河海幼儿园自然角创设活动方案
一、活动目标:
自然角是幼儿园环境创设的重要内容，它不仅仅是对环境的点缀和装饰，而是一种活动的课程，有着特殊的教育功能。如果引导幼儿进行有效的创设和管理，将对幼儿的发展产生非常重要的影响。实践中，我们以[激发观察兴趣、发展观察能力、提高语言水平"为目标加强对自然角的建设和管理，制定科学的活动方案，明确每学期的具体目标和活动计划，灵活运用多种教育策略，适时调控，实现了自然角的教育效用最大化。
二、活动对象 全园教师、幼儿 三、活动要求
1。 幼儿结合季节的变化，自带喜爱动植物并做好标签。
2。 教师选择合适位置自主摆放自然角。并按土培区、水培区、养殖区分类插牌。
3。 中班下学期、大班幼儿要做好自然角动植物的观察记录。 四、活动延伸
各班自主展开随机的自然角探索活动，做好活动记录和拍摄及时上传博客。 (自然角伴随着孩子们成长，孩子们每天都会去观察、关心、照顾它们，并记录它们生长变化的过程。这些愉快的活动带给小朋友许多有趣的想象和甜蜜的向往。亲爱的老师们，让我们和孩子们一起成长吧!)
观察记录表:
1。 植物观察记录表(中班下学期) 2。 大班植物观察记录表
河海幼儿园自然角动植物一览表(参考)
观察记录表(大班)
观察记录表(中班下学期)
中班幼儿以打钩的形式记录，观察情况可以以绘画的形式记录。
忽略此处。。
