西瓜长得圆圆的，外皮是绿*的，瓜瓤儿是红的。以下是小编整理的相关范文，希望对你有帮助。
大家好，先让大家猜个谜语：什么东西没切开时又圆又绿，吃到嘴里时
又甜又红，吐出来时又小又黑?对了，就是本人——清甜可口的大西瓜。
我们西瓜家族属一年生蔓*作物，按我们各生育阶段特点不同可分为发芽期、幼苗期、抽蔓期、结果期四个阶段。每到春天，农民伯伯就把我们播种在土壤里，我们在土里吸足水分后，就想看看外面的世界了。从播种到第一片真叶出现叫发芽期，一般需7——13天。我们的种子柔弱得很，既不能低于25℃，又不得超过35℃。第二阶段为幼苗期，在此期间叶片家庭有些小矛盾，因此叶片分化较快，但叶片生长和叶面积扩大却较慢，通常在30天左右。抽蔓期一到，美丽的花姐姐就快诞生了。这个时期也是营养生长的主要时期，以长蔓、长叶为主。没过多久，眼看茎哥哥快要支撑不住叶弟弟和花姐姐了，于是茎哥哥由直立变为了匍匐状。哎呀!不好!花姐姐是不是生病了?花瓣接二连三地凋零。别着急，这并不是花姐姐病了，而是第四阶段的结果期到了，也就意味着我们的西瓜兄弟快要出现啦!
成长中的我身体呈圆形，在高处眺望，农田里就像放了一个个绿*的大皮球。我的外衣可时尚了，深浅相间的绿*中还配上一条条黑*的花纹。没过多久，我就被人们摘走了。炎热的夏天，我们可是清凉解暑的佳品。切开那一层美丽的外衣，里面就是红红的，饱含汁水的瓜瓤，小蝌蚪似的瓜子藏于其间。你如果吃了*冻的西瓜，一股凉气会一下子流过你的全身，让你的热气顿时消失得无影无踪。
我们西瓜全身都是宝，把我们的外衣敷在脸上，能起到美容的功效;西瓜瓤不仅清凉可口，而且还能给人治病呢!小小的瓜籽也有大本领，它们可是我们西瓜家族的下一代哦!
现在大家认识我了吧?我就是那圆圆的、胖胖的，大的如篮球、小的如皮球，人见人爱的西瓜。
两周前，我家新添了一盆西瓜，我耐心的等待着它破土而出。终于，它没有辜负我的期望——发芽了!
(一)西瓜发芽了
早上，我一如既往的去看望西瓜。不，确切的说是西瓜盆。可今天早上却大不一样，我高兴的差点跳起来——我的西瓜发芽了!
那芽是嫩绿*的，小小的，两片圆圆的叶子上的薄膜还没有脱落，可爱的看一眼就让人十分舒服。我看着西瓜苗，喜欢的我恨不得一口吃了它。
(二)西瓜的成长
随着时间的推移，原本小小的苗已经长到十厘米高了，可样子却一点儿也没有变。一天晚上，我给它浇水的时候，意外的发现：片圆叶中间长出了新的叶子，新叶挤在一起，我怕伤到新叶，就没有用手去扒开它们。
有一次我回奶奶家，一连几天没有照看西瓜，当我回来的时候，惊喜的发现西瓜苗变了：那几片新叶长大了，长大的新叶绿的发黑，上面的叶脉清晰可见，大体呈手掌形，大小如瓶盖一样，另外，和普通植物的茎也不一样，西瓜的茎上长了许多绒毛，摸上去有点扎手。虽然不如小时候可爱了，但是我依然喜欢它。
(三)不速之客
不速之客!请你快快离去!否则杀虫剂伺候!不错，那不速之客就是——蚜虫。
“快!拿杀虫剂来。”可我转念一想，不行，杀虫剂伤了瓜苗怎么办?我*起袖子，准备跟“蚜*”大战一场。
我一把抓起“*”(毛笔)，拿过一把“铲子”(白纸)，搬来一缸金鱼。准备就绪，开战!我飞快的用“*”把“蚜*”打扫的全*覆没，用“铲子”铲起它们，丢给那些金鱼，鱼儿们以迅雷不及掩耳之际把“蚜*吃个精光。战斗胜利了!我成功的保护瓜苗不受伤害，耶!
我相信，在我的精心呵护下，瓜苗一定可以开花结瓜的!
禅师跟弟子一起歇息，他拿出一个西瓜，切成两半，跟弟子每人吃一半。吃西瓜的时候，弟子问：“师傅啊，既然你做的每件事都有一定的意义，你跟我分享这个西瓜也是在教我什么道理吧?”禅师一言不发，继续啃西瓜。
弟子继续说：“你的沉默一定是隐藏着一个问题——我吃西瓜体会得到快乐到底在西瓜里还是在我的舌头上?”禅师还是什么都不说。弟子继续兴奋的说：“既然生活中的每件事都是有意义的，我想我已经知道那个问题的*了：那种快乐存在于我们中间，没有西瓜就没有快乐的载体，没有舌头……”“够了”!禅师打断他说，“真正的傻子是那些认为自己很有智慧，试图花所有的时间去阐释所有事情的人。西瓜很好吃，这就够了，不要打扰我吃西瓜了，”
这个故事告诉我们不要自认为聪明，有时候很简单的事情，却被他所谓的“聪明”搞得很复杂。
描写西瓜的作文:吃西瓜2
说到吃西瓜,我是大有感慨的.我的全家都爱吃西瓜,而且吃得干净,彻底,科学,毫不浪费.再大的一个西瓜,在家人的眼里可以丢弃的只有西瓜子了.你要不信,听我慢慢讲来.
切开一个西瓜,家人首先要痛快淋漓地围坐着,吃掉西瓜的精华部分红瓤.瞧我们的吃相自不必提,有如饿狼的传说一般.大概这是促进食欲的好方法.好东西如果不是共同来分享,实在品不出其中的真纯味道.的确是这样,同样是西瓜,拿到不同的地方会吃出不同的效果.想想啊,看到自己不爱吃的东西在别人吃来却是那么地津津有味,不得不算是一种挡不住的诱惑了.
西瓜在被大解八块,又被取其精华之后,多数人会丢弃了.而父亲却*起菜*,一块一块地削去残留的薄薄的一层的红瓤部分.接着将其盛入碟内,洒上少许糖,此刻看上去,它恰似一盘精致的水果沙拉.父亲为其取名曰:阳春白雪.这名字太动人啦.吃的感觉也极美妙了.我们蜂捅而至,倾刻间,父亲的阳春白雪就只剩下汁水了.而这汁水也不能丢掉,由父亲视作美味受用了.
啊!剩下的西瓜实在无大用.但在父亲眼里,西瓜的精华恰是介于皮与瓤之间的部分.于是,父亲再次**而起,削去薄薄5mm宽的一层皮.这青*透明的一层煞是可爱.你把它联想成玉一类的东西也不为过.如果将此雕琢成什么,必也是奇珍异品了.不过我们顾不得那么多了,吃为上.这一层西瓜皮恐怕再洒上多少糖,也未必好吃.它自有它的妙用.父亲将其与青椒炒制一盘,美其名曰:下里巴人.我叹之果然恰如其分.吃之更是妙不可言.将其放入口中,牙齿轻轻一咬,那份松软不失小脆的感觉,加之被压挤出的汁水的味道同时上来.你想啊,油盐酱醋所有的味道尽在其中了.那感觉能不美吗真是泌人心脾,余味难寻啊
最后,西瓜就只剩直挺挺的一层皮了.我们仍不肯放弃,将其切成丝状,与青椒炒制,也堪称上乘佳品了.其清脆可口亦与萝卜相比.想必营养价值也不低的.
当然,这种感觉早已远去.现在吃西瓜哪有这番乐趣.总之.吃着吃着,便要忆起过去.好像在忆苦思甜,好像也在玩味所有的东西.哎,现在捧着西瓜怎么一点味道也没有了呢？
描写西瓜的作文:西瓜3
西瓜
西瓜的形状圆圆的，像个大皮球。一身绿*的衣服，衣服上面还夹杂着几道深绿*的条纹，显得特好看。圆圆的身体顶端有个短短的“小尾巴”，显得特滑稽。滑滑的“身子”摸上去特舒服。
挑西瓜可有讲究了。用你的手指轻轻敲西瓜，发出清脆的“咚咚”声，不要打开就知道是一个熟了的西瓜；如果是闷闷的“咚咚”声，那就赶紧放下，重新挑选吧！
打开一个熟了的西瓜，呈现在你眼前的是那红通通的瓜瓤，红红的上面散布着一个个的小瓜籽，就像一个歪歪斜斜的蚂蚁队伍呢！切下一小块闻一闻，沁人的清香扑鼻而来，轻轻地咬上一口，甜甜的汁水溢满了嘴巴，甜甜的味道一直流进你的心里，让你回味无穷呢！
如果有时间，把西瓜切成一片片，撒上一层薄薄的糖，放进*箱，*上一会儿，那味道，简直一个“爽”呀！
西瓜皮也是有用处的。洗净西瓜皮，爆炒几下，一盘清凉可口的菜就做好了，既简单又简单，而且具有清凉解暑的功效呢！
西瓜的作用不小吧！所以我爱吃西瓜！
描写西瓜的作文:吃西瓜4
吃西瓜
说到吃西瓜,我是大有感慨的.我的全家都爱吃西瓜,而且吃得干净,彻底,科学,毫不浪费.再大的一个西瓜,在家人的眼里可以丢弃的只有西瓜子了.你要不信,听我慢慢讲来.
(第一范文网m.整理)
切开一个西瓜,家人首先要痛快淋漓地围坐着,吃掉西瓜的精华部分红瓤.瞧我们的吃相自不必提,有如饿狼的传说一般.大概这是促进食欲的好方法.好东西如果不是共同来分享,实在品不出其中的真纯味道.的确是这样,同样是西瓜,拿到不同的地方会吃出不同的效果.想想啊,看到自己不爱吃的东西在别人吃来却是那么地津津有味,不得不算是一种挡不住的诱惑了.
西瓜在被大解八块,又被取其精华之后,多数人会丢弃了.而父亲却*起菜*,一块一块地削去残留的薄薄的一层的红瓤部分.接着将其盛入碟内,洒上少许糖,此刻看上去,它恰似一盘精致的水果沙拉.父亲为其取名曰:阳春白雪.这名字太动人啦.吃的感觉也极美妙了.我们蜂捅而至,倾刻间,父亲的阳春白雪就只剩下汁水了.而这汁水也不能丢掉,由父亲视作美味受用了.
啊!剩下的西瓜实在无大用.但在父亲眼里,西瓜的精华恰是介于皮与瓤之间的部分.于是,父亲再次**而起,削去薄薄5mm宽的一层皮.这青*透明的一层煞是可爱.你把它联想成玉一类的东西也不为过.如果将此雕琢成什么,必也是奇珍异品了.不过我们顾不得那么多了,吃为上.这一层西瓜皮恐怕再洒上多少糖,也未必好吃.它自有它的妙用.父亲将其与青椒炒制一盘,美其名曰:下里巴人.我叹之果然恰如其分.吃之更是妙不可言.将其放入口中,牙齿轻轻一咬,那份松软不失小脆的感觉,加之被压挤出的汁水的味道同时上来.你想啊,油盐酱醋所有的味道尽在其中了.那感觉能不美吗 真是泌人心脾,余味难寻啊
(第一范文网m.整理)
最后,西瓜就只剩直挺挺的一层皮了.我们仍不肯放弃,将其切成丝状,与青椒炒制,也堪称上乘佳品了.其清脆可口亦与萝卜相比.想必营养价值也不低的.
当然,这种感觉早已远去.现在吃西瓜哪有这番乐趣.总之.吃着吃着,便要忆起过去.好像在忆苦思甜,好像也在玩味所有的东西.哎,现在捧着西瓜怎么一点味道也没有了呢 ？
西瓜的描写作文5
西瓜的形状圆圆的，像个大皮球。一身绿*的衣服，衣服上面还夹杂着几道深绿*的条纹，显得特好看。圆圆的身体顶端有个短短的“小尾巴”，显得特滑稽。滑滑的“身子”摸上去特舒服。
挑西瓜可有讲究了。用你的手指轻轻敲西瓜，发出清脆的“咚咚”声，不要打开就知道是一个熟了的西瓜；如果是闷闷的“咚咚”声，那就赶紧放下，重新挑选吧！
打开一个熟了的西瓜，呈现在你眼前的是那红通通的瓜瓤，红红的上面散布着一个个的小瓜籽，就像一个歪歪斜斜的蚂蚁队伍呢！切下一小块闻一闻，沁人的清香扑鼻而来，轻轻地咬上一口，甜甜的汁水溢满了嘴巴，甜甜的味道一直流进你的心里，让你回味无穷呢！
如果有时间，把西瓜切成一片片，撒上一层薄薄的糖，放进*箱，*上一会儿，那味道，简直一个“爽”呀！
西瓜皮也是有用处的。洗净西瓜皮，爆炒几下，一盘清凉可口的菜就做好了，既简单又简单，而且具有清凉解暑的功效呢！
西瓜的作用不小吧！所以我爱吃西瓜！
描写西瓜的作文6
大西瓜作文100字
今天中午，爸爸从超市买了一个大西瓜，圆圆的，好像一个绿*的大篮球。
吃过午饭，奶奶把西瓜切开，呵！还是沙瓤的呢！我先拿了一块，狼吞虎咽地吃起来，一会儿功夫就吃完了。我马上又拿起两块，左一口右一口地吃起来，嗯，甜得像蜜，农民伯伯真好，能种出这样甜的瓜来。
描写西瓜的作文500字
在众多水果中，我最爱吃的是西瓜。每当夏天来临时，我总要妈妈买上几个西瓜，吃西瓜成为我们家夏天的一个保留节目。
西瓜有的是椭圆的，有的是圆溜溜的。它一身绿衣裳，有的还有细细的条纹。西瓜的果肉甜美多汁。当你切开西瓜时，就能看到那红红的果肉，在这红红的果肉中，有许许多多小籽，像一双双小眼睛在笑眯眯的望着你。一股风吹来，把西瓜的清香送到你的面前，使你忍不住赶紧把它咬进嘴里，顿时，一股甜蜜、凉爽、清香的感觉油然而生，使你吃了第一块想吃第二块，真是“口水直流三千尺”。
西瓜好吃，放到*箱里*一下，味道更好。不过，听妈妈说，*西瓜吃多了，肚子会受凉。如果吃得太多，甚至会拉肚子。记得有一年夏天，妈妈*了一个西瓜，我放学回到家，经过妈妈的同意，从*箱里把西瓜取出来，用妈妈切菜的菜*，将西瓜切成两半，然后拿着一个铁勺，舀着吃。当我吃完一半时，我经不住另一半西瓜的诱惑，又把另一半西瓜也吃了。这个西瓜足有一个足球那么大，吃起来真是爽。没想到，当天晚上我就拉肚子了。我这才知道，吃*西瓜吃多了真的不行，并不是妈妈吓唬我的。
西瓜要跑整整一年的长路，才能和我们阔别重逢。可我有时在西瓜还没有上市时或者西瓜已经过市时想吃西瓜，但已经没西瓜卖了，这时，只要你一提到西瓜，我的口水就会在嘴里打转，又一次“口水直流三千尺”。
描写西瓜的作文400字
前几天，我和舅妈一起去买西瓜，我们走在街上看见了很多西瓜摊，舅妈领我走到一个西瓜摊，舅妈用手敲了几个西瓜，我问舅妈：“舅妈，买西瓜就买西瓜，你为什么还要敲几下啊？”舅妈说：“我敲西瓜是想看它熟了没有。”我又问舅妈：“舅妈，那应该怎样区分西瓜熟了和没熟呢？”舅妈说：“如果你敲着西瓜里面好像是空的，就说明它熟了。”我说：“舅妈，不如今天的西瓜我来选吧。”舅妈说：“好。”我看中了一个大大的西瓜，我用手敲了敲，我觉得里面好像不是空的，我又继续敲西瓜，当我敲到第5个西瓜的时候，我觉得里面空空的，我说：“舅妈，我们买这一个西瓜吧。”舅妈把钱付了以后，我费力的把西瓜抱回了家里。回家以后，舅妈把西瓜切开了，我发现西瓜的皮是用深绿*和浅绿*弄成的一条条漂亮的波浪线，西瓜的肉是红*的，瓜籽是黑*的。
西瓜切好了，我把这些西瓜端上了桌，我拿了一块大大的西瓜吃，我咬了一口，觉得很甜，这时，舅舅说：“这西瓜是谁挑的呀，这么甜。”我骄傲的说：”舅舅，这个大西瓜是我挑的，我还是第一次挑西瓜呢！”舅舅说：“那你真有用，第一次就挑了一个这么甜的西瓜。”
听了舅舅这句话，我高兴极了。
描写西瓜的作文400字
很多小朋友都爱吃西瓜，当然我也不例外了，可你知道西瓜这个名称的由来吗？西瓜原产于非洲，后来经“丝绸之路”传入*。因为它来自西方，所以取名“西瓜”。
西瓜的形状有很多种：有的像大橄榄球；有的像小地雷；日本园艺家还培育出了正方形饿西瓜呢！西瓜的外皮颜*有墨绿的、浅绿的、黄绿相间的。西瓜皮里包着水灵灵的瓜肉，西瓜瓤的颜*也有好几种，有深红、粉红、黄*和白*。西瓜瓤里还点缀着黑珍珠似的西瓜籽。
西瓜一身都是宝。它含有丰富的蛋白质、苹果*、果糖、氨基*、胡萝卜素等营养物质。它的皮、瓤、汁、籽均可入*。西瓜有甘凉、清暑、解渴、利尿的功效。
俗话说得好：“暑天半只瓜，*物不用抓。”。炎热的夏天里，把西瓜放在*箱里，过一会儿拿出来，只要一看到那鲜红满汁的瓜瓤，你就会立即咬上一口，那滋味嘛。甭提有多甜了！反正你只要咬上一口，就会迫不及待地补上第二口、第三口……西瓜籽来不及吐，那就让它进肚子里吧，说不定有奇迹，肚子里生了西瓜，那就可以免费享用了。
描写西瓜的作文300字
我爱家乡的西瓜，要问我为什么，哈哈，告诉你吧，因为西瓜给我的童年送来了无穷的欢乐。
西瓜圆圆的，一般的西瓜和足球一样大小，抱起来沉甸甸的，我一个人还抱不动呢？
西瓜是淡绿*的，上面镶嵌着淡绿*的像波浪一样的条纹，像穿着一条绿*的花裙子似的。
夏天，瓜地里一个个大大的瓜儿像满地的气球。没有熟透的西瓜瓤是白*的，一点味儿也没有，可难吃了。熟透的瓜瓤是鲜红*的，里面衬托着黑*的瓜籽非常好看。
小时侯，有一次吃西瓜，家里没人，我就把家里的西瓜拿出来，吃了一块有一块，越吃越爱吃，后来把盘子里的西瓜全都吃光了，还打了一个饱嗝，才善罢甘休。
西瓜还能做许多小玩意，如西瓜帽，西瓜灯，西瓜碗，西瓜瓢等等。
我家乡的西瓜真是给我的童年增添了说不尽的欢声和笑语，我爱家乡的西瓜。
描写西瓜的作文7
导语：我可是个西瓜迷，一想到它那可爱的样子，我就已经垂涎三尺了！下面是小编收集整理了描写西瓜的作文，仅供大家参考！
描写西瓜的作文
在众多水果中，我最爱吃的是西瓜。每当夏天来临时，我总要妈妈买上几个西瓜，吃西瓜成为我们家夏天的一个保留节目。
西瓜有的是椭圆的，有的是圆溜溜的。它一身绿衣裳，有的还有细细的条纹。西瓜的果肉甜美多汁。当你切开西瓜时，就能看到那红红的果肉，在这红红的果肉中，有许许多多小籽，像一双双小眼睛在笑眯眯的望着你。一股风吹来，把西瓜的清香送到你的面前，使你忍不住赶紧把它咬进嘴里，顿时，一股甜蜜、凉爽、清香的感觉油然而生，使你吃了第一块想吃第二块，真是“口水直流三千尺”。
西瓜好吃，放到*箱里*一下，味道更好。不过，听妈妈说，*西瓜吃多了，肚子会受凉。如果吃得太多，甚至会拉肚子。记得有一年夏天，妈妈*了一个西瓜，我放学回到家，经过妈妈的同意，从*箱里把西瓜取出来，用妈妈切菜的菜*，将西瓜切成两半，然后拿着一个铁勺，舀着吃。当我吃完一半时，我经不住另一半西瓜的诱惑，又把另一半西瓜也吃了。这个西瓜足有一个足球那么大，吃起来真是爽。没想到，当天晚上我就拉肚子了。我这才知道，吃*西瓜吃多了真的不行，并不是妈妈吓唬我的。
西瓜要跑整整一年的长路，才能和我们阔别重逢。可我有时在西瓜还没有上市时或者西瓜已经过市时想吃西瓜，但已经没西瓜卖了，这时，只要你一提到西瓜，我的口水就会在嘴里打转，又一次“口水直流三千尺”。
描写西瓜的作文
前段时间，我和爷爷去逛超市，一进门我就被大西瓜给吸引住了。
圆圆的西瓜像个胖娃娃，它的顶部有一根深绿*的藤条，好像一根长长的辫子长在头顶。它的身上穿着带深浅条纹的绿*外套，好像一种隐形服，可爱极了。
西瓜一旦脱掉绿*的外衣，就会露出它那血红血红的果肉，让人看了垂涎三尺。西瓜果肉中间还有许多黑*的西瓜子，要知道，这可是不能吃的。只要咬一口西瓜，就能够感受到淡红*的汁水会顺着瓜皮流下来，一旦流进嘴里会有一股既甜又脆的滋味。如果在盛夏吃上一口*凉的西瓜别提有多凉爽了，只要吃一口就会叫人越吃越想吃。
大西瓜不仅有丰富的营养，还是消暑的好水果，即便是瓜皮也有清喉润嗓的作用，这可是一种很好的中*，
我真喜欢西瓜。
西瓜成长记作文8
暑假里的一天，我和爸爸捧着半个西瓜吃得津津有味，那个西瓜的籽特别的多，特别的小，特别的黑。我好奇的问爸爸：“这么小的瓜籽埋进土里，是否也能长出西瓜来？”喜欢种花的爸爸听完，赶忙拿了几颗籽，来到阳台上，在阳台的花盆里，挖了几个小洞，把西瓜籽埋了进去，然后用一层薄薄的土盖上。
接下去的两、三天，我每天都会给西瓜浇水，这水可不是一般的水，而是淘米水，起初我也很好奇，为什么要用淘米水呢？后来爸爸告诉我，那是因为淘米水里含有植物需要的元素，比普通的水更有营养。到了第四天，看到花盆里一点动静都没有，我特别失望，连浇水的兴趣都没有了。妈妈看着我泄气的样子，对我说：“每一种植物生长都是需要一定时间的，贵在坚持啊。”于是我依然会每天给西瓜浇上两遍水。到了第六天，我正准备浇水，突然发现有一颗小小的西瓜苗已经破土而出了，小苗上还顶着一颗西瓜籽，我特别兴奋，叫来爸爸妈妈一起看。
从那天开始我每天都充满希望得给西瓜浇水，每次浇水我都会发现，西瓜苗天天都在长大。大概是两星期后的一天，我发现有一朵黄*的小花出现在细细的西瓜藤上，我连忙大叫：“西瓜开花了，西瓜开花了！”爸爸妈妈也特别高兴，还直夸我照顾得好呢。没过几天开花的地方又结出了一个小西瓜，我摸了一下，小西瓜身上毛绒绒的。我盼望着西瓜能天天长大，还对外婆说，等西瓜长大了送给她吃。
可是好景不长，双台风来了，一个晚上，就把我的西瓜
藤吹得东倒西歪，没几天西瓜就焉掉了。
哎！我可怜的西瓜。
描写西瓜的作文9
描写西瓜的作文
时光荏苒如水流，不知不觉大学中。在大学待了快有一年了，它使我们成为了一个游子。游离了家，心也随之渐行渐远，很难再有儿时那相依相偎相抱相拥的感觉。
近日来武汉的天气越来越热了，加上那污浊的空气着实让人浮躁。这时候能吃上一片西瓜无疑是最让人清爽不过的事了。
这几年，家里因故没有带在农村了，以至于到目前为止已近好久没有吃上家里中的西瓜了。
记得那些年，我家可是村里有名的种瓜大户。种出来的西瓜是又大又甜又脆，那大能大到五六十斤，那甜能透进心里，那脆能赛过苹果。每年种西瓜时就表示着一个繁琐的到来。三月份左右就开始去买种子，买回来后就放在阳光下晒两个中午来提高种子发芽能力。晒完后就得用不烫手的温水浸泡五六个小时，然后捞出来搓去粘膜用*液再浸几个小时，取出用清水冲洗干净*液。浸完后就用湿毛巾把种子盖上催种。在处理种子的同时还要处理田地，深耕田地施足基肥，挖沟分厢破垄夹肥。然后把发芽的种子播种盖地膜后足施底肥，精施种肥，巧施追肥。还要及时灌水和后期压蔓、整枝、疏果、选瓜、定瓜处理，环节可谓错综复杂繁琐不堪。
如果天公作美一切顺利，那么这将是一个好得收成。但补种往往每年都要经历的。那就得重新再来走一遍程序了，只是种子的数量要少得多。补种的时候往往是我最开心的时候，因为催芽时就会征用我的破袜子当湿毛巾用，然后我就可以有新袜子穿了。记得那年补种，勤俭持家的妈妈把每年用的破袜子都收藏起来重复利用，我为了能有新袜子穿就决定让那些袜子消失，于是乎我把那些袜子偷偷埋在了家中后院。父亲在准备催芽时找不到袜子就直接拿我的破袜子用了。母亲回来后发现袜子不对劲，就怪父亲乱用袜子。父亲无奈的告诉母亲没有找到那些袜子。母亲找了一遍确实没找到就直接对我一顿打骂，我哭着没有承认直接跑到了卧室。这时爸爸过来要我开门，由于从小到大都和父亲比较亲，我就打开了门让父亲进来了。父亲端着饭菜让我吃，然后在旁边对我说：＇别哭了，以后也别撒谎了，等下给你买袜子＇。吃完后父亲带着碗筷出去了。等他们出去做事我才出来。出来后发现父亲给我买了新袜子放在桌子上。
那几年，只要西瓜成熟，父亲都会把第一成熟的西瓜摘回来给我吃。怎奈何时光飞逝，此生不能再吃到那满满的父爱了。秋光荏苒休孤负，相对原宜惜寸*。在我们惜时如金的向前奔跑时，是否放弃点什么去回头等等他们？
【写作指导：写好读后感的基本要点】
1、精读文章，找到“感点”
精读文章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。文章中令人感动、引人思考的“点”，可能是文章的主要内容，也可能是文中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。
同学们在写读后感的时候，最主要的是谈自己的感想，可以结合全文来谈，也可以结合文章中的某一点来谈，谈自己的体会，自己的看法，自己这样做以后的后果……这样，同学们认识问题的能力，表述自己的观点的能力就会一步步提高。
2、结合“感点”，展开联想
好的作品给人的感受是多方面的，如果我们面面俱到，哪1点都不会谈清楚。（next88）只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际，抒发自己的感想和心得，才会写出优秀的读后感来。
3、读后感应该注意哪几方面？
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。小学生写读后感，历来是一件较棘手的事情。其实，写读后感也有章可循，写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字，即引用原文的内容或观点，在此基础上展开议论，然后由此及彼联系实际加以阐述，最后总结全文，提出看法。
“引”
“议”
针对原文提出自己的感受。写读后感，重点应落在“感”字上。看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都写一点，最后，什么也讲不深、不透，重点部分却像蜻蜓点水一样一掠而过，这样的读后感会很平淡，不深刻。
所以，写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的方面去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感。总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
“联”
密切联系实际发表感想。我们所说的联系实际，范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际；可以是教训，也可以是当前形势；可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况。
最主要的是，无论怎样联系，都要突出时代精神，要有较强的时代感。
“结”
总结全文，升华“感”点。总结既可以回应前文，强调“感”点，也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。
以上4点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
