养花作文650字
养花
河南省郑州市管城区逸夫小学五(1)班苏航日常生活中,我养过许许多多的花草,但是令我最喜爱的是仙人掌。一天上午,我唠叨个不停,就想让妈妈给我买一盆花。在我的再三请求下,妈妈终于答应了,我高兴万分。来到花卉市场,我们瞎转了一个来回,终于买到了我想要的植物仙人掌。它一棵中又冒出来了一棵,两旁还有一红一黄的小花,身上长满了“保护层”,显得十分厉害。回到家里,我心血来潮地端来了一杯水,浇在了土里。妈妈见了连忙让我停下手。她说:“仙人掌本身含有水份,一年不浇水,它还能活下来。”我听了妈妈的话,马上停下了手不浇了。我怀疑妈妈的话,心想:植物不浇水怎么活?哼,我到是要看你说的对不对。在以后的日子里,我真的没给它浇过水。嘿,你还别说,也不知过了多少日子,仙人掌依旧那么活泼,而且越发翠绿,从此我越发佩服仙人掌了。它在我家过的非常好,不知道它受我的照顾感谢不感谢我,但是我要感谢它。在我写作业的时候,写一会儿,就去看看,搬到我的桌子上,再写一会儿,再搬,如此循环,不但可以调节我的大脑,而且有益健康,胜于吃*。在这几天,我突然看到zztv—5正在播《神奇的地球》,讲的就是仙人掌。我就开始看了:仙人掌生命力极强,随便在它身上掰下一块儿,然后随便把它插在土里,过不了多长时间一个小生命从此诞生;它还可做成一种水和食物,吃到肚子里的仙人掌,可以慢慢融合,治疗糖尿病。看着这翠绿的仙人掌我不由得肃然起敬。
指导教师:李卫永[推荐给朋友][显示打印]
养花作文650字
对于养花,我向来只是听说却无实践。而这次,我却要亲自体验一番养花的感受了。面对刚刚移盆过来的芦荟,我应付得有些手足无措。又是换土,又是浇水施肥,还要把楼下别人种田的沃土偷偷拿到家中给花换上。一天下来,整个人腰*背痛,手脚发软,浑身无力躺在床上。刚想把种花这些烦人的琐事丢给爸爸妈妈,自己倒时候拿个结果去应付学校,可换个念头一想,这不正是培养我责任心和自理能力的大好机会吗?机不可失,时不再来。想罢,一个鲤鱼打挺从床上跳起来,去观察芦荟。仔细观察芦荟后,我发现,这个在花中不怎么起眼的小家伙,仔细观看后竟别有一番滋味:那碧绿带刺的厚叶瓣上还残留着刚才浇水的水滴,在阳光的照射下,犹如几颗璀璨的钻石,四射着迷人的光彩;原本错落有致的叶瓣在水滴的点缀下,在我看来,绝不亚于一朵朵娇艳欲滴的牡丹和香味四溢的玫瑰。日子一天天过去,芦荟在悄悄长大。但是由于学习繁忙,很快,我对养花就没有了耐心,渐渐的我不给它浇水施肥、换土了。芦荟毕竟是一盆花,没有仙人掌顽强的生命力,时日不长,那原本洋溢着活力的叶瓣变成了枯萎的黄*,当我发现后,赶紧请妈妈帮助我想办法采取补救措施。妈妈细细端详了芦荟的叶茎,说还来得及。妈妈教我小心翼翼地松开土,修剪枯萎的黄叶,浇水施肥,打那天以后,我每天都观察着芦荟的变化。终于有一天,我发现芦荟的叶瓣渐渐由黄转绿了,别提我有多开心了。芦荟虽然不是娇贵难养的花,但我差点没把它种活。这件事使我明白了做什么事都要有责任心和毅力,否则,即使我种的是仙人掌,到头来也会种死掉的。
养花作文650字
我从小就像得了多动症似的,总爱摆弄东西,手一刻也不肯停下来。结果如何,可想而知——肯定要被老爸臭骂一顿,但事后我仍我行我素。这一切爸爸看在眼里,急在心上,就下决心培养我的兴趣爱好。渐渐地,我在爸爸的熏陶下,喜欢上了养花。去年秋天,正值花草结籽的季节,我向班里同学要了几粒种子,从那以后,我焦急地等待着漫长的冬天过去。等呀等呀,春天终于到了!我迫不及待地取出种子,种在了花盆里,每天给它浇上一点水,整天盼望它快点长出嫩芽。一天、两天……“功夫不负有心人”,花盆里终于钻出了小嫩芽,我兴奋得一夜合不上眼,给花草浇水、施肥,照顾的周到极了。每天放学一回到家,衣服顾不上脱,就一阵旋风似的冲到阳台上看看我的宝贝花草,给它们浇水。有时为了照看它们,连爸爸喊我吃饭都充耳不闻,直到老爸大发雷霆,我才磨磨蹭蹭地去吃饭。结果,饭才吃到一半,突然想起了什么,就又返回阳台去研究花草。就这样,有时间就废寝忘食地研究花草,爸爸送给我一个雅号——“花痴”。有时候,我还会和爸爸讨论一些有关花草的知识,有时甚至会把老爸说的哑口无言;有时候,我独自思考这些问题时,会突然从嘴里蹦出来一句:“噢,原来如此啊!”听得爸妈莫名其妙;有时候,花开了,虽然不算很漂亮,但我也会高兴好一阵子,甚至会蹦着对老爸老妈说:“我的花开喽!”邀请他们去观赏我的劳动成果。现在,我的花草已经长得很旺盛了,有的还开了漂亮的花,这更激发了我养花的热情,我要更悉心照料它们,把它们养得更繁茂,更漂亮。
养花650字作文2
不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
记得小时候我姐特喜欢花,不管什么花都喜欢“姐,你为什么那么喜欢养花,是花香吗?那是花会引蝴蝶,蜜蜂吗?”“都不是,是劳动,”“劳动?哼!哈哈!”“你笑个屁啊!”“有你这样劳动的吗?你还不如上公路跑几圈得了”“你懂个屁这是绝招”“绝招?我看是死招——死脑筋的招术,这还差不多”。
虽然我什么都不懂,但是却不知不觉,我被姐姐影响了,也喜欢花,但是我喜欢的却没有道理,而姐姐却是哲理一大堆,一直以来姐姐总是靠,“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这句话激起了姐姐对花的兴趣,对花的喜爱,养花是个很好的劳动,养花不止让人懂的对与一种爱好的执着,养花会养成一个人的日常行为,还会使人细心,耐心……这又会激起我对花的乐趣。
现在我已被姐姐传染到了!也许爱好是一种瘟疫,能在短时间内传染。影响到了我对花的兴趣,甚至有时间的时候我还会上花园,河边,看看花。
至今,我若是无所事事的花就想到那些花,需要水没吗?需要光和作用吗……这又使我对花的怀恋,怀恋姐姐的耐心、信心、细心。怀恋我以前的好问。幼稚,怀恋姐姐以前养花的心情。
每当姐姐悲伤时,总会到花园里和花谈心,把心中的悲伤说出来。当快乐时,也会上花园去和花体验快乐的心情,把心中的快乐像花一样绽放,这种精神我能不被影响到吗?
直到我读到养花这一课,此时的我才懂得姐姐养花的目的,而且又有哲理*,又体会到了姐姐当时喜欢花的那种心情,喜爱一件东西会使人控制不住自己的,不不知不觉我已经深深的被姐姐影响,到了那种无法自拔的地步了,在花中让我读懂了人生,读懂了哲理以及对我的影响。不知这是福还是祸呢?
《养花》读后感650字3
前几天,我学了老舍先生写的《养花》这篇课文,很受启发。
老舍先生在养花的过程中,有时候因为”抢救花草是“弄得腰*腿疼,热汗直流,这很辛苦。但他说:”者多有意思呀!不劳动连棵花都养不活,这难道不是真理吗?“反映了老舍先生非常热爱劳动,以及他对劳动的深刻认识。老舍先生的这些话和他所做的启发我们:只有劳动才有收获;要想得到收获那就必需得经过劳动。人们常说一句话:”一粒米,一滴汗。“也是说明了这个道理。我要记住《养花》这篇课文的真理,从小养成爱劳动的好习惯,长大为祖国做出贡献。
在《养花》这篇课文中还有一段话对我启发也很大。老舍先生说:”送牛奶的同志进门就夸“好香”我使我们全家都感到骄傲。感到昙花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。花分根了,一棵分为几棵,就赠给朋友一些,看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别欢喜。“但我不是这样的。
我一直认为,自己劳动得到的一些东西都归自己享用,是理所当然的事了。因此我买的一些布娃娃、机器笔……叫同学和邻居家的弟弟、妹妹看见了,都舍不得给他们看看,舍不得给他们玩玩。现在我明白了,劳动不只是自己的,在劳动中得到的快乐也不只是自己的,是大家的,把快乐和大家分享。就像老舍先生写的那样,与别人分享自己的劳动果实。我应该从现在开始,不断的客服我自私的心理,培养为人名服务的高尚品德,把自己的聪明与智慧奉献给社会。
我想,即能热爱劳动,又能够无私,这就是老舍先生在《养花》里对我们的热爱劳动的希望。
读《养花》有感650字4
我们现在生活条件好了,可以在舒适的环境下学习。自己想要什么,爸爸妈妈都尽量满足。而且不用劳动,也可以吃上好吃的饭,穿上好看的衣服。
自打我读了老舍先生写的《养花》这篇课文后,我懂得了许多……
“不劳动,连棵花也养不活,这不是真理吗?”每当读到这里,我就会有许多的感触:我们现在过着衣来伸手,饭来张口的日子,而这一切是爸爸妈妈为我们创造的,我们更应该珍惜,不应该挑三拣四的。在学习上也一样,如果我们现在不努力,成天无所事事的,将来只会一事无成。要想把学习搞好,我们现在必须劳动,也就是认真学好功课,向着学习好的同学奋起直追,不怕困难。用今天辛勤的劳动,换来明天成功的喜悦。
“不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识不是坏事。”每当读到这里,我也会有许多感触:不论是在生活还是在学习上,我们不仅要劳动,而且要学会正确的方法。我们不仅要掌握课本上的知识,而且也要掌握课外的知识,也就是博览群书,使自己的知识面更为广泛,才能更好的运用。在生活上,我们要学会从无字句读书。从生活中寻找知识,掌握生活中的小窍门,才能使自己成为生活中的有心人,使自己的生活过的更加有滋有味。
“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有*,既需劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”是啊!在劳动的同时,难免会遇到一点小麻烦,一点挫折,但是我们不能退缩,我们要用自己的才智去克服它。要成功嘛,哪有那么顺顺当当的,只有历经了风雨得到的成功,那才叫有意义呢!
我得感谢老舍先生,是他使我懂得了这么多,更是这篇课文使我长大了许多。
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读《养花》有感作文650字5
学习上难免会有挫折,一个学生该怎样对待挫折那?最近学习老舍《养花》一文,很受教育。
《养花》的内容是这样的:老舍先生很喜欢养花,但他养一些易活的花草。老舍在养花的过程中,摸出了许多门道,增长了很多知识。老舍先生有腿病,不但不利于行,也不利于坐。老舍先生在他工作的时候,总是写一会儿就去院子里看看,浇浇这棵,搬搬那盘,然后回到屋里写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力和体力劳动得到适当的调节,有益身心。昙花开放时,约几位朋友看看;花分根时,送给朋友们一些,分享快乐,发展友谊。老舍先生通过养花,体会到了养花的乐趣。
“不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理?”这句话非常富有哲理。因为只有劳动,才能够创造美好的生活。我记得我第一次做饭的时候非常辛苦,但在做饭中增长了知识,体会到大人的辛苦。那天,大人们都去了外婆家,奶奶身体不好。我决定做一次饭。我拿着钱到菜市场,这里的菜各种各样,我都不知道买什么。我看到了奶奶最爱吃的鱼,我买了一斤,又买了一些鸡蛋。手里的钱一会儿就花光了。我体会到了大人工作的艰辛。回到家,我把鱼弄好,放到锅里蒸。自己就做起荷包蛋来,我打开了煤气,往锅里倒了一点油,过了一会儿,油热了,几颗油星溅到我的手臂上,疼死我了,我想过放弃,可奶奶的身体不好,最好还是做好了。爸爸妈妈回来了,他们看到这桌子上的菜很开心,夸我很棒,我的心里比蜜还甜。虽然做的不是很好吃,但我在做饭的过程中收获到了快乐。
以后,我一定要多劳动,创造美好的生活。
广东省江城第十一小学六年级:林良敏
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养花初三作文650字6
看着窗台上淡雅美丽的兰花,不禁让我想起它刚到我家时的情景。
“亚杰,快来接一把,看我给你带什么回来了。”“来了。”我应着爸爸的声音,飞一般冲出了门外。“好漂亮的兰花呀!爸爸,是不是给我买的。”我等不及爸爸回答便一把抢过他手中的花盆。
从那天开始,我的屋子里便显得更有生机和活力了。那股深沉的幽香时时萦绕着我,使我信心倍增且精力旺盛。不仅如此,我更凭添了对兰花对生活更真的爱。
每天上学走的时候,我做的第一件事就是先给兰花浇水,然后把它放在一个阳光最充足的地方。让它接受阳光的沐浴和洗礼。转眼间,兰花已经在我家住了一周了。我突然发现它好象没有了来时的美丽与精神,甚至有些垂头丧气了。尽管如此,它的清香依旧在散发着,还是那么有气质地伫立在花盆之中。从那天起,我对兰花也更加关爱。尤其注意让它吸收充足的阳光。意想不到的是我对它越是细心照料,它的情况反而越糟:枝上的花朵和叶子开始慢慢掉落,最后直到剩下光秃秃的枝干。我的心随即灰暗下来。目光中也少了往日的神采。爸爸劝我:“亚杰,把它扔掉吧!光秃秃的多难看呀!下次我去花市再给你买一盆。”“我不,就不嘛,谁也不能扔。”说这话时,我的泪噙在眼眶里打转。我抱着我心爱的兰花来到窗台前,把它存在一个又*又暗的小角落里。因为我怕妈妈找到,把它丢到外面去。同时我也在默默祈祷它会奇迹般地起死回生。
时间过的很快,几周后,我再来看兰花时,它居然长出新的绿叶。我高兴地抱着花盆在屋里手舞足蹈。弄得爸爸、妈妈一脸的惊诧,天知道,我何时有如此的快乐。
后来,通过对兰花更深地了解,我知道了原来兰花喜*不喜阳。我对它的关爱原来竟是残害呀!
真没想到,爱上养花的同时我还长了见识。难怪老舍先生讲:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有*,既需劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”
读《养花》有感作文650字7
老舍先生的散文《养花》,写得情真意切,富有哲理。读后,使我产生了强烈的共鸣,进一步体会到“爱是做好一切事情的动力”的深刻含义。
散文一开始,老舍先生就明确地告诉读者:“我爱花,所以也爱养花。”读罢全文,就会有这样的感受:在养花的过程中,老舍先生的“喜”是爱,“优”是爱,“笑”是爱,“泪”还是爱;是爱的力量使他坚持不懈,并享受到“有花有果,有香有*”的乐趣。一个贯穿全文的“爱”字,很有启发*。我认为,如果一个人对某事物充满了爱的感情,那么这种爱就是追求的动力,无论遇到多大的困难,面临多大的阻力,都会锲而不舍,追求到底。
事实上,也的确如此,就拿我自己来说吧,以前我不爱读书只贪玩,拿起书来就昏昏欲睡,玩起来就忘了一切,因此,学习成绩始终稀松平常,尤其是作文总是干干巴巴那几句话,只能混个及格的水平。后来,在老师和父母的引导下,我逐渐懂得了知识的重要,对书产生了爱的感情,而且越爱越深,有时读起书来会忘了吃饭,忘了睡觉,因此,学习成绩,尤其是作文水平有了很大的提高。有人问我其中的奥秘是什么,我就会告诉他:爱,爱读书,爱思考。你看,老舍先生爱花,用辛勤的汗水换来了鲜花的飘香;我爱书,用勤奋的努力换来学习成绩的“步步登高”。
由此我又想起生物学家达尔文的故事。他从小就爱观察小蚂蚁,不知厌倦。中学时,他更对生物着了迷,采集到的昆虫标本多得双手拿不住了,就用嘴叼着带回家。父亲执意让他在大学学医学经济,可到头来他还是转学了生物。毕业后,又不辞千辛万苦,随海船周游世界,采集标本,研究生物的演化。爱的力量激励他追求。爱的心血孕育出成功之果,他终于写出了举世闻名的科学巨著《进化论》。还是达尔文说得好:“爱自己的事业吧!爱,能使你百折不挠,坚韧不拔,取得事业的成功。”
爱就是动力,就是《养花》一文给我们的启示。爱知识,爱自己的事业吧,因为爱的感情是扬起的帆,荡起的桨,使你到达成功的彼岸!
读《养花》有感范文650字8
老舍先生的散文《养花》写得可谓情真意切,富有哲理。读后,我产生了强烈的思想共鸣,深深地体会到:爱是做好每一件事情的动力。
文章开头,老舍先生就明确告诉读者:“我爱花,所以也爱养花。”语言朴实,感情真挚。读完全文后,我就会有这样一种感受:老舍先生的“喜忧笑泪”都是爱,是爱的力量促使他坚持不懈,即使腰*腿痛,热汗直流,也权当调节身心,劳逸结合,从而享受到“有花有果,有香有*”的乐趣。
一个贯穿全文的“爱”字,让人感慨万千。人只要对所做的事情充满爱,那么,无论遇到多大的困难,都会全身心投入,无怨无悔,乐此不疲。
事实上,也的确如此。从前的我特别不喜欢读书,看到书就心生厌倦,一拿起书就有种昏昏欲睡的感觉,所以我的语文成绩一直上不去。后来,在老师和父母的引导下,我明白了阅读的重要*,也渐渐喜欢上看书。现在,我坚持每天读书,做读书笔记,往往连吃饭睡觉都顾不上。只要有一天不读书,我就像丢了魂儿似的。我的学习成绩自然也就上升了,有人问我有什么秘诀,我告诉他:爱是一切成绩的动力,老舍爱花我爱书,就这么简单。
由此我又想到生物学家达尔文的故事。他从小就爱观察昆虫,有时候趴在地上,一看就是几个小时,不知疲倦,邻居都以为他中了邪。可是他沉浸在昆虫的世界里,如痴如醉。爸爸让他在大学学医,他硬是转入生物系学习。就这样多少年如一日孜孜不倦的研究,他终于写下了科学巨著《进化论》。达尔文说过:爱自己的事业吧!爱,能使你百折不挠,坚忍不拔,取得事业的成功的!
是的,爱就是动力,只有爱,才能使你到达成功的彼岸。
《养花》读后感范文650字9
今天,我读了著名现代文学家老舍的文章《养花》。因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以现在捧在手里,读得格外仔细。
这篇文章讲的是作者通过自己亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了这篇文章后,我收获很大。
“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。就拿我的学习来说吧!以前,我很懒,连课堂笔记也不记。到了考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度,正好应了一条格言:“业精于勤,而荒于嬉”结果。我的成绩很不稳定,总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的缘故。今后,我要改一改以前的坏习惯,在学习上多付出些劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学到的知识,也只有这样,才会使学习成绩得到明显的提高。
“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃*。”对于这点,我的体会就更深了。我现在是毕业班,学习非常紧张,作业也非常多。我们的学习任务异常繁重,每天放学后,带着被硬塞进去的知识胀得隐隐发痛的脑袋回到家中,二话不能说,又要马不停蹄地打开书本继续做作业。如此争分夺秒,却事与愿违,常常做不到一会儿,便会有头昏脑胀的感觉。时间稍长,眼前便会直冒金星。如果我逞能再坚持一会儿,人就摇摇摆摆,不能坚持了。书啊,本子啊在飞舞着打仗,那一行行熟悉又整齐的文字就成了参差不齐歪歪扭扭的蝌蚪文,我知趣地在脑门上浇些冷水,人顿时清醒许多。可是,这办法用多了也不顶用。后来,我做一会儿作业,就到屋外跳几下,活动活动筋骨,借此换换脑子,然后回到屋中再写一会儿,然后又出去,这样往复循环,我觉得好多了。而且,我觉得采用这种办法后做的作业,质量也得到了保证。
读了这篇文章,我得益匪浅,既懂得了真理,又学到了好的学习方法。