山东省泰安市山东农业大学附属学校五年级一班 车晓宇
今天我们观看了故事片《暖春》，我激动得热泪盈眶。
这是一个感人至深的故事：二狗子捡回了一个小女孩，没有人愿意领养她，只有宝柱的爷爷，一个年迈的老人，收留了她。小女孩叫他爷爷，她名叫小花，来自上河村，她的家人常常虐待她，甚至不给她吃饭，她艰难逃到芍*村后便昏倒在路边。爷爷收留了她，对她悉心照料。但是，一直无法怀孕的婶娘对小花心存不满，认为她是累赘，竭尽所能想要送她走，但都未成功。最终，爷爷与小花的真挚感动了婶娘。小花也没有辜负爷爷的期望，考入了他一直梦寐以求的东北大学。在大家的帮助下，小花终于上了大学，成为了芍*村的骄傲，也是第一个走出大山成为大学生的人。四年后，小花再次回到芍*村，实现了自己的梦想，成为了一名乡村教师。
当我看到婶娘试图把小花送给别人时，泪水像断了线的珠子般，一颗颗落下。小花拼命地追着婶娘，不停地喊着：“婶娘，我再也不坐自行车了，我要回去，我要回去找爷爷！”我的心突然间疼得无法言喻，对小花产生了深深的同情，而对婶娘却有了几分愤怒。
看到最后的圆满结局——小花完成了大学学业，又回到了家乡，担任一名乡村教师时说的那句话：“我舍不得爷爷，舍不得大山，我要用我的一生来回报爷爷，回报大山。”这让我内心感到无比欣慰，也有了一丝丝的满足。
观看这部影片，让我感慨万千。就像张平所说的：“它会让你哭得很彻底，然后把人洗涤得干干净净。”同时，我也深刻地体会到人世间情感的珍贵与重要*。
指导教师：刘焕芬
结合自己的感受，这些都是发自内心的真情实感。
观《暖春》有感2
寒假期间，我与同学一同观赏了《暖春》。影片讲述了一个逃离养父养母家庭的孤儿，幸得一位善良的老人收留。然而，老人的儿子和儿媳对她并不友好。经历了坎坷后，老人和孩子最终用真情感动了他们，一家人终于和睦相处……
当我观影时，眼眶湿润了，泪水在眼眶中打转。我为这个可怜的女孩感到不平，心中疑问：为什么其他孩子都能拥有幸福美满的家庭，而小花却失去了父母，失去了家庭？一位老人，用自己的一生去养育一个与自己毫无关系、又是捡来的孩子。在这个世界上，有多少人能像他一样，用自己短暂的一生做出如此伟大的事情呢？好人终究会有好报。小花那双令人怜爱的眼睛，那颗疼惜爷爷的心，难道只有在困境中我们才会真正发现亲情就在身边吗？我们这些生活无忧的孩子是不是忽略了太多微小的生活细节？忘记了父母为我们所做的一切？当我们后悔未能珍惜这一切时，已经太迟，太迟了。
我揉了揉眼睛，晶莹的泪珠从眼眶中滚落，我喜欢这部电影，尽管是在冬天，但我却感受到了一股暖流涌进心间。走出电*，我的心久久不能平静，我领悟到父母为我们所做的一切都是出于爱，他们的每一滴眼泪都刺痛着他们的心。我永远不会忘记这部电影。
观《暖春》有感3
今天我们观看了故事片《暖春》,我激动得热泪盈眶。
这是一个感人的故事：二狗子捡回来了一个小女孩，没有人领养她，只有宝柱的爹，一位年迈的老爷爷收留她。小女孩叫他爷爷，她名叫小花，是上河村的人，养他的家人经常打她，还不给她饭吃，她好不容易逃到了芍*村，就昏倒了。爷爷收留她后，待她很好。但一直没能怀孕的婶娘对小花怀恨在心，觉得她是个累赘，便千方百计将小花送走，但都没得逞，最后，爷爷与小花的真情打动了婶娘。小花也没辜负爷爷对她的期望，考入了他梦寐以求的东北大学，在大家的资助下，小花终于上了大学，她是芍*村的第一个大学生。四年后，小花又回到芍*村，如愿以偿的当了一名乡村教师。
当我看到婶娘把小花送给别人的时候，泪水就像断了线的珠子，一颗颗落下来。小花那么拼命地追婶娘，不停地喊着：“婶娘，我再也不坐自行车了，我要回去，我要回去找爷爷！”我的心突然那么疼，不禁对小花产生了深深的同情，对婶娘则有了几分憎恨。
我看到最后的圆满结局——小花上完四年大学又回到了家乡，当了一名乡村教师时说的一句话：“我舍不得爷爷，舍不得大山，我要用我的一生来回报爷爷，回报大山。”内心的感受除心慰外，还有一丝丝的满足。
看了这部影片，可以说是感慨万千。就像张平说的一句话：“他会让你哭得很彻底，然后把人淘洗的干干净净。”同时我也真真切切地体味到人世间一份情的重要。
观《暖春》有感4
今天我们全体六年级去观看了《暖春》这部电影，这部电影主要讲了一个叫小花的七八岁小女孩，为了不再受父母的毒打从他们手中逃脱出来流落到芍*村，当时芍*村的人都穷的开不了锅，谁还会来领养这个孩子，还是一位好心的爷爷收留了她，可这家的婶婶都不愿意，她认为，小花本来就不是她家的人，并且也没有为她家出过一点力，为什么要收留小花。但爷爷始终坚持要留小花，于是婶娘想方设法的把小花赶走，并且还把小花最心爱的风车踩烂。小花从没有看见过鸡蛋，她拿出来看了一下，结果被婶娘认为是偷蛋贼。当婶娘说要吃一百只蚂蚱生个儿子出来，小花每天上学、放学都去捉蚂蚱，东山没了就到西山去捉，这件事感动了婶娘，婶娘改变了对小花的看法，让小花喊她做娘。
看到这里，我感动得哭了，想想婶娘平时是怎样对小花的，小花又是怎样对婶娘的，你有可能说，是小花太慈了，婶娘对她那么坏，小花还是对婶娘那么好，如果是我，我一定是找到婶娘的把柄，好好报复一下婶娘。小花很有孝心，在景片中有这样一个片段：小花拿着一块塑料布去接爷爷，想想一块小塑料布能为爷爷和小花挡得了多少雨呢，可这表达了小花对爷爷的一份孝心呀，而我呢，有时一点也不为长辈着想。小花也很节约，她为了能节约一点纸，让老师用铅笔改她的作业，这样擦掉了还可以再用，如果换成我，只要纸上有一点折痕，我就把它丢进了纸篓，如果拿我和小花相比，我别提有多浪费了。
我看了这部影片，一定要改正缺点，也希望同学们能改正缺点，这样我们的生活才能更美好。
观《暖春》有感500字5
观《暖春》有感
《暖春》这部电影让我十分感动，虽然没有同学们哭的泪如雨下，但每人也是心里**的，想哭，真的为剧情所感染。
故事大概是：一位好心的老爷爷收留了一个孤儿，她的名字叫小花。可是，老爷爷家里非常的贫穷，小花的婶娘不喜欢她，尽管老爷爷对她无微不至，但是，她的婶娘却要送她走，被老爷爷追了回来。又有一次，小花自己跑了回来。尽管如此，但是小花还是为婶娘捉蚂蚱吃，为婶娘做饭，婶娘也被她给感动……十四年后，小花成了村里唯一的一名大学生，她留下来当了一名乡村教师，和爷爷住在一起。尽管老爷爷与小花当初素不相识，却怀着一颗爱心收养了小花。是呀，如果人人都怀有一颗爱心，都怀着一颗感恩的心，那么，世界将会充满温馨，将会十分美好。
影片中的小花是那样的坚强，那么的懂事，知道为爷爷减轻负担，一点也不哭闹，知道好好学习为爷爷争气，让我也十分的敬佩。
影片的名字叫《暖春》，我自己认为这影片就像暖暖的春天那样，激荡人心；像圣洁的泉水，流进我们的心房，洗涤着我们的心灵。
这部影片有巨大的影响力，让我受益匪浅，我觉得会在我心中铭记，它将影响我的一生。
观《暖春》有感6
今天下午，我们全年级一起去看电影电影的名字叫《暖春》。有一个女孩叫小花，本来她是一个野娃娃。有一天一个老爷爷觉得她很可怜，就把她抱回了家。从那以后，他就在老爷爷家生活了。
一天，下着蒙蒙细雨，老爷爷上山砍柴，在砍完柴回家的路上不小心摔倒了。小花以为老爷爷死了，很痛苦地哭了。看到这里，我们都哭了。最后她爷爷没死，小花以后也天天跟爷爷上山去砍柴。
在那么困难的条件下，小花还取得了很好的成绩。今天，我们在这么好的条件下还不好好学习，我们应该多多向小花学习。
小学六年级作文：观暖春有感7
今天我们全体六年级去观看了《暖春》这部电影，这部电影主要讲了一个叫小花的七八岁小女孩，为了不再受父母的毒打从他们手中逃脱出来流落到芍*村，当时芍*村的人都穷的开不了锅，谁还会来领养这个孩子，还是一位好心的爷爷收留了她，可这家的婶婶都不愿意，她认为，小花本来就不是她家的人，并且也没有为她家出过一点力，为什么要收留小花。但爷爷始终坚持要留小花，于是婶娘想方设法的把小花赶走，并且还把小花最心爱的风车踩烂。小花从没有看见过鸡蛋，她拿出来看了一下，结果被婶娘认为是偷蛋贼。当婶娘说要吃一百只蚂蚱生个儿子出来，小花每天上学、放学都去捉蚂蚱，东山没了就到西山去捉，这件事感动了婶娘，婶娘改变了对小花的看法，让小花喊她做娘。
看到这里，我感动得哭了，想想婶娘平时是怎样对小花的，小花又是怎样对婶娘的，你有可能说，是小花太慈了，婶娘对她那么坏，小花还是对婶娘那么好，如果是我，我一定是找到婶娘的把柄，好好报复一下婶娘。小花很有孝心，在景片中有这样一个片段：小花拿着一块塑料布去接爷爷，想想一块小塑料布能为爷爷和小花挡得了多少雨呢，可这表达了小花对爷爷的一份孝心呀，而我呢，有时一点也不为长辈着想。小花也很节约，她为了能节约一点纸，让老师用铅笔改她的作业，这样擦掉了还可以再用，如果换成我，只要纸上有一点折痕，我就把它丢进了纸篓，如果拿我和小花相比，我别提有多浪费了。
我看了这部影片，一定要改正缺点，也希望同学们能改正缺点，这样我们的生活才能更美好。
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观《暖春》有感1000字8
这部电影主要讲的是：一个无家可归的孤儿小花从外村跑到芍*村，村民们都不想把自家的肥水外流。年迈的宝柱爹看不下去，顶着儿子、儿媳的压力收留了苦命的小花。小花是个聪明、懂事的孩子，爷俩儿相依为命、土屋里从此有了笑声、多门多年不生娃的儿媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的骗走了单纯的小花，但始终没能如愿。小花每天除了做饭、做家务之外还偷偷的学写字。小花非但没有记恨叔叔、婶娘，还一次又一次用真诚和稚嫩的心去接近他们，她的宽容与善良的心撞击了香草与宝柱的良心，终于使他们落下了忏悔的眼泪……宝柱爹和小花被请回了正屋，他们看着桌子上的丰盛的饭菜，哽咽得难以下咽，小花含泪扑向了香草、叫了生平的第一声娘……在一家人团圆的幸福的哭泣声中我也泪流满面。
多么温暖！多么感人！谢谢这位爷爷收留了小花，为她跌倒、为她而重病，把她培养成这么好的一个姑娘，而小花也为爷爷争了口气，靠上了大学。因为爷爷爱她，她也爱爷爷！从这部电影中我看到了人间处处有真情！也看到了社会的不平等，我们是多么幸福呀！应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，同时伸出援助之手来帮助那些需要帮助的人。
看到了影片中小花的生活，我不由地想起了我们现在的幸福生活。影片中小花的生活是那样的艰苦、可她却那样的懂事，争气可现在的一些独生子女，生活在父母的光环下，过着“伸手、饭来张口的”的日子，但他们还不满足，只要父母有一点过失，他们便会觉得委屈，不高兴，而且学习还不好；影片中的小花，什么家务都会干，可现在的孩子什么事也不会干，甚至连自己的日常生活也照顾不了；影片中的小花省吃俭用，可现在的孩子们，只要是自己喜欢的不管再贵都要买下来，如果自己不喜欢的不管再贵，即使都买下来了，也会丢掉。
暖春，像春天一样的温暖！暖春，爱的启示！
这电影是那样的感人。其实，我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……也都像老爷爷爱小花那样爱我们，可我们却没有体会到。
现在我体会到了，我以后一定要好好学习，来报答他们对我的爱。
这部电影看完了，我的心情却久久不能平静，泪水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花真是一个好女孩呀！我暗暗地下定决心，要向小花学习，做个善良、懂事的好孩子。小花—我永远忘不了她，因为她有着一颗纯洁、善良的心。我将以小花为榜样，努力向上，以诚待人！
三年级学生观《暖春》有感9
观看了暖春这部影片，我很欣赏宝柱爹那善良，助人为乐的品质。
宝柱爹一生领养了两个素不相识的孤儿，一个是宝柱，一个是小花。为了领养他们两个孤儿，宝柱爹一生吃少，穿少，终于把两个孤儿养大了。虽然，他的举动无法跟英雄相比，但是，他的助人为乐，相互扶持，是和常人无法比的。一个人应该拥有一颗善良的爱心，这爱心可以抚平朋友之间的仇恨，可以给人勇气，力量，信心.....
"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”宝柱爹的做法重现了中华民族的优良传统。在生活中，我们一定要学习宝柱爹的用心去衡量人。我们能孝敬自己的长辈。可别人呢？我们当中又有几个可以帮助素不相识的人呢？也许只有宝柱爹一人。当我们看见乞丐在求助时那绝望的眼神时，我们可以若无其事地走了；面对可怜的小孩，我们可以视而不见.....我们已经快变成“冷血动物”了，没有同情心，没有眼泪，只是一个躯壳。而宝柱爹却给人们上了一堂课，一堂让人重获爱心的课。
我相信，人们终有一天会像宝柱爹一样，成为一个拥有善良品质，助人为乐的人。|||
