蚂蚁虽然是自然一种很小的动物，但是他们很团结。下面小编带来的是我发现了蚂蚁的什么作文，希望对你有帮助。
一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会被蒸发，但如果这滴水落在大海里，它就不会被蒸发。这个简单而又不起眼的小故事告诉我们是如何团结的。
让我知道这个故事的小道理是蚂蚁。
记得有一天，天气晴朗。我不知不觉的走向一棵碧绿而粗壮的大树旁坐这，突然我看见几只很不起眼的小蚂蚁和一只“庞然大物”的螳螂打斗，螳螂开始攻击几只小蚂蚁，我感觉变得越来越有趣了，在想：“这么大的螳螂，小蚂蚁怎么能打得过，肯定小蚂蚁被打败”。可没想到几只蚂蚁团结在一起，不一会就把螳螂给大败了，我大吃一惊，不敢相信，几只小蚂蚁能打过螳螂，这时我恍然大悟有一句话叫做“人心齐，泰山移”这句话说的没错，一个人的力量是有限的，而群体的力量是无限的。
我开始觉得小蚂蚁没有这么微小，反而觉得它很“庞大”，几只小蚂蚁都能做到团结我们为何不能。
这个故事告诉我们任何事物包括人，也都不能脱离集体而独自生活。
今天，我发现了蚂蚁的习*
蚂蚁是一种分布极广的昆虫，但是，你仔细观察过它吗？在无意之中，我却发现了蚂蚁的习*。
一群群小小的蚂蚁，对我们人类来说当然是微不足道的。但是我却发现，蚂蚁是那样强壮有力，团结友爱。
一天，我一边吃苹果一边下楼玩，一不小心把一块苹果皮掉在蚂蚁窝前。我正想把它捡起来扔到垃圾桶里，当我弯下腰时的一瞬间，突然发现一只蚂蚁迅速爬到苹果皮旁用触角试探着碰它。我更加疑惑，这只蚂蚁玩的是什么鬼把戏？它为什么碰到了苹果皮而不吃，却返回“家”里？我想，可能是这只蚂蚁已经吃饱了，它懒得理“上门”的食物吧！但是我马上否定了这个观点，因为映入眼帘的蚂蚁洞中竟然浩浩荡荡走出一大队蚂蚁！我好奇地打量着那群从蚂蚁窝进进出出的蚂蚁大*，只见那队蚂蚁大*闻着气味、顺着刚才那只神秘蚂蚁的路直奔苹果皮而来！
我看见当第一只蚂蚁碰到苹果皮时，后面的蚂蚁便分散开来，在苹果皮周围围成一圈，几只蚂蚁一齐用力，却总也托不起这“沉重”的苹果皮。不过，这个问题很快就得到了解决，越来越多的蚂蚁源源不断地冲向苹果皮，包围圈越来越密集。几十只蚂蚁一同用力，奇迹出现了！这几十只蚂蚁竟然托起了苹果皮踉踉跄跄地往洞穴走去！
我还发现，蚂蚁与蚂蚁之间从不发生矛盾，它们十分友爱，每碰到伙伴时总要相互触碰一下触角，好像是在互相问好。我扔了一个苹果把，它们撕咬着，把苹果肉分解成一块一块送回了家。我觉得这就是蚂蚁对大自然环境的一大益处，因为它们可以帮助我们人类清理一些食物垃圾及昆虫的尸体。
此时，我也恍然大悟。原来，第一只蚂蚁发现苹果皮后，并没有自己独吞，而是叫来蚂蚁大*一齐搬回洞穴。这种热爱集体的品德不正是蚂蚁的习*吗？通过这次观察，我觉得我们都应像蚂蚁一样，时刻都想着集体，为集体的利益而奉献！而且从蚂蚁这位“老师”身上，我还懂得了一个道理——团结力量大！
我发现了蚂蚁为什么会呼吸600字作文2
今天，老师布置我们写一篇观察作文，我左思右想，写什么呢？脑子里空白一片，于是，想到院中去寻找写作素材。我东瞧瞧，西看看。忽然，天空中乌云密布，刮起了大风，我的手冻的*凉*凉的。眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦！怎么这么多蚂蚁？真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀？我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。“真胆小”！我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。
“轰隆……轰隆”，雷声十分震耳，天*变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，这一阵阵雷声让我毛骨悚然，可是我还是坚持下来，想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗？我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，它身上背的又是什么呢？这还得我进一步观察。这时，妈妈跑到我身边，拉着我，一边往屋里跑一边说：“哎呀，你在那干嘛呀？感冒了怎么办？”
回到温暖的家，我坐在沙发上气喘吁吁地问妈妈：“蚂蚁在下雨前背的东西……是什么呀？”妈妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢！因为下雨，吃的不好找，那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食……下次千万不要干这种傻事了！我恍然大悟：“奥！原来如此！”
这件事使我受益匪浅，蚂蚁的奥秘，我将终身难忘，是我写作文的好素材。
我发现了蚂蚁的作文3
我发现了蚂蚁的作文怎么写？以下是小编整理的相关范文，欢迎阅读。
我家门前有一个小花坛，种了许多美丽的花儿和绿油油的小草。在这百花丛中，绿叶之间，生活着一群可爱的小精灵——蚂蚁。
我平时最喜欢观察小动物了。这天，吃完午饭后，我来到了小花坛前，想来观察一下被人们称为“大力士”的蚂蚁。
我轻轻地拨开了小草，发现泥土上正好有一块很大的面包。我想：嘿嘿，正好合我的意，可以让我好好的观察一下这群蚂蚁们。突然，一只小蚂蚁闯进了我的视线。它第一个发现了这块面包，走近看了看后，马上转了回去，看见了另外一只蚂蚁，它便上前用触角交头接耳了一番后，又向前走去。它不停地号召着，没过多久，就有越来越多的蚂蚁向这块面包聚集。当蚂蚁都向这块面包聚集时，我的心中不禁打起了一个大大的问号：这么多的蚂蚁聚集在一起，还没这块面包的一半大，它们能搬起来吗？它们会不会放弃呢？它们又该怎么搬呢？一连串的问题使我的好奇心更加强烈了，一定要看个究竟。
蚂蚁们一起在用力，面包却只是被它们微不足道地向前推进了一点点，根本没有明显的变化。但它们并不泄气，还是使劲地把面包抬了起来，可是结果和第一次是一样的。我以为它们会放弃这“庞然大物”，可是它们并没有，而是派了一些蚂蚁，朝洞穴走去，我觉得它们应该是去派援兵了吧。果然不出我所料，从洞里又走出来了一些蚂蚁，并且迅速地朝面包走来。蚂蚁们又一次努力地把面包抬了起来，但是这一次并不是像之前一样，它们把面包抬了起来，正“大踏步”地向它们的洞穴走去。
蚂蚁们用它们的团结和力量战胜了巨大的面包，这群蚂蚁们告诉我要学会团结和坚持，靠自己的力量去克服困难，战胜困难。
6岁时，有一次我正在楼下玩耍。忽然，天空中乌云密布，凛冽的寒风呼呼的刮，我的小手冻的*凉*凉的。眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦！怎么这么多蚂蚁？真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀？我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。真胆小”！我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。
“轰隆......轰隆”，雷声十分震耳，天*变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，这一阵阵雷声让我毛骨悚然，可是我还是坚持下来，想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗？我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，它身上背的又是什么呢？这还得我进一步观察。这时，妈妈跑到我身边，抱着我，一边往楼上跑一边说：“哎呀，你可把我吓坏了呀！你在那干嘛呀？我可担心死了。”
回到温暖的家，我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈：“蚂蚁在下雨前背的东西......是什么呀？”妈妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢！因为下雨，吃的不好找，那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食......下次千万不要干这种傻事了！我恍然大悟：“奥！原来如此！”
这件事使我受益菲浅，蚂蚁的奥秘，我将终身难忘.
我发现了蚂蚁搬家作文4
我发现了蚂蚁搬家
今天我在楼下玩，突然，我发现了一群蚂蚁。
蚂蚁又黑又小，全身分头、腹、胸三部分。它们正在从地上的一个洞里往外搬东西，然后，顺着树枝爬进墙上的一个洞里。它们好好的家为什么要搬呢？我跑回去问妈妈，妈妈说：“你一会儿就知道了。”过了一会儿，倾盆大雨从天而降。
原来，蚂蚁是个不会说话的气象家。
【写作指导：倡议书的写作格式和例文】
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
（一）标题
倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。
（二）称呼
一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”“全国的叔叔阿姨”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。
（三）正文
一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面：1、写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。（next88）2、写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需——写明。倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
（四）结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
（五）落款
落款即在右下方写明倡议者的单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。“倡议书”在写法上有如下要求：在正文部分要写清发倡议的根据、原因和目的，否则响应者无所适从，会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期。（《应用写作》2001年第1期《用“倡议书”比用“通知”好》）
倡议书例文：
全体机关党员、干部及同志们：
俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”我们机关的刘××租住的房子因年久失修屋顶漏水，昨天一阵暴雨过后，屋内电线短路造成起火，当时刘××同其妻均在上班，此火未能及时发觉，待中午下班回家时才发现家中失火，彩电、*箱等家电只留下散发高温的空壳，新置办的结婚家具已化为木炭一堆，夫妻二人抱头痛哭，周围邻居无不落泪。
组织上得知此事后，一方面安慰小刘夫妇；一方面想方设法联系住房，解决救济款，同时与保险公司积极联系，力争赔款尽快到位。但是，无情的大火造成了大约2万元的巨大财产损失，除上述措施可弥补部分损失外，尚有大部分损失仍然压在小刘夫妇的肩上，面临家园被毁，小刘夫妇陷入生活的困境之中……
刘××从前年大专毕业分至我们单位，在工作中兢兢业业，系工作骨干，为人诚实，深受领导和群众的好评。由于参加工作时间短，结婚仅有月余，夫妻双方家在农村，负担较重。他既无海外亲戚之资助，又无巨额外财之赞助，稚弱的身躯是难以承受如此重压和打击的，俗话说“水火无情人有情”、“一方有难八方支援”。因此，组织上倡议大家伸出援助的双手，奉献一片爱心，资助小刘夫妇重建家园，体现我们社会主义大家庭温暖，组织上也相信小刘夫妇会以饱满的热情投入到工作中去，以实际行动来回报组织和同志们的关心。
全体机关党员、干部及同志们，让我们行动起来吧！
机关党支部
20××年×月×日
附：捐款时间为20××年×月×日至×日
捐款地点：机关党支部办公室
该例文摘自《应用写作》2001年第1期《用“倡议书”比用“通知”好》）
（1）内容应当符合时代精神，切实可行，与国家的路线方针政策相一致；
（2）交代清楚背景、目的，
（3）措辞贴切，情感真挚，富有鼓动*；
（4）篇幅不宜过长。
小学作文我发现了蚂蚁5
你们相信吗？蚂蚁也有精神，开始我也不相信，可是通过看电视和我的发现，终于认识这一点。下面是小编帮大家整理的小学作文我发现了蚂蚁，希望大家喜欢。
今天，我在院子里玩，突然间发现了支黑黑的长龙般的“队伍”，我伏下身子一看，原来是蚂蚁们在搬运食物，它们来来往往，相遇时互相用触角碰一碰，像在打招呼呢！
忽然，我的目光转移到一支瘦小的蚂蚁身上。这支蚂蚁正背着一个比它大很多的米粒往家走，时而又休息一会。等它再次休息时，我忍不住“帮”了它，把米粒放它的面前，可这一举动，却把它“吓跑”了。
过了一会，我发现那支小蚂蚁身后跟着几支身强力壮的蚂蚁，可那只小蚂蚁却找不着米粒了，它着急地团团转，我非常想帮助他们，可一想起刚才的事例，就只好把米粒放在离它们较近的树旁。而其它几只蚂蚁也不停地摇自己的触角，好像在说：“千万别灰心，我们大家分头去找！”
果然不出我所料，几只蚂蚁朝不同的方向走去。找呀找，最后还是那只小蚂蚁找到了，它高兴地摇摇触角，似乎在说：“同伴们，我找到了，大家快来呀，咱们快把这食物搬进洞里啊！”可它的伙伴都走远了，听不到它的呼喊了。
就在这时，雷声大作，一场大雨即将来临。小蚂蚁似乎也感觉到了，他赶忙把米粒背到背上，往家里走，我也在一旁为它加油：“加油呀！努力呀！马上就可以到家了！”小蚂蚁的速度也越来越快，“还有五步，四步，三步，二步，一步，到家了！”我高兴地呐喊。啊，下雨了！我也不得不急忙回家了。
虽然这只是一只小蚂蚁，但拥有的却是在困难面前迎头而上、决不退缩，他们的精神深深打动了我。在学习上，我不是也应该有这样的精神吗？
那天，我真正亲眼目睹了蚂蚁的团结。
星期天上午，我正在桌前写作业。突然，我发现有两只小蚂蚁在我的作业本上，我漫不经心地用食指将它们按死。
一会儿，我准备拿语文书来参考，正当我的目光扫视着桌子，突然，发现桌角一片黑黑的，一起气势汹汹地往桌子的中心移动。我心生奇怪，是什么呢？我把头探过去。“啊，是一群蚂蚁。”我尖叫一声。用手一拍，蚂蚁死了一大群。但后面的蚂蚁又不停地涌来，我也不停地拍打。但它们声势浩大，我拍得发*了，快坚持不住了。
这时，有几只蚂蚁爬上了我的手背，我赶紧用水冲洗，并飞快地打来一杯水。“哗哗”，水把蚂蚁淹没了，但没有被淹没的蚂蚁绕开了水，又朝桌心爬去。我傻眼了，顺手拿出打火机，我要实行火攻。
经过半小时的激战，蚂蚁终于败下阵来，它们全*覆灭。可桌角也黑了一片，这是一段刻骨铭心的历史。
我笔尖一动，在纸上写下几行字：蚂蚁，见证了一种精神。团结，让我感动；坚持不懈，让我为之动容。我身为班长，一定要向蚂蚁学习，带领五（3）班向高峰进发，把困难踩在我们的脚下，就算失败，也是迈向成功的第一步！
“大千世界，无奇不有，我发现了蚂蚁摔不死。”今天，我便发现了蚂蚁摔不死的秘密。
中午，我和几个院子里的伙伴捉蚂蚁。“奇怪，奇怪，我捉的小蚂蚁被我不小心往高处摔下来，居然安然无恙。”我不禁大声说，伙伴们围了过来，看着我把蚂蚁从一米多高的台阶上摔下来，结果和上次一样，小蚂蚁安然无恙，而且更奇怪的是蚂蚁总是脚先着地。
“小蚂蚁摔不死，大蚂蚁摔得死吗？”我皱着眉头对伙伴们说。于是我们又捉了一只大蚂蚁，用同样的方法把蚂蚁从高处摔下来。可是，大蚂蚁和小蚂蚁一样，都是脚先着地，安然无恙。
蚂蚁摔不死，究竟是什么原因呢？我带着这个问题，请教了妈妈。妈妈便带着我进行分析，我找来尺子，用尺子上附带的放大镜观察。我发现了蚂蚁那六只细小的脚竟和身子一样长。这么长的细脚在蚂蚁下落过程中到底起了什么作用呢？
在妈妈的引导下，我突然明白了：物体在空气中运动时会受到空气的阻力，其中阻力的大小与物体和空气接触的表面积有关。越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，从而不至于下降的速度越来越快。也就是说，微小的物体可以在空中以很小速度下落，所以说，蚂蚁摔不死。
这就是我的新发现，你的呢？
