星期天——一个阳光明媚的好日子,我们去海滨公园放风筝。

一到海滨公园就看到蓝蓝的天空中飞着“金鱼”、“蝙蝠”、“蝴蝶”等风筝。只见“金鱼”舞动着尾巴,“蝙蝠”挥动着翅膀。我迫不及待地拿出我们的风筝——“毛毛虫先生”。“毛毛虫先生”是由六个圆圈和一对触角组成的。圆圈的颜*各不相同,有红的、黄的、蓝的、绿的……

放风筝三年级学生优秀作文(精选9篇)

开始放风筝了,我连忙拉着线拼命奔跑,可是,每次放到大概2米的高度就掉下来了,这到底是怎么回事呢?是因为风吗?我很疑惑,那天空中的风筝怎么没掉下来呀?平时爱动脑筋的我有点不知所措。我又往四周看了看,哦,原来海边的风车也没转,风车的柱子大概有3米多高,显然是现在没有风的原因。于是,我只好放下风筝等了。等啊等,风车好像在和我作对似的,就是纹丝不动。我有些无聊了,就和小伙伴们在帐篷里玩了起来。过了一会儿,妈妈突然大喊道:“风车转起来了。”我赶紧放下手中的玩具,连鞋子都来不及穿好,拿起风筝就往外跑。果然,没跑多久,直感觉手中的线越拉越紧,“毛毛虫先生”不知不觉已经飞得很高了,它摇晃着身子好像在说:“谢谢你,我飞起来了”。

天空中的风筝慢慢变少了,“毛毛虫先生”也不飘了,好像在说:“我飞够了,快放我下来吧。”于是,我们带着它高高兴兴地回家了。


放风筝三年级学生作文2

在”五一”劳动节期间,我游玩了许多东西,如:划船,放风筝,*,踢足球,打羽毛球……,其中,我觉得最有趣的是放风筝。

一天下午,爸爸驾驶着小汽车带着我和妈妈到世纪公园去放风筝。下了车,爸爸找了一个宽阔又没有树木的地方,从车箱里拿出一个风筝和一卷风筝线,他用风筝线在风筝上打了三个死结。做完风筝后,爸爸让我拿着风筝,他拿着风筝线。爸爸对我说:“等我说一二三放的时候你就要马上把风筝放了。”我回答道:“我明白了。”过了一会儿,一阵风向我们吹了过来,爸爸大声喊:“一,二,三,放!”我立刻用力把风筝往上扔,爸爸连忙放线,只见风筝飞上了八米多高的天空。可是好事没过多久,风筝象火箭一样飞快地向地面降落。第一次放风筝失败了。爸爸安慰我说:“失败乃成功之母,下次我们一定会成功的!”听了爸爸的话,我再次拿起风筝。又一阵风吹来了,爸爸说:“一,二,三,放!”我用最大的力气把风筝向上扔,爸爸连忙拼命地放线,风筝飞到了高空,和其他风筝比起来,我们的风筝是最高的。我高兴地喊:“我们成功了!”

通过这次放风筝,我明白了:做任何事情都不是能轻而易举地完成的。


三年级小学生优秀作文放风筝3

盼啊,盼啊,*节终于到了,刚从深圳回来的妈妈带着我和表姐去公园放风筝。接下来小编为你带来三年级小学生优秀作文放风筝,希望对你有帮助。

星期天,爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝,为了这件事,妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝,它有一双五彩缤纷的翅膀,又长又细的尾巴,可漂亮了。

这个风筝张开时比我还大还高,我当时想:“这风筝我能放吗?”但是我看到别人的风筝飞得很高,我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上,再把风筝顺着风慢慢地放了起来,那天的风刮得很不稳定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿,风筝就被刮了下来,我感到特别失望,后来在爸爸的指导下,慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。

后来我把所有的线都放完了,我的风筝在天上随风飘荡,天空还有许多风筝,有老鹰的,有金鱼的等等,可是我觉得我放上去的风筝最好看。

那天我很高兴,不过跑得有点累,但从中我也知道,放风筝看上去是简单的活动,但技巧还有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找窍门,我认为在学习上也一样要用到技巧,你们说呢?

这个星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,老师带领大家高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬!这里可真热闹有扭秧歌的,有打太极拳的,还有健身的。大家找了块空地,开始放风筝了。

同学们三个一群,五个一伙的行动起来,大家争先恐后地把自己的风筝放上天空,大家也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后,我叫了京京和元元托着风筝,我一边跑一边说了声“放”!线一紧一松,风筝凌空飞起,越飞越高,看,我的“火箭号”多威武啊!各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔:那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;那吓人的“大白鲨”,尾巴一摆一摆的,好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金*的光芒,仿佛在宇宙中飞行.....同学们跑着,说着,笑着,得意的展示着自己的风筝。

随着风筝越飞越高,大家也将永远记住这开心的一刻。

今天,老师带大家到*场上比赛放风筝。

同学们争先恐后地冲出教室来到*场上,大家拿出自己心爱的风筝放了起来。不一会儿,在*场的上空出现了白*的和平鸽,灰*的战斗机,金黄的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。

我和王利拓放起“东方红3号”飞机,我举着风筝,王利拓拉着线,大家一阵狂跑,我手一松,风筝飞了起来,我高兴得手舞足蹈,可是,刚生高一点就跌落下来,大家又试了几次,可风筝就是飞不高。大家垂头丧气,就像泄了气的皮球瘫坐在*场上。吴老师走过来,对大家说:“放风筝要顶着风跑,逐渐放开线,风筝才能飞起来。”老师边说边做示范。大家按照老师教的方法去做,风筝果然高高地飞上了蓝天。

大家的“东方红3号”就像一架真正的战斗机在天空巡逻,保卫着祖国的神圣领空。大家高兴极了,又蹦又跳。

放风筝真开心,而且我还明白了一个道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能获得成功。

今天,我和爸爸、妈妈、表姐一起去广场放风筝。

来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群,两个一伙已经把风筝放上了天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”......很多很多,天空简直就像动物园。

大家的风筝是一个鸟中之王最美丽的凤凰。我说:“老爸,让大家的风筝飞上天空吧!”老爸说:“好吧。”大家的风筝飞上了天空。它好像在炫耀自己的美丽,在天空上翩翩起舞。

这时,好多风筝向我这边飞来,我的风筝被围中间,好像是在听“凤凰”女王唱歌呢!

我为大家的风筝骄傲!我为我的“凤凰”而感到自豪!

春天到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机,大家学生们个个跃跃欲试,老师好像看透了大家的心似的选了一个好日子让大家来放风筝。

星期五下午的第二节订,大家在汤老师的带领下,来到了大*场上,只见大*场上放风筝的人已经很多了,天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六*,好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的,有的是勇猛凶恶的“老鹰”,有的是胖乎乎的“哆来a梦”……

我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后来,有一位男同学看了看我的风筝说:“你的风筝不对呀,对了,是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀!”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误,又重新“披甲上陈”,我拿起风筝,顺着风势,又跑了起来,嘿,风筝被风吹和真急,我立马放线,才保住了那根风筝线断掉,我一直朝着南面跑去,眼前没了路,我回头一看,我的风筝已经飞得比教学楼还高了,周围的人见了,都称赞起来,我高兴极了。


放风筝小学生三年级优秀作文4

阳春三月,春意浓浓,正是放风筝的好时节。星期天下午,爷爷带我到铁牛广场放风筝,我们欢呼雀跃,带着风筝兴致勃勃地来到铁牛广场。

广场周围景*迷人,并不时飘来小草的清香,真是令人心醉。看到有些风筝已经飞起来了,我的心里也痒痒的,我和姐姐立即拿起线轴边跑边放线,眼看风筝要飞起来了,可一停下来,风筝又歪歪斜斜地掉了下来,我和姐姐急得满头大汗,风筝就是飞不起来。于是,我们只有求助爷爷了,爷爷还真有办法呢,只见他不还不忙地拿起线轴,走了几步,找准风向,把风筝慢慢地放了起来,只要风筝稍有摆动,爷爷就向怀中轻轻地拉拉线,风筝就越飞越高了。我始终没见爷爷跑一步,老人家可真是放风筝的高手。我接过爷爷手中的风筝,悠闲地放了起来。

待风筝飞稳之后,我放眼向空中望去,只见空中飞舞着形态各异的风筝,五颜六*,令人眼花缭乱。空中有灵活的“小燕子”,漂亮的“美人鱼”,有娇艳的“花仙子”,还有许多叫不出名字的美丽的风筝。它们在空中翩翩起舞,在这许多风筝中,还有一只凶恶的“大黄蜂”,看起来特别刺眼,另外还有只腆着个大肚子的“猪八戒”风筝,显得非常滑稽可笑。

春天是美好的,放风筝是快乐的,春天的喜悦就像那飞翔的风筝永远装在我心里。


放风筝三年级学生优秀作文5

星期六一觉醒来,一缕缕阳光,溜进了我的房间,不用猜今天天气不错。吃过早饭,我提议去放风筝,爸爸很痛快地答应了。

来到公园,我发现花儿开了,柳树发芽了····在这万物复苏的春天里,我们这些孩子最爱的就是放风筝了,我也不例外哦!

刚开始放风筝的时候,没有风,我边跑边放,风筝飞得不高,自己却已经满头大汗,气喘吁吁。我都有些泄气了,爸爸说:“别急,我们等等。”一会儿,起风了,微风轻轻吹来,我们又去放风筝了,我叫爸爸托着风筝,我站在远远的地方说:“放”那线一紧一松,风筝就凌空飞起,风筝在天空中翩翩起舞,渐渐地,渐渐地越飞越高,高过小树,跑到屋顶上了。我往回跑的时候,风筝一阵不稳,眼看快掉下来了,爸爸叫我扯了扯线,它又往高飞去了。等我跑累了,喊累了,我们就到凉亭的凳子上休息。等到风婆婆再一次到来的时候,我们又行动了,在风婆婆的帮忙下,风筝越飞越高,似乎飞到云层上去了。

时间一分一秒的过去,我们也到了回家的时候了,在路上我还回味着那一幕幕。


放风筝小学三年级优秀作文范文400字6

今天,天气格外的好啊!我和姐姐来到碧洲公园玩耍,看到公园里有好多的人在玩,有踢键子,晒太阳,打羽毛球,跳广场舞等等。公园非常的热闹。

微风一阵阵吹过,我脑海里浮现有许多的风筝在飞,这时我渴望能有一只小小的风筝,而我已迫不及待地向商店跑去,买了一只风筝,我和姐姐拿起风筝向河边跑去,哇塞!怎么这多人在放风筝,很怏我们也要开始放了,我先把线拉出三米左右,姐姐就举起风筝,我一边放线一边跑,线慢慢的放完了,而风筝也越飞越高了。好像要飞向蓝天白云,飞向太空,我喜欢你一一风筝。

我乐滋滋地望着洋洋得意的风筝在天空飞翔,它像一只欢快的小鸟在翩翩起舞,又像在炫耀自己美丽的舞姿呢!

旁边也有好多的人在放风筝,我抬头昂望天空有蝴蝶,彩虹,老虎,孔雀,燕子,蜻蜓等等风筝啊!

这些飞上了天空风筝简直就像一幅绚丽多彩的图画。

一只只风筝在天空自由自在的飞翔,它们好像在天空中做游戏呢!风等啊!我为你骄傲!为你自豪!


小学三年级作文放风筝7

放风筝是民间传统游戏之一,以下是小编整理的关于小学三年级作文放风筝,欢迎阅读。

春天到了,到处阳光明媚,风也十分大,最适合放风筝了。我与爸爸一起去湿地公园放风筝去了。

我的风筝这就是一个三角形,十分漂亮,不知它放着怎么样?

起先我只能让它飞起来一点,随后我听了爸爸的指导,终于把风筝放到了十分高的地方,可是问题又来了,风筝总是往左边或者右边乱飞,十分的难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与爸爸实验了许多回,可还是一无所获。

突然,我想出了一个好主意。然后我又与爸爸实验了一次,我们终于让它在天上飞起来啦,这次它没有到处乱飞,而是乖乖地听从我们的指挥。

我们十分高兴,一直让他在高处飞,这可是我们的线与另一个人的线挂住了,可他们丝毫不紧张,一拉一放就摆脱了我们,我们在心里连连称赞他们的技艺。

夕阳西落,风也渐渐的停了,我们十分依恋地向家的的方向走去。

好久不见的红彤彤的太阳,终于开心地爬上了碧蓝碧蓝的天空!在我的要求下,妈妈爽快地答应了带我和宝姐一起到山上去放风筝。好温馨的春风,清新袭人。妈妈说,她真的闻到了春的气息。

我们一鼓作气爬到了山顶上,找到一块平地,背包一扔,便迫不及待地动手放起风筝来。我不会放,可惜啊,妈妈的技术也比我强不到哪里去。风筝飞也飞不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一会就又掉下来了。宝姐姐理论知识比较丰富,但实践起来也和我们也差不多。我们谁都不服气,这样子反复折腾了大半天,终于累了,渴了,才翻出背包里带的吃的,蔫坐在草地上补充能量,才算罢休。

放风筝还真不容易。下次再放应该会有所进步吧?当然了哦!我一定得把风筝放得高高!相信哦!

今天终于如愿以偿的去放了风筝,开始的时候并不顺利,风向飘忽不定,试飞了多次终于成功。

如果按照消耗卡路里的标准来评价,放风筝算不上是运动。尤其在多上升气流的春季里,乐趣也更少了一些。

我站在空地上,看着蓝天白云里的风筝飘来飘去,连接我们的是一根细细白白,渐远渐淡,被风吹出一个弧度的线。

旁边一家三口围着一个风筝折腾了好久也没能把它送上天,他们羡慕的看着我和我的风筝,心里自然也是美美的。

风筝飞上天空,看到了更远的地方,更美丽的风景,它在风中翱翔着,就像是一个聚光灯下的舞者,高傲、欣喜、快乐、自在。

我在地上抬头仰望着它,心里是满足的。风筝一个小小的动作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的线感受到,仅仅一圈,或放或收,又都改变着风筝的状态。

它飞的再高,都离不开我的视线。

它飞的再美,都离不开我的*控。

春天到了,今天,天气晴朗。我和爸爸妈妈一起到公园放风筝。

来到公园,我们看见有许多小朋友在放风筝。有金黄*的小蜜蜂,好像是在舒展双臂,翩翩起舞;有红*的大金鱼,在摆动着那一条大尾巴,自由自在;还有一只大大的鹰,低着头,好像是在注视着下面的动物美食……而我拿着一只小白兔的风筝,那只小白兔嘴里还有一个胡萝卜呢。但它总是飞不上去,我有点不想放了,有点儿灰心了,当我把目光投向妈妈的时候,只听见她对我说:“孩子,不要灰心,只要你坚持不懈,就一定会成功!”听了妈妈的话,我又充满信心的站起来,再一次面对风筝,经过我的不懈努力,我终于把风筝放上了高高的天空。

这件事让我明白了:无论做什么事,只要有耐心、坚持不懈,就一定能成功!

明媚的阳光温暖着大地,小树枝上都抽出了点点嫩芽,小草也悄悄从泥土中探出头来,站在临海的小山坡上可以闻到了大海的气息。听听鸟的歌声唱的多美,微风那么亲切地吹着,把天空一冬的寒冷融化了。

风筝在天空中追赶着春天,春天顺着风筝的线绳传到了放风筝的人。我——放风筝的人,望着云朵丝丝凝固,伸出手遮挡夕阳刺入眼睛的光线,瞬间看到条条明暗相见的幻象,那里似乎隐藏着说不尽的美好。

在小时侯,用报纸糊一个风筝,和小伙伴们在田埂上拖着跑来跑去;如今,身边又多了一个帮我扯着线的人。一张一弛,放风筝的人一定很辛苦,手里牵着细细地线,那端连着心爱的风筝;风筝在高处纵横激扬,俯瞰地面繁华,是何等的消遥。而放风筝的人牵着那细细的绳儿仰望着天空的心爱,任她自由的飞翔,眼中却满是爱怜与不舍。

今天,太阳眯眯笑,春风轻轻地吹,我来到江滨公园游玩。

一到公园后,我看到树上长满了碧绿的叶子,地上铺满了绿茵茵的小草,还有五彩缤纷的花儿绽放着。河里有数不清的鱼儿在自由自在地游来游去,还有那穿着黑黑的衣裳,长着大大的脑袋和细细的尾巴的小蝌蚪在你追我赶,可爱极了。

告别了美丽的风景,妈妈给我买了一个漂亮的“企鹅”风筝,开始放风筝啦!一开始,风筝刚飞到天上就掉落下来,经过一次又一次地练习,风筝随着风儿越飞越高,越飞越远,只听风筝对风儿说:“风儿,风儿,谢谢你让我飞得这么高,看得这么远。”飞呀飞呀,风筝遇到了白云,说:“白云,白云,你真柔软啊!”飞呀飞呀,风筝遇到了自己的伙伴,说:“我们来比一比谁飞得更高吧。”

风筝在天上高高地飞,可又紧紧地跟着我,放风筝真好玩啊!

春天了,小草吐出嫩牙,花儿开得红艳艳,柳树姐姐扎着绿*的长辫子,大树哥哥长出了茂密的枝叶。

在星期六,天气晴朗,万里无云,妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场,那有许多人在放风筝。

我们来到广场*,准备放风筝。我一手拿着风筝,一手握着风筝线盘,先抬头看看风往哪里吹,接着我一手举起风筝,一手慢慢地放线,不一会儿风筝被风吹起来了,然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下,拽了拽线,风筝飞高了一点,我再跑了一会儿,又停下,拽了拽线,这样风筝越飞越高。

我抬头一看,天上飞了许多风筝,有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异,*彩斑斓,好像是给天空穿上了一件花衣裳。

瞧,那边姜雅文的风筝也飞起来了!我们三人带着两只风筝轮流玩,看!我们玩得多开心呀!

一年一度的风筝节到了。我和爸爸早早的就来到了放风筝的地方。虽然离放风筝的起飞活动还有段时间,但是人还是很多。每个人的脸上都挂着快乐的笑容,到处都洋溢着笑声。

看着别人都在快乐地放风筝,我的手也痒痒了。我赶紧把风筝准备好。一股大风正好吹来,我急忙把风筝放开,风筝便一兜一兜地飞上了天。我正高兴的时候,一个小风筝也来凑热闹,朝着我的风筝就冲过来,可能是喜欢我的风筝吧。两只风筝一起在空中起舞,可惜很不幸,他们纠缠在一起,掉了下来。我又开始重新放风筝,这次我小心多了,不是地看看风筝周围有没有别的风筝。这次我成功了。风筝一摇一摆地飞上了天,越飞越高。

看着我那飞翔的风筝,看着我亲手写的校园文明标语,看着风筝上画的图画,我默默地下定决心,今后一定要就像是风筝上写的那样,从我做起,遵守校园文明,以此来感染周围人。互相进步,互相帮助,最终创造出一个心目中的文明城。我希望,风筝能带着我的理想,越飞越高,实现我的美好愿望。


放风筝小学三年级优秀作文400字8

在一个风和日丽的日子,我们来到了*场上的篮球场上放风筝啦,此时此刻别提我们有多高兴啦!

我和刘锐、黄杰一起放的,我们的风筝是一只“雄鹰”风筝,它是黑*的,还有一些羽毛是灰*的,它的爪子看上去非常锋利,好像要捕猎似的。别的同学带的有的是“金鱼”风筝,有的是“奥特曼”风筝,还有的是“愤怒的小鸟”风筝,真多呀!

我们开始放风筝啦!我很少放风筝,怎么放都快忘了,所以先是刘锐和黄杰放的。黄杰抓着支撑风筝的支架,好像要乘着滑翔机一样。刘锐右手拿线轴,左手牵线随时准备开始。我们等待时机成熟的时机再开始。“起风啦!起风啦!”我叫着。刘锐他们也开始了,黄杰在跑,刘锐也在跑,他边跑边放线,我们感觉风筝应该可以飞起来了,于是,黄杰松开了手,刘锐也停止了助跑。结果风筝只飞了10秒,就没能持续下去。我也尝试了一下,看看简单,可是实际上却很难,我也失败了。我们信心不足了,于是就停了下来,看着别人放了。我们看见有快乐的“笑脸”风筝成功地飞起来了,有“愤怒的小鸟”风筝成功地飞起来了,还有“飞机”风筝也成功地飞起来了,它们把蓝天装点得可美丽啦!

不知不觉下课铃声响了,我们快乐地离开了。


放风筝小学三年级优秀作文600字9

“又是一年三月三,风筝飞满天,牵着我的思念和梦幻,走回到童年……”我们唱着歌,迈着轻盈的脚步,在老师的带领下,到野外去放风筝。我嘛,不去“实地演习”,只想用自己手中的画笔,画几张同学们放风筝的图画。

图画一

只见李森同学手举风筝,眼巴巴地望着。王博铭却一边拽着风筝线,一边飞快地跑,跑了一会儿,他大声喊道:“放!”李森赶紧松开手,“小燕子”风筝便慢悠悠地飞上了天。他俩仰起头,嘻嘻地笑着,希望“小燕子”能给人们送去温暖、送去祝福……我赶紧调好颜料,描画出这精彩瞬间。

图画二

这个同学是谁呢?我定睛一看,才看清她是李禅。她呀,脸上的表情捉摸不定:一会儿笑得像朵花,可能是风筝飞上天了;一会儿满脸的沮丧,大概是风筝慢慢在往下坠;一会儿又满脸的怨恨,是不是她的风筝线和别人的风筝线搅在了一起?你瞧,现在她又撅起了嘴,不知又发生什么了,我可不能错过这个好机会,赶忙画下这丰富的表情。

图画三

忽听“扑通”一声响,我仔细寻找声音的来源。原来是我们班的胖子南松一边放线,一边跑,不小心被田埂绊倒了。只见他满不在乎地爬起来,又拽着风筝线跑起来。可他的风筝似乎不太听话,不时地俯冲下降。他仰起胖乎乎的脸,拖着胖墩墩的身子,一个劲儿地向前冲。他的坚强,他的执著,我真的好佩服!

图画四

田野上,同学们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。你看,潘中兴的“老鹰”风筝凌空展翅,搏击长空,他的理想是当一名飞行员。孙静的“蝴蝶”风筝,在空中扑打着翅膀,她的理想是当一名昆虫学家。孙晓飞的“金鱼”风筝,在空中自由自在地游玩,他的理想是当一名海洋生物学家……