动的，看着比自己身体大几倍的豌豆，它已浑身筋疲力尽了。可是又想起妈妈对它说过的话“做蚂蚁不能自私自利，要懂得学会分享，还要懂得学会团结友爱，因为团结就是力量”。小蚂蚁想到这里，立马跑到小伙伴们的家里，请他们帮忙，小伙伴们二话不说，和小蚂蚁们一起爬到豌豆树下，大家齐心协力把碗豆搬回了洞里去。
回到洞里，小蚂蚁和小伙伴们又吃又喝，又跳又唱，非常开心，小蚂蚁终于明白了“做蚂蚁不能自私自利，要懂得学会分享，不是自己的力量大，是团结的力量大，只要大家团结起来，就没有克服不了的困难”。
出走的小蚂蚁作文范文6
在茂密的树丛里住着一只小蚂蚁。它长着两根长长的触角，大大的脑袋，六条粗壮的腿。它特别好胜，从不肯服输。
有一次，它和朋友们闹了别扭，就离开了家。小蚂蚁走在路上，生气地想：没有你们，我也会过得很好。小蚂蚁迈着大步，一路走一路哼着歌。
突然，天空中下起雨来，小蚂蚁急得不知该怎么办才好。雨越下越大，地上都积起了水。小蚂蚁看见地上有一片树叶，飞快地躲到叶子底下，它已经累得筋疲力尽了。雨滴答滴答地打在叶子上，小蚂蚁又冷又饿，身子卷成一团，嘴里不停地说：“好冷啊！好饿啊！”
“小蚂蚁，小蚂蚁！”突然传来一阵叫喊声，小蚂蚁四处张望。原来是小鸭在叫它。小鸭说：“快躲到我的羽毛下吧，顺便到我家去玩玩吧！”小蚂蚁躲到小鸭的羽毛下，来到了小鸭家。小鸭子给了小蚂蚁许多好吃的。
“嘻嘻嘻，哈哈哈……”一阵快乐的笑声传了过来。小蚂蚁朝笑声的方向望过去，它看见一群小鸭子们正在玩游戏，开心极了！小蚂蚁难过地想：如果我不和朋友们闹别扭，现在就不会独自一人了。哎！
天晴了，小蚂蚁告别了小鸭子，急急忙忙地往家里赶去。小蚂蚁的心已经飞回了朋友们的身边。
聪明的小蚂蚁作文范文7
今天，我在梧桐树作业下写作业。做好了作业，我就坐在作业梧桐树下仔细地观察起蚂蚁览食来。
蚂蚁来回忙碌着。我把面包渣撒在地上，一会儿，十几只蚂蚁闻到了气味，围了过来，它们用触角碰碰面包渣，然后，就都爬到面包渣上，有的驮，有的推，有的拉。面包渣太多，一时拉不完，于是，一只蚂蚁奔向洞穴去报信儿，不一会儿，一大群蚂蚁从洞穴里出来了，它们把面包渣全部搬到洞里去了。
过了一会儿，我看见又一群蚂蚁拖着一只死苍蝇来到洞口。那苍蝇太大，洞口太小，怎么能拖进去呢！瞧，有的蚂蚁爬到苍蝇的头部去了，有的咬住了翅膀，有的在苍蝇的尾部咬来咬去……过了一会儿，奇迹出现了，又肥又大的苍蝇被小小的蚂蚁分成数断，拖进了洞里。
蚂蚁身体虽小，力气也很小，但它们志气不小，能把一只肥大的苍蝇搬进洞穴。
小蚂蚁真聪明！
一天，一只小蚂蚁听到一个消息：他的外婆患了重病！听到这个消息后，小蚂蚁显得非常伤心，他必须赶回老家去看望外婆。
他急忙赶回老家，小蚂蚁跑呀跑，一条大河挡在他的面前。小蚂蚁急得想热锅上的蚂蚁，忽然，一阵微风吹过，把一片枯叶吹了下来，小蚂蚁急中生智，拿了一条树枝，然后跳上了枯叶。他手持树枝，脚踏在枯叶上，真像一个船夫在划船！河水哗哗地流着，把枯叶船撞的左摇右摆，但小蚂蚁奋力地划呀划，终于划到了河的对岸。顺利地回到了老家，探望了生病的外婆。一出外婆的家门，就听到许多小动物在喊：“小蚂蚁真聪明！小蚂蚁真聪明！”
在20**年的森林“聪明王”评选当中，小蚂蚁还被选中了呢！
我们飞快的来到草地上捉蝗虫，我看见了一只蝗虫在草地上那儿正在享受阳光呢！我轻手轻脚地走到那只蝗虫后面，然后，用手一捉，那蝗虫好像发现了我，一下子飞走了，可我就摔倒了，我想：这只蝗虫可真狡猾，自己飞走不就行了吗？还要我摔了一个交。我再站起来，继续捉蝗虫，我东奔西跑，好不容易才捉到了一只蝗虫，我再看看那几个同学，他们也捉了几只，我们把蝗虫弄死，再回到旧教室旁那个蚂蚁洞那，把蝗虫放在那蚂蚁洞前。
一只蚂蚁闻到了香味，走出来一看，见是蝗虫，就走过来看看它是不是死了，这只蚂蚁发现蝗虫是死的，就走进洞里叫多些伙伴来帮忙抬，一会儿，洞里出来了十几只大蚂蚁，帮蝗虫抬走，可洞口太小了，蝗虫太大了，这怎么办呢？只见蚂蚁把蝗虫咬成一片片，就抬进洞里了。
蚂蚁虽小，但它们团结的力量值得我们学习。
天晴晴朗的一天，我蹲在大树下看正在忙碌中的小蚂蚁。
它们找来长叶子和一根小树枝，把叶子放在树枝上，“滑滑梯”就做好了。它们排着队一个一个地爬到树枝上，从叶子上滑下来。本文来自初三演讲稿
突然，一只小蚂蚁发现了一条毛毛虫，它知道光靠它一个人是不能把毛毛虫搬回家的，它左顾右盼，忽然看到其他小蚂蚁，想到主意了：“人多好办事”七只小蚂蚁差不多就可以把虫子搬回家呀!于是，它就把大家叫来一起搬虫子，可是还是搬不动。一只小蚂蚁灵机一动，想到办法了，他让大家把虫子吃掉一些，因为这样既能让虫子的重量减轻，又能补充大家的体力。那些蚂蚁一听觉得挺有道理的，就照样做了，就这样，蚂蚁们成功地把大虫子搬回家里。
这样一来，虫子的重量减轻了，蚂蚁的搬运工作也就简单多了。这些小蚂蚁真的很聪明啊。
今天，我到奶奶家吃饭。一进门就看见奶奶正在挖菠菜，于是我就过去帮忙，挖着挖着，我发现了一群蚂蚁，然后，我就蹲下来观察起蚂蚁觅食。
只见蚂蚁来回忙碌着。我连忙跑到屋里拿来一块面包，把面包渣洒在地上，不一会儿十几只蚂蚁闻到了气味，就围了上来，它们用触角碰碰面包渣，。然后，就都爬到面包渣上，有的驮，有的推，有的拉。面包渣太多，一时拉不完，于是，一只蚂蚁跑回去搬救兵。不一会儿，一大群蚂蚁从洞里出来了，它们把面包渣全部都搬到洞里去了。
过了一会儿，我又看见一群蚂蚁拖着一条死虫子来到洞口。那虫子太大，洞口太小，怎么拖进去呢？瞧！有的咬住头部，有的咬住身体，还有的咬住虫子的尾巴，过了一会儿，奇迹出现了，又肥又大的虫子被小小的蚂蚁分成数段儿，拖进了洞里。
小蚂蚁真聪明啊！
