今天，我如饥渴地阅读了关于詹天佑的文章，从中获得了许多启发。
这篇文章主要描述了詹天佑非凡的才能和深邃的智慧。他领导修建京张铁路的事迹，有力地回击了帝国主义者对*人的轻视和嘲笑，展现了他强烈的爱国主义情怀。
文章中有这样一句话：“遇到困难他总是想：这是*人自己修筑的第一条铁路；一定要把它修建得出*。” 这句话充分展现了詹天佑坚定不移的爱国决心。读到这里，我感到羞愧不已。曾经，妈妈给了我一辆自行车。我兴高采烈地骑上去，却在一瞬间摔倒了。一次又一次地摔倒后，我生气地将自行车推到一边，嚷嚷着：“讨厌的自行车，我不想练了。” 平时，我们遇到困难往往要么逃避，要么放弃，但是胆怯的态度只会让我们变得不堪一击。而詹天佑面对困难时既没有逃避也没有放弃，而是勇敢地去面对。他是我们学习的典范。
我决心要向詹天佑学习，不论遇到何等困难，都要坚持达成目标，并成为对祖国有用的人。
詹天佑读后感作文2
读完《詹天佑》这篇文章，我的心像翻腾的大海一样，久久不能平静下来。下面是关于詹天佑读后感作文的内容，欢迎阅读！
那是一个特别的早晨，太阳刚放射出金黄*的光芒，为大地撒下了新的希望，新的一天开始了，我感觉那天的花儿格外的红，那天的草特别的绿，那天的树格外的挺拔！
我正坐在书桌前，捧着书，津津有味的看着那篇詹天佑的爱国故事，看着它，便从心中升起一种由衷的敬佩。
这个故事主要讲：1905年詹天佑不顾外国人的阻扰、要挟和讥笑，毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务，他和工人们一起勘测线路，开凿隧道，设计“人”字形线路，最后提前了两年竣工，给帝国主义一个有力的回击，人们修筑了他的铜像，来纪念这位伟大的工程师—詹天佑！
读到：“他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘，塞外常常狂风怒号、黄沙漫天，一不小心还有坠入深谷的危险”时，我仿佛看到那漫天的黄沙向他们扑来，根本来不及躲闪，他们只好用手捂住口鼻，顶着黄沙前进，而脚下只有一条羊肠小道，只要稍不注意，脚下便会踏空，接下来所面临的就是：坠入万丈深崖，不能动*！然而，当他们走出黄沙地带时，每个人全身上下都蒙上了一层黄沙，满身都是灰，脏得不得了！但他们从来没有半点怨言，任劳任怨，继续勤勤恳恳的工作，一丝不苟！詹天佑更是高度负责，要是换成别的工程师，肯定坐在椅子上，喝着茶，翘着二郎腿，指挥别人工作，他这种身先士卒的精神更让人感动！只要一遇到困难，他总是想：“这是*人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但让那些外国人讥笑还会使*的工程师失掉信心！”这是多么伟大和坚定的一句话啊！正是这句话，才使*人昂起头来，挺起胸来，大声说：“我是*人，我骄傲！”
我佩服你——詹天佑！你是*人的骄傲！
今天，我们学习了《詹天佑》这篇课文，本文主要写了詹天佑这位杰出的爱国工程师在帝国主义国家的要挟下勇敢地接受了修筑京张铁路的任务，并最终克服了重重困难，圆满完成了任务，给帝国主义者一个有力的回击。
当我读到詹天佑勘测线路时，深深的被他这种对工作一丝不苟的态度所打动。和他比起来，我真是惭愧得无地自容。在学习中我是一个十足的“马大哈”，考试时总是因为做完卷子不认真检查而没有取得优异的成绩。爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我认真一点，可这个毛病就像一个魔鬼一样缠着我。现在，我下定决心一定要向詹天佑爷爷学习，努力把这个“魔鬼”驱逐走，养成认真学习的好习惯。
詹天佑在遇到居庸关山势高、岩层厚的困难时，采用了从两端同时向中间凿进的办法；遇到八达岭这种长隧道时采用了中部凿井法；在遇到火车爬坡难的困难时，詹天佑设计了一种“人”字形线路。他遇到这么多困难都一一克服了，想想我，在学习上遇到一点点小困难就退缩了，其实这和詹天佑遇到的困难相比，又能算什么呢？在今后的学习、生活中，我一定要学习詹天佑这种不怕困难、迎难而上的精神。
读完这一篇文章后，我深刻地感受到了詹天佑强烈的爱国之心，长大后我也要像他那样为祖国做出自己的贡献！
今天，我们学习了《詹天佑》这篇课文，本文主要写了詹天佑这位杰出的爱国工程师在帝国主义国家的要挟下勇敢地接受了修筑京张铁路的任务，并最终克服了重重困难，圆满完成了任务，给帝国主义者一个有力的回击。
当我读到詹天佑勘测线路时，深深的被他这种对工作一丝不苟的态度所打动。和他比起来，我真是惭愧得无地自容。在学习中我是一个十足的“马大哈”，考试时总是因为做完卷子不认真检查而没有取得优异的成绩。爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我认真一点，可这个毛病就像一个魔鬼一样缠着我。现在，我下定决心一定要向詹天佑爷爷学习，努力把这个“魔鬼”驱逐走，养成认真学习的好习惯。
詹天佑在遇到居庸关山势高、岩层厚的困难时，采用了从两端同时向中间凿进的办法；遇到八达岭这种长隧道时采用了中部凿井法；在遇到火车爬坡难的困难时，詹天佑设计了一种“人”字形线路。他遇到这么多困难都一一克服了，想想我，在学习上遇到一点点小困难就退缩了，其实这和詹天佑遇到的困难相比，又能算什么呢？在今后的学习、生活中，我一定要学习詹天佑这种不怕困难、迎难而上的精神。
读完这一篇文章后，我深刻地感受到了詹天佑强烈的爱国之心，长大后我也要像他那样为祖国做出自己的贡献！
六年级《詹天佑》读后感3
詹天佑——一个爱国工程师，我为他的勇气和智慧所佩服。
课文所提及到的詹天佑，毅然接受了一项连外国工程师都不敢轻易尝试的艰巨任务——建一条搭在高山深涧上的京张铁路。他凭着惊人的毅力和智慧*了一道道难关，出*地完成任务，为*争了一口气。
是什么力量驱使詹天佑不怕困难，出*的完成了这条铁路呢?我想，应该是那颗热切的爱国心吧。
如果不是因为他的一颗爱国心，他不可能不怕困难，接受这个几乎不可能完成的任务；如果不是因为他的一颗爱国心，他可能会面对帝国主义者的讥讽中低下了头；如果不是因为他的爱国，这条铁路不可能这么出*地完成，直至用到现在，甚至以后
这一切成功的因素，全因为他的一颗爱国之心，一颗赤诚的*心。爱国，每个人也许会说，也会懂。可是，有人会认为，我们还小，爱国要长大后才是我们的事。可我却认为，爱国，也可以从小事做起——捡起一张纸，为我们周围的环境添一份洁净；遵守交通法规，维护秩序安定，贡献自己的一份力；珍惜每一滴水，保护水资源，节省资源；认真听好每一节课，多学知识、本领
我们从小就要爱自己，爱集体，爱社会，爱城市，其实都是爱我们自己的国家。
写詹天佑读后感4
导语：在课文中，我最喜欢的词语是：“不怕困难、不怕嘲笑”这些，虽然才几个字，可是里面蕴含着什么，你可能不知道？但是在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样！
*是一个拥有五千年历史和灿烂华夏文明的古国。回想五千年历史，*经历了多少王朝更替，兴衰轮转，在历史的长河中，*的确有一段不堪回首的屈辱史，但在“洋*洋*”下，确实涌现了一群具有民族气节的伟人，詹天佑就是其中一位。今天，我怀着敬畏之情阅读了六年级语文上册的《詹天佑》一文。
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。著名的京张铁路，最早就是在他的主持下自主修建的。这，可谓是*技术革新方面的里程碑。虽说詹天佑主持自主修建的京张铁路只有200千米长，可它连接了我国华北与西北的要道，且一路都是高山深涧，悬崖峭壁。当时，清*刚一提出修路计划，帝国主义列强就开始阻挠、要挟，并争夺铁路修筑权。原因显而易见为了能够进一步控制我国北部，从而进一步瓜分*版图。毕竟谁都想在这场侵略中分到一杯羹，因此，帝国主义国家各不相让，争执许久。最后，他们一致表示，如果清*自主修筑，他们就不再过问，并自作聪明地认为清*最后还得央求他们“出手相助”，但帝国主义错了，智慧勤劳的中华*是有血*，有气节的，我们已经出现了自己的工程师詹天佑。
在外界压力极大的情况下，詹天佑毅然接受了任务，开始勘测线路。詹天佑一丝不苟，要求自己和其他工作人员工作精密，又肯放下架子，身先士卒。他常常带着学生和工人，背着仪器攀山越岭作业。塞外狂风大作，黄沙漫天，满目悬崖峭壁让人不寒而栗。在此恶劣环境下，詹天佑始终坚持在野外工作，遇到问题请教当地农民，在坡度特别大的青龙桥附近，詹天佑创造*地设计了人字铁路，这在世界上史无前例，詹天佑在艰巨的工程下运用巧妙的方法高质高量地完成了任务，这样的事例举不胜举正因为如此，京张铁路不满四年全线竣工，给蔑视*的帝国主义列强一个强有力的回击。
是呀，五千年来，多少英雄豪杰为祖国献身，怎能忘，爱国诗人屈原怒沉泊罗江；抗金英雄岳飞用“精忠报国”的鲜血点染中华大地；抗元英雄文天祥宁死不屈，留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句；钦差大臣林则徐禁烟时的果断让蔑视*的洋人鞠躬致敬又怎会忘记，*爷爷的新政策让改革开放成为新的春天，阳春三月的春风吹遍大江南北；杨利伟承载着中华*的骄傲乘坐着“神州五号”返回地球时举国上下的欢腾；屠呦呦奶奶成功在中草*领域发现青蒿素并运用临床，挽救了无数人的生命，她在2011年9月23日成为首获*医学奖项的*医学家，解决了世界医学难题。
现在，当我们乘火车去八达岭，会看见一座铜像，那时詹天佑的雕像，他犹如一座不朽的丰碑，屹立着，永驻在人们心中。一路走来，观看祖国地大物博，万里江山披挂锦绣衣裳，我们怎能不想起*先烈的奉献？眺望明天，让祖国繁荣发展，雄于世界的重任在我们身上。我们要像利剑把贫穷斩断，要做火箭去推动飞船，要做旗舰去乘风破浪，要用爱心把世界相连。眼下，一列火车向远方驶去，迈向新的时代，走向美好明天，而我们，任重道远。
那—天下午，我认认真真的把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊！
读完《詹天佑》，我感觉到：“遇到困难，他总是想：这是*人自己修筑的第—条铁路，—定要修好；否则，不但惹外国人嘲笑，还会使*的工程师失去信心。”读着读着，我不由地赞叹，多爱国的詹天佑爷爷啊！他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的。在有困难时，他居然还想着国家，想着要为祖国争光。他对工作及其负责，要不，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢？詹天佑不但有对工作—丝不苟的态度，而且还有创新精神。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊，我们不正正需要这种精神吗？
在课文中，我最喜欢的词语是：“不怕困难、不怕嘲笑”这些，虽然才几个字，可是里面蕴含着什么，你可能不知道？但是在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样！例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，—定会赶上聪明的人。不是有—句话是“聪明在于勤奋”吗？我们还要多实践，多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑—样，有创新的精神！木门
詹天佑，我要以你为榜样。我要像你—样爱国，为祖国做出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要—丝不苟。我为*有詹天佑这样的工程师而感到骄傲！
詹天佑的感人读后感5
詹天佑不仅是杰出的工程师，还非常爱国、坚强。在修筑*到张家口的铁路的时候，他被任命为总工程师。下面是詹天佑的感人读后感，欢迎参考阅读！
那天下午，我认认真真的把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊！
读完《詹天佑》我感觉到：遇到困难，他总是想：这是*人自己修筑的第条铁路，定要修好；否则，不但惹外国人嘲笑，还会使*的工程师失去信心。读着读着，我不由地赞叹，多爱国的詹天佑爷爷啊！他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的。在有困难时，他居然还想着国家，想着要为祖国争光。他对工作及其负责，要不，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢？詹天佑不但有对工作丝不苟的态度，而且还有创新精神。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊，我们不正正需要这种精神吗？
在课文中，我最喜欢的词语是：不怕困难、不怕嘲笑这些，虽然才几个字，可是里面蕴含着什么，你可能不知道？但是在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样！例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，定会赶上聪明的人。不是有句话是聪明在于勤奋吗？我们还要多实践，多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑样，有创新的精神！
詹天佑，我要以你为榜样。我要像你样爱国，为祖国做出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要丝不苟。我为*有詹天佑这样的工程师而感到骄傲！
在课文中，我最喜欢的词语是：“不怕困难、不怕嘲笑”这些，虽然才几个字，可是里面蕴含着什么，你可能不知道?但是在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样!例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上，那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，—定会赶上聪明的人。不是有—句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践，多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑—样，有创新的精神!
读完后，我觉得我们每个人都需要学习他那种顽强不屈，不怕困难、挫折，一直坚强的精神。在生活中能像詹天佑这样不怕困难，意志坚定的人很少，我们经常因为一点芝麻大的事而不高兴，搞的大家都不愉快，又会因为碰到了点困难而退缩。可是詹天佑却在外国的阻挠和挖苦下坚持的把这条铁路给建造了下来。
我们常常在学习中会遇到困难，但是我们很快就放弃了，而没有把它给解答出来。要是我们有这种精神，那么还有什么困难可以难倒我们呢，还有多少“绊脚石”、“拦路草”可以阻挡我们攀登科学呢?我们真是生在福中不知福啊，詹天佑当时的环境那么的恶劣啊，他都坚持完成工作。而我们的学习环境那么的好，却不好好学习。
工程中最难事居庸关和八达岭，居庸关山势高，岩层厚。他采取了从两边往中间一起开凿，由于山泉太多，他带着工人们一起挑水、排水。八达岭更是艰难，于是他决定从中间凿井，然后向两头施工，同时外面也向里面施工，这样工期缩小了一半。
青龙桥附件坡度特别大，他与老工人商量，采取了“人”字形路线，将坡度减少了许多。
京张铁路原计划六年，最后只用了四年就竣工了。许多外国游客都对这一伟大的工程赞不绝口。
在这一学期里学习了《詹天佑》这篇文章后，给我的印象特别深刻。这篇文章主要讲了詹天佑是怎样修筑京张铁路的。
詹天佑遇到困难时，他总是想：这是*人自己修筑的第一条铁路，一定要修好，否则，不但会惹那些外国人讥笑，*自己的工程师也会失去信心。他用这句话时刻提醒自己，不要气馁，要坚持下去，坚持就是成功。詹天佑是多么爱国呀!要不然怎么说他是*杰出的爱国工程师!说他杰出，一点儿也不过分，因为他在八达岭面前用了中部凿井法、就是从上面往下、从左面往右、从右面往左同时凿进，上面凿到底了就分两批再往两端凿。他在居庸关用了两端凿进法，就是从两端凿进，直到碰头为止。詹天佑利用了居庸关山势高，岩层厚的特点修筑铁路，利用八达岭是居庸关3倍长的特点，既节省了工期，又合理利用人力。詹天佑还用了“人”字形线路使火车前进……
詹天佑的创新精神来自于实践、勤奋。我们这代人需要是不正是詹天佑的这种创新精神吗?同时还要学习他坚强的意志。
《青年詹天佑》读后感6
一天，詹天佑在美国诺哈夫中学上一堂地理课。屏幕上放着幻灯片，詹天佑正在聚精会神地听着课。
幻灯片上出现了蜿蜒的铁路；满载货物的火车；肥沃的土地。老师开始讲解：“这是十九世纪70年代美国的最新式火车······”幻灯片换了，又是另一幅的景象：贫瘠的土地；瘦弱的农民；我国的老牛破车在缓缓地前进。老师说：“这样的车子，这样的速度！国家落后，*贫穷，经济萧条······”有自尊心的詹天佑痛心而又惭愧地低下了头。陷入了沉思······呜—，汽笛声打断了詹天佑的沉思。轮船靠近了，他望着岸上同胞们亲切的笑容，怀着回国创业的雄心壮志，兴奋地踏上了祖国的土地。在詹天佑的不屈努力下。他成为了*修建铁路的第一人。
啊！詹天佑的爱国精神深深打动了我，让我也懂得了一个爱国者的思想是多么的深奥；詹天佑奋发的动力紧紧地吸引了我，这种动力也让我情不自禁地想跃跃欲试；詹天佑自强自立的表现让我十分敬佩，我们应该学习詹天佑，做一个有自尊心，有上进心的孩子！
詹天佑是一个名副其实的爱国主义者。痛心和惭愧的背后是他奋发的动力，让我们去感受他的心灵震撼吧！一个有志气的青年——詹天佑，带着对祖国和*的深情回国创业，詹天佑一定会作出不朽的成绩！
我读完了这个故事，心里发奋：我一定要像詹天佑的爱国精神所努力；一定要像詹天佑的奋发动力所奋斗；一定要像詹天佑的自尊心所学习。我们是祖国的花朵，一定要为祖国争一口气！为祖国努力！
《詹天佑》读后感7
<詹天佑>一文描写了在1905年，清*提出由本国工程人员*修筑铁路干线?京张铁路?。在英俄等多数帝国主义国家的要挟下，詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务。
在勘测过程中，詹天佑常勉励工作人员:?技术的第一个要求是精密，不能有一点模糊和轻率，?大概、差不多?这类说法不能工程人员之口。?遇到困难，他总是想:这是*人自己修筑的第一条铁路，一定要把他修好。否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使*的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力，所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。
在山势高，岩层厚的居庸关开凿隧道时，山顶的泉水往隧道里渗，詹天佑身先士卒，带头提着水桶去排水，他常常和工人们同吃同住，不离开工地。
詹天佑对全线工程曾提出?花钱少，质量好，完工快?三项要求。京张铁路经过工人们几处奋斗，终于在1909年9月全线通车。原计划六年完成，结果只用了四年就提前完工，工程费用只及那些帝国主义国家估价的五分之一。
文中的一句句话语，一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责，身先士卒的精神，和一颗爱国心。
再想想我们自己，如果在学习生活上遇到困难也像詹天佑那样有毅力，也不退缩的话，那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?如果我们也像詹天佑一样事事为国家，为集体着想，身边会有多少活*出现呢?如果我们在学习中也像詹天佑那样有着精密的要求，还会有因为粗心出现的错误么?
虽然我们不能像詹天佑那样有那么伟大的业绩，但我们要学习他的精神和他的优秀品质，让?*近代工程师之父?詹天佑的伟人事迹和他那不屈不挠，身先士卒的精神，一代代流传下去。
<詹天佑>读后感(二)
?天下午，我认认真真的把<詹天佑>这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊!
读完<詹天佑>我感觉到:?遇到困难，他总是想:这是*人自己修筑的第?条铁路，?定要修好；否则，不但惹外国人嘲笑，还会使*的工程师失去信心。?读着读着，我不由地赞叹，多爱国的詹天佑爷爷啊!他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的。在有困难时，他居然还想着国家，想着要为祖国争光。他对工作及其负责，要不，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作?丝不苟的态度，而且还有创新精神。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊，我们不正正需要这种精神吗?
在课文中，我最喜欢的词语是:?不怕困难、不怕嘲笑?这些，虽然才几个字，可是里面蕴含着什么，你可能不知道?但是在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，?定会赶上聪明的人。不是有?句话是?聪明在于勤奋?吗?我们还要多实践，多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑?样，有创新的精神!
詹天佑，我要以你为榜样。我要像你?样爱国，为祖国做出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要?丝不苟。我为*有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!
<詹天佑>读后感(三)
上语文课时，老师教了我们詹天佑的故事。学完本课，一股敬佩之情从我心里油然而生。
这篇课文主要讲述:詹天佑顶着重重压力，毅然接受了修筑京张铁路这个艰巨的任务。()詹天佑废寝忘食，一分一秒都不肯放过，劳累过后，他还继续绘图、计算。他还不耻下问，常常请教当地的农民如何寻找一条合适的线路。终于，不负大家所望，詹天佑完成了这个任务，虽然一路坎坷。
课文中给我印象最深的是这几个句子:塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。你想一想，?坠入深谷的危险!?坠入深谷，一定是没命的。詹天佑就是冒着这样的危险勘测线路。多么危险啊!还有一句:为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。他是谁?他是京张铁路的总工程师!他明明可以清闲自在地坐在办公室指挥。但他这样做了吗?他没有!它不仅冒着生命危险亲自勘测线路，还不耻下问询问当地的农民怎样修筑铁路最合适。是什么力量驱使着他这样做?老师回答了我:?因为爱国心!因为爱国精神!?是啊!就是这种力量，驱使着他。遇到困难，永不放弃!我被詹天佑这样爱国的人深深震撼了!
看着他伟大的詹天佑，我不由得惭愧起来。詹天佑生活的时代那么落后，但他却永不放弃，勇往直前!而我呢?生活在这么先进的时代。如果我在学习上遇到困难时，也想詹天佑那样想的话，还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?我再一次被詹天佑所震撼!被他的精神所震撼!
学完本课后，我顿然感悟:我们要像詹天佑那样，热爱祖国，把爱国心、爱国精神继续传播，我爱你我的祖国!我为你自豪!相信，在不久的未来，你会为我骄傲!
