成功是美好的，成功是快乐的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人心脾；它如一块糖，使心田甜滋滋的；它如一阵清风，吹走了愁苦；它如一杯茶，让人回味无穷……它多美啊！我曾与它拥抱过。
今天早晨，我打算出去锻炼。谁知，我在穿衣服的时候，却发现一个小扣子从它的“老家”衣服“跑到了地下，和大地妈妈来了个热烈“拥抱”。妈妈已经去上班了，我打算把衣服交给爸爸，让他帮忙。又想：我已经长大了，干脆自己把扣子缝上！
说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。真不巧，我是个近视眼，离远了，看不见针眼。好不容易看清楚针眼，我便赶紧把线往针眼里塞。可“线小姐”实在是“弱不禁风”啊，老是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累了个满头大汗。
我休息了一会儿，开始缝扣子。我先往线上打了个结，然后把扣子放在衣服上，学着妈妈的样子，让针“跑来跑去”地“做运动”。最后，我又在扣子背面缝了一针，半线减断。缝好了！我穿上衣服，准备享受一下成功的喜悦。但我一照镜子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子缝歪了，我的劳动白费了！
虽然我第一次缝扣子失败了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。第二次缝扣子，我吸取了第一次的教训。把针穿好以后，我给扣子找准了“房间”，把扣子端端正正地放在“房间”里。我拿着针就往扣眼里扎。咦？线怎么从扣眼里全体“*”了？我仔细一看针线，oh，mygod！我没有往线上打结。结打好了，我小心翼翼地缝了起来。一针、两针......“啊呀！”今天针小弟怎么了，竟然扎我，不管他。谁知，针小弟又扎了我一下。真倒霉啊！我把“受伤”的手指放在嘴里吮吸了一下，又缝了起来......
终于缝好了，这一回可没出什么差错。赶快把衣服放到老爸面前“领赏”，老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了！成功的喜悦比蜜糖还甜呢
在尝试中,我品尝到了创新的快乐初二作文2
在尝试中，我品尝到了创新的快乐
在我的学习生涯中，有许多成功与失败的尝试。有一次尝试，让我记忆犹新，从中尝到了快乐。
记得那是一个星期天，我写完作业，正专心致志地看书，正当我看津津有味时，一篇作文上的问题映入我的眼帘：怎样才能使鸡蛋从高处落下却不破？我百思不得其解：一个鸡蛋只要一不小心碰一下就破了，更何况从高处落下呢？弄不好连蛋壳都找不到，怎么可能不破呢？
带着一肚子的疑问，我从厨房里拿了一个鸡蛋，来到阳台上，我看周围无人，就随手把蛋往下一扔，果不其然，只听见下面传来“啪”的一声，蛋破了。我陷入冥思苦想中，心想：这该怎么办呢？难不成给鸡蛋装个降落伞？不行不行，鸡蛋太滑了，根本无从下手。把鸡蛋煮熟，也不行，从高处下落照样会破的。对了！我可以用布把鸡蛋包起来呀！想到这儿，我便说做就做，又拿了一个鸡蛋，用了一块布把蛋包了起来，在外面扎上一根线，心想：这次总可以成功了吧？匆匆来到阳台上，我闭上眼睛，喃喃道：“老天保佑我一次成功”。
我手一松，蛋直往下坠，我连忙睁开眼睛往下一看，可怜的蛋又一次在下面开了花，蛋黄流到了布外。我心想：也许是我包的布太少了，应该包的多一些。于是，我怀着忐忑不安的心情，再一次来到厨房里，沉重地打开了*箱的门，一边拿蛋一边自言自语：“鸡蛋啊鸡蛋，你一定给我争口气，让我感受一下成功的滋味和创新的快乐，算我求你了！”
这一次，我吸取了前两次的教训，在蛋上包了两层厚厚的海绵，再包上三层布，用线牢牢地扎住，心想：这次只许成功，不许失败，如果再失败，我就放弃了！
我三步并作两步地来到阳台，深呼吸一下，再次闭上了眼睛，微微抖颤的手一松，屏住呼吸，凝神静听……哎！好像没有听到蛋壳破碎的声音，我飞快地冲下了楼梯，看见蛋黄并没有流出来，却难以置信，我揉揉眼睛，发现真的没有！我小心地用手拾起来，打开布，再掀开海绵，谢天谢地，鸡蛋完好无损地在里面躺着。
功夫不负有心人，我终于成功了，但是付出的代价却是惨重的，摔了三个鸡蛋，必然少不了妈妈的一顿责骂。不过没关系，我终于尝到了成功的滋味和创新的快乐，多么自豪，多么兴奋！
在写作中我品尝到了创新的快乐初二作文3
每当我们看到那些文学家和国学大师的作品时，总是佩服得五体投地，而当看到自己的作品时，那可谓是不忍直视啊！也许有时我们会嫉妒这些好文章，暗想着自己为什么不行呢？难道是因为自己太笨了吗？还是那些文学大师是百年难遇的天才吗？不是的，这个世界根本就没有所谓的天才，有的只是靠着自己的勤劳而走向成功的一直努力的人。当然了，因为我们都会嫉妒他们，于是有些人就开始讨厌了写作，理由那可真是“千变万化”啊。如，写作太累了、自己写得不好、地写等各种各样的理由。但是，这些理由中可以看出是把写作当成了一种痛苦和折磨。而如果我们能将写作看成一种乐趣的话，那么我们的作品必然会取得巨大进步。
记得在初一的时候，当时语文老师鼓励我们每人一周一篇由自己亲自动手写的原创作文，当然，并没有一个人完成，大概所有人的想法都是一样的。觉得没周一篇作文就已经很煎熬了，哪还有空余时间在去写另一篇作文啊。而且每一篇作文几百个字，每周两篇很累的，还需要有好的思维才能写出来，还要付出比平时任何事都要多的精力。
我当时也感受到了这么多的“难题”菜没有写，但是后来，我已经感受不到了这些“难题”，那一天，感受到无聊的我居然心血来潮地想去写一两页，可谁料到，写了两页后，我居然还想在写几页，就这样，曾经讨厌写作的我完成了我人生中的第一篇作文《旧*》，这不仅仅是一篇作文，而是我人生的写作生涯中的第一小步，但确有这一大步的作用。后来我又写了几篇作文，虽然并不是想文学大师，作家那样的精彩，但对于我来说，这是我医生中最宝贵的东西，虽不是什么黄金钻石，要不是什么文学瑰宝，但他对于我来说，是我人生路上的一盏明灯，照亮了我对写作的热爱。我感到，写作启发了我的人生，进步了我的思想境界，让我真正意义的去感悟生活，感悟人生。
在劳动中我品尝到了创新的快乐初二作文4
自古以来，人们总是在生活中不断发展，不断进步，不断努力，努力不仅让人们进步，还有很大的乐趣，很大的快乐，我在劳动中品尝到了创新的快乐。
人的生活中不断学习，而在很多次的劳动中，我最有印象的劳动是洗碗。我现在已经是初二的学生了。每次放学回家，我就书包一扔，抱起手机，玩qq。家里的劳动，我也懒得做，我什么都不会做，爸爸看在眼中，决定让我学会最简单的家务洗碗，我听了之后把胸脯拍的，‘咚咚响’，以我最响亮的声音回答:"没问题，虽然我没做过，但我会努力的!
说干就干，我端了一大盆没洗过的碗放在水池里，我学着妈妈的样子，打开水龙头，用水慢慢地冲几遍，我一边冲一边用手擦碗上的脏物。一开始非常顺利，碗上的许多杂物已经清理完了。我就关上水龙头，心想；现在就剩下抹洗洁精了，虽然我是第一次刷碗，但也没有那么难呀,以前总听爸爸说刷碗男，没想到也不过如此。我拿起洗洁精，突然，我手滑，碗就掉在了地上，声音好大，我赶紧吧碗捡了起来，心想；意外，意外，这碗，这不怪我！‘失败是成功之母’我拿起另外一个碗洗起来，这碗看我不顺眼似的，一个劲地往下滑，我洗了半天，也没有洗干净，我生气了。
然后，碗啪的一声，掉在了地上。哎，这碗成了惨物。这时，爸爸笑眯眯地走进来：“碗洗好了吗，我等着你洗的碗吃饭呢！我心里非常羞愧小声地说：‘我，我，还没呢，我不知道怎么的，那碗，洗不净！”爸爸见了说:“不要心急，我给你做个示范吧！好不好？不要心急，说完爸爸就拿起碗，熟练的用水冲洗着，热爱或抹上洗洁精，用手细心地把杂物清理干净。我仔细的观察爸爸的动作，只见爸爸拿碗擦干净，爸爸边擦便对我说：“有油的碗不好洗”。我听了恍然大悟。然后爸爸示范后，我继续洗碗，虽然我没有洗的那么好，但我很快乐创新需要努力创新还给了我快乐，在劳动中我品尝到了。创新的快乐。创新永远在路上，我要不断努力，不断创新，不断品尝快乐。
在读书中我品尝到了创新的快乐初二作文5
闲来无事，便爱读书。不为黄金屋，不为颜如玉，更不为千钟粟；只是为了读，为了品味其中的乐趣。如今，读书已成了我寄托心灵的一种方式。
我喜欢深夜独自*于庭院中，到书海做一个孤独的跋涉者，无论是温馨惬意的春宵，还是烟雨迷蒙的夏夜。万籁俱静中，伴着屋檐下摇曳的灯光，沐浴在天河泻下的银辉中极易进入书境。这时便可在书中无阻碍地畅游：感受李白的洒脱，倾听曹雪芹对封建社会的痛斥，抚摩海伦·凯勒那颗执著乐观的心，替杨家忠烈战死沙场而惋惜悲叹，为水浒英雄壮举而心血沸腾，被鲁滨逊自强不息与强劲的生命力所震撼我的心随着书纵横驰骋，在幻想中跟书中人物进行心灵对话，思想碰撞，这种体验有如一阕九天仙乐，回环往复不绝如缕，令人如醉如痴。
星期天，我爱独自一人寻个幽静处，开启友人的心扉。在幽幽书香中，上下五千年，纵横千万里，感书中之*，悟书中之真谛。或行至乌江畔，寻觅西楚霸王“生当作人杰，死亦为鬼雄”的冲天豪情；或回到*中的前苏联，与保尔·柯察金一起接受战争的洗礼；或信步康桥，看那夕阳中河畔的金柳和软泥上油油的青荇此时此刻，心中自有一份温馨与感触。
古人爱在静谧的松篁间揣一份闲情逸致，泡一壶香雾四溢的龙井，捧上一本书享受风雅人生。而今这悠闲的人生已湮没在历史的长河中，人们的时间已被尘世的林林总总冲击成零星碎片，想要挤一段时间完整地细品一本书，已成为一种莫大的奢侈。然而只要有乐观旷达的胸襟，忙里偷闲亦可体味书中的妙味，让其幽幽墨香渗入肌肤，随血液在体内奔涌，亦可让情感随其情节摇曳，呈现出笑、悲、爱、恨等诸态。
在试验中我品尝到了创新的快乐初二作文6
在试验中，我品尝到了创新的快乐
我们人类为什么是高级动物，因为我们会思考，有想象，会创新，创新让我们体会到快乐，体验到生命的美好。
我是在物理实验中体会到了创新的快乐，我准备了三个物理实验。
一：水停止沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向底部浇冷水，浇上冷水后会怎样。
二:用一个纸箱将音箱盖住，在纸箱上放一个小玩偶，为什么小玩偶会随着音乐起舞?
三：我们经常吃的*棍冒出的冷气，是向上飘还是向下落，为什么？
我把弟弟和爸爸叫来，让他们和我一起做试验。
第一个实验，我弟弟找来了一个烧杯，我在里面倒了一点水，并放在火上烧，等到沸腾后，我在烧瓶底部浇上了冷水，烧瓶里的水又重新沸腾了，我和弟弟一脸茫然，不知道为什么，这时候低调的爸爸说：“水只有在加热的时候会沸腾，而停止加热后就不会沸腾了，这说明水沸腾时要吸热，在瓶底浇上冷水后，瓶内温度降低，气压减小，因为水的沸点随气压的减小而降低，因此，水就重新沸腾了。”
第二个实验，我用纸箱保住一个蓝牙音箱，然后找一个小玩偶，放在纸箱上面，最后用蓝牙音箱放歌，音箱刚开始响，我连忙趴下看，“动了，动了。”我大声喊道，我又急忙说道：“这个我懂，声音是靠振动产生的，音箱发出的振动使纸箱表面也一起振动，因此小人便跳起了舞。”
第三个实验，我找了一个*棍，*棍的白气是向下飘的，爸爸说：“*棍旁边的空气的水蒸气遇冷凝结成小水滴，由于冷空气的密度比热空气低，所以会向下落，带动这些小水滴也向下跑。”
这些实验都是有趣的，从这些实验中，我尝到了创新的快乐。
在生活中我品尝到了创新带来的快乐初二作文7
在生活中，我们可以做很多事。但大都是别人已经做过的。很少自己动手创新。
暑假时，我和朋友见面出去玩，在路过一座桥时看到水中鳞光一闪，我立马瞪大眼往水里瞅，朋友见状也跟着我一起往水里瞅，并说：“水里有啥东西在游？”我回答“擦擦，是鱼。”朋友说：“咦！你看那边那条恁长！”我说：“咱做个笼去逮鱼吧？”朋友立马赞同。
我们飞奔回家，我们先是用破麻袋固定在个铁圈上做了个鱼网但一下水再一提起来就蔫了。我坐在子上苦思敏想，终于我想起很小的时候和三伯一起去用鱼笼在机井捉鱼的时候。我就在家找了一个油桶把它从斜口处和桶身处切开。把斜口翻过来套在油桶身上。并用铁丝固定。这样一个捉鱼的笼子就差不多好了。我再用铁丝从鱼桶这头穿到那头，我说终于好了！朋友说：“那咋放到水里嘞！”我说：“就是。”我就找了个没把儿的跳绳把它一个头系在桶上边的铁丝上。这是我终于可以说：“我终于完成了！”朋友也非常高兴。我们飞奔到那个桥上，把桶扔下去，但绳不够。
我们就绕到桥下那个大水坑边把装满水的桶扔下去。让它横着沉底。我把绳子一头放在岸边，并用石头压在上面，这样绳子就不会掉下去了。我和朋友满怀心喜的在岸边等待。（现在想想还有些小激动呢！）不到三十秒，瓶口就聚集了大片的鱼群。有过了一会已经有鱼进去了。我悄悄走近岸边把绳子猛的一提桶上来了我定睛一看，“哇塞！”里面有不下十五条鱼（但都是小鱼）。我把鱼倒在事先准备的桶里，并且答应把一半都给朋友。
我们就这样捉了一个多小时。我在这时说：“我终于也品尝到了创新的快乐！”
