一、教材分析
(一)教学内容*棒棍玩具与目标
1.显*内容与目标
应知:*棒棍用大头针组合有多种变化,*棒棍玩具当两根*棒棍的中部固定后,若再与另一组相同组合*棒棍的两个端部固定,*棒棍玩具就成为一份游戏*棒棍玩具的材料。
应会:参考*棒棍玩具教材中作品,结合自己的理解,用彩*纸、剪*、胶水、彩*笔根据预先的设计进行*棒棍玩具制作。
2.隐*内容与目标*棒棍玩具
(1)通过学习活动,培养学生对美术学习的兴趣。
(2)贯彻可持续发展的思想,培养学生的设计创造和动手能力。
(二)教学重点与难点
重点:通过学习利用*棒棍制作动物、人物玩具,培养学生的创新精神和动手能力。
难点:作品的新奇、牢固、美观、生动。
(三)学习材料
*棒棍、大头针、彩*纸、胶水、彩*笔等。
二、教学设计
教学活动与方法*棒棍玩具
教学程序
教师活动
学生活动
教学意图
组织教学
语言表述。
稳定学生情绪。
导入新课
探究式学习活动1
探究式学习活动2
探究式学习活动3
提问:谁能说说*棒经过组合之后有什么特点?
布置学生研究教材第7页。
提问:
(1)说说你熟悉的人物、动物的运动方式。
(2)想想开合的*棒棍像什么动物的嘴?
学生分组观察*棒棍的组合。
结合手中材料,学生分析、研究,了解用*棒棍设计人物、动物的一般规律。
小组同学互相启发谈话。
了解*棒棍组合后的活动规律。
培养学生自主学习能力。
培养学生的想象能力。
教学程序
教师活动
学生活动
教学意图
探究式学习活动4
布置学生研究教材第6页:*棒棍玩具制作的步骤。
布置作业。
小组中进一步谈息的创意和设计。
培养学生的造型能力。
创作实践
活动
教师巡视辅导。
小结。
美术实践活。
提高学生动手能力。
课后拓展
提问:说说制作*棒棍的体会。
学生发表自己的看法。
培养学生可持续发展的思想。
《第2篇:《*棒棍玩具》教学设计》
教学目标:
通过学习利用*棒棍进行组合不同形象的玩具,培养学生学习兴趣,提高设计创
造和动手能力。
教学重点:
通过学习利用*棒棍制作动物、人物玩具,培养学生创新精神和动手能力。
教学难点:
要求作品新奇、牢固、美观、生动。
课前准备:
*棒棍、大头针、彩*纸、胶水、彩*笔等*棒棍玩具。
教学过程:
一、组织教学:
稳定学生情绪。
二、导入新课:
1、谁能说说*棒棍玩具经过组合之后有什么特点?
2、阅读课文,了解用*棒棍玩具设计人物、动物的一般规律。
3、小组讨论:
(1)说说你熟悉的人物、动物的运动方式。
(2)想想开合的*棒棍玩具像什么动物的嘴巴?
(3)阅读课文:
*棒棍玩具的制作步骤。
三、布置作业
四、学生作业,教师巡堂指导*棒棍玩具。
五、作业展评。
六、拓展:
说说制作*棒棍玩具的体会。
《第3篇:*棒棍玩具教案》
一、教材分析
(一)教学内容与目标
1.显*内容与目标
应知:*棒棍用大头针组合有多种变化,当两根*棒棍的中部固定后,若再与另一组相同组合*棒棍的两个端部固定,就成为一份游戏*棒棍玩具的材料。
应会:参考教材中作品,结合自己的理解,用彩*纸、剪*、胶水、彩*笔根据预先的设计进行*棒棍玩具制作。
2.隐*内容与目标
(1)通过学习活动,培养学生对美术学习的兴趣。
(2)贯彻可持续发展的思想,培养学生的设计创造和动手能力。
(二)教学重点与难点
重点:通过学习利用*棒棍制作动物、人物玩具,培养学生的创新精神和动手能力。
难点:作品的新奇、牢固、美观、生动。
(三)学习材料
*棒棍、大头针、彩*纸、胶水、彩*笔等。
二、教学设计
教学活动与方法
教学程序
教师活动
学生活动
教学意图
组织教学
语言表述。
稳定学生情绪。
导入新课
探究式学习活动1
探究式学习活动2
探究式学习活动3
提问:谁能说说*棒经过组合之后有什么特点?
布置学生研究教材第7页。
提问:
(1)说说你熟悉的人物、动物的运动方式。
(2)想想开合的*棒棍像什么动物的嘴?
学生分组观察*棒棍的组合。
结合手中材料,学生分析、研究,了解用*棒棍设计人物、动物的一般规律。
小组同学互相启发谈话。
了解*棒棍组合后的活动规律。
培养学生自主学习能力。
培养学生的想象能力。
教学程序
教师活动
学生活动
教学意图
探究式学习活动4
布置学生研究教材第6页:*棒棍玩具制作的步骤。
布置作业。
小组中进一步谈息的创意和设计。
培养学生的造型能力。
创作实践
活动
教师巡视辅导。
小结。
美术实践活。
提高学生动手能力。
课后拓展
提问:说说制作*棒棍的体会。
学生发表自己的看法。
培养学生可持续发展的思想。
《第4篇:*棒棍制作卡通动物玩具的方法》
夏天孩子都喜欢吃*棍,吃完*棍剩下的木棒就扔掉了?不,下面小编整理了*棒棍制作卡通动物玩具,一起来试试看!
*棒棍制作卡通动物玩具材料:
*棒棍、颜料、画笔、塑料眼睛、毛呢布、纽扣、珠子、剪*、胶水
*棒棍制作卡通动物玩具步骤:
这些用*棒棍制作出来的动物玩具是不是挺卡通的,不少小朋友都非常的喜欢。这是不是挺有创意的,喜欢的话就一起来diy吧!
1、把*棒棍分别涂上不同的颜*。
2、用画笔沾上黑*的颜料,在白*木棍上画半圆。
3、用细小的画笔在黄**棍周边画出小线条。
4、在每根*棍上用胶水黏上眼睛、纽扣、毛呢布或珠子。
5、很后用毛呢布裁剪出动物的耳朵、鬓毛和鸡冠的形状,并用胶水黏上去就可以了!