母爱是一种无私奉献的情感,它超越了言语和行为,贯穿在生活的点滴中。读完《母爱的故事》,我深刻领悟到母爱的真谛。母爱,是那份默默无闻的照顾和细心关爱,它不求回报,只是默默地陪伴着我们成长。

在书中,有一个故事深深触动了我。一个女孩失去了父亲后,她的母亲变得忧郁沉重,常常情绪低落,甚至对女孩发脾气。女孩因此心生怨恨,甚至想要离开母亲。然而,在她的不满和反抗中,母爱却从未中断。母亲默默地为女孩付出着,无怨无悔。这让我深思,母爱是何等伟大,即使在被误解和遗忘的时候,它依然默默地支撑着我们。

故事里有你的梦想的读后感300字(热门9篇)

这些故事让我意识到,我们常常忽视了母爱的伟大。我们习以为常地接受母亲的关怀,却很少表达感激之情。就像一个男孩,他曾经对自己的母亲不以为然,甚至讨厌。然而,当他在困境中需要帮助时,母亲毫不犹豫地站出来,无私地保护他。这让他深刻地认识到母爱的可贵。

因此,读完这本书,我深感应该更加珍惜和感恩身边的母爱。母爱是生命中最坚实的支撑,是无私奉献的象征。让我们从现在开始,用心去感受、体会母爱的伟大,用行动去回报,让母亲感受到我们的爱与关怀。


《笨狼的故事》读后感300字2

几天前,我购得一本书,书名为《笨狼的故事》,这本书既给我带来了欢乐,也让我深感忧虑。

回到家后,我匆忙完成作业,然后迫不及待地拿起这本书。书中的情节十分有趣,时而让我捧腹大笑,因为笨狼实在是太天真可爱了;时而让我感到愤怒,因为大尾鼠侵占了笨狼的家园,让他无处可归;还有时让我心生悲凉,因为笨狼被阿黄欺负得可怜巴巴。我完全沉浸在这本书的世界里,忘记了周围的一切,直到妈妈催促了半天,我才慢慢回过神来。

今天早自习时,笨狼的形象在我的脑海中挥之不去,我无法抵挡诱惑,又将书拿了出来。看着看着,我又被吸引得心神专注,正当我陷入阅读时,突然一个声音打断了我的思绪,原来是左婷宇在呼唤我。我感到有些惊慌,迷茫地询问:“怎么了?”左婷宇告诉我:“不要再看书了!”我只好把书收起来,但在科学课上,我又不自觉地拿出来阅读,结果被发现了,导致我们小组被扣了10分,这让我感到十分沮丧。

唉!都是这本书惹的祸,我决定以后要提高自控能力,不再在课堂上看任何课外书籍。


《梦想的力量》读后感300字3

每个人的梦想都是五彩缤纷的,有的想当医生,有的想当老师,有的想当*人,有的想当警察……《梦想的力量》这篇课文,讲述了一个小男孩的梦想。

那是1998年的一天,6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克从老师那里得知非洲孩子喝不上干净的水,便想给他们挖一口井。妈妈让他靠额外的劳动挣钱,他就每天干活挣钱,终于够了买一个水泵的钱,可瑞恩要买一口井,要挣更多的钱。他的事情感动了周围的人,人们都在给他捐钱,不到三年,小瑞恩便给非洲的8个国家挖了三十口水井了。

我看了这篇课文,不禁为小瑞恩的执著所感动,他才6岁呀,我6岁时还在上学、看电视呢。瑞恩的梦想使我想起了自己的梦想——当一名救死扶伤的医生,虽然很辛劳,但能够解除很多人的病痛,使更多的家庭能够感都幸福地生活。

小瑞恩才6岁就为自己的梦想而努力,我比他大好几岁,我会更加的努力向着梦想前进,虽然遥远,但我相信通过努力一定能够实现梦想。

我要让我的梦想变成前进的动力,我要让我的梦想腾空飞翔!


故事里有你的梦想的读后感300字4

淡然张思明;

坚韧张思明;

仁爱张思明;

思辨张思明。

这是记者写张思明的标题。

认真、执着、求异、随和。

这是张思明*格的自我评价。

看完关于张思明的文章,我记下了:

1、二十余年,每天清晨4:30起床开始一天的学习和工作、写有百余万字文字记录。

2、总结自己29年的教育人生,张思明用了5个字:用心做教育。张思明说:“用心与用力不一样,用心就要把教育工作看成自己生活的一部分,不断地想着它、念着它、琢磨它、感悟它、享受它。”

3、张思明说:“对教师来讲,真正的爱,是要对学生进行很好的观察。当发现学生需要温暖时,不要直接给他温暖,而是给他一把柴*。并说,你去打柴,不会打,我告诉你怎么打。然后,远远地看着他,如果他不能划着火柴,再帮他做一件事情。绝对不要代替他去做任何事情。他认为,这种爱才是对孩子真正的爱,是对他一辈子负责的爱。只有爱才能唤醒爱,这是张思明最切身的感受。”

4、张思明回忆:“在我成长的过程中,有一批非常优秀的老师对我影响很大。我在首师大学习的最大收获是遇到问题时学会了去琢磨别人想了什么办法。我认为,学生最大的收获是怎样从开始时提出很“傻”的问题到最后提出很深刻的问题;是善于观察自己觉得没有问题时,别人怎样提出问题的;是敢于对老师的教学质疑等,这些对我以后的教学影响特别大。”

5、张思明认为:现在要做一个真正称职的老师并不容易,仅作“牛型”的老师——早上六点起,干到很晚下班,是远远不够的;应该成为用心做的老师,能用较小能量激发学生更多能量的释放和转化,做一个自己能思考,能引发大家思考、能和更多的人一起思考的老师。

6、我们的数学教学应该使学生知道数学有用、可用、能用,发展成想用、会用、善用。

看完关于张思明的书,我想到了:

1、幸福是一种感受。

每天四点半起床,是不是很痛苦的事情?

对于晨练的人来说,在寒风中奔跑,气喘吁吁,大汗淋漓是一种享受。

对于冬泳者来说,脱掉厚重的棉衣,吼着,蹦着,跳进*冷的河水,奋力游泳是一种享受。

对于爱看书的人来说,一杯香茶,一本好书,斜靠在暖阳下,忘情地阅读,傻笑是一种享受。

对于爱好垂钓者来说,凿*为洞,独钓寒江雪,人鱼斗志是一种享受。

对于热爱教育的人来说,被孩子们叽叽喳喳簇拥着,嘻嘻哈哈斗嘴着是一种享受。

所以,朱永新教授每天早早起床,看书、游泳、写作……忙碌着,快乐着。

所以,魏书生做了局长,还要教书、做班主任。

很多年轻人,大事做不来,小事无心做,懒洋洋无所事事,泪涟涟怨天尤人,穿件衬衫还写着:别理我,烦着呢!

快快做事是快乐之本。喜欢是快乐做事的动机。

把生活当作享受,把学习当作享受,把工作当作享受。不是因为事情本身,而是源于我们的心态。

我们不喜欢教师这种职业,就要选择离开,义无反顾,千方百计。如果无法改变,就选择从中寻找乐趣。否则,就太吃亏了,太对不起自己了。

2、做好也是做,做呆也是做,就选择做好。

弯腰捡起一片垃圾,然后回头:“怎么没有人看见我做的事情?我不是白做了吗?”唉!

弯腰捡起一片垃圾,投入垃圾桶中,哼着小曲离开。呵呵!白捡了一次弯腰锻炼身体的机会,我自豪我与众不同,我是一个很有素质的人。

举手之劳的捡拾垃圾,心态不同,收获不同。

对于为了赚钱养家糊口的工人而言,泥塑是辛苦的工作,动力是为了钱。

对于为了追求艺术的雕塑家来说,泥塑是一种乐趣,动力是为了一个梦的实现。

都是劳动,工人付出了时间和体力,只能获取钱;雕塑家付出了专注和智慧,收获了快乐和成就感,当然,也包括更多的钱。


梦想的力量读后感300字5

梦想能够激发着我们不断前进,以下由小编为大家提供的“梦想的力量读后感300字”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。

梦想的力量读后感300字一

梦想,在字典中注释的渴望。可是谁会想到,一个六岁男孩儿的一个小小的梦想竟有如此大的力量。

为了一个“给非洲孩子挖一口井”的梦想。在哥哥弟弟都出去玩的时候,自己在家做家务;在全家人都去看电影的时候,独自在家擦玻璃;还不停为别人做家务……能辛辛苦苦做家务35次,这需要多大的恒心与毅力呀!如果让我来,那肯定还没干够十次家务,就半途而废了,根本没有那么大的决心。

为了一个“给非洲孩子挖一口井”的梦想。无论赚钱多么困难,也欣然接受。“2000元”可以想象,对于一个6岁孩子来说,这是一笔多么大的天文数字呀!如果换作我,不用说,我肯定望而生畏。我会告诉募捐负责人:“我只是个孩子,无法得到哪么多钱。”

一个小小的梦想,竟为非洲的8个国家挖了30口井。同学们,只要有一颗坚持不懈的心,任何梦想都会成真!

梦想的力量读后感300字二

我们往往不知道坚持是一种多么大的力量,只要坚持不懈,勇往直前,成功的大门就会为你打开,奇迹就会出现。

今天我们学习了《梦想的力量》这一课。课文讲的是6岁的加拿大男孩瑞恩想为非洲的孩子们打一口井,让他们喝上干净的水。这一梦想经过不懈的努力终于完成的故事

读了这篇课文,让我对瑞恩产生了敬佩之情,他在实现梦想的过程中放弃了自己玩耍的时间做家务,不被困难所吓倒,不放弃、知难而上,他的梦想感动了他人,让人们为他伸出了援助之手,让我们感受到了他们的人*之美,感受到了爱的温暖。

读了这篇课文,让我知道一个人的梦想,如果要去实现就要迎难而上,有梦想很简单,但是要坚持完成梦想却是很难,让我也懂得了做一件事要有始有终,坚持不懈,向着自已梦想的方向努力奋斗!

梦想的力量读后感300字三

梦想是我们心中最美好的渴望,人世间的很多奇迹都源于梦想,正因为梦想,才能创造出令人难以想象的奇迹。

《梦想的力量》的主人公是一位六岁的瑞恩,他因为自己的梦想,付出了许多心血,这篇课文让我感受到了瑞恩金子般的心,瑞恩之所以能实现他那梦想,是因为善良、坚定、执著的心。与他相比之下的我,却是多么羞愧,小时候的我梦想天天打游戏、多抽一点时间玩耍。但是后来,我看到做明星是那样夺目光彩,我也幻想着成为一名天王巨星,让别人都来崇拜我。但是,这些不切实际的梦想随着年龄的增长,像泡沫一样转眼都消失了。

通过本课的学习,我认识到了只有梦想是不够的,重要的是坚持不懈的努力,只有这样,梦想才会变成美好的现实。人因梦想而伟大,没有梦想的人生是枯燥乏味的,而那些有梦想而不坚持的人,无论他的梦想多么美好,都会与他失之交臂。

这篇课文让我受益匪浅。

梦想的力量读后感300字四

我有幸读到一篇名为《梦想的力量》的文章。这篇文章主要讲了梦想和希望给了一个6岁小男孩以巨大力量,帮助他完成了原本难以企及的梦想的过程,使我感到了他那金子般的心释放的炽热的梦想的力量!

他原本只是想为非洲的孩子挖一口井而已,原本只需七十元钱而已,但随后的“2000”元和“买钻井机的钱”相继向他扑来,给他一个6岁小男孩背上了沉重的负担。可能也是“初生牛犊不怕虎”吧,他并没有因为钱的数目太多而放弃,而是以“幼稚的梦想的力量”克服了一个有一个困难。

这时我想到了青藏铁路—那是一条不可思议的天路。它,原本也只是一个深埋在人们心底里的一块被抹上了污泥的金子,但是经过了梦想和希望的洗礼,最终变成了*人的骄傲,一颗耀眼的、包含着梦想和希望的露珠的—金子。

课文读完了,瑞恩的善良、坚定、执著的心和他那梦想故事,会被我深埋心底,永不破灭。


棕熊的故事读后感300字6

这一个暑假我读了一篇文章,名为《棕熊的故事》。看完后我受益匪浅,看看下面的棕熊的故事读后感吧!

这篇文章主要写的是由于熊妈妈被猎人关在了笼子里用铁链锁住,小熊被作者和同伴收养在观察站。后来,熊妈妈从观察站领回自己的小宝贝。可是,有一次因为捕猎,熊妈妈受了重伤再一次把小熊交给观察站收养,最后熊妈妈因患重病去世了。

从这篇文章中我感受到母爱是很伟大的,因为这一只熊妈妈宁愿自己与敌人殊死拼搏,也不愿意让自己的小宝贝受到伤害,所以我觉得母爱很伟大。

回想起我自己,平时我也有母爱的滋润。例如——有一次,老师要我们买2b考试专用的活动铅笔,准备第二天水平抽测测试上备用,可是当天我把这件如此重要的事给忘了,回到家吃晚饭时才想起这件事,那是已经是晚上7:30分了,妈妈那会说话的眼睛正在责骂我,但是妈妈连忙吃了几口饭,就穿起衣服,二话不说就出门给我买铅笔了。因为到时比较晚,很多店铺都已经关门了,所以妈啊么一去就去了一个多小时,才回来。她满头大汗,衣服湿透了,我想妈妈一定去了很远的地方才能买到铅笔。我接过铅笔,对妈妈说了声:“谢谢妈妈。”妈妈笑眯眯地说:“不用谢,只要你认真学习,天天向上,你要什么我都尽量满足你!”

我读完文章后,觉得文中的妈妈为了孩子不怕牺牲,它非常爱自己的孩子。我的妈妈也很爱我,也一样为了让我快乐地成长,做什么都在所不辞,我体会到了母爱的幸福,我不但要珍惜母爱,还更应该多关心父母,做一个孝顺父母的好孩子。

这本书的作者是沈石溪,故事讲述的是作者和向导强巴去观察野驴,傍晚匆匆往观察站赶,返回途中,他们救出了一只小棕熊,他们以为熊妈妈发生了意外,便把它带回去抚养,并取名为丽丽。在一个风雨交加的夜晚,母熊突然找上门来,*地向栏杆撞去,撞得头破血流,但没有把门撞开,后来几天母熊一直来捣乱,无奈作者只好依依不舍地把小棕熊还给了母熊。丽丽把作者当成了母亲,三番五次的跑回来。就因为这样母熊接二连三地来伤害他们。终于有一天,母熊在一次保护丽丽的过程中身负重伤,奄奄一息,弥留之际它把小丽丽永久的托付给了作者……看到这里我已经是泪流满面。

在我的印象中,棕熊是一种凶残、恐怖的动物,在动物园、电视里看到过这种动物,但读了这本书,母熊对小棕熊那种伟大、无私的母爱深深感动了我,让我为之肃然起敬。它在我的心目中变得无比高大起来,熊妈妈不惜一切代价只为更好地呵护自己的孩子,它宁肯遍体鳞伤,也不让小棕熊受到一点伤害。在临死前还让作者做出承诺,保护好自己的孩子。


伞的故事读后感300字7

读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。

《伞的故事》叙述了80年代一个贫穷家庭的孩子从淋雨发烧到嚷着要伞的经过。而孩子的母亲则是从熬夜织布到卖布做伞的一系列过程让我体会到了母爱的伟大。

其实,天下哪位母亲又何尝不是这样呢?从我们“呱呱”落地的那一刻开始,就注定会有一位最疼爱我们的人,那就是母亲。

记得小时候,每晚我都能枕着妈妈的故事入眠;每次,当我高兴的时候,妈妈也会和我一起快乐;当我烦恼的时候,妈妈还会为我排忧解难;当我受伤、生病的时候,妈妈总会安慰我,守护在我的身边……记得有一次,那时的我正在上幼儿园,因为贪玩,和同学约定好在放学后去同学家玩,当看到妈妈来接我,正想和妈妈说,可妈妈却说有事要我先等她一下,我等不及了,没等妈妈回来就和同学一起玩去了。那时的我不懂事,在同学家玩上了半个小时,等到玩累了之后才想起妈妈,殊不知这时的妈妈已经急得像热锅上的蚂蚁在到处寻找我,而我却开心地在和同学玩着各种玩具。等到我跑回家里,看到泪流满面的妈妈后,想也没想就大叫一声“妈妈”后扑进了妈妈的怀抱,而妈妈则抚摸着我说“回来就好,回来就好……”

这些点点滴滴,处处都包含着伟大的母爱啊!可是,母亲对我付出了这么多,我却从不知到她的烦恼,更不懂得去逗她开心……但现在,我知道了,也就正如孟郊《游子吟》中的一句话“谁说寸草心,报得三春晖”,的确,母亲对我的爱我无以回报,她是我生命的创造者,是我心目中永远的港湾。我只能在心中默默地说:感谢您,我的母亲。

今天,我读了《伞的故事》,让我知道了爱是无处不在的。即使是一件微不足道的小事,也会体现出无私的爱。

这个故事主要写了作者在小的时候,特别希望能得到一把雨伞。于是,他的母亲就熬夜织布,要用卖出去的钱,来给孩子买一把伞。最后,作者得到了自己梦寐以求的一把雨伞,而他的母亲却辛苦了几个夜晚。

看完了这个母爱的故事,我又想起了另一个故事。在一个风雨交加的夜晚,一个年轻人在汽车站等车,不远处,他看见了一个年过半百的老人,带着一副眼镜,还柱着一根拐杖在艰难地行走。于是,年轻人快步上前,仔细观察了老人一番,发现他竟是一个盲人,年轻人主动扶者他:“大叔,你家住得远嘛?我扶你回家吧!老人听了很兴奋不已,急忙回答:“不远,谢谢你,年轻人!”他们便在雨中艰难地行走。“谁这么缺德,连井盖都没有盖好,我们绕道行走吧。”年轻人说道。可老人并没有答应,而是说了一声:“你等等。”他将雨伞递给年轻人,柱着拐杖走到井盖旁,轻轻地将井盖抬起,盖在井口上,说了一声“好了,盖上之后,行人路过就没有危险了!”这个过程年轻人都看在了眼里,他不禁暗然泪下。这个盲人拥有着一颗爱心,怕行人路过有危险,就在风雨交加的夜晚冒着大雨将井盖盖在井口上,过么值得我们学习啊!

只要人人都献出自己的一份爱,这个世界将会变得多么美好,这个世界将会充满着爱的气息!让爱成为我们共同的心声,让爱变成永恒的旋律,让爱“随风潜入夜,润物细无声。”

读了这篇感人的文章,我的泪水差点夺眶而出,文中的母亲宁愿自己受苦多熬几天几夜,也不愿让孩子受苦,这真是舍己为人,无私奉献的伟大的爱呀(这就是伟大的母爱,可怜天下父母心!注:这个词形容母爱不很恰当)!(.)

其实,在现实生活中,就有许许多多只求奉献不求回报的父母,他们的唉也是难以衡量的。很多很多细小的环节也能体现出父母之爱。爱,不一定要多么神圣,多么惊天动地,有时,一些小事也能反映出父母亲的爱。

有一次,也是平平常常的一次,我们一家人准备进家门,我偶然发现,一直以来都是父母帮我打开门,撑着门让我先进去,等我进去之后,他们才跟进来。这个小小的发现,让我对父母的唉有了更深的了解。不只是一次,生活中,经常有一些细小的事中充满了父母的爱,就像一阵清风快速飘过,可能还没等你看清它就已经悄无声息地吹过,却能给我们带来细腻的温暖,如雪中送炭。

在现实生活中,充满父母之爱的事比比皆是,时而震撼人心,时而细小如滴,总而言之,都让人十分感动。

文中母亲的行为让人感动不已,其实,天下每位父母同样都是辛勤奉献的园丁。


《我的心中有梦想》读后感300字8

暑假里,我读了一本书《心中有梦想》,讲的是乐多多小学五三班学生胡小闹,他说树立梦想很简单,但实现梦想才最重要。

读完之后,我也认真思考了自己的梦想,想了好久,终于想好了,我要成为一名发明家,首先我要发明一台家用机器人。

这个机器人看上去跟我们真人差不多,陌生人根本就认不出来,以为是我们家的一个新成员呢。我和机器人是好朋友,我每天放学回家,就跟他说说学校里的新鲜事,快乐的,难过的都跟他说,他也常常会给我提一些建议。每天上学前,我会向机器人发指令,让机器人在家做哪些事情。比如:打扫房间,按时做饭做菜,洗衣……总之,他能包揽一切家务。

自从有了机器人,我们全家过得很开心。晚上,爸爸妈妈下班,我和姐姐放学了,一家人都回到家里,看到干干净净的房间,厨房里有香喷喷的饭菜,生活真是太美妙了!

想想将来的美好我做梦都想笑,为了让美好的生活早日到来,我必须要好好学习,掌握很多很多的知识。希望我们每个人都心中有梦想,脚下有行动,为了梦想努力吧!


朱家的故事读后感300字9

《朱家故事》是安东尼布朗再次以超现实手法说故事的一本图画书,下面是小编为大家收集整理的朱家的故事读后感

读到这个故事的时候,我认识到人和书之间也是有缘分的,我和它之间可能就是无缘,要不然,也不会出现网上一片称赞,而我却喜欢不起来的局面。在我看来,把好吃懒做的人比喻对成猪,不新奇;妈妈愤而出走的行为,不可取;人物呆滞的表情,不可爱;把家用物件和名画以及家庭成员等改头换面成猪的超现实手法,不欣赏。在我看来,好的绘本是以哲学为底子的,不管叙述的是什么样的故事,都应该引导人思考一些形而上的东西,《一只会开*的狮子》、《不一样的卡梅拉》、《可爱的鼠小弟》等都属于这一类;如果仅仅只是叙述生活琐事,提炼不出多少抽象的东西,但是有浓郁的生活气息,或者充满趣味,也讨人喜欢,贝贝熊系列中的《麻烦的家务事》和谢尔的《谁要一只便宜的犀牛》等属于这一类;或者承担批判社会现象的“重任”,但提供多角度解读的空间,令人掩卷沉思,比如《爱心树》,也很好。但是《朱家故事》不属于上述三者中的任何一类,它太过粘滞于现实,仅仅停留在“家务活不应该只归女人做”这个层面,缺乏一种超越*的东西,处理手法又过于冷峻,让我“想说爱你不容易”。我那5岁的女儿,尽管阅读口味比我宽泛,也不太喜欢这个故事,看了两遍就放下了。也许,在不久以后或者很久以后的某一天,我和女儿重新翻看这本书,会喜欢上它。不过,也有可能永远都欣赏不到它的“妙处”。谁知道呢……

我是在报纸的新书推荐中看到这本书的,看了简介觉得有点意思。书来买回来了,儿子翻了翻,觉得很好玩,不知道为什么爸爸和孩子都变成了猪。他告诉我,“妈妈,他们一家很好玩,能变成动物”。当我跟他讲完这个故事后,他沉默了很久,然后走回了自己的房间。我一开始不以为然,后来到他房间一看,小家伙正卖力地收拾自己散落在窗台和地上的玩具和书本。小家伙有点触动了。书本已经来了很久了,他时不时还地拿出看一看,然后看看自己的房间用不用收拾。对孩子挺有意义的一本书……

朱先生家里一共有四个人,朱爸爸、朱妈妈和两个儿子。朱先生和儿子们从来都不干活,都是朱妈妈一个人干活,还要去上班。有一天,朱爸爸和儿子们回到家,朱妈妈没回家。看到朱妈妈写了一封信给他们,说“你们是猪”。没有朱妈妈在家,朱爸爸和儿子们就真的好像变成猪一样,他们煮饭要很久,还很难吃,还从来不洗衣服,家里就脏得像猪圈一样。朱爸爸和儿子们就盼着朱妈妈回家。后来,朱妈妈回到家,朱爸爸就帮忙洗碗盘、熨衣服,儿子们自己整理床铺,朱妈妈就不用自己一个人干活了。一家人都很开心。

这个故事告诉我们,在家要帮忙干活,不能像猪一样懒。

朱先生一家不如说是“猪”先生一家,父子三人每天都十分懒惰,只会叫朱太太干活儿,朱太太每天都像一个机器一样忙来忙去。

每天早晚,朱先生和他的孩子们都让朱太太给自己做饭,他们却从来都不帮忙。

每天,朱先生和孩子们都过着“饭来张口,衣来伸手”的生活。可是有一天,事情变了。

朱太太离家出走了,只留下一张字条:你们是猪!朱先生和孩子们只好自己做饭吃,可他们不会干活,家里乱七八糟,朱家成了“猪窝”,里面住着懒惰的大猪和小猪们。

终于,朱太太回来了,朱先生和孩子们帮她一起干活儿,洗碗、铺床、熨衣服……朱太太满意地笑了,“猪”家变回了朱家。

我的家也和朱家差不多,我、弟弟和爸爸只会让妈妈干活儿。我一定要快点改变,因为我可不想变成猪呀!

家是一个集体,需要每一个家庭成员去守护!