1.用比喻句的形式补写一段文字,说明时时批评自己的缺点的重要*。我们决不能一见成绩就自满自足起来,我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点。__________________________________

2.下面的比喻,运用得不够贴切,请给予修改。修改后要保留以歌声为本体。她那婉转的歌声,如同燃烧的火焰一般,打动了我的心。

关于修辞运用的训练总结(汇总1篇)

修改:

3.把下面画线的文字改写成整句的形式。

这座小村庄,面临着碧波荡漾的大海,背靠着高山,高山上林木苍翠。

改写:这座小村庄,

4.按要求改写下边画横线的文字。(2分)

度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代,青年时候又在深山老林里打过短工,他简直不知道世界上有什么叫做困难。

[答]改写成排比句:

5.下面三段文字,括号里是作者自己的修改。读后回答问题。(2分)

(1)纺线,劳动量并不太小,纺久了会胳膊疼腰*……(划线处改为腰*胳膊疼)

(2)(天山)连绵几千里,横亘准噶尔盆地和塔里木盆地之间,把广阔的新疆分为南北两半。(划线处改为塔里木盆地和准噶尔盆地)

(3)从此就看见许多新的先生,听到许多新的讲义。(划线的字分别改为陌生新鲜)

这样修改的好处是(从a~d项中选择)a.前后照应b.生动c.合乎习惯d.明确

(1)胳膊疼腰*腰*胳膊疼()

(2)准噶尔盆地和塔里木盆地塔里木盆地和准噶尔盆地()

(3)新(的先生)陌生(的先生)()

(4)新(的讲义)新鲜(的讲义)()

6.先读下面描写沧海日出的一段文字,然后按后面提出的要求填写。(3分)

早霞渐渐变浓变深,粉红的颜*,渐渐变成橘红,以后又变成为鲜红了。(1)而大海和天空_____。就在这时,在那水天溶为一体的苍茫远方,在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里,(2)_____。开始的时候,它升得很慢,(3)只a出了一个弧形的金边儿,但是,这金边儿很快地在扩大着,扩大着b了上来。到后来就猛地c出了海面。要求:(1)就大海和天空在这时的*彩用一句话加以描写,其中要有比喻。(2)就这时太阳的出现用一句话加以描写,其中要有定语和状语。(3)在a、b、c三个空格里分别填上一个贴切的单音词。

7.根据下列划横线的文字,仿写两个句子,以妈妈*为话题,比喻词仍是一棵树。有首歌叫《好大一棵树》,我想,老师是一棵树,一棵青青的树,他在我们幼小的心灵里埋下了饱满的种子;

妈妈

*

8.仿照下面的排比句,以月亮和海燕作开头.两个句式相同的排比句。

什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,我开放的年龄千枝秀,月亮说,_________,海燕说,_________,太阳说,燃烧的青春一片光芒……

9.根据划线语句的形式,续写三句话,分别写小草、风、树,每句不超过12个字。孩子:这条路上有什么好看的东西吗?老人:有啊,有石头,有水流,有小草,有风,有树……孩子:那有什么好看的?老人:……石头旁边长着小花,水流里藏着歌声,____________________。

10、运用对偶知识对出下联。

(1)忆苦思甜《榆钱饭》,()。

(2)一片母心育桃李,()。(02福建)

11、依照画线的句子,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。(03河南)

让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,______________________________________________________……能为别人开花的是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的认识不寻常的人。