暑假，说长不长，说短不短。这个暑假，我终于实现了长久以来的梦想——去青岛游玩。爸爸成全了我的愿望，陪我踏上了这段难忘的青岛之旅。
我们一到青岛，便兴致勃勃地前往了海洋动物园。这里生活着各种各样的海洋生物，让我目不暇接。有着黄*小嘴和摇摆着身躯的小企鹅，有着长须又肥大的海狮，还有聪明可爱的小海豚。它们的表演令人叹为观止，尤其是那些灵动的小海豚，听到水声便会从水面跃出，优美的动作让我陶醉其中。驯兽员的指挥下，它们还表演了各种节目，如钻呼啦圈、跳高等，吸引了大批游客前来观赏，场面热闹非凡。
离开海洋动物园后，我怀着无比期待的心情来到了海边。当我看到辽阔的海洋时，心中澎湃不已。蔚蓝的海面上飘荡着洁白的帆船，宛如一幅壮丽的画卷展现在眼前。尽管风势有些强劲，我还是沉浸在海滩的美景中，捡拾着被浪涌上来的贝壳和小螃蟹。每一次浪花拍打在我的脚边，都带来一丝丝痒意，让我感受到大海的温柔与力量。
虽然青岛之行已经结束，但那些美好的回忆已经深深地烙在我的心底。每当我闭上眼睛，都能重温那段充满快乐的时光，让我对未来充满了向往和期待。
海南岛之旅作文2
海南岛之旅
一放暑假，我、妈妈和几个朋友四人到海南岛去旅游啦！在飞机上，有的人在打牌、有的人在看书、还有的人在玩游戏机，我们看着蓝蓝的天空，焦急地等待着快快到达海南岛。
第二天，我们座车先到了槟榔谷，那边的人可多了，那一座座的高山，数目十分茂盛，碧绿碧绿的小草，可美啦！我们来到了山上，看见许多人在玩机俗话讲高空游戏，哇！好惊险啊！于是，我俩嚷嚷地说：“我们也要玩，我们也要玩！”，我们穿好防身衣，带好手套，做好各项准备，讲解动作要求“身体向左，头向左侧，两脚向前伸，右手握住铁杆，左手拉住绳子”。终于轮到我了，我的心提到了嗓子眼儿，叔叔将我推到崖边，我照着动作和勇气，顺利地滑到了对岸，还买了一张照片作为纪念。
接着，我们来到了猴岛，看见有些猴子爬在假山上休息、有的爬在树顶上乘凉、还有的穿梭在道路中间迎接我们呢!好像在说“你们好，你们好，欢迎你们来猴岛”。最让我难以忘怀的是猴妈妈保护小宝宝的感人情景，当游客靠近它们的时候，它们就会发出“?辏?辏rdquo;的声音，好像在说：“快来救救我们啊，有人要伤害我们啦！”猴妈妈的手紧紧地抱住小宝宝，眼睛瞪着游客们。那些小猴子也很害怕，紧紧地依靠着妈妈，他们的皮肤像100多岁的老人一样。我们还去看了猴子们的表演，真是有趣而精彩。
最有意义的要数海南岛的海滩了，那海水碧蓝碧蓝的，美丽极了！从远处看去，哇！真的是无法用语言来表达，可美丽了。那浪，就像一群海水涌了过来，我们在海里戏水，晒太阳……我们在海边捡贝壳，当我用手去抓贝壳的时候，却被急速涌上来的浪给冲走了，我眼里流出了泪花，但是在岸边我们又看见了许多被浪冲上来的贝壳，我们捡了许多，有的像星星，有的像香蕉，有的像海螺，还有的像扇子……我们开心极了！
我喜欢在海南岛，喜欢在海南岛被晒的乌黑的感觉，更喜欢海南岛那美丽的景*！
太阳岛之旅作文600字3
太阳岛之旅
在暑假的时候，我们去了美丽的哈尔滨避暑。我印象最深刻的就是“太阳岛”。有一首歌这样唱：“太阳岛上……”我对这个太阳岛充满了期待。
下了车，我迫不及待的奔进大门。虽然太阳直射，但迎面送来的是清凉的风，让人神清气爽。拔地而起的不是高楼大厦，而是一棵棵千年古树，高大的水杉，笔直的劲松。地上是茂密的小草。我抛开姑姑的手，扑在草地上，舒展了在车上的闷气，放松了心情与身体。我躺在吊床上，轻轻地摇晃，是我那不舒服的肠胃，慢慢恢复。
继续向前走，是一座人造小瀑布，哗哗的水声荡漾在高高的芦苇中。从瀑布中悠然走过，仿佛进入了水帘洞一般。倒挂在石崖前，犹如一卷朦朦胧胧的纱蔓。前面是一座平坦的小木桥，依稀看到水中畅游的鱼儿。
在路旁，一簇簇“矮凤凰”露出灿烂笑容，是在欢迎我的到来吗？
听导游说，前面就是松树园，我不由得加紧了脚步。
终于到了，我见有一群人围着一丛灌丛，我挤到人群最前面一瞧，嗬！一只肥肥的松树正伶俐的嗑松子吃，不一会儿，松子壳就留在地上，他却快活地爬上树，找同伴玩耍去了。
在一个小角落里，缩着一只小小的松鼠。但它与众不同的是，人家一身灰皮毛，而它却一身褐红*的衣裳，油光滑亮的，十分好看。见我来了，想向我要食物吃。我买了一包松鼠食，我拆开松鼠食时，里面有许多瓜子。我捏了一把瓜子给他，它扭过身子，把屁股对着我。我笑了，问：“你是不是爱吃瓜子啊？”我给他丢了一颗松子，它立刻扭过身子来磕松子。它的嘴巴一动一动，胡须也一抖一抖，露出两颗可爱的门牙，它吃松子的动作很像人们端碗吃饭的样子，有趣极了。
这次旅游，我不仅开阔了眼界，放松了身心，还学到了书本上有的和没有的知识，旅途真愉快啊！
【写作指导：作文怎样才能更生动】
俗话说“巧妇难为无米之炊”，这是说“米”的重要。可是，一旦找到了下锅的米，就自然应该考虑煮饭的问题了。写作何尝不是如此，有了“米”——平淡的材料，就得设法把它“煮”成香喷喷的“米饭”——文章，也就是得把语言写生动些，让人“吃”起来津津有味。
究竟怎样才能把平淡材料写生动？仔细读一读王娅同学的《我为“象棋”掉眼泪》一文也许对我们会有启示。
运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，能使平淡材料生动。如当“我”“棋”开得胜时，“喜上眉梢”；在决胜局中，小作者写对方“就像吃了熊心豹子胆，竟敢派他的‘*’来惹我的‘马’”，这些比喻十分生动，突出了“骄傲将*”的特征。（next88）再看下面一段话：“我先派‘车’冲锋陷阵，扰乱敌营，然后遣‘*’左移埋伏，接着就火速‘开*’，顿时对方的一个‘象’便命丧黄泉。”你瞧，一次平常的象棋对垒，通过拟人的表现手法竟写得这般有滋有味，多形象呀
说话风趣幽默也能使平淡材料生动。如文章开头，小作者在交代了外号“骄傲将*”的来历后，便写“我”这个象棋高手在上星期却“演了一场‘关云长败走麦城’的悲剧”，这比写“这一次比赛我却输了”要生动多了。又如，当*“吃”掉了对方的一个“象”后，小作者写道，“我”的“*”被他的“车”压得成了“闷*”，“转眼就去向阎王爷报到了”，这比直接说“我的‘*’被他的‘车’吃掉了”生动得多。
运用生活中常用的熟语（包括歇后语、谚语、成语、格言等）也能使平淡材料生动。如写到“……我正得意”之时，小作者笔锋一转，引用了对手所说“天堂有路你不走，地狱无门你偏行”这一俗语，真是恰到好处，意味深长，读来也琅琅上口，把人物的形象、个*勾画得十分逼真，让读者如见其人。
阳光之旅作文4
坐在午后暖暖的阳光下，欣赏着自己用稚嫩的文字记录的初一生活：从一开始的彼此陌生，到一周后的结逢知己，再后来是对初一生活的依依不舍……，看着、看着有种幸福的感动，是那种微笑着流泪的表情。看着自己那些已短了一截的衣裤，想起跟妈妈比着相同身高的那天，我带着微笑走进了我的初二生活。
“初二是关键的”，这是我来到初二后最常听到了一句话，“初二是人生的一个转折点”，这句话往往是紧随其后。当“关键”、“人生”、“转折点”同时出现时，我想这件事一定是严峻的，一定是让我必须去严肃面对而且要出*完成的一个任务。说实话，刚刚来到初二，听到这些词，真把我吓了一跳，似乎我们这些初二的孩子必须要在此一搏来决定生死一般。然而，当我真正走进初二，阳光依旧斑斑点点地照进教室，微风还会穿梭在每个人的脸上，那种*、融洽的气氛依然弥漫在这个教室里，只是上课的教室随我们个子的增高也升高到了六楼，虽然已经气喘吁吁，可还是会在余存的呼吸空间和同学们一起笑声朗朗；在课间与好友一起望着六楼所能看见的风景，诗情画意一番；在一时兴起时写给好朋友一个鼓励的小纸条，然后看着她还给我的微笑，我的嘴角也会不禁翘了起来。这是幸福，我固执的认为这是属于初二学生特有的幸福，它是出现在我初二阳光下的一缕缕七彩光，成为雨后一道最亮丽的风景线。
初二所带来的压力也是可想而知的，在起起伏伏的成绩中，快乐与痛苦也就这样辛勤的交替着，面对垒得老高还崭新的参考书和试卷上不高的成绩，我只能抱歉地对爸妈笑笑。我知道我有许许多多的事情需要去做，我知道我不够努力，知道自己不够自觉，知道……。透过自己晶莹的泪滴，看着依旧阳光灿烂的世界，我清楚地明白有些东西失去了就不会回来。
渴望摸清阳光为什么总是那样灿烂，抬头仰望、伸手触摸时，眼睛却怎么也睁不开，或许阳光的秘密就像我们初二的旅程，需要我们去慢慢探索、细细品味。我相信这一路上所有的悲伤都会留下一丝欢乐的线索，所有的遗憾也会留下一处完美的角落，面对这样的阳光灿烂的初二，我们有何理由不微笑。
阳光之旅作文5
坐在午后暖暖的阳光下，欣赏着自己用稚嫩的文字记录的初一生活：从一开始的彼此陌生，到一周后的结逢知己，再后来是对初一生活的依依不舍……，看着、看着有种幸福的感动，是那种微笑着流泪的表情。看着自己那些已短了一截的衣裤，想起跟妈妈比着相同身高的那天，我带着微笑走进了我的初二生活。
“初二是关键的”，这是我来到初二后最常听到了一句话，“初二是人生的一个转折点”，这句话往往是紧随其后。当“关键”、“人生”、“转折点”同时出现时，我想这件事一定是严峻的，一定是让我必须去严肃面对而且要出*完成的一个任务。说实话，刚刚来到初二，听到这些词，真把我吓了一跳，似乎我们这些初二的孩子必须要在此一搏来决定生死一般。然而，当我真正走进初二，阳光依旧斑斑点点地照进教室，微风还会穿梭在每个人的脸上，那种*、融洽的气氛依然弥漫在这个教室里，只是上课的教室随我们个子的增高也升高到了六楼，虽然已经气喘吁吁，可还是会在余存的呼吸空间和同学们一起笑声朗朗；在课间与好友一起望着六楼所能看见的风景，诗情画意一番；在一时兴起时写给好朋友一个鼓励的小纸条，然后看着她还给我的微笑，我的嘴角也会不禁翘了起来。这是幸福，我固执的认为这是属于初二学生特有的幸福，它是出现在我初二阳光下的一缕缕七彩光，成为雨后一道最亮丽的风景线。
初二所带来的压力也是可想而知的，在起起伏伏的成绩中，快乐与痛苦也就这样辛勤的交替着，面对垒得老高还崭新的参考书和试卷上不高的成绩，我只能抱歉地对爸妈笑笑。我知道我有许许多多的事情需要去做，我知道我不够努力，知道自己不够自觉，知道……。透过自己晶莹的泪滴，看着依旧阳光灿烂的世界，我清楚地明白有些东西失去了就不会回来。
渴望摸清阳光为什么总是那样灿烂，抬头仰望、伸手触摸时，眼睛却怎么也睁不开，或许阳光的秘密就像我们初二的旅程，需要我们去慢慢探索、细细品味。我相信这一路上所有的悲伤都会留下一丝欢乐的线索，所有的遗憾也会留下一处完美的角落，面对这样的阳光灿烂的初二，我们有何理由不微笑。
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阳光之旅日记作文6
篇一：
欢迎各位游客加入阳光之旅行列。我是这里的小小导游__李尚。现在，我带领大家共同游览，希望各位遵守秩序，不要拥挤，禁止照相。祝愿你们快乐地度过这美好时光！
明清的两代皇宫，也叫“紫禁城”。它始建于1406年，距今已有600年了。经过多个朝代的建造现在这故宫是目前保存最完好的故宫，也是规模最大的古代宫殿建筑群。
我说完历史，现在来说说它的布局吧。故宫南边是午门，北边是神武门，东边是东华门，西边是西华门，是结构精美的角样。多面的城墙有10米多高，护城河宽52米，长800米，既壮观有美丽。
文华殿是皇帝上早朝的地方。武英殿是皇帝吃饭、居住和会见大臣的地方。坤宁宫和乾清宫是皇帝、太后正式居住的地方，除了这些场所，还有后三宫和东西六宫。故宫在1961年被联合国教科文组织认为世界文化遗产。
我的介绍完了，我相信大家对故宫也有些了解了吧。祝大家玩得开心！
篇二：
人生就像是阳光下的一场旅途，希望在起点，收获在终点。
——题记
人生是一种经历，痛苦，欢乐，失落，自信，平凡，辉煌……只有经历了才有感悟，才活得更丰富，更充实。人生难免会遭遇到磨难坎坷，如果我们心中充满了阳光，那么人生中流汗淌泪的日子也会灿烂开花。
人生就像是一次旅行，开始了，只有走下去，我们才能抵达终点。懂得享受的人，会在旅途中找到属于自己的那道风景，那将是辉煌，灿烂的，富有意义的。
在人生茫茫大海中的帆船上，我们都会有属于自己的指南针——梦想。这个指南针指引着我们的道路，即使遇到阻碍，也能够乘风破浪。因为“不经历风雨，怎能见彩虹”。人生是天空，我们就是飞鸟，只要拥有梦想，谁都可以搏击长空，尽管人生的天空有晴也有雨。
支撑生命的是血液，但人生的支柱是永恒的信念，希望是人前进的动力，永不放弃是成功的核心。梦想对于我们来说并不是可望而不可及。只有心中有梦想与永恒的信念，成功也将会向我们走来。
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阳光之旅初二作文800字7
坐在午后暖暖的阳光下，欣赏着自己用稚嫩的文字记录的初一生活：从一开始的彼此陌生，到一周后的结逢知己，再后来是对初一生活的依依不舍……，看着、看着有种幸福的感动，是那种微笑着流泪的表情。看着自己那些已短了一截的衣裤，想起跟妈妈比着相同身高的那天，我带着微笑走进了我的初二生活。
“初二是关键的”，这是我来到初二后最常听到了一句话，“初二是人生的一个转折点”，这句话往往是紧随其后。当“关键”、“人生”、“转折点”同时出现时，我想这件事一定是严峻的，一定是让我必须去严肃面对而且要出*完成的一个任务。说实话，刚刚来到初二，听到这些词，真把我吓了一跳，似乎我们这些初二的孩子必须要在此一搏来决定生死一般。然而，当我真正走进初二，阳光依旧斑斑点点地照进教室，微风还会穿梭在每个人的脸上，那种*、融洽的气氛依然弥漫在这个教室里，只是上课的教室随我们个子的增高也升高到了六楼，虽然已经气喘吁吁，可还是会在余存的呼吸空间和同学们一起笑声朗朗；在课间与好友一起望着六楼所能看见的风景，诗情画意一番；在一时兴起时写给好朋友一个鼓励的小纸条，然后看着她还给我的微笑，我的嘴角也会不禁翘了起来。这是幸福，我固执的认为这是属于初二学生特有的幸福，它是出现在我初二阳光下的一缕缕七彩光，成为雨后一道最亮丽的风景线。
初二所带来的压力也是可想而知的，在起起伏伏的成绩中，快乐与痛苦也就这样辛勤的交替着，面对垒得老高还崭新的参考书和试卷上不高的成绩，我只能抱歉地对爸妈笑笑。我知道我有许许多多的事情需要去做，我知道我不够努力，知道自己不够自觉，知道……。透过自己晶莹的泪滴，看着依旧阳光灿烂的世界，我清楚地明白有些东西失去了就不会回来。
渴望摸清阳光为什么总是那样灿烂，抬头仰望、伸手触摸时，眼睛却怎么也睁不开，或许阳光的秘密就像我们初二的旅程，需要我们去慢慢探索、细细品味。我相信这一路上所有的悲伤都会留下一丝欢乐的线索，所有的遗憾也会留下一处完美的角落，面对这样的阳光灿烂的初二，我们有何理由不微笑。
阳光半岛之旅小学作文8
7月20日中午，小记者们乘坐大巴车，前往阳光半岛。阳光半岛的建筑物极具欧式特*，绿草茵茵，蜂飞蝶舞，令人心旷神怡。小记者们拿完房卡，便来到泳池进行第一项活动——泳池圈圈行。大人和孩子同时套上泳圈，小孩在前游，大人在后推，最先到达终点的家庭为胜。大家在400多平方米的室内泳池内欢快地嬉戏，有的人则去了室外游泳池——总共约4000余平方米的、从1.2米至1.8米不等的大型游泳池。大家玩得不亦乐乎。玩累了，大家纷纷回到房间休息，期待第二天的比赛。
第二天的天气多云，并不是那么燥热，正适合出去玩。大巴车载着小记者们来到阳光半岛的沙滩，开展了十分有趣的活动——“绑腿锵锵行”和“乒乓接力赛”。比赛过程充满了欢声笑语，大家纷纷表示不虚此行，希望下次能再来领略这儿的美景，再来享受这样的美好。
我的阳光基地之旅作文9
四月二十九日，我和班上其他同学去了阳光基地。
第一天，我们进行了果园求知、巧过蜘蛛网等活动。教官带我们进了一个小果园，教官分别摘了几个绿*的的小果子，问我们是什么东西。同学们七嘴八舌的说开了，有的说是桃子，有的说是猕猴桃，还有的说是枇杷，教官告诉我们是桃子。教官带我们来到“蜘蛛网”前，我才知道原来“蜘蛛网”不是丝编成的，而是用铁丝横七竖八编成的。教官要求我们身体的每个部分都不能挨着蜘蛛网，包括鞋带、头发等。我过的时候，头发不小心扫到了蜘蛛网，所以不算过。晚上九点钟的样子，我们看了坝坝电影《小虎斑斑》。看电影的时候，我们发现了北斗七星、流星和一闪一闪的萤火虫。十点钟的时候，我们回寝室去了。十二点钟前，我们听到了男生被教官骂的“笑话”。
第二天，我们进行了菜园认知、对号入座等活动。在菜园地里，教官指着地里的一棵菜，问我们那是什么，我们有的说是豌豆，有的说是扁豆，我说的胡豆，教官说是胡豆。对号入座的活动是这样进行的。教官在硬纸板上写一些蔬菜的名字，还在字的上面注上了拼音。然后把纸板有序地放在地上。接着教官提了一篮各种各样的菜。就让我们从篮子里拿一个蔬菜，放到蔬菜名字前。很多同学放错了，有的把土豆放到了生姜的前面，有的把土豆放到了马铃薯的前面，有的把土豆放到胡萝卜前面，有的把葱放到了蒜的前面，还有的把土豆放到了大蒜前面……有的组长帮着把同学放错的东西放到对的地方。教官说*的时候，我们全都笑了。
下午，我们进行了“四川大学附属实验小学综合实践课程”颁奖仪式，在仪式上，我获得了“文明‘小百合’”奖。
