感动于同事们给我们带来的精彩的教育故事，希望我的故事能给你带来一丝轻松与快乐，我和大家一起分享的教育故事的题目是：微笑——从心底升腾起的爱。
在我的笔记本里，记着这样一段话：不要吝啬你的真情，纤弱的花儿因你的真情而灿烂美丽，不要吝啬你的爱心，枯瘦的小苗因你的爱心而翠绿怡人，不要吝啬你的微笑，冷落的枯树因你的微笑而绽放新芽，让真情，爱心和微笑汇成涓涓细流，也许在浩瀚的世界里，流经的只是一寸荒原，但足以湿润一方土地，足以搀扶一个生命。这是前年有幸欣赏聆听了窦桂梅老师的一堂《卖火柴的小女孩》一课后，我写下的一段话。一堂课下来，窦老师那严肃中透着爱意，安静中透着温和的笑容一遍遍温暖着我的心灵。
我感慨着，羡慕着，继而又迅速的反思着：每天面对着繁杂的班务，每天处理恼人的纠纷，疲惫中，我的眼神，我的风度，我的微笑被挤得无影无踪。一夜的深思，使我决定展现我那久违的笑容，还学生一份喜悦，一份信任和真诚。可清晨踏进校门，我的笑容一下子荡然无存，我看到那个捣蛋鬼的刘浩正牵着花枝手舞足蹈。我悄悄走到他身后，大声质问：“谁让你摘花的？给我站这儿！”带着一肚子气我走进办公室。静下心来，我的眼前晃动着窦老师那满含笑意的眼神，我意识到：“谁让摘的”已不重要，关键是让学生认识到自己的错误，我决定换一种方式解决问题。
我努力使自己心平气和，尽量让自己露出一丝笑意。来到花池旁，我让刘浩数摘了多少朵花，然后把这些花放在教室的窗台上，仔细观察花的变化，用情况向我汇报。
这天快放学时，刘浩报告，那些花都变黑了，已经枯死了。我顺势利导，再去看看花池里的花怎么样？他回来告诉我说开得特别好，我告诉他：花是有生命的，伤害了他们，他们就会失去养分最后枯死。为了让所有的人都欣赏到花的美丽，我相信你知道该怎样做，教育引导终于产生了意想不到的效果，放学后刘浩主动给花浇水，还小心的把花籽儿拾进花池。看到这些，我由衷的笑了，笑容洋溢在脸上，渗透进心里。
看这就是微笑的力量，有时候微笑就是一种亲切的语言，能搭建起人与人沟通的桥梁，有时候微笑就是灿烂的阳光，在温暖别人的同时也明朗自己。
今后，我会继续珍藏着窦老师那恬淡的微笑，用它来温暖自己，温暖同学，温暖同事，温暖身边所有的人。我要有公平和果敢，用知识和智慧，用赞美和欣赏来丰富微笑的内涵，让它从心底生出最人*的枝蔓，开出最灿烂的花朵，散发出最醉人的芬芳，结出最丰硕的果实。记得任主任曾送给我这样一句话：相信自己，爱能创造奇迹！我从不期待自己能创造奇迹，但我会用爱，用微笑来对待生活。最后，请允许我把苏格拉底的一句名言送给大家：在这个世界上：除了阳光，空气，水和微笑，我们还缺少什么呢！！
人生没有第二次演讲稿2
各位老师，同学们：
大家下午好！我是701班的陈东儿，能在新学期的开学典礼上代表全体七年级同学发言，我感到很荣幸。今天我发言的题目是《人生没有第二次》。
曾经在一本书中看到过这样一个故事，读后我的心久久不能平静！
几个学生向古希腊的思想家、哲学家，教育家苏格拉底请教人生的真谛。
苏格拉底把他们带到果林边，这时正是果实成熟的季节，树枝上沉甸甸地挂满了果子。“你们各顺着一行果树，从林子这头走到那头，每人摘一枚自己认为最大最好的果子。不许走回头路，不许作第二次选择。”苏格拉底吩咐说。
在穿过果林的整个过程中，他们都十分认真地进行着选择。
很快，他们便到达了果林的另一端。
“你们是否都选择到自己满意的果子了？”苏格拉底问。
学生们你看着我，我看着你，都不肯回答。
“老师，让我们再选择一次吧！”一个学生请求说，“我走进果林时，就发现一个很大很好的果子，但是，我还想找一个更大更好的，当我走到林子的尽头后，才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的。”
另一个学生紧接着说：“我和师兄恰巧相反，我走进果林不久就摘下的这枚我认为最大最好的果子，可是以后我发现，果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。老师，请让我也再选择一次吧！”
“老师，让我们再选择一次吧！”其他学生一起请求。
苏格啦底坚定地摇了*：“孩子们，没有第二次选择，人生也是如此。
看完这个故事，我知道人生是不能重来的。其实，故事中的一颗颗果子就是我们生活中的一个个机会，当我们认为选择果子的过程就如在打草稿时，实际上，这就已是我们人生无法改变的答卷了。
人生没有第二次的选择，也正是它的悲哀之处。那就只有好好珍惜我们所拥有的，珍惜时间，珍惜感情，尽自己所能，去把握好每一次大大小小的机会，所以，新的学期开始了，我们是不是也应该在这新的学期里抓住每次机会，去尽自己所能，好好表现自己呢？我想是的。让我们在老师的的引领下、同伴的帮助下做文明人，树勤学风；用高雅的习惯，阳光的气质，感染他人；常怀感恩之心，善于欣赏他人，不断追求进步！
各位同学，请谨记：好马不吃回头草，人生没有第二次。在新的学期里，让我们把握机会，做好当下，成就未来！
我的发言完了，谢谢大家！
第二次演讲稿范文3
“我像一条还未成蝶的小青虫，独自缩在墙角，孤芳自赏。”这是曾被我压在书桌玻璃板下的一句话。
仍记得那第一次的演讲，不堪回首。我信心满满地走上台，参加了预赛。可是，成绩真的很伤人：刚刚过了复赛的标准。走下台时，大脑一片空白，脸上依然荡漾着笑容，只是，心，快碎了！
短暂的等待，短得让人猝不及防，复赛即将来临。我的第二次演讲，难道还要重演上次的“悲剧”吗？不！绝不！同学们含笑的眼神，家长期待的目光，老师信任的神情，让我重新拾起了那个曾被我抛弃的自信。比赛的前一天晚上，老师把我留了下来，一句句地教我如何抒发感情。老师的嗓音是嘶哑的，我听着听着，泪水在眼眶里打转，我没有让它滑落。我在心里默默地说：“加油，你一定能行！”
复赛那天，我鼓起自信的风帆，卷土重来。站在台上，我自信、大方、开朗，在舞台上展示出自己的风采。我完全融入到了演讲中去，仿佛这个世界上只剩下我一个人。走下台时，雷鸣般的掌声一浪高过一浪。我知道：我成功了！我笑了，爽朗的笑声回荡在天空之上。以后的比赛中，我不懈努力，过五关斩六将，闯进决赛，光荣地站在了清华园的演讲台，终于获得了成功，笑到了最后！
这第二次的演讲，为我开启了成功的大门。我知道，我终于超越了自我；我知道，我已经变成了一个全新的我！
我不再孤芳自赏,现在演讲已成为我的一大特长。一张写有“我自信，我阳光，我要做最好的自己“的纸条，严严实实地盖住了以前的那句话。蓦然回首，我发现我已化茧成蝶！
