有一种鸟,叫荆棘鸟,用生命去歌唱;

有一种人,叫老师,用岁月去孕育希望。

见证我成长的老师作文(实用5篇)

——题词

从小学到初中,我遇见了形形**的老师,有严厉的,也有温柔的。但他们都是我人生中的灯塔,指引我前进。

孩子气的老师不多见,但这样的老师能与我们相处得更加融洽,甚至无话不谈。我的初中班主任姓朱,就是咱们班的孩子王。她上课极富*,总能带着我们步入英语辞海。而下课后,她与我们玩得很嗨,总喜欢拿自己的体重开玩笑,还笑着让我们称她为“老朱”。老朱不像我小学老师那般严肃正经,脸上天天都挂着笑,好像没有什么烦心事能被她挂在心上。所以我们喜欢在暗地里说老朱是“心宽体胖”。

我的语文老师是翦老师,她留着一头干净利练的短发,做事雷厉风行,她同时还肩任着295班的班主任,却也能将我们班的语文教蒸蒸日上。翦老师就像一个移动的文学宝库,不知暗藏着多少秘密。她看过无数本书,记了无数的优词好句。她还热爱写作,随时随地便能写出一篇优美的文章,在翦老师的空间里有很多原创佳作,每篇都字字珠玑,让我流连忘返、越品越有味儿。同时,她还是一个古灵精怪的女孩,有着大胆而丰富的想像力,翦老师对我们说的话中充满了由衷的赞美,激励着我们不断探索和前行……

我的身边还有很多老师:有着“何阿姨”之称的数学老师,“萌萌哒”的历史老师,“胸有成图”的地理老师……她们都是不同的人,来自不同的地方,却因为同一个理念而聚焦在了这里,用自己全部的青春投向于教育事业,只为了我们能得到更好的教导,能有更光明的未来。广阔无边的知识海洋被她们榨干,浓缩成了一滴精华,汇入我们的大脑,曾经的我们也许在背后埋怨过老师,诋毁过她们,但是我们有什么资格这样做?我们又为老师做过什么?老师,是一种另类的荆棘鸟,就算知道为了教育会付出自己璀璨的青春年华,也要唱出自己生命中最高亢动人的歌曲,教出最棒最优秀的学生!

只要是老师,只要是为我们付出的老师,就是好老师!而我的身边,都是好老师,见证了我成长的足迹,引领我走向成功的大门……

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见证成长:成长的见证最新作文2

岁月的河流翻滚着浪涛,毫不留情地挟着我们向前奔。不论我们是否情愿,都被它冲向新的起点,回首眺望,一路成长。

高架子

幼儿园的童稚时光是属于“小英雄”们的。记得那时班门前有一片绿茵地,里面有不少大型玩具,像滑梯、跷跷板之类。最能使小男生们热血沸腾的是那个现在看来不算太高的高架子。

每当老师宣布休息,几乎所有男孩子都会冲向那个高架子,好像谁不敢爬,谁就是胆小鬼。每个人都想登上架顶,谁登到了架顶,看着伙伴们满眼羡慕,谁就赢得了赞誉,像英雄高举凯旋旗帜时的心情,而我每每就是其中一个。

小说

小学六年级是一个疯狂的阶段。

就我个人而言,原本应属于青春的叛逆期在这一年就早早地到来了。

六年级,疯狂的课堂,疯狂地看小说,叛逆期孩子眼中的一切都是疯狂的

毫不避讳地说,若不是怕班主任,那一年恐怕我不会认真地听一堂课。在课堂上,老师看时,便装出一副认真听的样子,一不看就在下面入迷地看起了小说,在第n次明日张胆地把小说摊在桌上看,被数学老师发现后,老师无奈地帮我把书由桌面转移到抽屉中,小声说:“把书放在下面看,只要数学别下90,你就看吧。”

六年级就这样被小说伴随着度过了。

风景

八年级是美丽的一学年。

那本应伴我度过青春年华的叛逆,始于六年级,终于八年级,好似春花刚刚怒放,却在夹着冬日寒风的三月华丽谢幕。

八年级学会装酷了,首先,奉行沉默是金的原则可老天似乎在和我开玩笑,我刚意识到要保持沉默,他就给我安排了一个特别能说会道的活泼过度的同桌,让我还没学会沉默就不得不活跃起来。于是几乎每次下课都能看到一个瘦高个儿和一个大胖子在打打闹闹,活跃了班里的气氛。

八年级的我钟爱的座位在右边靠窗第二排。每到黄昏,光线都会斜斜地穿过班门在我的桌面跃动着。呆看着远方的斜阳,然后醉心于残阳如血的景*中,视线所及,一片美丽。

书包

九年级是一个神奇的学年。身高的变化:一米八六,一米八五,一米八四。福尔摩斯说:存在即为合理。我相信尺子,相信科学,事实让我惊诧——我在倒着长。

书包是八年级时买的,当时我一直抱怨它太大了,没地方放。可现在我抱怨它太小了,装不下我所用的所有书。我背着满满的书包,压着我的也不仅仅是作业。我背的也是一块块巨石,我的任务是用手中的笔完美地将一块块巨石对接,筑成坚同的高台。总有一天,我会站在我亲手搭建的高台上起飞,飞得更高,更远。所以我不惧怕负荷,哪怕我被它压矮。

书包,变低的身高,它们见证了这一年我在奋斗。

我们无法选择脚下的路,也无法知晓未来之路上挡着我们的是巨石还是高山,可我们的未来,将由今天见证。

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见证成长作文3

篇一:传递书香见证成长我国古代诗人杜甫说过:“读书破万卷下笔如有神。”是啊,我们只要认真读书,好好运用书中的知识,那么到动笔的时候,仿佛就有神助一般。这次读书活动我主要以“跳蚤市场”为重点来说一说吧!这是学校一直以来第一次举行的“跳蚤市场”,主要以交换好书为主。大家都在热火朝天的干着,当然,我也不例外。我最喜欢看杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,因为这本书不仅内容吸引人,而写还写出了动物们具有的独特的精神,我转了一大圈,却只发现了一本《笑猫日记》,于是我别跑过去问。可是他不愿意和我交换,怎么办呢?于是,我心疼的掏出了存了好几天的20元钱买了一本《笑猫日记》。活动结束了,大家都在饶有兴趣的看着自己换来的,买来的书,可是我总是听见有人在说书太旧,可我觉得书是新的,因为它所传授的知识都是新的,所以,一本书的好与坏不在于整体的精美度,而在于书的内容。大约过了一个多星期以后,我发现看书的人越来越少了,甚至已经没有了。大家还记得五年级上册学的一篇课文《走遍天下书为侣》吗?他告诉我们读书讲究的是方法,一本好书,就算你读上一千遍,一万遍,都不会觉得厌烦,因为你总能从一本书中发现新东西,不管你看过都少遍。“书读百遍,其意自现”,一本书,你把它读上一遍,总会有忽略或者遗忘的地方,多读几遍,你就会发现它的美!古人读书的例子也很多,就比如说匡衡凿壁借光,孙敬悬梁刺股……古人爱书爱到什么程度?站着看,坐着看,躺着也看,甚至连上厕所都看。我们现在的人有这么方便的条件,看的书还没有古人多,我们就不感到羞愧吗?即使你一贫如洗,没有什么能阻挡你在书的世界漫游的步伐。一本你喜爱的书就是一杯耐人寻味的绿茶,也是一杯成年的佳酿,一本书,它之所以好看,是因为内容之美,而我们要学会发现它,大家可能会有一种感觉,想读书却不静下心来,其实,方法很简单,把它当做你的朋友,每天见上一面,你会发现读书竟是如此简单,如此的容易。爱书吧!从现在起,让我们一起走过书香的岁月,领略人生的真谛吧!一本你喜爱的书就是你的一个知心朋友,所以,从现在起,请珍惜它、爱护它、多陪一陪它,学会看书。篇二:见证成长人们常说:“每个人成功的背后,都有一个个不简单的故事。”每个人的成长故事都不同,所以,我们的世界才会变得如此美丽,如此绚丽多彩!我相信我的成长故事也别有一番风味。(*作文网t262)我在角落里翻出了一本小相册,出于好奇,我翻开看了又看。第一页上,是一个张着大嘴的婴儿,瞧那大大的眼睛,胖嘟嘟的脸,那恐怕是我最讨人喜欢的时候了。翻开第二页:一个三四岁的女孩,抱着救生圈,无畏地奔向大海——这是我第一次游泳呢!又翻过几页:一个姿势像模像样的女孩出现在眼前,衣服也很引人注目。妈妈说,那时候我的调皮程度无以复加,上天下地,无所不能,那时的我——六岁!还依稀记得六岁那年,我看到小伙伴在公园里快乐地骑着自己的小车,从那时起,我开始想学骑车了。于是,爸爸给我买了一辆有四个轮子的脚踏车。我照小伙伴的样子,没几天便学会了。我自以为很了不起,便学起了两个轮子的自行车。可是没想到骑两个轮子的车这么难,刚蹬了几下就摔倒了。这一跤摔得真不好受,一瞬间,蹭破了一层皮。为了尽快学会骑车,我忍着疼痛继续练,刚包扎好的伤口又破了。就这样,反复好几次,我终于真正学会了骑自行车,双腿再也不用受到车的虐待了。俗话说的好:“世上无难事,只怕有心人。”好几天过去,我盯住了与妈妈合拍的一张照片:我和妈妈坐在一个台阶上,外表十分可爱,一头短发,一身红衣服,额头上还点了一个红点,越看越想笑,这是我十岁的写照。再往前翻,呈现在眼前的是一片空白。这里又会添上怎样的照片呢?仔细想想:从我呱呱坠地到成为一名中学生,已经有十三年的时间了,从小学一直到中学。十三个春秋,路上风风雨雨、点点滴滴,遗忘的、铭记的都已成为我生命中最美丽的风景。我再一次品尝到了人生的另一种幸福——成长。游走在大街上,蔚蓝的天空下,我们沐浴着阳光,我们带着从前的甜蜜与感动,带着曾经的梦想,义无返顾的走着、成长着。有书陪伴的日子是美好的,有音乐相伴的时间是快乐的,放上一张优美舒缓的唱片,用心聆听,用心感受那来自于天籁的声音,手捧着散发着墨香的书本。这是陪伴我成长的影子,也是见证我成长的伙伴。我的朋友都说成长是一个漫长的过程,可我并不是那么认为,我觉得成长是一种享受的过程。也许这个过程不会是一帆风顺的,我们总会遇到各种各样的挫折:刻苦学习但没有理想的成绩、屡屡奋战却总是与愿望擦肩而过,设法沟通却不能拥有友情等等。这一切,会使我们感受到失落,甚至痛苦。可是,不经历风雨,怎么见彩虹?就好像我第一次学自行车,第一次游泳,第一次做饭,第一次登山,哪一次不是要经历困难的?每一个足迹,我都很珍惜,因为它见证着我的成长,为我的成长中添上了精彩的一幕。如今,十四根彩*蜡烛在我面前点燃,我许下一个美好的愿望。我突然感到自己似乎长大了很多很多。就像小鸟的羽毛丰满了一些,就要朝着天空飞翔,如小树的年轮增长了一圈,就会越发粗壮。十四岁的我,不愿像风筝,按他人的意图升降,而愿像雄鹰,靠自己的力量搏击长空。走过岁月,感受生命,享受生命中的每一次美好,这就是我的成长故事!

PEP见证我的成长作文4

最初了解pep是在高一开学的一次会议上听了高老师的发言介绍。那时,pep在我脑海中的概念很抽象,但听说可以像写日记一样与老师交流、沟通。和很多同学一样。怀着好奇、好玩的心情,我参加了pep。

其实最初参加pep并没有带给我太大的惊喜(那时候最让我感到惊喜的大概就是学期末是发送的kfc套餐券了吧)。不知是不是因为刚刚步入高中的关系,自己好象并没有太适应高中生活。那时候的我不但成绩平平,对待周围的任何活动也没有太大兴趣,自然也没有太用心写pep,有时候甚至觉得与导师没有什么共同语言,我曾经一度想要放弃pep。

转眼,就高二了,我换了pep导师,但是一个我完全不熟悉的老师,我没有太大的意愿要和一个陌生的老师在pep交流。我没有对新导师寄予很大的希望,只有一个想法,那就是去应付。但是,新导师每次态度都很诚恳和用心,我有些感动,在新导师的引导下,当我看高年级学姐的pep手册之后,第一感觉是有趣,心中有尝试一下的念头,暗暗下了决心,要做好pep。

我开始把pep当作我的好朋友,开心、不开心都向她倾诉当看到喜欢的图片,有意义的文字时,我第一个念头就好似与pep导师一起分享。就这样,我从pep中获得很多对生命的感悟。我很快乐。

人生的方向需要信任来*,而信任需要心灵感动心灵。正是在这样的信任下,我一点一点成长,一点一点进步,现在的我,不但成绩有所提高,对学校活动也积极参与,现任学生会干部,也曾多次参与学校大型活动的主持。

人生何处不布满泥泞,又何处不充满阳光呢?心弦为乐观的人而拨动,当觉得无助、失落和沮丧时,打开pep,不经意地,就看到了鼓励和希望。

参加pep已经有两年了,在这两年里,pep见证了我的成长、我的进步。未来的路还很长,可能会铺满荆棘,但我总是能看到前面不远处有我继续前行的希望。

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什么见证我的成长作文5

现在,我们正处于人生的十字路口,方向把握在我们手中,因为有勒痕,我更坚强。背上行囊,勒痕相伴,胜利在向我们招手。以下内容是小编为您精心整理的什么见证我的成长作文,欢迎参考!

勒痕,见证我们的成长

突然之间,我惊异于那枯藤为什么能缠绕在藤条之间。原来,无论它们身上的勒痕有多深,它们都会顽强地生长。

勒痕,无时无刻使我们身上负有伤痕,十分痛苦,但是依我看来,那勒痕,无非就是那无数次阻挡我们前进道路的挫折和困难。

勒痕,无处不在。

古往今来,没有一个人不曾遇到勒痕,勒痕,在强者看来,那是一笔珍贵的财富,在弱者看来,那则是可怕的绊脚石,他们两种人遇到勒痕时,都会有不同的心态和不同的方法。

从古至今,勒痕出现在每个人的身边。司马迁在遇到勒痕时,坚强面对,写出那“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;贝多芬在碰到勒痕时毫不畏惧,勇往直前,即使身被勒痕缠绕,双耳失聪,但仍谱写出《命运交响曲》等一篇篇优美的乐章;海伦凯勒,一位双目失明,双耳失聪的人,在勒痕面前,乐观面对生活,在黑暗的世界里探索出了世间的美好和文字的奇妙,写下了人们赞不绝口的《假如给我三天光明》。

回到我们现实,因为有勒痕,我更坚强。

现在的我,正处于人生的花样年华阶段,虽然还没经历过人生的沧桑,也没经历过多么大的痛苦,但是,勒痕在陪伴我。

从小学到现在,我由于理科不行,而且严重偏科,所以成绩不能达到优秀,甚至在小升初阶段,由于理科成绩拉低分数,我的理想初中就这样与我擦肩而过了。

但是,在勒痕面前,我绝不认输!现在,我不为我的理科奋战,不断请教,不断提高,毫不气馁,虽然现在我的成绩进步不大,但勒痕还在鞭策我往前方的胜利出发。

不要畏惧勒痕,勒痕是我们的鞭策者,勒痕对锻炼你,会让你在困难面前仍有斗志,感谢勒痕,让我能够有坚强这种品质,并为之努力。

现在,我们正处于人生的十字路口,方向把握在我们手中,因为有勒痕,我更坚强。背上行囊,勒痕相伴,胜利在向我们招手。

眼泪见证我的成长

眼泪都是我的体会,成长的滋味。

——题记

悄悄地,眼泪无声无息划过脸颊。又一次哭了,数不清自己这是第几次落泪了。每一次的哭泣,感觉泪都在敲打自己的心灵,眼泪见证了我的成长。

有人说:‘每个人心中都住着一个泪王子’。王子,是童年最美好的向往。那时候的我只知道,若可以,长大后一定要过着幸福的王子公主的生活,不为什么。只是因为每一本童话描绘王子公主时,都会运用得上“幸福”二字。还记得,有一次看到一本童话,结局写到‘不幸的是,最终王子身患恶疾,丢下了公主从此与世长辞……’。看完后,就开始嚎啕大哭起来。眼泪划过脸颊,打落在童话书上,在我成长过程中烙下了一个烙印。它告诉我童年时期的我曾那么纯真,为了那心中美好的结局儿落下了那宝石般的泪珠。现在想起来,那时的泪水应该是甜的。

“物事人非事事休,欲语泪先流”。美好的青年时光,被那遥不可及的梦想填满了。没有时间再看童话,没有时间感伤童话,有的只是不断在纸上挥霍着我的时光、追寻着我的梦想。那泪水只会滴落在那布满红叉叉的试卷上,只会为我那努力后得到的结果添上最好的诠释。那泪水是苦的,每一滴都包含了我走在学习长廊上洒下的汗水,每一滴都见证了我一步步的成长。流淌在心上,滴落在纸上,在心中结成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我脚踏实地的走下去……

成年、老年,我还没有品尝过其中的滋味,相信未来会用泪水谱写新的乐章……

眼泪见证我的成长,它是我逐渐坚强的见证,它不是懦弱的象征,我更愿意为它贴上“成熟”的标签。纷乱世界的不了解,喧闹人群中的孤独,眼泪是我成长的回忆录。“乡泪客中尽,孤帆天际看”孟浩然面对乡愁,放弃了“男儿有泪不轻*”的界限;“羌管悠悠霜满地,人不寐,将*白发征夫泪”壮志未酬的范仲淹也不禁落下了那无奈的眼泪;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”杜甫面对国破家亡也不禁发出如此感叹……可见,眼泪是情感最好的诠释。别说我太不坚强,只懂得躲在角落里哭泣。若没有眼泪永远陪伴在我身边,听我低声诉说着成长的经历,命令我坚强地走下去,那我成长的历程就不至于让我如此的难忘。

眼泪,见证我的成长,为我每一次的跌倒、每一次的孤独、每一次的感动,都添上最美好的脚注。未来,我只知道:我要在每次哭泣后,擦干眼泪,勇往直前!