为响应团*、天津团市委及河北团省委有关开展大学生社会实践活动号召,深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神,引导广大青年学生将理论和实践相结合,深入学习实践科学发展观,服务社会主义*社会,促进大学生关注社会民生,培养社会服务意识,提升社会实践能力,发扬团队合作精神。现根据团*、教育部<关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见>的文件精神,团*、天津团市委和河北团省委的统一部署,按照校团委工作要求,学院团委决定,今年继续开展大学生暑期[三下乡"社会实践活动。现将有关事项通知如下:

一、 活动主题: [十二五"我与祖国共进步

暑期三下乡活动策划书(实用9篇)

二、参考实践内容

以学习、宣传、贯彻科学发展观为主线,结合我国国民经济和社会发展第十二个五年纲要,围绕实践教学、社会调查、志愿服务三方面,引导广大青年学生进行社会观察和实践体验,现提出以下参考内容:

关注民生、关注三农实践活动

依据当代社会热点问题,在民生及三农方面开展活动。

关注三农:农村建设、强农惠农政策、医疗改革、灾区重建等方面。

关注民生:就业问题、食品安全问题、酒驾问题、物价上涨问题、大学生心理现状等方面。

活动推荐:如关注农民工子女、灾区重建、灾区教育问题、农村基础建设及现代化农业调查、医疗改革现状调查与宣传、大学生起薪调查、物价上涨引发生活方式改变调查等具体易行的实践活动。

环境、资源保护治理与利用实践活动

面对日趋强化的环境、资源约束,环境、资源保护与治理势在必行,必须增强危机意识。在环境、资源保护治理与利用方面开展活动。

环境保护:树立绿*低碳发展理念宣传、环境友好的生产方式和消费模式、全民环保意识方面。

资源利用:土地占用问题、能源浪费问题、节能减排宣传等方面、

活动推荐:如农村环保意识宣传、绿*低碳生活我先行、争当节水卫士、当地农业用地损失调查等实践活动。

先进文化发展与传播实践活动

以建党90周年及辛亥*100周年为契机,借此传播党的指导思想、学习党的理论知识、践行党相关号召、歌颂党的丰功伟绩,带领广大团员青年深入了解九十年来党的光辉历程并学习其宝贵经验,坚持社会主义和党的领导。也可以着手民族文化、传统文化、地方文化保护传播或针对富有时代感、健康向上的时尚文化、创意文化的发展开展调查。

文化热点:庆祝建党90周年、传统文化保护传播、网络文化等方面。

活动推荐:如红*寻访、红*参观、爱党宣传、当地某民俗文化调查、不同年龄段人群每天上网时间调查、[农场偷菜"是为何等实践活动。

立足自身,投身祖国教育实践活动

立足大学生自身状况,充分发挥自身文化、教育优势,为祖国教育事业奉献自己的力量。

教育热点:教育不平等问题、关注儿童教育、关注高考、关注灾区教育等方面。

活动推荐:如帮扶支教,励志讲座等实践活动。

专业学习与运用实践活动

从本专业出发,将所学知识运用于实践,提高科研能力,促进专业学习。

活动推荐:实地考察参观、就业实习等实践活动。

同学们可根据自己的情况选择适合自己的实践形式。做到将暑期社会实践活动与社会热点相结合,与专业学习相结合,与择业就业相结合,与创新创业相结合。特别是要结合地方经济、社会、科技和文化的发展状况,因地制宜地开展主题鲜明的社会实践活动,实现实践教育与服务社会双向互动,力争在形式上有创新、在内容上有特*,在成果上有突破。


最新暑期三下乡策划书2

一、调查时间:

xx月xx日至xx月xx日

二、调查地点:xx县xx乡xx村

三、实践主题:

xx县xx乡xx村生态环境调研

四、口号

环境保护,人人有责。

五、队伍名称:

xx职业学院“环境调研小分队”。

六、时间内容:

1、根据当地的实际情况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解情况进行问卷调查。

2、对旅行者对当地的环境保护情况做问卷调查。

3、对当地环境保护情况做相关调查。

4、根据问卷调查情况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。

5、根据问卷调查情况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。

带队老师:

队长:

队员:

七、主要特*

(一)主要特*

依据当地的实际情况,活动以“保护环境人人有责”为口号,了解当地灾区情况,关心和关爱灾民。

八、预期目标:

通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更出*,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备。

九、注意事项:

由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对比较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

1.活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;

2.不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动;

3.准备必要的*品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物;

4.严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;

5.出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯;

6.严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;

7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;

8.严禁在野外进行危险*活动;

9.确保饮食安全,不喝生水,不在小摊小贩处购买食品或就餐;

10.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。

附表:

物资准备或所需物品(总负责人:******)

1、团队物品:

(1)队旗一面(学校的校旗帜)

(2)物资、宣传问卷内容若干份。

(4)工具和其他用品:相机等。

2、个人物品:学生证、*、随身现金等。

十、经费预算:

印问卷内容和宣传资料200份*1.00元/份200.00元

住宿10人*3*20.00元600.00元

车票10人*2*10.00元200.00元

伙食10人*3*15.00元450.00元

合计:1450元


暑期三下乡的策划书3

一、调查时间:

7月17日至7月20日

二、调查地点:田阳县大楞乡龙和村

三、实践主题:

田阳县大楞乡龙和村生态环境调研

四、口号:

环境保护,人人有责。

五、队伍名称:

百*职业学院“环境调研小分队”。

六、时间内容:

1、根据当地的实际情况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解情况进行问卷调查。

2、对旅行者对当地的环境保护情况做问卷调查。

3、对当地环境保护情况做相关调查。

4、根据问卷调查情况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。

5、根据问卷调查情况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。

带队老师:**队长:**队员:**

七、主要特*

(一)主要特*

依据当地的实际情况,活动以“保护环境人人有责”为口号,了解当地灾区情况,关心和关爱灾民。

八、预期目标:

通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更出*,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备。

九、注意事项:

由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对比较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

1.活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;

2.不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动;

3.准备必要的*品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物;

4.严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;

5.出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯;

6.严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;

7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;

8.严禁在野外进行危险*活动;

9.确保饮食安全,不喝生水,不在小摊小贩处购买食品或就餐;

10.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。

附表:

物资准备或所需物品(总负责人:******)

1、团队物品:

(1)队旗一面(学校的校旗帜)

(2)物资、宣传问卷内容若干份。

(4)工具和其他用品:相机等。

2、个人物品:学生证、*、随身现金等。

十、经费预算:

印问卷内容和宣传资料200份*1.00元/份200.00元

住宿10人*3*20.00元600.00元

车票10人*2*10.00元200.00元

伙食10人*3*15.00元450.00元

合计:1450元


暑期三下乡策划书4

一、调查时间:

7月17日至7月20日

二、调查地点:田阳县大楞乡龙和村

三、实践主题:

田阳县大楞乡龙和村生态环境调研

四、口号:

环境保护,人人有责。

五、队伍名称:

百*职业学院环境调研小分队。

六、时间内容:

1、根据当地的实际情况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解情况进行问卷调查。

2、对旅行者对当地的环境保护情况做问卷调查。

3、对当地环境保护情况做相关调查。

4、根据问卷调查情况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。

5、根据问卷调查情况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。

带队老师:**队长:**队员:**

七、主要特*

(一)主要特*

依据当地的实际情况,活动以保护环境人人有责为口号,了解当地灾区情况,关心和关爱灾民。

八、预期目标:

通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让三下乡真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高三下乡活动的服务水准。这次活动同时也是我院第二课堂的延伸,我院领导大力支持第二课堂,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到学以致用。为了让我校三下乡活动更出*,并更一步丰富第二课堂的内容,这次活动我们做了充分的准备。

九、注意事项:

由于本次三下乡社会实践活动开展时间相对比较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

1.活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;

2.不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动;

3.准备必要的*品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物;

4.严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;

5.出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯;

6.严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;

7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;

8.严禁在野外进行危险*活动;

9.确保饮食安全,不喝生水,不在小摊小贩处购买食品或就餐;

10.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。

附表:

物资准备或所需物品(总负责人:******)

1、团队物品:

(1)队旗一面(学校的校旗帜)

(2)物资、宣传问卷内容若干份。

(4)工具和其他用品:相机等。

2、个人物品:学生证、*、随身现金等。

十、经费预算:

印问卷内容和宣传资料200份*1.00元/份200.00元

住宿10人*3*20.00元600.00元

车票10人*2*10.00元200.00元

伙食10人*3*15.00元450.00元

合计:1450元


暑期三下乡社会实践活动策划书范文5

活动的宗旨:为深入学习实践科学发展观,贯彻落实党的xx大精神,组织动员我院大学生高举*特*社会主义旗帜,积极投身社会主义新农村建设的伟大实践,在深入基层农村中经受风雨、接受教育,在服务社会中提高动手能力和培养综合素质,不断自我锻炼、自我完善和自我提高,为我省农村经济、社会发展做出应有贡献,根据沈阳农业大学农学院要求并结合辽宁省的具体实际,农学院学生工作办公室以“践行宗旨,教育、服务三农发展”为活动主题,开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。

活动口号:回归农村、回哺农民、锻炼自我、服务三农

活动时间:

活动地点:

活动内容:

活动参与人数:

活动参与人员:

活动主办单位:

活动承办单位:

一、活动地点介绍:

二、活动的目的:

调研:通过调查走访的形式,获取调研信息,并对信息进行整理分析,为建设新农村出谋划策,更好的促进农业科学的发展,切实让农*识到科技兴农的重要*。

支教:为当地中小学生义务的辅导功课,同时帮助他们建立正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高的个人理想和社会理想。

农作:为当地的困难农民做义务的劳动,让大学生深入体验农民劳动的辛苦,感受乡村的生活,树立正确的人生观、价值观,提高广大学生投身建设社会主义新农村的积极*。

发放书籍:与农业科技、法律、教育、国家政策等有关的书籍

三、活动的具体内容:

前期的宣传:进驻前需进行必要的宣传,快速营造出一种*的气氛。主要方式以张贴海报、发宣传单等,在允许的条件下与当地有关部门在村委会旁设立宣传栏,可以结合当地的媒体对此进行进一步的宣传。

调研:1、根据成员的数目与特点将成员分为若干组;

2、每组配有小组长一名;

3、及时采取有关的信息与图片;

4、列出必要的调研提纲,及时用科学的方法整理汇总,资源共享;

支教:1、依据当地的具体情况制定一份科学合理的支教计划;

2、做宣传,收学生

3、可以向他们讲一些学习经验学习方法,传播积极思想,提高学习的兴趣,认识到学习的重要*。

四、具体的职责的划分:

为了使下乡期间各项工作顺利的进行,为此划分一下的职责:

队长——策划统筹各项工作

副队长——辅助队长的各项工作

安全员——负责人身财产安全,杜绝任何安全隐患

纪律员——负责任何日常工作生活纪律

财务管理员——负责总体的开销,记好每一笔收入与支出,并监督大家勤俭节约

后勤管理员——做好后勤保障

摄影人员——及时捕捉精彩镜头,图片材料,为宣传工作做保障

专项负责人——调研负责人、支教负责人

各有关人员切实负起责任,发扬团队协作的精神,从全局出发,保障各项工作的顺利进行。

五、日程表的安排:

6:30起床

6:40——7:10晨练

7:10——7:40吃早饭

7:40——11:30具体活动

11:30——12:00自由时间

12:00——12:30吃中午饭

12:30——1:30午间休息

1:30——17:50具体活动

18:00——18:30处理个人事务

18:30——19:00吃晚饭

19:00——20:30写下乡日记,整理信息

20:30——22:40讨论会

23:00——休息

六、下乡纪律:

一、在农民家吃饭、住宿必须要给钱,不能接受任何邀请吃饭和馈赠,发扬红*精神。

二、做最便宜的车,吃最简单的饭,保持艰苦奋斗的作风。

三、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的利益,不得擅自行动。

四、必须注意自己的一言一行,礼貌诚恳热情待人,保持高素质的大学生形象,不带零食,不买零食。

五、工作过程中必须至少两个人一组,同时告诉其他人,尤其保证女生的绝对安全,不准随意脱离队伍,服从安排。

六、要有统一的标志,服装要得体。

七、每天要完成各项任务,今日是今日毕,交日志,写总结。

八、发扬团队精神,队员要互帮互助。

九、调研时注意言行,不介入村内纠纷与矛盾,不轻易许诺或发表意见。

十、尊重当地农民,风俗习惯,做到全心全意为*服务。

七、资金预算:

宣传费

伙食费

住宿费

交通费

其他

前期准备工作:

1、下乡人员的选拔

2、经费筹措

3、活动经费预算。

4、活动地点选址、人员安排及活动时间的拟定。

5、活动图片及资料。


三下乡活动策划书6

三下乡活动策划书(一)

一、活动背景:当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。然而,环境形势依然严峻,水环境污染严重,九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转,流经城市的河流普遍受到污染,一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重,二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势,工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨,污染控制和治理难度进一步加大,所以,必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义*社会的重要方面,是衡量发展质量和*群众生活水平的重要标准,是造福当代、惠及子孙的事业,关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义,进一步增强紧迫感和使命感,以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神,把环境保护摆在更加重要的战略位置,推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下,构建*社会,新农村新面貌。

二、活动目的:

1、让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。

2、通过对乡村环境问题的调查,切实反映一些农民的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。

3、通过调查,发现当地存在的实际问题,分析并做出解决方案。

4、宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。

5、弘扬国家政策。

三、活动意义:

让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、*服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对*有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中,从儿童教育开始。

四、活动主题:宣传环境保护意识,关注贫困山区儿童。

五、指导单位:云南省环境科学学会

六、支持单位:云南省环境科学学会

七、活动的具体内容:

(一)活动地点的选择

但是,程海水质东部污染较大,因有螺旋藻厂,程海周围主要种植水稻,甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产,程海的治理破在眉睫。

(二)活动的具体内容

1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传;

2、科学知识的宣传,举行有趣味的小活动;

3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流;

4、适合当地经济发展和社会发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究,对当地环境情况进行调查,并做相对的调查问卷;

5、对当地居民、*官员进行采访。

6、与当地中、小学生进行互动[一帮一"活动,与孩子们交谈,传授外面的知识及对所带物品的发放。

7、对当地工厂、企业进行采访,参观,并调查它对当地经济、环境造成的影响。

八、活动具体计划

第一阶段:1月1日1月19日前期准备工作阶段

1)面向云南财经大学全校师生募捐书籍,购买学习用品作为礼物;*及企业的赞助。

2)落实住宿问题,协调活动日程安排。

3)申请[介绍信"等交接文书

4)准备一定数量的宣传单、宣传海报

5)准备一定质量的文艺节目

6)服务队旗帜、横幅、衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医*物质;

19日:早上八点由云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地*的安排下,熟悉环境,并组织一个见面交流会,听取当地*部门的介绍。

20日:在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传,科学知识的宣传并举行有趣味的小活动,成立环保志愿服务队,通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识,增强其环保意识,

21日:进入星湖小学,进入课堂与同学交流互动,并进行问卷调查,发放学习用品,与孩子们交谈,传授外面的知识。

22日:上午于海腰随机访问当地居民,了解他们对环保的意识;下午与当地*联系,了解*对环保和扶贫的有关政策,了解当地的生态农村的建设情况,以及当地基础经济设施的发展情况。

23日:于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察,进行总结分析。

24日:进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观,对负责人进行采访,并调查它对当地经济、环境造成的影响。

备注:以上活动安排如有变动,以当天日程为主。

第三阶段:活动总结:

1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告。

2、返回后将成果图片展览。

3、组织三下乡经验交流会。

4、制作网络博客,将团队成员的随行日记向外公开。

九、经费预算:

1、材料:科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分

1.00元/分*500=500元

工作t恤衫、工作证20元/件*9=180元

队旗、横幅等宣传资料150元

帽子7元/顶*7=49元

2、后勤火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元

应急*品100元

4、胶卷及冲印:200元

5、通讯费:200元

总计:4459元

三下乡活动策划书(二)

一、活动目的:

为了提高当代大学生的实践能力,陶冶情*,培养对古代文化的认识和了解;为了锻炼大学生的耐力以及吃苦精神,培养新一代大学生,作[四有新人",遵循国家对大学生的要求。

邯郸自古享有[成语之都"的圣名,这里发生过许多流传至今、脍炙人口的名人佚事,此次我们三下乡之行的一个目的,就是为了揭开这座古城的文化之谜;此外,为了增强大学生的社会责任感,积极拓展大学生思想*教育,我们会走进希望小学,支援乡村教育并为小学生捐赠图书和学习用品,向他们介绍大学的校园生活;为铭记[粒粒皆辛苦"的古训,我们还将深入农村,了解农业知识,感受现代科技农业,以及动手实践干农活;农业的发展必然要靠工业的支撑,为了了解邯郸武安钢铁工业发展体系的状况,我们还将走进武安的大小煤矿工厂;一个城市要发展,[环保"是不得不注重的,为了树立大学生的环保意识,走进邯郸金属回收公司(了解废弃物品再利用),此外赴邯郸小分队还将对邯郸滏阳河的污染情况做出系统的调查。

二、活动意义:

此次[三下乡"之行,在了解古城邯郸历史文化的基础上,又培养了大学的实践能力,磨练了大学生吃苦耐劳的精神;并且深入农村让同学们珍惜现在的美好生活;走入工厂学工,让大学生接触社会,不只局限在书本上的知识,身体力行,锻炼了大学生的动手能力,增长了工业常识;让我们在秉承老一辈的优良传统的同时,又提高了自己的能力和自身的素质。

三、活动前期准备:

(1)在举行活动出发仪式的前一天,及时准备好捐赠给武安西万善小学的图书、学习用品和预防地震的书册。

(2)提前做好条幅和旗帜,以便日后做宣传工作。

(3)出发前,安排好在邯郸的住宿和路线问题,以便到达邯郸后可及时的进行活动。

(4)将需要的*品和资金提前准备妥当。

(5)与石家庄及邯郸当地的媒体联系,以便活动时能及时报道。

四、活动日程安排:

项目

时间

日程安排表

第一天

上午:参加[石家庄经济学院华信学院三下乡社会实践"活动的出发仪式。之后坐车向邯郸出发,到达目的地后,安排住宿问题,让队员休息整顿。

下午:参观赵苑,解读[成语之乡",让大家对邯郸成语文化有一个系统的认识,使大学生肩负起对中华传统文化传承的使命。

第二天

走进武安西万善小学(附录3),向孩子们捐赠学习用品、图书以及预防地震的书册,与同学们互助,向同学们演示地震逃生方法并组织地震演习。

第三天

上午:深入农村,体察民情,学习农业知识,并身体力行,帮助当地农民干农活,体会[粒粒皆辛苦"的古训。

下午:走访武安小型煤矿工厂,学习冶矿知识,并了解武安工业发展前景。

第四天

上午:来到峰峰山底村,回顾抗战时期地道战的经典战术,并体验*前辈是怎样在恶劣环境下应对诡计多端的敌人,缅怀山底英雄和在*战争中牺牲的先烈们。

下午:游学响堂寺石窟,体验其雕刻、绘画、书法、佛教发展的艺术文化;研究太行山脉的地址地貌。

第五天

上午:来到邯郸金属回收公司,学习环保知识和回收再利用的途径,,掌握回收分类的基本方法,并从中汲取企业管理文化,与公司领导就环保问题畅谈。

下午:走进邯郸大学城,与河北工程大学,邯郸学院等高校进行联谊,并建立长期友好关系。

第六天

调查邯郸市滏阳河污染情况,采用调查问卷(其中预计调查问卷100份)、走访和宣传的形式进行,并得到最终的数据,作出一份完善的调查报告。

第七天

上午:晋冀鲁豫烈士陵园,是我国建筑最早、规模最大的,也是老一辈无产阶级*家的题词和碑文最多的烈士陵园。缅怀英雄先烈,接受爱国主义教育,瞻仰*先烈,

是小分队前往陵园的目的;

下午:活动结束后,安排队员返程。

五、活动可行*:

(1)了解邯郸古城文化,可以让同学们对*古文化有更深的认识,并且陶冶自己的情*,肩负起传承古文化的使命。

(2)活动地点的路费较为便宜,且长途汽车或火车都可以到达目的地,交通方便、快捷,节省了时间和资金。

(3)活动地点的门票较为便宜,可以节省资金。

(4)小分队内有三名成员是邯郸人,便于与当地联系,并且已经安排好了住宿问题,并研究好具体路线,减少不必要的麻烦。

(6)活动过程中,队员分工明确,财政、安全、健康、外联、记录、摄像等等都有专人负责,以便大家及时配合,不会出现分歧或者差错,确保工作有条不紊的进行。

(7)目前已与<河北青年报>、<燕赵都市报>、<燕赵晚报>、<邯郸日报>、银河网、邯郸之窗、邯郸电视台、峰峰电视台以及<民生关注>电视栏目等取得联系,确保了后期报道和媒体关注的问题。

六、安全*分析,保障措施:

(1)在出发前后,清点人数,对队伍内的物品进行统计,确保人员及物品的齐全。

(2)配带晕车*,以防部分人员晕车。

(3)带绿豆汤和清热解暑的*品,确保大家顺利出行,减少突发中暑情况。

(4)注意饮食卫生,不到不干净、不卫生的地方就餐。并且准备止泻的*品,以防由水土不服或饮食不卫生引起的病状。

(5)小分队中有三名邯郸的同学,对此次出行路线较为熟悉,所以不会出现迷路等不安全的问题。

(6)小分队的行动是以正规形式出发,坐公交车或短途汽车,个人不得单独出行,减少了交通危险*。

(7)小分队制定了严格的纪律,每人必须严格遵守,以减少不必要的危险事故发生。

(8)小分队会带上出行必备物品,如雨伞和太阳伞,以防遇到下雨或暴晒的天气。

七、参加者的分工情况:

(1)马士超:负责带队和全面工作,对全队进行统筹安排。

(2)董芳:负责财政,总结每天花销并核对资金,作出每天的资金预算,保证资金正常运转。

(3)田艳艳:写总结日志的工作,让每天的活动过程转变成有力的文字,以便后期宣传报道。

(4)刘振伟:负责联系媒体报道和电视台,可扩大活动宣传力度。

(5)崔晓辉:负责联系武安西万善小学,以及武安煤矿工厂,节省活动时间。

(6)于佳:负责安排队员的住宿问题和邯郸各机构联系。

(7)康康:负责和安排饮食问题,保证饮食卫生,避免因饮食而引起的生病情况。

(8)段瑞:负责健康问题及当地突发情况,并及时处理由水土不服等引起的病状和安排峰峰地区的事宜等;以及各地方联络。

(9)刘依:负责摄像、录象的工作,确保日后与电视台媒体联系报道。

(10)范静雯:负责活动中的及时记录和新闻稿,方便活动时与报社联系。

八、项目经费预算报告:

(1)住宿:840元

(2)饮食:800元

(3)活动地点门票:200元

(4)车票(公交及短途汽车费):1450元

(5)捐赠学习用品:3000元

(6)条幅:200元

(7)其他不可预计费用1000元

总计:7490元

三下乡活动策划书(三)

一、活动主题

博雅教育,服务农村促*

二、活动目的及意义

以学习贯彻科学发展观和促进大学生就业、创业及推动*社会建设为主线,围绕我校<关于做好2009年暑期[三下乡"社会实践活动前期工作的通知>中提出的[六个结合",进一步学习贯彻党*精神,学习实践科学发展观,不断丰富我校博雅教育的内容与载体,以三下乡的形式锻炼学生们的社会服务能力,鼓励学生以青春行动服务落后地区的经济建设和社会发展。本团支部决定组织本班同学以及个别有志青年到茂名市茂港区琼凡小学进行支教,希望同学们在实践中锻炼自主能力,扩大社会的接触面,提高专业技能的运用,充分发挥同学们团结互助的精神。同时让同学们在社会实践的历练和艰苦环境的考验下,争取成为一位勇于吃苦而丝毫不叫苦,面对困难而丝毫不退缩的有志青年。

三、活动背景

近几年,我省的基础教育取得了充足的发展,但是城乡间教育发展水平仍不平衡,农村的教育发展比较缓慢。由于各方面原因,茂名市经济发展不发达,生活条件、教育水平一般,需要与外界有更多的接触,接受更多的信息,与社会接轨,增强发展潜力,提高人们的文化和生活水平。同时,近几年社会经济的发展和社会体制的改变,大学生与社会的联系、对社会的了解越来越少,因此增强大学生的主人翁意识和社会责任感已经成为一种需要。当前社会农民的进步就是农村的进步,提高农民素质是实现农村经济发展、社会进步、长治久安的根本大计。因而普及全民教育的工作是必须积极地展开的。而整个农民队伍素质的提高与进步,主要依靠其中青年人的进步与提高。因而广大农村青年素质的高低、农村青年的积极*、创造*能否发挥,直接关系到我国农业和农村跨世纪发展目标顺利实现。

四、活动对象、队员分组及课程安排

(一)、分组安排

(1)活动组织:美术学院08美本3团支部

(2)团队队长:王健斌

副队长:林明业、蔡欣仪

(3)组织组:钟家辉(队长),蔡欣仪,李世文,黎惠媛

工作安排:1、课程表安排,通讯录制作

2、策划与舞台背景设计布置

(4)采编组:

工作安排:1、收集整理同学们每天的心的体会;

2、负责写及发送每日的通讯稿及联系当地媒体;

3、负责活动中的精彩拍照、dv短片的拍摄、编辑等。

(5)调研组:林明业(队长),方许华,曾志坚,洪恩旺,邵月燕,林海燕

工作安排:1、负责做好调查表,收集相关信息;

2、组织深入调查,汇总调查报告。

(6)后勤组:颜建东(队长),王绮婷、方志毅,郭芋肖,吴少玲,

工作安排:1、负责大家的住食,根据课程表安排好每日负责饭食;

2、准备一个常用*物的医疗箱,避免突发状况;

3、每天负责大家的安全,每晚睡前负责清点人数,及提醒第二天有责饭食同学。

(7)财务组:,林木英,余文丽

工作安排:1、负责记录每项费用的支出;

2、收集整理好各项活动费用的收据;

3、最后制作整个活动的支出总表、进行公示。

(8)活动对象:主要面向茂名市茂港区琼凡小学的四、五年级学生。

(9)主要参与者:主要组织08美本3班学生,在学校范围内(主要在院系里)招收部分志愿者,总共20人。

(二)、课程安排

科目分类:

1、第一课堂:语文、数学、英语

2、第二课堂:美术、音乐、体育

3、第三课堂:主题班会

具体内容:

语文:抒情文、散文、字词、成语

数学:应用题目

英语:发音、生活常用语言

美术:毛笔字、儿童画或素描基础、手工制作

音乐:唱歌、舞蹈

体育:篮球、毽球、体*(艺术体*或健美体*)

主题班会:思想启迪

五、活动时间和地点

时间:**年7月20~30日

地点:广东省茂名市茂港区琼凡小学

六、活动细节

(一)前期准备

1、活动的组织与宣传

a、组织人员召开会议,确定支教人员工作安排。经外联部与外界企业联系,阐明本次活动意旨,争取得到赞助商位我们提供队旗、队服、工作证。

b、由团队负责人与所要支教的学校接洽商谈。所要支教的学校负责在支教地区做好活动宣传工作,招收学生,安排支教人员的食宿问题等。

c、在班级内接受同学报名,组织活动小组;在学院及校内进行志愿者招募。

d、制作通讯录。并制作工作证,队服及队旗。

e、对确定参加的人员进行基本的培训,阐明本次活动的日程,纪律和注意事项。内容包括:

a、介绍此次活动内容、意义以及所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务。组织阅读关于我国教育情况的书籍,明确调研的目的和方向。

b、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人生安全等方面的注意事项。

c、对参加者做一些社会调查统计方面以及教学方面的相关要求的培训工作。

d、了解参加人员的特长,活动中节目的安排。

e、制作并印刷统计问卷,包括三种类型:分别发放给学生、学生家长和当地教师(要充分考虑到接受调查者的文化水平)。针对学生:重点突出由于教育条件恶劣对他们综合素质发展的限制和他们对于未来、对于人生的憧憬和渴望;对于家长,重点在于考察当地家庭的经济收入水平;对于当地老师,重点考察他们的*福利情况以及当地教育条件的问题。

f、对参加者做好思想工作,使他们明确,支教是一项高尚的事业,但它也是要求付出大量时间和精力,要求忍受十分艰苦的生活,是对个人毅力的考验,在做出决定之前,需要慎重考虑,一旦做出了决定,就有义务坚持到底。

g、对他们进行一些解决突发事件的培训,如意外受伤的急救,对常见疾病和传染病的预防。

2、人员安排

由专业老师总负责并带队,2~3名同学协助。根据参与人数分成几个小组,选一名组长,任务是协助组织,解决组员遇到的问题。

3、物质准备

队服、队旗、工作证

活动宣传海报

文娱活动的工具(参加人员自备)

活动中赠送的礼物(如书籍,文具等)

往返车程车票的准备

七、活动流程

1、出发之前,召开全体成员会议,说明食宿,安全等注意事项,保证每位同学都做好必要准备。

2、集体坐车出发,支教人员自行带生活日常用品及住宿用具。

3、活动内容(活动为期11天)

a、到达茂名支教学校后,由校方介绍我们这支支教队伍,参加支教活动的开幕式,支教队伍发言,对该队伍及本次支教的具体活动进行详细的介绍:与被支教招收的学生见面:跟学生进行简单的会谈,以了解、增进感情、每天上午集体进行语文、数学、英语课的辅导,下午则开设第二课堂,包括书法、手工绘画、体育、音乐、舞蹈课程供学生自由选择。

b、了解社会

对当地的学生、教师及家长进行社会调查和访谈,以更好的了解当地的情况。晚上定期举办有关科普、社会、文化、保健及安全知识讲座,组织交流学习。

c、以举办书法及手工绘画作品展及小型晚会的形式结束本次活动。

d、整个活动过程我们用dv拍录下来,做好文笔及多媒体记录、

e、收集参加活动的同学的感想。

八、费用预算

1、来回车费:60元/人

2、伙食费:10元/天 ,11天110元/人。

3、队服、队旗、购买、资料复印、证件、晚会器材等其他费用共50元/人

4、住宿、水电由校方提供

总共:220元

九、意外防范及其他注意事项

1、活动期间正是炎热的夏天,易中暑及多蚊虫叮咬。因此,我们备有常用*物。

2、茂名是一个以方言为主的地区,语言上的障碍会成为我们队伍中的一个重要为题问题,在交流中可能会遇到一些不便。为此我们将在准备过程期间了解茂名语言,并且将会在活动中分组行动,每个组别都将有一名以上会茂名话的组员,教学时也尽量由当地方言的老师、同学协助。

3、由于是支教活动,吃住和活动条件可能会比较艰苦,我们校方联系,尽量解决这些问题并提醒同学们做好准备,正视这次活动的目的,毕竟是锻炼为主,而不是享受。

4、活动期间可能会遇到一些突发事件,对此,我们要听从带队老师的安排,重大事件不能私底下自己解决。

5、入乡随俗,做好出现并不配合情况的心理准备。我们要跟当地市民互相尊重,保持和睦关系。

6、活动中分小组行动,尽量避免个人行动(特别是女生),如果有必要个人行动必须向队长汇报得到批准。

7、每个人必须携带通讯录,以防失去联络。注意收集充电。

8、携带随身衣物和必备生活用品,**件(学生证或*)通讯工具和纸、笔等。要随身预备一定量的现金以备不时之需。

9、因以学校名义进行活动的,请参与者自觉注意遵守公共道德,避免因一时大意影响学校声誉。

10、活动期间住宿地点是学校的教师宿舍,各支教人员要自带席子,被子,桶等日常生活用品,住宿期间要爱护公物。

11、服装统一,尽量以赞助费解决,若经费不足则在自愿的基础上统一定制。

十、后期总结(主要安排在下学期返校之后)

1、校内展板

支教活动结束后,由主要负责人总结活动成果,预备下学期初在小区内组织较大型的活动成果展览,其中包括活动留影,成员风采等,联系外界媒体,把我们的活动影响力扩展到社会范围。

2、活动总结

在组织成员中召开总结会议,总结整个活动过程中的收获,找出不足之处,以便在下次活动中吸取经验教训。

3、组织参加的同学写支教感言,并进行评比。


三下乡活动策划书模板7

三下乡活动策划书模板 ‎

三下乡活动策划书模板‎

一、活动背景‎

为学习宣传党的*大、‎团的‎xx大以及xx*五四重要讲话‎精神,贯彻落实*关于我‎的*梦教育实践活动‎的部署和要求,进‎一步推动四下基层活动在我‎省广大团组织和青年学‎生中的深入开展,‎引导青年学生在社会实践和‎‎社会观察中,坚定永远跟党走信念,在推‎进福建科学发展、跨越发展‎的伟大实践中奋发成才‎,省委宣传部、省‎委文明办、省委教育工委、‎省教育厅、团省委、省‎学联决定,今年暑‎期继续开展全省大中专学生‎志愿者文化科技卫生三‎下乡社会实践活‎动。为了全面提高青年学生的‎综合素质,组织引导学‎生认真学习实践‎科学发展观,积极投身社会实‎践,投身社会主义*‎社会建设,牢固‎树立社会主义核心价值体系,‎树立正确的社会主义荣‎‎辱观,使青年学生在构建*社会中发挥知识‎和智力优势,在实践中‎了解社会、认识‎国情、增长才干、奉献社会、‎锻炼毅力、培养品格。‎在实践中服务人‎民,了解社会,深入到基层中‎去,深入到群众中去,‎从而加深对社会‎的认识,增进同人群众的感情‎,提高解决实际问题的‎能力。‎

二、活动目的及意义‎

‎关注社会主义新农村建设,着眼农村教‎育,体味农民生活,提‎高‎当代大学生社会责任感和使命感,提高大学‎生服务社会的意识。‎

‎活动意义:

1、大学生活应该丰富多彩,通过‎这次的暑期社会实践,‎可以丰富‎学生文化生活,增加学生见闻,提高‎实践能力‎;

2‎、不仅可以丰富自己的课外生活,而且‎还能开阔视野,激发兴‎趣,‎发挥潜能,增强信心,促进学习的提高‎; ‎

3、让大家更加领会到团队合‎作的重要*‎;

4、通过这次活动可以以一种新的角度‎进行交流沟通,这样更‎有利‎于我们发现人才,引领个*,促进学生全‎面发展,也可以全面的‎认识‎自己,更好地发现自己的优点,激发自身‎的潜能,为以后工作打‎下良‎好的心态基础;

6、通过本次社会实践,有效地‎宣传泉州理工学院,提‎升泉州理工‎学院的文化魅力‎

三、活动主题‎

关注三农,校地共建,奉‎献青春,构建*社会‎ ‎

四、活动口号 ‎

实践激扬青春志,奋斗成就*梦‎

‎五、活动内容

20xx‎年全省暑期三下乡社会实践活‎动要坚持以学习宣传党‎的*‎大、团的xx大精神和开展我的*梦‎教育实践活动为契机,‎以引导‎青年学生在社会实践中深化对*梦的‎理解认识、确立为实现‎*梦‎努力奋斗的志向为重点,坚持受教育、‎长才干、作贡献的宗旨‎,按照‎按需设项,据项组团,双向受益的原则‎,组织学生紧紧围绕基‎层经济‎社会发展和干部群众生产生活中的实际‎需求,开展内容丰富、‎形式多‎样的实践服务活动。‎

六、活动安排‎

进行社会调研、农村社会‎服务、城市文明督导‎

‎七、活动预期效果‎

1、学生社会实践意识提高‎,更加热爱生活,乐于‎奉献‎;

2‎、学生团队意识加强; ‎

4、在一定程度上缓解当地‎劳动力不足的现象‎;

5、当地*的团结意识加强‎; ‎

6、市民的行为更加文明。‎

八、活动可行*分析‎

1、当今国内形势提供良‎好大环境。近年来,中‎央不断提升农村工‎作在国家整体工作中的地位‎,大力倡导大学生志愿‎支持农村建设。因‎此,从大的方面讲我们此次‎活动可以说是应政策、‎适国情、顺*。‎

2、各校全面开放的教学体制提供‎‎坚强的后盾。一直以来,各校在‎培养学生专业知识的同时,都非常注‎重学生能力的提高,把‎提高学生‎的实践能力作为一项重要工作开展,‎我们这次服务新农村活‎动对学生‎的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会‎,定会受到学校的大力‎支持‎!

3‎、与当地的友好关系,营造了不可多得的有‎利气氛。‎

九、活动注意事项‎

1、各队员必须遵守作息、请假、安全‎等相关制度,服从总队‎长、‎队长安排,严格遵守纪律,保障自身安全‎; ‎

2、‎各队员必须积极认真的做好自己的工作,不怕‎苦、不怕累,展‎现当代大学生的良好风貌‎;

3、各队员间必须团结友爱、互‎帮互助,做到心胸开阔‎、乐观豁达。‎队友间不得闹矛盾‎;

4‎、注意谈吐举止,不得随意吐痰、破坏‎环境,不做有损团队形‎象‎的事;

5‎、不得破坏当地农作物或公共设施,不得‎与当地村民发生冲突‎; ‎

6、提高自我防范意识,发现‎危险因素及时向队长报‎告。不得擅自‎离队,做到与团队共同进退‎;

7、做事有始有终,不在活动中‎途放弃,必须在完成本‎次活动后统‎一返回;

8、保证本人是自愿参加本次活‎动,自愿签订并遵守本‎协议‎;三下乡活动策划书模板‎


暑假三下乡支教策划书8

一、活动背景

随着九年义务教育的普及,我们村的教育事业也取得了很好的成绩。但是有一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课,像英语等学科,有条件的学校已经开设,而我们学校还没有,为了帮助同学们学好英语,为将来的学习打下坚实的基础,我们特开展岔口村爱心社义务支教活动。

二、活动目的

1.帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。

2.在我们岔口村树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

3.通过我们的义务支教活动,让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高,提高了他们自主学习的积极*,明白“知识就是力量”,要奋发图强,以知识武装自己,改变自己的命运。

三、活动参与者

我们村在各大高校的在校学生,也可以邀请其他村的一些同学和一些在某些方面取得成就的校友

四、活动时间

从暑假开始,每个暑假进行为期18天的支教活动

实行六天制教学,星期一至星期五上课,星期六休息,依此类推

每天上课时间

上午:

7:30—8:00早自习

8:00—8:50英语

9:00—9:50数学

10:00—10:50语文

下午:

2:30—3:20英语

3:40——5:00自然,品德,集体活动

五、支教方式

1、分小组教学

3——4年级为一个班

5——6年级为一个班

初一——初二为一个班

2.课程设置:

各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:

语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发*的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

数学:讲授高年级数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。

英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。

自然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识

思想品德:教育学生们要爱祖国、爱*;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。

2、集体做运动

开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。

踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

做游戏,支教人员通过学习,教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。

六、爱心社教学安排

1、要注意因材施教,针对低年级的学生,要以基础知识教育为主,了解他们的思想动态,开展思想品德教育;针对高年级的学生,要以升学考试的要求开展教学,开展理想教育,让他们树立远大的理想,要明白“知识就是力量”,要奋发图强,以知识武装自己,改变自己的命运。

2、各年级课程安排要充分结合学生的学习能力和各年级下一学年的课程安排,并且在以后几年的教学过程中要参考前几年的教学内容,尽量避免重复讲授和漏讲内容。

3.各任课老师原则上都要有教学教案,并且将教案交与各组负责人手中,没有做教案的也要把讲述的内容简述于该年级教学教案中,以便以后支教同学查阅

4.各年级教案要有专人保管,原则上是由负责该年支教的爱心社社长保管,然后传向下一年的爱心社社长

5.各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架,供同学们拓展视野

6.对于支教对象,可以是我们村的同学,也可以是其他村的同学。我们是一个大家庭,我们欢迎任何爱学习的同学

7.我们的活动完全是义务*的,不收取同学们一分钱。若产生一些经费,可以向村委会申请报销

8.在上课期间要特别注意小学生的安全问题,尽量避免意外发生,

若有事情尽快与家长取得联系

七,组织形式

从向阳小学毕业生开始,由当时在小学六年级担任班长或者热衷于支教活动的同学负责联系同学,并担任本届爱心社社长。

各小学六年级班长务必以最大的热情参与进来,我们有义务帮助更多的同学

八、过程概要

(1)在活动前由各届爱心社社长负责完成本次活动的策划和统筹安排工作,联系本届爱心社成员,并与此同时进行有关人员的分工,确立各组的相关负责人。

(2)于本学年末进行为期20天的宣传工作(制作海报),同时联系有关机构组织。

(3)于活动开始前一学期进行义务支教人员的联系和选拔和培训工作,并且安排其讲授内容。

(4)于该年开课日张贴海报公布义务支教人员名单及各同学所授课程。


暑假三下乡支教策划书9

导语:暑假三下乡的活动是很受重视的,那该如何策划呢?以下是小编为大家分享的暑假三下乡支教策划书,欢迎借鉴!

一、活动背景

随着九年义务教育的普及,我们村的教育事业也取得了很好的成绩。但是有一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课,像英语等学科,有条件的学校已经开设,而我们学校还没有,为了帮助同学们学好英语,为将来的学习打下坚实的基础,我们特开展岔口村爱心社义务支教活动。

二、活动目的

1.帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。

2.在我们岔口村树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

3.通过我们的义务支教活动,让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高,提高了他们自主学习的积极*,明白“知识就是力量”,要奋发图强,以知识武装自己,改变自己的命运。

三、活动参与者

我们村在各大高校的在校学生,也可以邀请其他村的一些同学和一些在某些方面取得成就的校友

四、活动时间

从暑假开始,每个暑假进行为期18天的支教活动

实行六天制教学,星期一至星期五上课,星期六休息,依此类推

每天上课时间

上午:

7:30—8:00早自习

8:00—8:50英语

9:00—9:50数学

10:00—10:50语文

下午:

2:30—3:20英语

3:40——5:00自然,品德,集体活动

五、支教方式

1、分小组教学

3——4年级为一个班

5——6年级为一个班

初一——初二为一个班

2.课程设置:

各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:

语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发*的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

数学:讲授高年级数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。

英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。

自然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识

思想品德:教育学生们要爱祖国、爱*;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。

2、集体做运动

开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。

踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

做游戏,支教人员通过学习,教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。

六、爱心社教学安排

1、要注意因材施教,针对低年级的学生,要以基础知识教育为主,了解他们的思想动态,开展思想品德教育;针对高年级的学生,要以升学考试的要求开展教学,开展理想教育,让他们树立远大的理想,要明白“知识就是力量”,要奋发图强,以知识武装自己,改变自己的命运。

2、各年级课程安排要充分结合学生的学习能力和各年级下一学年的课程安排,并且在以后几年的教学过程中要参考前几年的教学内容,尽量避免重复讲授和漏讲内容。

3.各任课老师原则上都要有教学教案,并且将教案交与各组负责人手中,没有做教案的也要把讲述的内容简述于该年级教学教案中,以便以后支教同学查阅

4.各年级教案要有专人保管,原则上是由负责该年支教的爱心社社长保管,然后传向下一年的爱心社社长

5.各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架,供同学们拓展视野

6.对于支教对象,可以是我们村的同学,也可以是其他村的同学。我们是一个大家庭,我们欢迎任何爱学习的同学

7.我们的活动完全是义务*的,不收取同学们一分钱。若产生一些经费,可以向村委会申请报销

8.在上课期间要特别注意小学生的安全问题,尽量避免意外发生,

若有事情尽快与家长取得联系

七,组织形式

从向阳小学毕业生开始,由当时在小学六年级担任班长或者热衷于支教活动的同学负责联系同学,并担任本届爱心社社长。

各小学六年级班长务必以最大的热情参与进来,我们有义务帮助更多的同学

八、过程概要

(1)在活动前由各届爱心社社长负责完成本次活动的策划和统筹安排工作,联系本届爱心社成员,并与此同时进行有关人员的分工,确立各组的相关负责人。

(2)于本学年末进行为期20天的宣传工作(制作海报),同时联系有关机构组织。

(3)于活动开始前一学期进行义务支教人员的联系和选拔和培训工作,并且安排其讲授内容。

(4)于该年开课日张贴海报公布义务支教人员名单及各同学所授课程。