桂花树，我爱你的高尚!你默默无闻的为我们遮荫，为我们送来清香，而你毫无怨言。你这种只讲奉献，不求回报的的精神值得我们学习。以下是小编为大家准备的描写学校桂花树的作文，仅供参考!
如果现在是秋天，你到我的学校来参观。走进校门，一阵阵甜香会向你飘过来，那是桂花开了。
春天，桂树长出嫩叶，只有你仔细观察，才能发现一些淡黄*的嫩芽，藏在叶子后面，好像害羞的娃娃躲在大人的身后，不肯露出小脸来。夏天，叶子的颜*渐渐变深了，桂树像一把把绿*的巨伞，给我们带来了*凉。秋天到了，桂花陆续开放，碧绿的树叶中，分布着一小簇、一小簇的金黄小花，那绿伞就渐渐地变成了小花伞。一阵大风吹过，桂花纷纷扬扬地从枝头飘落，好像下了一场香雨，树底下，星星点点，不一会儿，就像是铺上了一张金黄的小花毯。我们在二楼教室里，也能闻到甜丝丝的香味。冬天来临了，桂树的花谢了，校园里其他树木的叶子都落光了，只有桂树的叶子还是绿油油的，给人带来了无限生机。
桂花真美啊，我喜欢校园的桂树。
学校西*场边有一棵高大的桂花树。时光静默地从它身边流过，不知不觉，它已经度过了三十几个春秋。
桂花树的干是灰白*的，上面有好多小疙瘩，树皮十分粗糙，仿佛向人们诉说这经历的风风雨雨;树枝向四处伸展，像无数手臂尽力地张开，仿佛想触到蓝蓝的天空;树叶呈椭圆形，边缘有无数小锯齿，仿佛一叶叶正待启航的小舟。桂花树生长旺盛，密密层层、郁郁葱葱地散发着勃勃生机，满树都是静止而汹涌的绿，活跃而执着的绿。
金秋十月，桂花悄悄地开放了。满目堆青叠翠之中，点缀着一簇簇小花。精巧的花瓣，四片对称张开。乳黄*的小花，金黄*的花蕊，相互映衬，那么玲珑，惹人怜爱。一夜秋风，吹开了朵朵花蕾，吹来了阵阵芬香。校园里弥漫着浓浓的甜甜的香味。从学校经过的人，无不赞叹桂花馥郁的香气。难怪人们说：“桂子花开，十里飘香”啊!
桂花树全身是宝。它的花可以泡茶，有醒脑、明目、美容等作用，还可以用来酿酒呢!叶可以入*、做叶脉书签，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”即使是落叶落花，也会回到大地哈哈哈怀抱，为根部输送营养。
多美丽、多了不起的桂花树呀!我爱校园里的这棵桂花树!
我们学校的教学楼和科学馆后面都有一排桂花树。这些桂花树比一个大人还高，主干大约和我们的手腕差不多粗，枝干不可计数，一年四季常绿。那翠绿的叶子长满了叶脉，像老人脸上长满皱纹似的。我用手去摸一摸却是光溜溜的，舒服得很。
今年中秋节过后，桂花树上长出了一个个绿*的小花苞，像米粒般大小，看起来饱胀的要破裂似的。过了几天，淡黄*的花从花苞里钻了出来，像是婴儿从他妈妈的肚里生出来。几天以后，有的开出了两三片花瓣，像一个小孩露出害羞的笑脸一样。这是，你不仔细闻，还闻不到香气呢?有的花瓣全开了，像一把把金黄的四叶伞，为树叶增添*彩。我们一走进校园，就能闻到香味。
上课时，香气偷偷地从窗户里“溜”进来，教室里充满了香气，把我们都醺醉了，怪不得人们都说“桂子花开十里飘香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下课了，我和同学们来到桂花树旁，摘了一朵桂花放进嘴里嚼，呀，真苦啊!原来桂花闻起来香，吃起来苦。我摇了摇桂花树，头上、身上、都落满了桂花，仿佛我就是一棵桂花树。蝴蝶停在我的头上，告诉我飞行的快乐;蚂蚁从我的脚旁爬过，跟我述说昨天的趣事……一阵风吹过，我才记起我不是桂花树，而是再看桂花。
听大人们说，桂花可以泡茶，还可以做桂花糕，一年四季都能闻到桂花的香气。我爱桂花树，更爱我们的校园。
描写学校榕树的作文2
导语：在校园里随处多可以看到一排排四季常绿的树木。在舞台旁边，就是我最喜爱的老榕树。以下是小编为大家精心整理的作文，欢迎大家阅读参考!
我们的校园是一个干净、整洁的校园，里面到处都有高大威武的榕树，榕树让我们的校园增添了姿*，让我们的校园空气新鲜。
每天早晨一到学校门口，迎面就会扑来新鲜的空气;我们呼出来的二氧化碳，已被榕树变成了清晰的空气;校园里的花草被新鲜的空气笼罩着，越长越茂盛，这都是榕树的功劳
到了夏天，皎阳似火，一下课，就有很多的孩子跑到了榕树下，有的跳皮筋，有的跳绳，还有的正在打羽毛球呢!太阳火辣辣的烤着大地，不远处传来知了的声音，榕树一点也不怕热，继续为孩子们遮凉。哗啦啦……哗啦啦……下起了小雨，紧接着冷*调灰白的云层，无可预料地遮住了九天之外那七*的彩虹，颤抖着下雨来，雨越下雨大，叮铃铃……下课铃声响了，一大群孩子不约而同的跑到了榕树下玩耍，似乎他们觉得榕树是最好的依赖者。榕树四季如春，是我们的好朋友。
我爱我们的校园，我爱那校园里的榕树!
我们的学校有一棵高大而古老的大榕树。
大榕树在舞台旁边，大约有三层楼高。树干是赤褐*的，要两个小朋友手拉着手才能抱得住它。
春天，万物复苏，大榕树抽出了嫩绿的枝叶，为校园增添了一线生机。
夏天，树叶像一只只蝴蝶，慢慢地飘落下来，许多同学都聚在一起看“奇观”。
冬天，树还挺得笔直的，我想，这才是少先队员的品格啊!
我爱你，学校的大榕树。
在校园里随处多可以看到一排排四季常绿的树木。在舞台旁边，就是我最喜爱的老榕树。
它一年四季都身披绿装，像一个高大威猛的战士一样守卫着校园。夏天，酷热炎炎的时候，我们总喜欢在榕树下乘凉、做游戏。把一切的烦恼都扔到了九霄云外去。冬天，寒风呼呼地吹，吹得老容树的叶子落满了一地，但老容树没有向寒风屈服，春天一到，树木换上了新装，变得更茂盛了。
老榕树不需要人们的培育，只要有足够的土。它就会在土壤中寻找水份。它经得住风吹雨打，凭着顽强的生命力不断生长。
老榕树，我爱你的品质、更爱你的精神。我要学习你的精神，为祖国的发展做出更大的贡献，让*变得更加强大!
我有一个美丽的校园，这里有美丽的鲜花，粗壮的大树和可爱的小草……一年四季都不一样。我的校园里有许多不同的风景，比如：美丽的喷水池，五颜六*的花圃，喧闹的运动场……但是我最喜欢的还是我们三年四班右边的那棵大榕树，它的枝干非常粗，一束束阳光透过茂密的枝叶像筛子一样洒落下来。
春天来了，小草从地面钻出来，大榕树也长出许多小小的嫩叶，一眼望去，浅?的，翠绿的，很是好看。
夏天，大榕树长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶挡住了人们的视线，同学们都很喜欢在树下玩耍、乘凉，小鸟停在树上高声的唱着歌，时不时的会被树下一阵阵笑声惊起。
秋天，大榕树的叶子变成了墨?*，随着微风吹过，一片片叶子像一只只美丽的蝴蝶在空中飞过，蚂蚁们在大榕树下吃力的把榕树的果实搬回洞里，准备着冬天的食物，同学们忙着在树下寻找各种叶子，拼成一幅幅美丽的图画。
冬天，大榕树变寂寞了，树上的小鸟也不再高歌，一阵冷冽的寒风吹过，只听到树叶发出“沙沙”的声音。
这就是我美丽的校园，这里有我喜爱的大榕树陪伴着我一起成长。
我们的校园像一幅美丽动人的画，画中最引人注目的是*场北边的三棵大叶榕。
*场的三棵大叶榕很高，大约有六七层楼那么高，它的枝干很粗壮，要我们两个小朋友才能把它含抱住。它枝繁叶茂，郁郁葱葱，它一年四季都很美丽。它每天都陪伴我们学习、玩耍。我十分喜欢它们。
当春姑娘悄悄地来到了我们美丽的校园。春雨绵绵，大榕树悄悄地吸收着土地里的水分，就开始发芽。春风轻轻地吹着大榕树的叶子，好像在唱春之歌。
夏老虎来了!无情的太阳火辣辣的烤着大地。知了在大榕树的树枝上大声地叫着，好像在树枝上唱歌一样。大榕树撑开绿伞，为我们遮太阳，带来凉爽。每当下课，上体育课自由活动，我们都会在大榕树下乘凉玩耍。
可怕地夏老虎终于走了，接着姗姗而来的是秋妈妈。因为大叶榕不是常青树，树叶渐渐开始枯黄，一阵秋风吹来，树叶纷纷扬扬地飘了下来，像仙女散花一样，飞舞在空中。我们经常把它们拾起来，做成书签送给亲爱的老师。
冬爷爷来了，大榕树的叶子掉了下来，只剩下光秃秃的树根、树枝。但是，它傲然挺立，不怕寒风的袭击。
这就是我们学校的大榕树，春天的使者，夏天的绿伞，秋天的蝴蝶，冬天的勇士，我爱你!四季都美丽的大叶榕!
描写学校松树的作文3
它没有春天桃树娇艳的花朵，没有夏天梧桐树硕大的枝叶，更没有秋天银杏树金黄的舞衣，它，只是冬天里穿着朴素外套“站岗”的松树。以下内容是小编为您精心整理的描写学校松树的作文，欢迎参考！
我们学校里有几棵四季常青的松树，远远看去，仿佛一座座高大的宝塔。走近细看，它那根根松针就像妈妈在家用的大针。它们没有拥挤，没有争夺，秩序井然地排在枝干上。我的小手刚触到松树上就被扎得生疼。
一、二年级的小朋友们最喜欢在松树下嬉戏玩耍了。春天和夏天，别的树和它一样青翠欲滴，枝繁叶茂。当瑟瑟的秋风刮起来的时候，别的树叶都开始离开了妈妈的怀抱，在空中飘舞，或者落到地上，可松树仍然那么挺拔，那么翠绿。
这是为什么呢？我头脑里闪过一个大大的问号。
汪老师为我们解开了这个谜题：松树之所以不落叶都是它那小小的叶子立下的功劳。好多树的叶子都是扁扁的，平平的，长得好大。这叶子的面积越大，分布的气孔越多。可别小看这小小的气孔，它能蒸腾掉大量的水份。所以许多树木为了减少水份的消耗，就要把叶子落掉。松树的叶子却又细又小，尖得像一根针似的，正因为叶子的面积小，水份的消耗也就相对的大大减少。松树叶子细胞中的液体浓缩足以抵抗寒冷，所以松树到了寒冷的冬天也不会落叶。
听了汪老师的解答，我茅塞顿开。
我们每个人都要善于观察，这样才能用“探索”这部钻机探知生活中的秘密。
它没有春天桃树娇艳的花朵，没有夏天梧桐树硕大的枝叶，更没有秋天银杏树金黄的舞衣，它，只是冬天里穿着朴素外套“站岗”的松树。
初春，各式各样的花都开了，争奇斗艳。世界就像是个大花园。只有它，一身朴素的绿装，淹没在百花之中。盛夏，石榴花开放了，红花衬绿叶，美丽极了。只有它，仍是一身朴素的绿装，只是长高了。秋天到了，叶子一片片落了，像一只只舞动的白蝴蝶在空中。这时，它的外套依然没变。但是，长得更高了。寒冬来临，它已然长成参天大树。当所有的树都只剩下了光秃秃树干的时候，只有它，仍是一身苍翠斗*霜那样笔挺的身姿，在*天雪地的世界里，是那么的与众不同，那么的坚强不屈。
我们的校园里就有一棵高大挺拔的松树，我非常喜欢它。那是个寒冷的冬天，天空突然飘起了大雪，街上的行人全都捂的严严实实，匆匆走过。我真担心松树会被冻坏。大雪连着下了一天一夜，地上堆满了厚厚的积雪，气温低得让人颤抖。清晨，我急忙跑出房间，去看那松树。只见它非但没有打蔫儿，反而顶着皑皑白雪，显得更加挺拔了。
我看松树，爱它的朴素，爱它的默默无闻，更爱它无微不至的奉献。松树的树干是良好的木材，又可以造纸；松树的叶子是提炼挥发油的好材料；松树的脂液可以做松香……
不过给我印象最深的是松树坚韧不屈的*格。*天雪地中，万物凋零，只有松树不畏严寒，身披绿装，为冬天带来生机，也为人们带来春的希望。
松树虽然不如牡丹高贵优雅，不如茉莉清高淡雅，但它却有着高山的豪放，大海般的胸怀，梅花的品质。它，就是百木之王！
“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”这是陈毅元帅对松树品格真实的写照，也是对它最崇高的赞扬！
我要做一个拥有松树品质的人，做一个迎难而上、坚强不屈的人！
描写学校的大榕树作文4
导语：春天一到，大榕树的叶子很快就长得郁郁葱葱了，这时，有许多小鸟在树上做窝，“叽叽喳喳”地呼唤同伴，给学校带来了无限生机。下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。
我们的学校里有一棵大榕树。它长在*场的旁边。看起来有十几年了，它很高大。从远处看，它像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨，从近处看，它又像一个士兵守卫着校园。它一年四季都带给我们带来快乐。
春天，大榕树长出了嫩芽，它的叶子从树枝之间冒出来。有的才展开两三片叶瓣儿，有的叶瓣儿全展开了，露出嫩绿的新叶。有的还是叶骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。
夏天，榕树的叶子密密麻麻的。看起来真像一把伞。一阵风吹过，大榕树的叶子，发出了“沙沙”的响声，同学们常在它那又大又绿的“大伞”下乘凉、做游戏。
秋天，树叶有点黄了。一片片黄叶从树上掉下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常捡它来做书签。这时，它的果实也成熟了，同学们常把它摘下来，当玩具玩。
冬天，榕树的叶子全都掉光了，像一个头发光秃秃的老头。
这就是我学校的大榕树，它像一个士兵。时刻保护着我们的校园。
我的学校里，那几棵历史悠久的大榕树十分有特*，每当我触摸大树粗糙的树干的时候，常常回想起我们在学校里的快乐情景。
春天，是个万物复苏的季节。在这时，正是大树抽芽的时候。在细细的春雨中，我们常常到树下玩耍，任凭*凉的雨水滴到脸上，跑抓、滑滑梯……各种游戏都有。绿茵地上湿湿的，慈祥的大榕树张开它那茂盛的大伞，帮我们挡住了细雨，不时飘落下几片去年秋天漏下的黄叶。
夏天，炙热的太阳把大地烤的火辣辣的，同学们都买了一些小电风扇、扇子什么的。大树有为我们挡住了火辣辣的太阳。在树荫下，同学们讲笑话、谈论考试成绩或讲讲最近遇到的事，在郁郁葱葱的大树下，看着片片鲜绿的叶子，心情也变得欢畅起来。
秋季，落叶飘飘，满地的金黄弥补了榕树没有果实的遗憾，同学们有些人拾着金黄的落叶，有些人则扬起纷纷扬扬的落叶，来个“天女散花”。在欢笑声中，大榕树似乎又欣慰的笑了。
大榕树为我们带来了欢乐，为我们带来了舒适、美化了我们的环境，真伟大!
我们教学楼前有一块*场，在*场的正北方向，有一棵大榕树，大榕树一年四季都长得很茂盛。
春天来了，春姑娘帮大榕树抽出细小的嫩叶，那叶子就像刚出生的婴儿，那么娇嫩，柔弱。大树妈妈总是那么慈祥耐心，一刻不停地守护着自己的孩子。当叶子在长大了点，我们就可以在舒坦地乘凉，尽情的玩耍，静静地看书。
夏天来了，大榕树的叶子长得郁郁葱葱，瞧，短暂的课间二十分钟，树下已聚集了许多同学。他们有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩捉迷藏，有的在打篮球，有的在丢沙包……他们累了，有大榕树为他们遮挡太阳，他们可开心呢!
秋天来了，大杨树的叶子全枯萎了，秋风吹过，心形的黄叶落得满地都是。我踩在厚厚的黄叶上，就像是站在海绵上那样柔软，风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄*的小飞机，别提有多壮观了!
冬天来了，黄叶落尽，大榕树也赤棵棵的，但它们却像一个个昂然挺立的哨兵，默默地守护着我们的校园。
挺立在我们*场正北方向的大榕树，它伴随着我们一起成长，我爱这棵大榕树。
描写校园的树的作文5
在我们校园的树上，有一张张美丽的面孔，它们就是刚刚“搬”来的“新同学”——树画。
刚进校门，映入眼帘的是一棵棵木瓜树，木瓜树上那遒劲有力的枝干上，有几只小巧的七星瓢虫，火红火红的外壳上，有七个雪白的斑点，一双如同黑宝石般的眼睛，头顶上有一对触角，懒洋洋地趴在树上，啃着树上的虫子。
往东走，有一棵白玉兰树，树上有一只海狸鼠，米白*的肚皮，眼睛圆溜溜的，笑嘻嘻地对我们说:“小朋友，你们要好好学习，不要贪玩呀！”它那可爱又真诚的模样打动了我，让我每天上课都认认真真。
再往里走，有一棵松树，上面有一只可爱的大熊猫，它的身上黑白相间，眼睛是宝蓝*的。粉嫩的脚掌，啃着一根翠绿的竹子，好奇地望着我们。小松鼠在吃松果，双手捧着松果放在胸前，好像在请我们吃。
往北走，看到了几棵凤阳树。西边那一棵树上，有几只小猴子，它们一个接一个的往下坠，形成了一个样子，它们在干什么？我想，哦，刚看到下面的小溪时，我想到了，这是猴子捞月。往前走，那棵树上有一片草地，上面几只小蝴蝶在翩翩起舞，别一面，一只小兔子开心地望着几根胡萝卜。再往前走，在一棵树上画着毛毛虫，每当学习好时，我走过那儿，毛毛虫便笑着说：“继续加油，你最棒。”但我对学习不重视时，毛毛虫便会对我说：“不能分心哦！”
这只是一幅幅树画？不，那是老师爱我们的心!
学校里有好多高大的树木，绿意盎然，花木扶疏，来过的人都说竹崎小学好像一座美丽的公园。
我曾经仔细观察，校园里有樟树、榕树、大王椰子树、日本黑松、黄金侧柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟树好像一个大巨人，树干粗壮，要四、五个小朋友手牵手才能把树干围绕起来。我们常常在樟树下玩游戏，我捡起樟树的叶子搓一搓，闻起来有股芳香的味道，让人神清气爽。
夏天，我最喜欢在榕树下乘凉，跟同学谈天说笑；榕树有很多气根，我们边谈天边拨弄着气根，觉得它就像和蔼可亲的爷爷的胡须一般。
校园里唯一的黑松树，已经九十多岁了！它的叶子尖细狭长，好像会刺人的针。*场旁边有两排桃花心木，种子是一片片很大的翅果，我和同学很喜欢捡来玩，把它举得高高的，一放手，种子就像直升机的螺旋桨一样，旋转着飘落，非常有趣。
学校里的树木不但可以美化环境，使校园空气清新，还有防风、遮阳的功能。这些树木就像是我们的好朋友，陪伴着我们在校园成长。
丰村小学就像一座美丽的公园，校园里有许许多多高大的树木，有的翠绿茂密，有的花朵盛开，还有五彩缤纷的花朵，真是美丽呀！
其中，我最喜欢的一棵树是－－榕树，它有翠绿茂密的叶子，强而有力的树枝，像一位英勇的战士，尽职的看守岗位，保护美丽的校园。
有一次，我和班上的江同学到榕树下玩，突然一颗颗圆滚滚的榕树果掉了下来，她捡起果子，用绳子串成了一条项链送给我，她说：“这可是世界上独一无二的绿珍珠项链呢！”
冬天的榕树像一位留着胡须的老公公，树上的气根不停飘动着，好像榕树公公在和我说话似的。夏天的榕树欣欣向荣，吸引了很多小鸟来树上筑巢，吱吱喳喳的好像在演唱好听的歌曲，让榕树公公很开心。
我非常喜欢这棵和蔼亲切的榕树公公，我每天下课时都会在树下吹着柔柔的微风，回想起我在榕树下一起玩游戏的往事，就会让我觉得，我和榕树公公好像是多年的好朋友一样。
在我们学校大*场的东边，有六颗高大挺拔的泡桐树，它们的树干比较粗，要两个人才合抱得过来春天一到，太阳放出了灿烂的光芒。每颗泡桐树的顶端，就开满了一朵朵美丽的泡桐花，它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼，也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜*，一种是白中带点黄，一种是淡紫*的。虽说它是喇叭形状，但它却像真的喇叭一样，唱着快乐的歌，告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫*的小点点，我把泡桐花拿到鼻子前，闻了闻，一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点，不就像是那些散发香味的器官吗？花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花，我觉得自己仿佛就是一朵美丽的泡桐花，在微风中翩翩起舞。
看！树枝上长出了几片树叶，嫩绿嫩绿的，真好看！这一片片绿叶，似乎是小朋友送给春姑娘的信。
