阅读《学弈①》一文，回答下面问题。
弈秋②，通国之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄③将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。
注释：①弈：下棋。②弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。③鸿鹄：天鹅
1．下列句中划线词解释不正确的一项
[]
a．使弈秋诲二人弈：教诲
b．惟弈秋之为听：只
c．思援弓缴而射之：援助
d．虽与之俱学：一起
2．翻译：为是其智弗若与？吾曰：非然也。
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3．本文通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理？
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参考*：
1．c
2．能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的。
3．阐明了学习必须专心致志，才能有所收获的道理。（意对即可）
学弈阅读及*参考2
学弈
弈秋，通国之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。
1．解释下列句中划线的词。
①使弈秋诲二人弈 ______________
②非然也 ______________
③思援弓缴而射之 ______________
④为是其智弗若与 ______________
2．下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是
[]
a．夫战，勇气也
b．此则岳阳楼之大观也
c．甚矣，汝之不惠
d．莲，花之君子者也
3．翻译：惟弈秋之为听
译文：_______________________________________
4．本文通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理？
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5．本文讲的是学习的问题，我们曾学过的《论语》也有关于学习的论述，请写出其中的一则。
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参考*：
1．①教诲②这样③引，拉④聪明才智
2．c
3．只听弈秋的教导
4．阐明了学习必须专心致志，才能有所收获的道理。（意对即可）
5．“略”。
