多为宝宝提供一些丰富的*彩
可以在宝宝的居室里贴上一些*彩柔和的画片挂历,在宝宝的小床上经常换上一些颜*温柔的床单和被套,小床的墙边可以画上一条七*彩虹。在宝宝的视线内还可以摆放些*彩鲜艳的彩球、塑料玩具等,充分利用*彩对宝宝进行视觉刺激,对宝宝认识颜*有很大的帮助。
加深宝宝对颜*的感知
宝宝盯着某种颜*或转动头部看到别的颜*时,爸爸妈妈可以指着这些玩具对宝宝说:“这是红气球”“那是小白兔”“这是黄花”等用语言加以描述,强化*彩记忆。
“我说,宝宝指”的游戏
妈妈和宝宝可以一起做的游戏。例如:妈。妈指着几种颜*的气球问“哪只是红气球,哪只是蓝气球?”
让宝宝用手去指,指对了就亲亲宝宝,并说:“宝宝真乖,这是红气球。”如宝宝指错了,就说:“再看看,哪只是红气球?”宝宝还是指不出,妈妈就要反复指着红气球说“这是红气球。”宝宝认识红*以后再认识绿*。也可以变换说:“这是红气球呢,还是绿气球?”让宝宝学发“红、绿、蓝”的音节。还可以放上各种颜*的玩具,让宝宝按妈妈的要求拿出相同颜*的玩具。
利用颜*记颜*
妈妈可以用备种颜*笔画宝宝熟悉的植物、动物、水果等。如:太阳、草地、花朵、树叶.苹果、小鸡、小狗、小兔、小鸭等,并且边画边说:“这是红太阳,这是绿*的草地,这是小黄鸡”等等。也可以把各*蜡笔放在一起,让宝宝帮助拿颜*,如画红花,妈妈可以说“请宝宝拿红蜡笔给妈妈画红花……只要反复训练,方法得当,循循善诱.宝宝会慢慢记住的。
开始只记一种颜*
刚开始只教宝宝认识一种*彩,但不能总是用同一样事物来强化,比如认识红*,可以用红*的积木、红*的气球、红*的杯子等。如果宝宝认错了,不要说:“这个不是红*,是紫*。”而只用告诉他:“这个不是红*。”就可以了。
等宝宝认识了红*之后,再给他做分类游戏,让他从几种颜*中找出红*。当宝宝有了第一个*彩概念之后,再教他认识其他*彩。这时候,就可以同时让他认识几种*彩了。这时候的宝宝可能已经不再满足指认红黄蓝绿那几种*彩了,可以让他接触一些混合*,如墨绿、天蓝等。
一起做*彩排列、分类等游戏
爸爸妈妈有时间的时候可以和宝宝一起做颜*游戏,加强对*彩的认知度,让宝宝通过*彩搭配了解*彩的*、对比等,提高审美能力。
认识多彩的世界
条件允许的情况下多带宝宝走出家门,观察红绿灯的变化,欣赏绿草鲜花、蓝天白云,领略湖光山*、秋叶冬雪……见多才能识广,并且大自然的缤纷多彩是任何玩具或其他事物不可以代替的。