阳光
十一年的岁月凝聚成一个装满烦恼的成长小船，独自在风雨中行驶着。每个人都有一条这样属于自己的小船，在风雨中摇啊摇啊
一个风和日丽的早晨，我早早地就被闹钟从睡梦中拉了起来。阳光透过窗子，直射到我的身上，可我的心却像*山一样冷，一点也感觉不到阳光的温暖。
彤彤，起床了!”奶奶冲着我的卧室大叫。
知道了!”我有气无力地说。哎，又是一个星期六，*郁的星期六、黑*的星期六。我望向窗子外，风夹着阳光与花草的芳香袭面而来。我拼命地敲打着这该死的铁栏，我什么时候能像小鸟一样拥抱蓝天?什么时候能像鱼儿一样亲吻湖水不知不觉中眼眶里潮潮的。
你在里面干什么啊?还不快出来学习，马上就要”我知道，中考!奶奶，您就开开恩放我下去玩一会吧!我好累埃”我泪流满面地转过身。奶奶愣了愣，然后又用冷冷的语气说：你都要中考了，怎么还想着玩?昨天欠我的作业今天一定要还上!”奶奶说完就扭头走了。只留下一颗默默流泪的心。我拉上窗帘，尽量不看外面的大千世界，用这薄薄的窗帘把心中的渴望和伤痕死死地裹祝
有句话叫孩子的心是锁不住的，锁得住的心不是孩子心。”这句话对于我来说是个真理，是个不变的真理。孩子的天*就是玩，想要把这个苗头掐掉是不可能的。我望着面前堆积如山的作业，叹了口气，没有办法，我只能屈服于命运。
今天把《呐喊》看了，写一篇读后感!”奶奶大吼道。屋外的阳光先争恐后地往屋里钻，像顽皮的孩子在窗帘上，书桌上，地板上跳动着。我生气地望着这金*阳光，又看看已经用完水的笔、被我坐得早就变形的椅子、鲁迅写的《呐喊》，如果我是火，我一定会毫不犹豫地扑向这堆该死的作业。彤彤，这本黄冈小状元不错，你看看，然后把这个练习做一做!”奶奶说的每一个字像一块块巨大的岩石，硬生生地把一个孩子死死推下万丈深渊。中考中考，你可以让一个人前途光明，也可以把活活一个人逼着跳向炎魔地狱。
孩子，我知道你沮丧。可是，我这样做是为你好，毛爷爷说过，世上无难事只怕有心人!”
这个时候，一只蝴蝶飞到我面前，我一把把它抓住，感受这蝴蝶在手心挣扎的力量，多么微不足道埃可是它不放弃，努力地扇动翅膀，突然间一股奇怪的力量从手心传递了过来，让我慢慢地张开双手
感觉到了吗?像蝴蝶这样渺小的东西都在为自己而努力着，它们不轻易放弃自己，遇到困难总是迎风而上，在雨中，雨珠打着它们柔弱的翅膀，它们一次一次地被打落，但是蝴蝶们还是坚强地飞起来。它们努力着，尽管不成功。每个人都会这样，就像这风雨中的蝴蝶，它会被人们遗忘、会被大自然淘汰，但是为自己努力，不放弃自己，总会打出一片天地的!”
是啊!每个人都会像风雨中的蝴蝶经历挫折，世上无难事只怕有心人，成长中总会遇到烦恼，但是只要克服了烦恼生命就会像金子一样发光!
想着想着，我提起笔，把作业一鼓作气地写完了。
这个时候，我抬头望望窗外，阳光照在我的身上，心中的烦恼都烟消云散了。这时我才发现：阳光其实很暖，真的很暖
路小学同步作文2
有一条路，它很漫长，需要用自己的努力去走完，这便是成长之路。
成长的路上，有时艰辛，因为有很多困难把我们团团围住。成长的路上，有时快乐，因为有无限乐趣将我们索绕。
雨滴落下，悲伤的气疯溢满病房，这是我永远不愿意相信的事，也是给我成长留下致命一击的事。想起病床上永远站不起来的舅舅，心中便涌起一阵悲伤。他离开了我们，去了天堂。为什么人的生命如此脆弱？我不停地问着自己。一场意外的车祸，夺去了他年轻而宝贵的生命。舅舅他永远不能再站起来陪我玩闹，他的离开，留给我的只有满肚子的泪水，和一辈子的伤痛，这痛将一直延续直至生命的尽头。当然，在这浓浓的忧伤中，我也学会了很多，我要珍惜眼前，爱我身边的人，我要珍惜生命，它是如此脆弱。这件事给我成长路上很大的启示，给我留下了很深的记忆。
的确，也许最重要的人远离了我们才会让我们懂得珍惜拥有的美好。我们要珍惜眼前所拥有的一切，而不是等到失去了，才后悔莫及。
这条路是没有尽头的，我们在成长中学会很多东西，但同时也会受到伤害。
小种子小学同步作文3
一粒小种子，她有一个愿望：开出一朵漂亮的花。
她听玫瑰姐姐说：想开花，就要多吃饭。于是，她拼命汲取养分。水仙花妹妹告诉她：想开花，就要多喝水。她又努力地吸收水分。
终于有一天，她发芽了！于是，更加积极地吸取养分和水。日子一天天过去了，她逐渐长大。但她觉得身体十分僵硬。她的邻居，长发飘飘的柳树姑娘对她说：小种子，你和我一样，都是环保卫士——树。小种子伤心极了。她想着：我永远也不能实现开花的梦想了。
一个夏天的早晨，小百灵鸟飞过一棵棵大树，落在她身旁。“你好漂亮！”小百灵鸟说。小种子高兴极了，久违的笑容又回到她的脸上。呼——一阵风吹来，她身上有什么东西掉落在地。她低头一看，天哪！是朵朵雪白的小花！她兴奋地大叫：我实现梦想啦！
她是一棵开花的树！
小学生同步作文范文4
导语：小学正是练习写作的最佳时候，应该多看优秀的作文，多写出*的作文。下面是小编为你准备的小学生同步作文范文，希望对你有帮助！
虽然我已经会洗碗了，但是今天这一次真正让我感受到妈妈的辛苦。
吃完晚饭，我主动要求洗碗，这件小事妈妈答应了。
开始洗了，我先把菜分了分类，又把不需要的菜倒掉，接着开始洗碗了。洗洁精是洗碗最必不可少的，所以我往碗里倒了些，剩了一些水，用抹布在里面抹了抹，洗洁精从液体瞬间变成了泡泡。我抓住碗底，对准手龙头，用抹布先抹一圈碗口，再用清水冲一下，因为洗洁精毕竟是化学物质对我们身体有害无益，所以应多洗几下，第一个碗就洗好了。接着开始洗第二个、第三个……到第五个碗的时候，我已经腰*背痛了，但像到妈妈平时都是这么洗的，我只好忍着，鼓励自己：“啊，快了，还剩一个碗了，胜利就在前方了。”最后一个碗可是个大boss啊，我可费了九牛二虎之力才把最后一个大boss给洗好了。真开心啊。
今天的这次洗碗意义不在于帮助妈妈，而是让我深深地感受到妈妈的辛苦。
世上有一种声音，纯而静，缓而清，这就是大自然声音。
我，听见了。当春风掠过精致灵巧的风铃，我听见了。那是风的呼唤，在如丝细雨的点缀下，他唱着歌，扭动腰姿，尽情挥洒自己的风采。我，听见了。那是风的祈祷，在似火红霞的渲染下，他拂过人们的脸颊，温暖着我们，他在风铃声中，向我吟唱，向我诉说，春的来到！
我，听见了。当海浪敲打在坚硬的礁石上，我听见了。那是海的歌颂，在如花浪沫的搭配下，他愈发卖力的敲打，溅起的水花也在舞动。“沙沙沙……”我，听见了。那是沙子的掌声，在似洪大浪的摩擦下，他奋力鼓掌，清脆响亮。大浪在他的掌声中，向我歌唱，向我起舞。
我，听见了。当大树被清风拂过，我听见了。那是大树的歌唱，在微风的抚摸下，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛有一个大型的乐团在为我一人合唱。那是树透过大自然向你呼唤，那声音会游到你的脑海里。那声音只需要闭上眼睛仔细倾听，就能在不知不觉中将心底的忧虑赶走。
我，终于听见了大自然的声音，它一直抚弄着我的心弦，就像一壶清茶，清而淡。
终于，我真的听见了，最纯粹最动人的声音。在大自然的音响世界里，我，终于听到了！
世界处处有风景：桂林的三水，泰山的雄壮，飞流的瀑布等等。
但无论哪一处风景都比不上那一天我看见的“最美丽的风景”。因为我从那一处风景中看见了白衣天使无私奉献的特点。
那是在那一天，我去探望正在住院的大姨，我把手中的水果递给大姨，但大姨的眼神一直飘向别处。我顺着大姨的目光望去，看见了一位白衣天使正在为病人打点滴，整理床单还为病人每过半个小时就量一次体温。豆大的汗珠如同掉了线的珠子一般一滴一滴的顺着那位护士的脸颊滑落下来，但她自始自终都保持着微笑，从未露出厌烦的神情，吐出抱怨的话语。正在我看得入神时，一位病人竟开始呕吐，那位白衣天使眼疾手快的拿出一个垃圾袋，接住了病人的呕吐物，又递给他一杯水。这位白衣天使从未休息过，从一个床位走到另一个床位，细心的服饰每一位病人。看着这种场面，我不禁想到了一句话“人的生命是有限的，可是，为*服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为*的服务中去。”
白衣天使是正是如此，她们尽心尽力的帮助人们却从未要过任何回报，她们细心地照护病人，体贴病人的情景深深的印在了我的心中，成为了我心中一道最美的风景。
我认为开卷有益。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗？他读了很多书，从中得到了启发，又进行了大量的实践，才发明出来电灯。世界名人培根说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。”这诸多意思，可一言以蔽之：开卷有益。如果我们不多读书，哪来的这么多知识呢？如果没有了知识，我们怎样辨别人们谁是谁非呢？书是历史经验的总结，书是社会文化的结晶。读书，可以彻悟人生道理；读书，可以洞晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众。如果我们不多读书，哪来的丰富词语去写作文呢？马克思开卷，获益甚多。他写《资本论》时，就读了一千余册的自藏书，还到大英博物馆看了三间房子的书。如果马克思不开卷读书，可能就写不出《资本论》来了。杭州四中高二学生文晔从小至今开卷读书。不仅知识面广，文理兼优，还在多家报刊发表文章30余篇，征文获奖五次。一个年方17的学生能有如此成就，不足以说明“开卷有益”吗？人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。我们读书多了，看到那些对我们身心不健康的书，一读就辨别出来了，就不会再看，再买。
“读书破万卷，下笔如有神。”又如“读万卷书，行万里路。”读书是有好处的。希望同学们快快行动起来吧！
看牡丹小学生同步作文5
今天，爸爸、妈妈带我去天香公园看牡丹。一进大门，我就闻到了一阵清香。我赶紧往牡丹园里跑去。
牡丹已经开了不少了。有的是紫*的，有的是粉红*的，还有的是白*的。它们有的含苞待放；有的藏在绿叶中，仿佛一个害羞的小姑娘，有的绽放出了美丽的花朵，仿佛一个骄傲的公主……
这么的牡丹花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美，我一会儿给这朵拍照，一会儿给那朵拍照，每一朵我都想拍下来，忙得我不亦乐乎。如果把这一园的牡丹花看成一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己就是一朵牡丹花，站在泥土里，柔和的月光洒在我的身上。一阵微风吹过，我就跳着轻盈的舞蹈，跳到月亮上，和玉兔一起做游戏，一起爬树，一起喝桂花酒……
过了一大会，我才回过神来，有回到了现实中。我一边看一边想：“这是哪儿？玉兔呢？”这时，我的目光又落在了皎洁的月亮上，“原来玉兔又回到月亮上去了，它把我送回来了。”我这才恍然大悟。
水赞小学生同步作文6
水，是一种自然形成的液体，它孕育了生命，创造了文明。人们经常高歌生命赞美文明，我也要为水高歌一曲。
大家都知道，人是离不开水的，我们血液里的水就占了三分之一，我们平均每天大约要喝8大杯水。所以说水是我们生命的源泉，也是万物之源。
春天的水显得十分珍贵。细雨绵绵，滋润了大地。于是，大地鲜活了起来：山坡上郁郁葱葱，田野里空气清新……水，钻进了泥土里，打在了绿叶上，生命之源滋润了整个大自然，为大地带来了无限的生机和希望。
夏天的水显得非常博大。骄阳似火，太阳炙烤着大地，水路见不平，拔*相助，再次从空中泻了下来。雷雨过后，天空出现了美丽的彩虹，空气立刻变得凉爽起来。万物贪婪地吮吸着水的恩赐，人们也惬意地享受着雨的沐浴。
秋天的水却显得很高尚。金风送爽，人们放干了鱼塘，排干了稻田，水悄悄地回到了小溪和水库里。为了能在来年继续给人们带来更大的喜悦，它静静地在小溪、水库里躺着，默默地积水。它把自己辛苦得来的崇高荣誉都让给了风，让给了太阳，而自己却一声不响、默默无语。
冬天，水显得格外*清玉洁。寒风刺骨，水不畏严寒，可是这时它完全换了个模样，成了一种装饰品。她使大地银装素裹，让田野粉妆玉砌，它把丰收带给了人们，把欢乐带给了孩子们。
水，珍贵；水，博大；水，崇高；水，晶莹。水不仅哺育了人类，还装饰了世界。
水，万物的精灵，人类的灵魂，生命的源泉。人们从您那儿获得了生命，明白了生命的真谛。
让我们节约用水，珍惜水资源，不要让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪。
指导教师：沈国秀
假如小学生同步作文7
一本书激励了我好久，一本书鞭策了我好久，一本书震撼了我的心灵，它是一部启迪人生、认识人生的好书，这本书就是《少年的磨难》。
放寒假前，当我从学校领到这本书时，我还有点不屑一顾，不经意地读了起来。读着读着，我被主人公坎坷的经历和不屈的精神深深吸引住了。《少年的磨难》这部小说，描写了日伪统治时期，东北沦陷区少年黄东凡因路见不平，打了欺辱*女孩的日本孩子武夫太郎，被迫离家出走后遭受的种种磨难，读了以后，我感触很深。
当我读到：“我离开家，离开父母，弟弟，妹妹”妹妹时，已是热泪盈眶。一个跟我差不多大的孩子，从小就要离开自己的家，离开自己的亲人，独自谋生，去逃难，我很难想象这需要多大的勇气。假如我是黄东凡，假如我生活在那个战火纷飞的年代，假如我就要离开爸爸妈妈的呵护，结束衣食无忧的生活，离开学校，在饥寒交迫中苦苦寻求生的机会，假如我挺不下去了怎么办？假如……我不知道自己会遇到什么样的艰难险阻，我能像黄东凡那样，凭借自己的智慧和韧劲生存下来吗？而且走向*，实现上大学的梦想吗？我不敢想象。
一个个假如，虽然在现实这个和平年代不能实现，但却让我对习以为常的平凡生活有了更多的感悟。我庆幸，我不是黄东凡，我生活在和平幸福的年代，所以我要更加珍惜现在拥有的一切，要向书中的少年学习，在今后的人生道路上，无论遇到什么困难，也决不向命运低头，不做温室里的花朵，要做搏击长空的雄鹰。
等待小学生同步作文8
像往常一样，站在站台上，等待着那久久不肯露面，却能把我载向学校的公交。此刻，正是太阳最毒的时候，手表毫不停滞，太阳却好像忘记了旋转。
再次低头看表，又过去了十分钟，我已经不耐烦了，便拔脚向学校走去，刚想迈开步伐，却感觉脚下踩着什么，抬脚一看，原来是一个香烟盒，我豪不犹豫地将它捡起，拿在手上，刚直起身子，就看到迎面驶来熟悉的绿*身影—终于把你给盼来了！
车在我面前稳稳的停下，还是那个面带微笑的老司机，不只是因为经常见到我还是他对每个人都这样。我也回以真诚的微笑，投币，找座位，坐下，一系列的动作可谓流利顺畅。刚坐下，就听到后面传来轻微的议论声：“你说说这个小丫头，看起来倒是蛮文静的，怎么还抽烟呢！”另一个人应道：“就是，小小年纪就成为社会的蛀虫，怪不得说现在的孩子都不得了了！”听到这两人的对话，我才意识到自己的手里有一包空烟盒，连忙收起，生怕别人再误会。谁知这反倒使后面两人议论的更厉害了，他们又说了些什么我都没听，只是匆匆忙忙地下了车，好像我真的是他们口中的坏孩子似的。
迈着沉重的步伐，我回到了教室，一声不吭地只拿出书包里的笔盒和一条困扰着我好久的几何题，想着怎么*，却只能想起今天在公交车上我的作为。
“这题这么简单，小学生也会做的啊！你竟然不会做，哈哈！”背后传来熟悉的“死对头”的声音，果真一秒不嘲笑我，他就会难受。“只要连这条线就好了！喏！”语气中还是满满的嘲笑，但我总觉得我原来的思路是正确的，于是并没有理睬他，而是“化悲愤为力量”，钻研题目去了。
花了半个小时，我终于战胜了这道题，虽然过程复杂些，但也是正确的，当时我就想捧着试卷在班上跳舞，但怕影响到别人，只好按捺着，在心里暗自高兴了好一会。
不知不觉竟下起了雨，本来挂在头顶的太阳现在已经被乌云遮住，却不甘心地散发出最后一丝金光，告诉人们即使是*霾密布，黑云压城，也总会是有太阳的，只要你有足够的耐心等待它出现。
仙人掌小学生同步作文9
俗话说“人不可貌相，海水不可斗量”。仙人掌，就是这样一种其貌不扬，但生命力却极其顽强，无私奉献的奇特植物。
我家就有一盆这样的仙人掌。
我家的仙人掌，它翠绿的身体上长着一块块布满硬刺的淳ァＫ?且黄竦?藓核频牟欢系叵蛏仙?ぁＤ憧矗?瞧?奥躺?拇笫终啤崩镉殖こ隽艘黄?奥躺?男∈终啤薄Ｕ舛捞氐纳碜耍?谷丝戳瞬幻獠尴掊谒肌Ｕ庹媸敲览龆嘧说南扇苏疲?/p>
仙人掌，它百折不挠，不畏艰难的*格更是令人称奇。不论何时何地，它总是以矫健的身姿挺立着。只要它一落地就好像在说：“这地方真好，就让我在这里安家吧！”那天，我不小心将一片仙人掌碰断到了地上，全家都以为这盆仙人掌定会元气大伤，甚至枯死了。谁知几星期后，那片落地的仙人掌已用自己身体中的养分生出了根，而且还培育出了一棵青春焕发的小仙人掌呢！再看那盆里的却仍然郁郁苍苍，生机勃勃。这真是顽强不屈的仙人掌！
对生长环境，仙人掌更是不讲究。有水、无水、天热、天冷它总是不在乎。你看，炎热的夏天里，其它盆栽早被“烤”得垂下了头，而仙人掌却顶着烈日毫无惧*。不知何时，这株仙人掌甚至还悄然捧出朵朵美丽的小黄花。那花瓣纯净疏淡，香气沁人心脾。远远望去，它们多像武士头盔上的彩缨呀！这真是神奇的仙人掌！
书上说，仙人掌还是一剂良*呢！人们有病它也可以帮忙，谁要是患了腮腺炎，只要用石头把仙人掌的叶片捣成泥，再敷在肿胀的腮边，很快就会病愈了。人们还用它来做菜……这真是无私奉献的仙人掌！
仙人掌没有华丽的外表，但它不畏艰难，无私奉献的精神却已深入我心。我想，我们小学生如果也能像仙人掌一样，不论学习还是生活，还有什么困难不能克服呢？
