转眼间,寒假已经结束,回想起快乐的寒假生活,就像一道缤纷的彩虹,每一种颜*都承载着一个开心有趣的小故事。
说到大年三十那天,我可是一大早就起来了,然后直奔姥姥家,因为我要去贴春联,“这种大事情”怎么能少得了我呢?
刚进,看见姥姥正在调制浆糊。准备就绪,我便迅雷不及掩耳之势,深处“鸡爪”抹上浆糊,抓起一张涂了上去,然后报到大门前一贴。接着又贴上了另一张。我高兴的望着自己满意的杰作,不禁哈哈大笑起来“我真是个天才”。“天生的蠢材”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐,她指着这副对联说:“这浆糊涂的都不均匀,有的地方都挤出来了,而且上联和下联都贴反了。”“反了?”我仔细一看果然是“哪要怎才能分辨上联和下联呢?”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子,说:“这个嘛,我来告诉你。古人对对子讲究‘平’和‘仄’,‘平’就是现在的第一声和第二声,‘仄’就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是‘仄’声,下联的最后一个字是‘平’声。”原来贴春联也有规则呀!我竟把上联“福门吉祥千财旺”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错了位置,变成了“左上右下”啦!唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!
接下来,我又在姐姐的指导下“再创辉煌”!我小心翼翼的拿起沾满浆糊的刷子,在纸上涂抹均匀,由于动作不娴熟,所以手上都沾满了白白的浆糊,成了“花猫爪”然后又笨手笨脚的将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在了右边,用手轻轻吧挤出来的浆糊抹去。嘿,上联完成了。按照这样的方法,我又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。哈哈!看着我的劳动成果,好有成就感呐!
到了晚上,我们一家子都出门放*去了是,一向胆小的我看着姐妹们高兴放烟花的样子,手心痒痒。姐姐仿佛有火眼金睛,看透了我的心思,于是递给我一根烟火棒,笑着说;“放啊,别怕。”我接过了烟火棒,可心里却还是止不住的害怕,一个劲儿的伸长胳膊,虽然火花还离我很远,但是我一看到火花四溅的烟花,拿着烟花的手还是不由自主的颤抖着。姐姐看到我胆小如鼠的样子,鼓励我说:“不要害怕,不会烫着的。”我壮起胆子,拿着打火机,缩着脖子,把打火机慢慢伸进烟花棒。近了近了,火心刚接触到烟花棒的头,我就急忙松开了手,生怕火星会喷到我。第一挑战失败。第二次,我鼓起勇气再次将打火机开机靠近烟花棒。“滋——”一生,烟花棒着了,我将手迅速的伸回来。顿时,五颜六*的小火星就像天女散花似的四处飞溅。此时,喜悦彻底战胜了内心的恐惧。我高兴的的挥舞着,在夜空中挥出了几道美丽的弧线。
我在朦胧的夜*中,尽情地挥舞着五光十*的烟火棒,开心极了。寒假有趣的生活将永远记录在我的心中。
《第2篇:我有趣的寒假生活六年级作文》
篇一:
在这一个小学阶段最后的寒假里,除了出门旅行之外,我几乎是整日泡在书的海洋里畅游。
虽然如此,但我依然觉得非常充实且有意义。
寒假里,我看了各种各样的书籍。从童话到科普图书,从小说到名著。其中带给我最深印象的是介绍作者童年时代生活的《童年》、讲述一位美国黑人奴隶在惨无人道的奴隶制的*下艰难地生活最终死去的故事的《汤姆叔叔的小屋》、有借助老人与鲨鱼英勇搏斗来教育我们做任何事不能软弱的《老人与海》等等,回回精彩溢呈,章章扣人心弦,让人爱不释手,受益非浅。
有它们相伴,当然不会寂寞。
读书读累了,我还会出门游玩。时间不容许我去祖国的名胜古迹游玩,但能够去野外的青山绿水、山涧小道玩玩,让我增长知识,开阔眼界,从整日的看书学习中跳出来,休闲、轻松一下,这不也很有意义吗?
轻松之余,当然不能忘了学习。除了完成老师布置的作业外,我还会写写作文,练练书法,算算奥数,全面锻炼自己的脑力。你可别说做作业是件头疼的事,其实,只要能投入在其中,你会发现——原来完成作业并不麻烦,甚至还有些有趣呢!
这就是我所度过的寒假,一个充实、有趣、具有意义的愉快假期!
篇二:
在今年的寒假中,爸爸妈妈带我去了祖国的首都——*。我去了长城、故宫、鸟巢、水立方、天坛、*。不过,我觉得长城是最好玩的地方。
星期二,我们到了八达岭长城。在长城脚下往上看,雄伟壮观的长城呈现在我的眼前。那长城像一条巨龙一样爬在连绵起伏的山上,长城真不愧是举世闻名啊!先别说了吧,赶快爬吧!从山脚下往上看,我爸爸就有一点担心了。他怕自己爬不上那么高的地方。而我呢,就信心十足的。刚到一个烽火台,我老爸就已经是气喘吁吁的了。我到烽火台的窗口上往四面望去,哇!好漂亮啊!一千米以内的美景尽收眼底。可我看了看最高处的烽火台,想了想:到了上面一定可以看得更远。我继续往第二个烽火台走去。到了一个由四个青砖搭成的台阶时,我毫不费力的跨上去了,可是爸爸妈妈还要我拉他们一把。我们一直爬呀爬。到了最高处时,站在窗口前,*的市区几乎是一览无余。我说:“我到了长城,是好汉了。只不过我不是男的,是好女。”我的这番话引得爸爸妈妈都笑了。我们在这里合了影,留了一个纪念。
我的寒假生活真是丰富多彩呀!
篇三:
数了数手指,嗯!今天是大课间活动的第一天,俗话说新年新气象,活动也是一样,我倒要看看这大课间究竟有什么值得我研究的问题。
从早读到第二节课上课,我几乎一直把大课间运动抛之脑后,但这也不能熄灭我强烈的好奇心,等我想到之时,正好已经下课了。三下两下做了眼*后,我跟着同学来到了楼下的运动场,只见场内的同学挤得密密麻麻,犹如挤在蚁穴中的蚂蚁。而学校对面医院的住院部,不知从哪得到了风声,人们早已挤满了所有窗户,一起耐心的等待着大课间的开始。我在我的位置上站好,细细的听老师讲的每一句话,但同学们仿佛都很兴奋,他们毕竟第一次玩这个吧,同学们激动而紧张的心情感染了所有人,但是他们说话的声音淹没了老师的发言,我一个字都没有听清楚老师讲的是什么,只能静观其变。
不一会儿,老师讲完了话,便要求我们在班主任和辅导员老师的中间那块银*和褐*的软绵绵的东西中间跑上4个来回。我抬头望了望他们之间的距离,不禁咽下了口水,那可是*场直径的4倍呀!唉,不跑也得跑!等我做完一系列乱七八糟的心理准备后,男生不知何时插到了女生队伍里来,后来我才知道,这是学校安排的一条“龙”队形,有些同学开玩笑说是一条“虫”。等了一会儿,老师又选出了一、二号带头人。准备完之后,人群开始流动起来,终于跑起来了!我紧紧的跟在前面同学的后面,生怕掉出队来找不到同学在哪,等我跑完1圈后,心态从激动变成了轻松。我不时观察着周围同学的情况,只见有的一边小跑一边对同学说话,有的跑着跑着伸出手来拦对面跑过来的同学,还有的已经累得只有快走了。我悠哉悠哉的跑完后,才知道这只是一个热身赛,好戏在后面!
等休息完过后,学校安排我们先后做了蛙跳、跑步、半脚跳等等放松运动,做完这些运动后,其他同学玩得很尽兴,我也没有感到气喘吁吁,因为老师常说“生命在于运动”,今天我悟到了!
《第3篇:寒假生活的六年级作文》
在我们的生活当中还有许多的小生活,也就是同分异构的原理。有工作生活、有学习生活、有寒假生活、有暑假生活......而我今天要说的是我在2011~2012年的寒假。这个寒假我有好事也有坏事。
好事就是我学到了许多的东西,坏事就是令我不愉快的事。
好事第一件
我预习了五年级(下)1~4单元的英语,1、2单元的单词基本上都会拼写了,3、4单元的单词都基本上会读了,现在只剩下5、6单元的单词了。
好事第二件
现在我的打字速度每分钟基本上可达到10个字~20个字,极限是35个字,这件事令我十分的,非常的高兴,十分的,非常的激动,所以它是我的第二件好事。
其实,我还有好多的好事,但是,在这里就不提咯!
坏事就是我在寒假中一些不愉快的事。(提示:此处不想提,提出来就不高兴,为了不让自己不高兴就不提了)。
明天就要上学了,又可以见到久别的同学了iveryhappy!
我very(很)期待哦!!!
《第4篇:六年级寒假生活作文》
在这一个小学阶段最后的寒假里,除了出门旅行之外,我几乎是整日泡在书的海洋里畅游。虽然如此,但我依然觉得非常充实且有意义。
寒假里,我看了各种各样的书籍。从童话到科普图书,从小说到名着。其中带给我最深印象的是介绍作者童年时代生活的《童年》、讲述一位美国黑人奴隶在惨无人道的奴隶制的*下艰难地生活最终死去的故事的《汤姆叔叔的小屋》、有借助老人与鲨鱼英勇搏斗来教育我们做任何事不能软弱的《老人与海》等等,回回精彩溢呈,章章扣人心弦,让人爱不释手,受益非浅。有它们相伴,当然不会寂寞。
读书读累了,我还会出门游玩。时间不容许我去祖国的名胜古迹游玩,但能够去野外的青山绿水、山涧小道玩玩,让我增长知识,开阔眼界,从整日的看书学习中跳出来,休闲、轻松一下,这不也很有意义吗?
轻松之余,当然不能忘了学习。除了完成老师布置的作业外,我还会写写作文,练练书法,算算奥数,全面锻炼自己的脑力。你可别说做作业是件头疼的事,其实,只要能投入在其中,你会发现——原来完成作业并不麻烦,甚至还有些有趣呢!
这就是我所度过的寒假,一个充实、有趣、具有意义的愉快假期!
《第5篇:六年级作文:寒假生活》
那天,明媚的阳光照射着大地,本来我和妈妈准备去逛街,可是在路上碰见了彭景和她妈妈,于是我和妈妈就改变主意了,我们一起去烈士公园。
微风吹拂着我的脸,哇!好舒服呀。一进烈士公园大门,一眼就可看见雄伟壮观的烈士纪念碑,向四周眺望,就会看见一些小商小贩和绿油油的树及来自各个地区的游客。
我要去坐飞机彭景吵闹着,我们只有带她去坐飞机了。由于我好久没坐玩具飞机了,这次有点害怕。
飞机起飞了我心里的一面小鼓咚、咚的敲个不停,飞机慢慢的旋转的向上升,我的心也一层一层的向上跑,当飞机降落的时候,我的心也迅速的往下落,飞机终于停了,我心里的那面小鼓也平静了下来。
下面我们玩的是跳跳床,你看,我已跳的汗流浃背,可脚还在不停的跳。彭景玩这个最有趣儿,她还没站稳,一个姐姐跳着过来,就把她给*摔跤了,所以,她让我牵着她的小手到滑滑梯那儿玩滑梯。
最后,我们玩的是惊险刺激的急流勇进,船来了,妈妈喊着快上去坐好,我坐上去一点都不怕,因为我已经坐过好几次了,我看妈妈还没有坐下来,心想:如果妈妈坐前面的话,第一个被淋湿的肯定就是妈妈了,谁知妈妈坐到后面去了,这下第一个被淋水的就是我了。
我们经过了一个小小的坡,再经过一个洞,最后,就是刺激的大斜坡,我们从大斜坡上俯冲下来,哎!真是惊险,我低头看了看我的衣服,由于船的速度太快,船的冲激励就很大,结起浪花,所以我的衣服已被水溅的满是麻点。
还有很多的我们还没有来得急玩,可天*已经很晚了,也该回家了,最后,我们怀着依依不舍的心情离开了烈士公园。
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《第6篇:寒假生活六年级作文》
快乐的时光总是过得飞快,在不知不觉中,一个丰富多彩的快乐寒假已从我眼前飞过,但给我记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。大年三十的那天,到处洋溢着过节的气象,人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭,爷爷就带着我到村里的大桥上,去敲锣打鼓。一去才发现,锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。
“齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵,真好听哟!我在心里随着鼓点的节奏打着拍子,正意犹未尽,一个章节完了,哎呀,再来一次就好了,真想再饱一次耳福啊。我用期盼的目光看着爷爷,爷爷好像看懂了我的心思,又打了一遍。“齐个隆咚呛,齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多,爷爷他们也越敲越有劲,越打越高兴,很快,第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去,乐队无法进行了,围观的人也不会,怎么办?这时爷爷说:“我们家后继有人,来!孙女!上!”可我从来没碰过这些锣鼓呀,不过爷爷常说救场如救火,我只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉我:“小姑娘,只要跟着节拍走就行了,不用紧张!”我心里这才踏实点。
锣鼓又响起来了。刚开始,我担心跟不上节拍,不敢使劲敲打,只是慢慢地在心里琢磨着拍子,仔细地听着节奏,生怕因为我一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向我投来了鼓励的目光,很快,我随着节拍逐渐熟练了,我就放开手脚尽情地发挥着,铿锵的锣鼓声好象就是在我的心中迸发涌溅出来,我完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。
这就是我快乐寒假生活的一部分!今年过年我特开心。
《第7篇:六年级寒假生活作文》
寒假到了,你们的生活怎样安排呢?我一放假就要回老家,很惨吧!可是,我就觉得很好玩呢!
星期五,爸爸接我回老家,当时我死活不愿意,因为,我老家是一个偏僻的小山村,话说“山清水秀,蚊子又大”,我怕死老家的蚊子了。可后来,我还是回了老家。
“呼呼~”汽车在马路上开着,风从我耳边闪过,路周边到处是花花草草,一阵清香在飘荡……在看着周边的风景不过一会儿就到家了。
到了家,我惊呆了:以前的瓦屋变成了小洋楼;以前的泥巴路变成了水泥路;以前的脏脏兮兮的小溪,变成了清澈见底的小溪了,许多小鱼跳出水面,一层一层涟漪在水面上回旋;以前的垃圾河不见了……老家的翻天覆地的变化让我不由得赞叹。我跟爸爸进房间,放好东西我就去玩了。我看见妈妈在菜地上,我就跑过去。我和小侄子又跑又跳的,快活极了!一天,就这样过去了。
第二天,我早早的起了床,看见爸爸放鸡出来,我对这些鸡又追又赶,开心极了!到了喂鸡的时候,妈妈把鸡食倒在鸡吃的那个碗里,所有鸡都跑过来,挤在一起来吃。鸡吃食的那可爱样,让我不禁笑来起来。
到了中午,无聊极了,开电视又没有什么好看。忽然,我看见了一只鸡在地上寻食,就想到了一个点子。我用手抓了一把米,一点一点撒在地上,鸡看见了,跑过来,一点一点吃干净,我就得好玩,又抓了一把来喂鸡。妈妈见了,*地说了我一顿,说我不珍惜粮食。虽然被骂了一顿,可我还是很开心,不过,下次我再也不敢了。
这就是我的寒假生活,这样?
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《第8篇:漫话寒假生活小学生六年级寒假作文》
开学了,短暂而有趣的寒假生活结束了,同学们再次见面可高兴了。每个人都有一肚子话想说,就是想找个倾诉的对象,正好,那边正在开“小茶话会”,大家你一言,我一语地聊了起来。
第一个跳出来的是善于发表言论的张琳婕,她滔滔不绝地说:“今年赵本山也不出来卖拐了,但是春节联欢会里面有个节目让我感到很不错,那就是二十多位聋姐姐排练出的‘千手观音’,她们是很辛苦的。”是啊,这些聋姐姐排练得很辛苦呀,他们在一个无声的世界中,没有音乐,她们还能配合得这么协调,真了不起。
一提到书,许多人的话夹子就被打开了,“书迷”李逸琦站了起来,说:“哈哈,我寒假了读的书可多了,什么《天方夜潭》呀、《爱的教育》呀、《悲惨世界》等等,司马迁的《史记》我也读了,总之,我读的书很多很多。”这一句话把想说的人退了下去,他们想又不敢说了。不一会儿,气氛又上来了,爱争第一的王老师这时候开口了,说:“我爸爸带我去香山玩,那里可美了,漫山遍野雪白雪白的,仿佛进入了仙境。”爱吹牛的小涛也不甘示弱,说:“这又怎么了,我还到了黄山、泰山、衡山等等五岳呢,日月潭、九寨沟……反正好多好多地方!”你听听,这不是明摆着吹牛吗?有一个同学故意挖苦他:“你可小心呀,小心你吹的牛从天上掉下来,砸伤了我们你可要付医*费的。”这一句话可把我们逗乐了,小涛也不好意思地笑了。“音乐前沿”丁艳梅说:“这几天湖南台播出的大长今主题曲希望可好听了,是超级女生五强唱的!”说着,便唱起了这首歌,大家都很冷淡,只有几个好朋友在为她鼓掌,张素素还跟着唱起来。聊到这里,沉默已久的我才开口,我说:“这几天呀,我妈妈要我教她电脑,一直对电脑冷漠的她,怎么像换了一个人似的,原来是因为找工作,见到工作要会用电脑才学的,真是上阵磨*呀!”有的人羡慕地说:“你倒好,就可以趁此机会玩电脑了。”还有的说:“你一定受到妈妈的表扬了。”我又说:“你才说错了呢,我教了她,她是说我很厉害,但我失去了开控制电脑的*。”周围的同学似懂非懂地点了点头。
就这样,同学们又七嘴八舌地聊起来。同学们的寒假生活可真丰富呀。
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《第9篇:寒假趣事的六年级作文》
寒假,一个多么好听的名字啊!寒假里当然少不了趣事啦!要说我的趣事,那可真是多如牛毛。不过,最难忘而又最有趣的就是那一次和朋友们一起玩“烂巴饭”的游戏了。
那天,我和小伙伴们像往常一样做着游戏,可是这些游戏都玩过千百遍了,腻了,于是大家就坐在院子里发呆。这时,我一眼瞅见地上的灰尘,突发奇想,兴奋地叫道:“我们用灰尘、泥巴和水做顿‘烂巴饭’好吗?”伙伴们一听,马上眉开眼笑,立即行动起来。
我和刘炜卫、龚浩涵各拿了一块长木板,开始了第一个任务:收集灰尘。我先来到了灰的聚集地—院门前,用木板挡住了灰尘的去路,小心翼翼地把灰铲了起来,收获还真不少,满满一板子灰。可是老天太不懂人意了,偏偏这时候刮风,所有的灰尘被一扫而空。在一旁的龚浩涵见了,得意洋洋地说:“让我来吧,好好学呀!”他的动作倒挺利索,三两下就扒起了一堆灰。可惜,铲到板子上,跑回目的地的时候,灰也失了一大半,还飘飘洒洒,弄得他成了个灰头土脸的小“叫花子”了。收获最大的当然是刘炜卫了,他不仅有了两板子灰,手也没怎么脏。我们把这些灰聚到了院子里的小树下,开始下一步。
第二个步骤是挖土,大家分头行动。院子里的小坪全都铺上了水泥,上哪挖土啊?我来到鸡窝前,希望能找到土。真是不看不知道,一看吓一跳呀,鸡窝前真的有土诶。事不宜迟,我拿起小铲子猛地一铲,一大块土就乖乖地蹦到了铲子上,大获全胜。这时再看刘炜卫,他可卖力了,这边跑跑,那儿瞧瞧,不一会儿脸就成了一个红彤彤的大苹果。“唉—”谁在叹气?隔了老远都能听见。是龚浩涵,两手空空地回来了。
现在是最后一步:炒饭。炒饭当然少不了水,我提着画画用的小桶,以风一般的速度跑到水龙头前打好水,再飞快地跑回来。准备放水。龚浩涵还真是善解人意,在收集到的灰和土中间挖了一个小坑,我马上把水倒了进去,水很快被灰土吸完了,中间出现了一个月牙形的小笑脸,好像在说:“太好喝了,太好喝了,我还要!”我不慌不忙地又倒了一些水进去,这回,却像一个调皮的娃娃,冲破了一道小口子,跑了出来。我赶紧扒点土堵住了缺口。下面开始正式炒饭了,我拿起一根又大又粗的棍子,往土里*去,把土翻来覆去地使劲炒,不一会儿,这些泥巴就成了一碗饭;我又拿木板使劲打瘪,不一会儿,泥巴饭又成了一个大煎饼;我再把饼仔细地、薄薄地切开,煎饼又成了鱼片。
有趣的“烂巴饭”游戏在欢声笑语中结束了,这份童年的记忆将永远珍藏在我们心中。