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w。5ykj。com关于进取心的作文:这还不够
我只能算的是一个较为懂事的孩子。在漫漫人生路这十几年里，我制定好了计划。可，这还不够。没有行动的计划，不过也只是空中
我是个普通的学生，成绩算不上好，却也未差到哪去。朱熹曾曰:[问渠那得清如许，为有源头活水来。"人的生命是有限的，但人生长河却是无的。人生没有追求又怎能称得上是快乐美
我从小就羡慕能站在讲台上，滔滔不绝的授人知识的老师。指在黑板上游走的动作对于我来说无疑是胜过什么舞姿了我的理想，也是成为那样的一个人吧喜欢，这还不。青，就是要奋斗拼搏的啊我勉强算得上是一懂事
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子，见到陌生人却抑郁不住的恐惧害怕，或是*格使然，又或是生就如此。在学习上只会空谈，却永付诸不到实际上去。学习上算不上努力用功，老师交代的事情也能应允做好。别人努力书的时候我却在发呆空想;他人奋笔疾书时我或许已躺在床上。别人的床上也许干干净净，我却乱七八。老师说我安静稳重，实则闹腾活泼。一一列出自己的坏
我闲着无聊时，喜欢拾起笔找个小本子随手记录下些什么。习惯是好的，对于文笔并不好的，这也的确不够。我喜欢看书，却不爱<三国演义>，更不爱<水浒传>，也从未细品过文字间的韵味。我喜欢*历史长河中遗留下的文学作品古诗。却也未下工夫背诵。我希望我能做一名优的教师，学习多用功努力，文上有些造诣，实
人生却是不过寥寥数十年，人要的事不可寥寥数十件。做人，不求多优秀，只求能一直上进，一直思进取，做个实实在在的
老师评语:叙述生动，描写细，生活气息浓厚，谴词造句准确传神。文章最后揭示中心之句，点睛之笔，短促而有
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高二作文：重拾进取心2
有人叫我“学霸”；有人叫我“女神”；甚至有人叫我“家祺姐姐”。唯有我一人知道自己这块豆腐含了多少水！
学校报告厅里，坐满了密密麻麻的学生和老师。闷热的空气，又红了一分。前台大屏幕上，放映着一张张奖状写着上学期前三十名学生的名字和分数。这是下午的最后一节课，初一学生正在报告厅中进行“优秀学生经验交流座谈学习会”（应该是这个名字吧）
我安静地坐在椅子上，目不转睛盯着屏幕上的一张张奖状。此时，我清楚感受到心脏的跳动。那么快，那么剧烈，仿佛要从喉咙里跳出来。从头到脚都是热的，烫的。血液烧着了似的，好像要从身上迸出火来。
屏幕上也有我的名字。在语文那一栏里，写着100分。我依稀记得自己仅得了99.5分。这是在鼓励我么？算上多得得0.5分，我也三科仅考了321分。一个对于我来说不光彩的分数。
说实话，自己并不是一个爱学习的孩子。过去的一年里，放学首要任务就是打开电脑聊天玩游戏。就连作业都是潦草马马虎虎地赶完。对于课文单词基本不看。只等到快要上课之前用*顶后脑勺的精神背诵。对于听课，总是昏昏欲睡。这样的学习态度也总是考高分，这并不能代表我有什么天资，只能说我在用那点基础死扛。
大会结束了。我的体温也慢慢降了下去。可是这颗心脏，却不像原先那般跳动了。
钢铁是经亿万捶打才炼成宝*的，唐僧是经九九八十一难才立地成佛的，唯有经过太阳由外至内地烘晒，才能从软豆腐变成硬豆干！
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