出走，只为寻找一个回来的理由。
分班了，我仍然分在较好的班级。可是，我却一点都不开心。
所谓事与愿违，其实都是自己当初的一厢情愿而已。
我，真的真的不喜欢这个班级。老师们好像心都长歪了似的。眼里永远都只有优生。难道成绩稍差一点的学生就不是人了吗？同是一个班级的学生，有必要做成盛气凌人的样子吗？
哈！终于终于算是可以编位了。多么的期待啊！可是却应了那句我听了会像泄了气的气球的话，希望越大，失望越大！班主任竟然是按成绩编的。唉！这就是我的命么？
命运，掌握在自己手里？我有些迷茫。无数驻足，无数次徘徊，我实在不愿去窥探最初的心境，也不愿去撩起那段我认为痛苦的记忆……
忘了，统统忘了。一切都结束吧。抬头45deg;不是仰望幸福，只是不想泪流不止。
属于我的，不属我的，都不要了，扔了。
新生，我的新生，就从这一刻开始吧。快开学了，我应该应该更努力一点，不是吗？用我一年的青春去换取我要得到的东西，清理一切杂物，勇往直前！
思考小学六年级日记2
今天数学考试，我很期待，但也很害怕，因为我与班上一位学霸男生的赌约就此实现，我一直以为，至始至终，勤能补拙，但到最后，考试发下来的那一刻，面对那一个个大叉叉，我还是懦弱的哭了，不知自己究竟在哭什么，是为第一次赌约就输了，还是自己没能满足老师的期望而难过，微风缓缓飞，我思考着，思考思考，曾几何时，我也曾像这样，站在阳台，望着远处的景物发呆，那时在想好美啊！，这时，我却在想考试的失误事情。
我面对他的成绩与他的人，我顿时感觉无地自容，他是那么优秀，但也是那么懒，可为什么我就是无法赢他呢！我渴望，勤能补拙，记得是一位启蒙老师跟我说的。
我也一直坚信，究竟是自己不够努力，还是心思没有放在考试、学习上，他脑子很好使，我也因为有他这个对手而自豪，因为有人曾说：“要看你这人是怎样的一个人，一是看你交的朋友，二是看你的对手？”我有他这个对手，应该感到骄傲吧！
但我为什么就是高兴不起来，是因为自己一直无法赢过他而感到难过吧！我并不认为他有多努力，包括平时他的作业都是用抄的，但为什么会考得那么好，我想，我应该好好深思，面壁思过。
六年级日记：月考3
六年级，越来越感到学习的紧迫感了，周五那天又到了月考日，早晨起床简单的洗漱之后就“飞的”去乘车到校，或许我是受到了前一日语文测验的影响，心中总是很慌张。
这次的考试是单人单座，六年级的四个班每班分出一半的同学到可容纳几百人的电教室考，其余的同学在本班教室考。在去电教室的途中，我的心里很紧张，前一日的语文测验还让我心有余悸，因而捏笔的手心里不停冒着汗，看着身旁的同学，不知怎么的，似乎紧张的气氛越加浓厚。走进电教室，已经有很多学生坐在那里了。“丁零零”，语文考试开始了，试卷从吴老师手上飞了下来，我想，不成功，便成仁。扫视一下电教室，上百名同学都在埋头苦干。分针在走，人心在跳，只听到下笔的沙沙声如泉水般在汩汩流淌。而我似乎已失去了灵*，竟被一道词语填空题给难住了，千思万想总算想出了这个词语。但时间却不等人，留下写作文的时间已不多。经过一段漫长的时间，我总算完成了试卷。衡量一下自己的状况，我竟然没有把握，甚至有些迷茫而不知所措……
十点十分又开始考数学了，不过这次数学题感觉很简单，但是最重要的还是需要细心、仔细。当我做完数学后，竟检查出许多由于马虎出现的错误，它使我明白认真才是考试的关键。最后我把卷子交上去后，心里突然放松了，已没有考试前的那种紧张的感觉，心里豁然开朗，心中默默的期盼着星期一的到来，想快一点知道我的分数和名次。
疑惑，对这次考试真的没有什么可以触动心弦?醒悟，只是我不想剖析自己的心灵。而我这时看着窗外，时间一分一秒的流过，天边又飞过一群候鸟，我的心中只是急切地盼望着星期一的到来……
六年级中秋节思念日记4
想家的时候，最是中秋节来临的日子。随着年龄的增大，自己也在谋生之地成家立业，中秋届临之前，不经意间，怀想家乡的情绪往往弥漫了整个的夜晚。
小时候，每逢中秋，母亲总是会到小卖部买回一两包月饼，供全家聚于月下细细品尝。月圆之夜，父亲把桌子搬到院内，一家人围坐桌旁，边饮茶赏月，边品味月饼，边聊天说笑，边享受无边亲情。那是一种难以言表的身心的快乐，镌刻在你的回忆深处，永远也不会淡忘。你只是轻轻想来，一种幸福感便也填满你的身心。
那时的月饼包装简洁素朴，不像今天看来外表豪华而尊贵，令人一看即生望而生畏之情。月饼的外包装上一般印有一个红圈，是正方形外包装的内切圆。圆内印有图形，也是红*，开始并不懂其中之意，待到读书以后，*别意识渐强，方觉那图形主体是一个飘逸的女子。她举头痴痴地望着天上的明月，似有所思，若有所想。现在想来，她大概是在思想远方的亲人吧。
小时候吃过的月饼品种单一，一般每包八块，每块里面都点缀着青红丝，内加*糖、花生仁等，但吃起来却也香甜可口，回味无穷。不过一个人吃整个的月饼并没有什么意思，把每个月饼平均切开，一家四口一人一块，细嚼慢咽，偶尔相视一笑，那样才有趣。我想，那也许是因为增添了与人分享的感觉，所以才有了那种沁人心脾的愉悦。
随着我国市场经济的发展，现在的月饼品牌多起来了。我所生活的烟台就有土生土长的知名名牌巧媳妇、威利发等;外地的京式月饼、沪式月饼、广式月饼等也占有一定的市场份额。由于人们认为本地月饼上市早，新鲜有保证，价格相对也便宜，所以常常只认本地月饼。外地月饼因应市场的需求，多走高端路线，包装豪华，品味考究，供人们选来走亲访友之用。月饼的品种也变得丰富多样起来。以馅心来看，传统的有五仁、枣泥、豆沙、*糖馅，瓜果的有凤梨、香蕉、草莓馅，还有莲蓉蛋黄、海藻、火腿馅等等。如果你喜欢吃月饼，就可能在月饼的海洋里看得眼花缭乱，往往会每样来上一份呢。
从月饼变迁的历史，我们可以真切地感受到，现在人们的生活真是好起来了。
我一直都在读书，与家人一起分享月饼的日子渐渐少了。读大学期间，中秋放假时间往往很短，也就不回家，只是给父母一个电话，问候一声，报个平安。学校会给每个人一点补助，或是五元钱，或是两个月饼，但总是没有往日过节的快乐，只有一个人思念家人的愁绪。等到工作了，以为可以趁假期回家，却发现中秋往往来的不是时候，一般都是九月学校开课期间，也就打消了回家的念头。想家的时候，就给父母打电话，不一样的是身在异乡，对父母的节日祝福却是不变的。
今年的中秋适逢*假期，很想带新婚的妻一起回老家，与父母共度中秋佳节。近日却有小道消息传来，说学校可能会因甲型流感肆虐的缘故取消假期。一旦这传言成真，回家的希望也就破灭了。不过为了安全着想，父母也能够理解，就让我们与父母隔着这些许的路程，互诉相思之情，共话中秋别绪吧。
六年级日记毕业考5
时光如白驹过隙，一骑绝尘，转眼间，便到了最后一场考试——毕业考。
窗外漆黑一片，黑云翻滚着，直压我的胸口，电闪雷鸣，不时就将下雨。窗内，同学们屏息凝神，等待着老师宣布考试的开始。突然，一道声音划破了原本的安静：“同学们，开始考试了。”胡老师说道。大家庄重的低下头，奋笔疾书了起来。
教室内十分寂静，隐约听见笔尖摩挲着纸张发出的沙沙声，大家都显得十分凝重，空气仿佛在教师凝固了，也不知大家都在想什么。
终于，是将最后一道题做完了，本来，我会高兴的手舞足蹈亦或是转转笔，让别人明白我做完了，且还没用到一半的时间，可是怎么也高兴不起来，或是天太闷了，反正是不自在。
临近下课了，老师便一直在同学座位周围徘徊，看看是不是写了名字。那脚步声听起来确实分外的聒噪。
那该来的还是来了，老师高喊一声：“停笔，收卷！”我终于明白了这样烦躁的原因，心荡漾着，久久不能平静。这该来的啊，还是来了。
天空一道闪电划过，我的心也亦是如此，但也有了一些豁达和前所未有的开朗、乐观。我想，这最后一场考也只是化作了记忆的碎片，哪时想起，再哪时整理吧，有些东西，只有失去了，我们才能懂得珍惜。再见了，小学，我毕业了。
六年级关于考试的日记6
考试是检验学生近期学习成绩的一种手段,更是对教师心理承受能力的一种挑战,也是督促教师进行教学反思提高教学质量的前提条件。下面小编带来的是六年级关于考试的日记，希望对你有帮助。
今天，我们进行了一场非比寻常的考试。全班同学都考了0分，你们想听听这个故事吗？
上课时，老师非常奇怪，问了些关于《水浒》的问题，在我的印象中，只有4.5岁时看过电视。出呼意料的是，老师竟让我们来做《水浒知识大闯关》，要知道，我对这行可是一窍不通的啊！
我胆怯地接过试卷，看着“认真审题”这几个字视而不见，慌慌张张往下做。做完一、二两题我愣住了，下面的题我根本听都没听说过啊！没办法，只好瞎蒙。可是，根本蒙都蒙不出来啊！我只好干着急：“怎么办啊，怎么办啊，万一考不好给老师的印象就差了！”我心急如焚。教室里静得连一根针掉下来都听得见。我偷偷地瞄了下旁边，只见同学们都在抓耳挠腮，苦思冥想，个个眉头紧索。可老师却故意要打破宁静似的，不时地催促：“还有2分钟，还有1分钟……”看她在一旁*笑，不知道在笑什么。就这样，短暂而又漫长的4分钟过去了。我无奈地把试卷叫了上去。看看那张空空的试卷，我垂头丧气，知道自己肯定不行了。
老师把所有的试卷都瞄了一遍，遗憾地说：“全班都是0分！”我纳闷了，明明自己有几道题做对的啊，怎么还是0分呢？同学们纷纷议论起来：“是不是要道扣啊？”“还是答错的太多，您一怒之下就全都0分？”老师说：“通通不对。同学们，你们难道没注意最后一句话吗？只需做一、二两题，你们知道为什么了吧！”
哦！大家恍然大悟。而我呢，哑口无言，待在座位上苦笑，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
同学们都在自责，觉得自己不够认真。而不管做什么事情，都要静下心来，认真仔细地做，否则，倒霉的是自己这句话也成了我的名言。这次刻骨铭心地测验，给我敲响了一次警钟！
感觉这次考试意义深远。这个学期的最后一次“测查”就要在明天开始。会怎么样？我不知道。因为我们需要知道卷子上的题。
心里有几分不安。因为如果考不好，不仅仅是老师，家长批评，同学嘲笑的问题。而是自己这学期的努力白费了。虽说不是学给老师看的，但是自己这一学期如果只收获这么一个低分，实在过意不去。
到底该怎么办？静不下心来，总想快点复习。因为心太急了。陈老师，苏老师，王老师，刘老师…我不想辜负他们的期望。
感觉自己退步了，什么都退步了。数学，连一个最简单的分数除法应用题竟然能计算错了；英语，写作文的时候竟然能在does句型后面加上动词第三人称形势；语文课文被了好长时间才能背过，一次小测试的时候竟然连词语盘点都能出错。我还算个合格的学生吗？数学老师夸过我，说我有一定实力。但是，我又总是克服不了粗心这个毛病。英语选择题，明明看着是a，可是一道捐资上就变成了b；数学考试的时候，第一大题口算，我竟然能一下子错了两个；语文，他让用四个字来概括人物特点，可是这个白痴的臧英杰偏偏能写成两个字，五个字的。
希望这永远成为历史。
不会的，还有情可缘，会的扣分，真得不应该。就像苏老师说得那样，最不该扣分的地方。
现在先暂时不要想着以后会怎么样了。想想自己该怎么复习。综合练习和日积月累背过了吗？词语盘点都听写过了吗？英语单词都背过了吗？公式都背过了吗？这些都是需要考虑的。
虽说要把心态放正，但是也不能太不重视。毕竟这次考试一一非同小可。三好学生的选择，这是一个标准。老师对你的印象，这也是一个标准。这就是一根线，上面是天堂，下面是地狱。
不能马虎了。开始奋斗。不管以前多么失败，从头再来，还有机会。
今天月考六年级日记7
日月如梭，光*似箭。不知不觉间我们就迎来了开学分班后的第一次大考——月考。
早上起床，吃过了爸妈准备的一根火腿和两个鸡蛋后（火腿代表“1”，鸡蛋代表“0”，一个1和两个0就是“100”），我备好考试要用的东西，就骑着自行车去学校里了。
这次月考与往日不同的是，往日的月考都是要插班考试。但是我们现在在三中只有六年级一个级部，所以说我们都在原来的教室考试。为了防止抄的现象，老师把桌子全部分开，一人一张，没有同桌了。
到达了教室，先是拿出书，简单的复习了一会。这时候，坐在我前面的侯欣辰问道：“韩文瑞，科学里面的摆摆动的快慢与什么有关来着？我没带书，告诉我一下呗。”“摆摆动的快慢与摆线长短有关啊。”我为他讲解到。
很快，考试过去了。希望自己能有一个好成绩呀！
日记六年级8
我站在窗台上，闭着眼，听风路过窗外。风夹着雨，我回味着去年中秋的明月，那是一轮圆润无比的明月，可一睁眼，天空只有云雨，月亮不知在哪？天啊！连一个清晰的月影都不给我吗？往昔明月故意不愿相见？我怅望雾天，愁绪万分。
“沙啦啦，沙啦啦。”我后方传出一阵骰子声，奇异地一回头，却看见爸爸妈妈在“博饼”。我凑上前去，表示要共玩，于是，一家人开始游戏。
这次游戏，不同于以往“博饼”，爸爸妈妈订了新计划：三个骰子，如果加起来点数在九之下，便要演一个自创节目，如果在十之上，便可以自己选一个月饼，如此公平，活跃的比赛，我二话不说便加入了。
先是爸爸摇骰子，一向严肃的他，终于露出了笑容。他将骰子一个个慢慢骰，第一个骰子刚落地，便跳起了“旋舞”，最后露出了真面目：3；爸爸十分紧张，以至于掷第二个骰子，手便有些抖了，第二个骰子安然落地，就旋了一圈便露出笑脸：6；爸爸得意极了，手渐渐放松了下来，掷第三个骰子时很随意，但发生状况了：骰子掉入了茶几边的沙发上，爸爸刚要捡，我便说：“掉了不算，总计9点，你来表演，爸爸无奈地说：“好吧！从你一次，下不为例呀！”说着走到电子琴边，故作神秘地说：“猜猜看，80年代的流行曲，我要*哪首？”“是《同一首歌》？”我猜，“不对，是《大*》。”妈妈确定说，“算了，听！”爸爸边*边唱：“让我们荡起双桨……”我和妈妈终于明白了，是《让我们荡起双桨》。
然后是妈妈，她摇骰于比较简单，三个骰子齐骰，最后竟是“三红”，以三个六的成绩，自豪地拿了一块最大的“状元饼”。大摇大摆地炫耀给我们看，我说“别得意，还有我呢！”
轮到我了，我拿了一个小杯子，将三个骰子放入，摇了六下，口中还说：“六六大顺。”六下后，我缓缓移开手，拿出第一个骰子：4；拿出第二个骰子：2；我拿第三个骰子时，手不断抖，拿出来时手攥得出汗了，眼睛闭得紧紧地，一看：1。我快晕了，爸爸却伺机报复：“赶快表演！”我没话可说，只好上台，唱起了王菲的《但愿人长久》，其中还有两处走了调，大家笑得前俯后仰，我自己也不好意思了。
新的一轮又来了，我们玩着、玩着，忘了不愉快的事，忘了雨雾中未现的月。
可不知何时，雨雾已散，一轮皓月在天上静默着，似乎有点害羞；而且身边竟然还多了几颗星星。都说月朗星稀，没想到在这雨过天晴的中秋夜，我们不仅收获了失而复得的明月，还意外地收获了亮晶晶的星星，中秋之夜，不知是因明月而幸福，还是因幸福而出现明月。
江苏泰州泰实六年级:汤世成
六年级日记考试后的反思9
考试后的反思
古人说:[学如逆水行舟，不进则退。"紧张的考试过后，随之而迎来了揭晓分数的时候。
中午，老师手里拿着试卷，走进教室，说:[我来报一下你们考的分数。"这时教室里的气氛一下子凝固起来，同学们的脸都布满了焦急和担心。有的同学听到了自己的成绩后，顿时垂头丧气，后悔不已，甚至可以用一个词语来形容，那就是早知如今，何必当初。此时我心里十分担心我的成绩，很怕考出一个不好的成绩来。当老师报到我的时候，我的手心里都冒汗了，[刘杰，83分。"我心里的大石头才总算落了下去。试卷发下来，我急忙看试卷上的错题。由于粗心，我与九十几分擦肩而过，就差七分就九十几分了。
这成绩给我留下了许多深深的思索。是自己太马虎了，还是自己平时的努力程度不够。我觉的只有发扬*在学习上的钉子精神，这样才能掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累，认真努力，坚持不懈的面对学习上的困难。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才能到达知识的彼岸，学习是没有捷径可走的，只有明白它的重要*，坚持不懈的努力下去，才能赢得鲜花和掌声。
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