那一码稻草被人们遗忘了，堆在田埂上，像一只浇了水后丢在堤上的桶。
收完了谷，那堆在田里的一捆捆稻草就被人们拖回家去，垫栏或者喂牛，灶里的湿柴燃不着时，也会抽一把塞进去，然后哄的一声蹿出火苗———但是这一码稻草却被人们遗忘在田埂上了。
或者是一板车拖不下，那板车的稻草已经装得像一座山，预备着过几日再来挑回去。
但是那板田已耕好，油菜也栽上了，人们该忙的已经忙完，那一码稻草却被人们忘记了。
在清寒的晨气中，秋天的阳光抹在田野，也抹在这一码稻草上，于是那枯黄的稻草透出一层明黄，像已经熟透了的季节。耕牛从田堤上一路啃食而来，这一码稻草就会兴奋地在微风中颤动她的枯草，似蜻蜓抖动金*的翅膀。然而那耕牛的嘴一路啃来，对着那颤栗的稻草望也不望，因为堤旁地上的黄草比她有汁浆。
田里的油菜栽上了，又一天天地生长，枯瘦的油菜叶渐渐丰腴而肥硕，田里的草也长了出来。终于盼来人们到田里为油菜除草———说不定人们会发现这一堆被遗忘的稻草。人们歇息时，会从稻草堆上抽一把稻草垫在堤上，坐下来抽一根烟，或者吃着送到田里的午饭，这时才突然记起来似的说，“噢，还有一堆稻草！”这时稻草便会为人们记起她而高兴，垫在堤上的稻草会咔咔作响，让人们垫坐得更舒适一些。然而人们留下一些烟灰，撒下几粒米饭，散着一团稻草，走了就不再见踪影。
那一码稻草已为人所遗忘。只有一只铁黑*的鸟常常落在上面，望着这深秋的大地一动不动。这一码稻草成了时光的看台。风吹，雨淋，金黄的稻草渐渐变得灰白，夜降的霜突然而至，那堆稻草仿佛一夜间白了须眉。
无遮无拦的稻草，就在田埂上腐烂，高高地如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。一场大雪，欲将大地履如平地。然而那一堆尚没被消磨尽的稻草，却能将压了厚厚一层雪的田埂撑起了一个曲线，如一颗不屈的心，欲破雪而出。
*雪消融，堤土长出了如针的新草。春天到了，田野还是一片淡青*，但在那堆着稻草的地方，腐草中已伸出了一朵油菜花，像一只金*的喇叭，高高地昂向天空，报晓这春天的到来。（选自《散文》，略有改动）
阅读题：
1、路啃食的耕牛对“那颤栗的稻草”为何望也不望？稻草为什么“颤栗”呢？（３分）
参考*：因为堤旁地上的黄草比被遗忘的稻草更有汁浆。被遗忘的稻草认为自己还可以喂牛，因兴奋而颤栗。
2、除了画线的句子，文中还有哪些地方写了被遗忘的稻草“如盼望着什么”？被遗忘的稻草究竟在盼望着什么呢？（４分）
参考*：①耕牛从田堤上一路啃食而来，这一码稻草就会兴奋地在微风中颤动她的枯草，似蜻蜓抖动金*的翅膀。②终于盼来人们到田里为油菜除草———说不定人们会发现这一堆被遗忘的稻草。③这时稻草便会为人们记起她而高兴，垫在堤上的稻草会咔咔作响，让人们垫坐得更舒适一些。④然而那一堆尚没被消磨尽的稻草，却能将压了厚厚一层雪的田埂撑起了一个曲线，如一颗不屈的心，欲破雪而出。（任意写出两点均可）被遗忘的稻草在盼望着实现自己的生命价值或奉献自己的力量。
3、文章最后为什么写腐草中伸出一朵充满生机的油菜花？（１分）
参考*：这样写是为了告诉读者，被遗忘的稻草虽然腐烂，也没有丧失生命的价值。
4、“植基立本，成德达材”是福州一中的校训，对“成德达材”的“基本”可以有多种多样的理解，结合本文，简要说说你的看法。（４分）
参考*：文中“被遗忘的稻草”在被遗弃之后，并没有萎靡消沉，而是随时想着发挥自己的作用。一个青年学生要“成德达材”，也应像“被遗忘的稻草”一样，珍惜生命价值，坚定自我信念，积极乐观，百折不挠，时刻准备着为国家、为社会做出自己的贡献。
显然，从设题到*，无论是谈体验、领悟还是启示，都不是脱离文本具体内容的天马行空，而是一再提示和要求“文中还有哪些地方”、“结合本文”，也即必须筛选和整合文中的关键*语句作答，必须言之有据。这是对眼下某些大而空的课堂教学的有力匡正吧。而且，引导考生把对文章主旨的把握，也不失为一种联系实际的有益尝试。
《被遗忘的稻草》阅读*2
那一码稻草被人们遗忘了，堆在田埂上，像一只浇了水后丢在堤上的桶。
收完了谷，那堆在田里的一捆捆稻草就被人们拖回家去，垫栏或者喂牛，灶里的湿柴燃不着时，也会抽一把塞进去，然后哄的一声蹿出火苗———但是这一码稻草却被人们遗忘在田埂上了。
或者是一板车拖不下，那板车的稻草已经装得像一座山，预备着过几日再来挑回去。
但是那板田已耕好，油菜也栽上了，人们该忙的已经忙完，那一码稻草却被人们忘记了。
在清寒的晨气中，秋天的阳光抹在田野，也抹在这一码稻草上，于是那枯黄的稻草透出一层明黄，像已经熟透了的季节。耕牛从田堤上一路啃食而来，这一码稻草就会兴奋地在微风中颤动她的枯草，似蜻蜓抖动金*的翅膀。然而那耕牛的嘴一路啃来，对着那颤栗的稻草望也不望，因为堤旁地上的黄草比她有汁浆。
田里的油菜栽上了，又一天天地生长，枯瘦的油菜叶渐渐丰腴而肥硕，田里的草也长了出来。终于盼来人们到田里为油菜除草———说不定人们会发现这一堆被遗忘的稻草。人们歇息时，会从稻草堆上抽一把稻草垫在堤上，坐下来抽一根烟，或者吃着送到田里的午饭，这时才突然记起来似的说，“噢，还有一堆稻草！”这时稻草便会为人们记起她而高兴，垫在堤上的稻草会咔咔作响，让人们垫坐得更舒适一些。然而人们留下一些烟灰，撒下几粒米饭，散着一团稻草，走了就不再见踪影。
那一码稻草已为人所遗忘。只有一只铁黑*的鸟常常落在上面，望着这深秋的大地一动不动。这一码稻草成了时光的看台。风吹，雨淋，金黄的稻草渐渐变得灰白，夜降的霜突然而至，那堆稻草仿佛一夜间白了须眉。
无遮无拦的稻草，就在田埂上腐烂，高高地如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。一场大雪，欲将大地履如平地。然而那一堆尚没被消磨尽的稻草，却能将压了厚厚一层雪的田埂撑起了一个曲线，如一颗不屈的心，欲破雪而出。
*雪消融，堤土长出了如针的新草。春天到了，田野还是一片淡青*，但在那堆着稻草的地方，腐草中已伸出了一朵油菜花，像一只金*的喇叭，高高地昂向天空，报晓这春天的到来。（选自《散文》，略有改动）
阅读题：
1、路啃食的耕牛对“那颤栗的稻草”为何望也不望？稻草为什么“颤栗”呢？（３分）
参考*：因为堤旁地上的黄草比被遗忘的稻草更有汁浆。被遗忘的稻草认为自己还可以喂牛，因兴奋而颤栗。
2、除了画线的句子，文中还有哪些地方写了被遗忘的稻草“如盼望着什么”？被遗忘的稻草究竟在盼望着什么呢？（４分）
参考*：①耕牛从田堤上一路啃食而来，这一码稻草就会兴奋地在微风中颤动她的枯草，似蜻蜓抖动金*的翅膀。②终于盼来人们到田里为油菜除草———说不定人们会发现这一堆被遗忘的稻草。③这时稻草便会为人们记起她而高兴，垫在堤上的稻草会咔咔作响，让人们垫坐得更舒适一些。④然而那一堆尚没被消磨尽的稻草，却能将压了厚厚一层雪的田埂撑起了一个曲线，如一颗不屈的心，欲破雪而出。（任意写出两点均可）被遗忘的稻草在盼望着实现自己的生命价值或奉献自己的力量。
3、文章最后为什么写腐草中伸出一朵充满生机的油菜花？（１分）
参考*：这样写是为了告诉读者，被遗忘的稻草虽然腐烂，也没有丧失生命的价值。
4、“植基立本，成德达材”是福州一中的校训，对“成德达材”的“基本”可以有多种多样的理解，结合本文，简要说说你的看法。（４分）
参考*：文中“被遗忘的稻草”在被遗弃之后，并没有萎靡消沉，而是随时想着发挥自己的作用。一个青年学生要“成德达材”，也应像“被遗忘的稻草”一样，珍惜生命价值，坚定自我信念，积极乐观，百折不挠，时刻准备着为国家、为社会做出自己的贡献。
显然，从设题到*，无论是谈体验、领悟还是启示，都不是脱离文本具体内容的天马行空，而是一再提示和要求“文中还有哪些地方”、“结合本文”，也即必须筛选和整合文中的关键*语句作答，必须言之有据。这是对眼下某些大而空的课堂教学的有力匡正吧。而且，引导考生把对文章主旨的把握，也不失为一种联系实际的有益尝试。
《被遗忘的稻草》阅读理解3
那一码稻草被人们遗忘了，堆在田埂上，像一只浇了水后丢在堤上的桶。
收完了谷，那堆在田里的一捆捆稻草就被人们拖回家去，垫栏或者喂牛，灶里的湿柴燃不着时，也会抽一把塞进去，然后哄的一声蹿出火苗但是这一码稻草却被人们遗忘在田埂上了。
或者是一板车拖不下，那板车的稻草已经装得像一座山，预备着过几日再来挑回去。
但是那板田已耕好，油菜也栽上了，人们该忙的已经忙完，那一码稻草却被人们忘记了。
在清寒的晨气中，秋天的阳光抹在田野，也抹在这一码稻草上，于是那枯黄的稻草透出一层明黄，像已经熟透了的季节。耕牛从田堤上一路啃食而来，这一码稻草就会兴奋地在微风中颤动她的枯草，似蜻蜓抖动金*的翅膀。然而那耕牛的嘴一路啃来，对着那颤栗的稻草望也不望，因为堤旁地上的黄草比她有汁浆。
田里的油菜栽上了，又一天天地生长，枯瘦的油菜叶渐渐丰腴而肥硕，田里的草也长了出来。终于盼来人们到田里为油菜除草说不定人们会发现这一堆被遗忘的稻草。人们歇息时，会从稻草堆上抽一把稻草垫在堤上，坐下来抽一根烟，或者吃着送到田里的午饭，这时才突然记起来似的说，噢，还有一堆稻草！这时稻草便会为人们记起她而高兴，垫在堤上的稻草会咔咔作响，让人们垫坐得更舒适一些。然而人们留下一些烟灰，撒下几粒米饭，散着一团稻草，走了就不再见踪影。
那一码稻草已为人所遗忘。只有一只铁黑*的鸟常常落在上面，望着这深秋的大地一动不动。这一码稻草成了时光的看台。风吹，雨淋，金黄的稻草渐渐变得灰白，夜降的霜突然而至，那堆稻草仿佛一夜间白了须眉。
无遮无拦的稻草，就在田埂上腐烂，高高地如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。一场大雪，欲将大地履如平地。然而那一堆尚没被消磨尽的稻草，却能将压了厚厚一层雪的田埂撑起了一个曲线，如一颗不屈的心，欲破雪而出。
*雪消融，堤土长出了如针的新草。春天到了，田野还是一片淡青*，但在那堆着稻草的地方，腐草中已伸出了一朵油菜花，像一只金*的喇叭，高高地昂向天空，报晓这春天的到来。（选自《散文》，略有改动）
阅读题：
1、路啃食的耕牛对那颤栗的稻草为何望也不望？稻草为什么颤栗呢？（３分）
参考*：因为堤旁地上的黄草比被遗忘的稻草更有汁浆。被遗忘的稻草认为自己还可以喂牛，因兴奋而颤栗。
2、除了画线的句子，文中还有哪些地方写了被遗忘的稻草如盼望着什么？被遗忘的稻草究竟在盼望着什么呢？（４分）
参考*：①耕牛从田堤上一路啃食而来，这一码稻草就会兴奋地在微风中颤动她的枯草，似蜻蜓抖动金*的翅膀。
②终于盼来人们到田里为油菜除草说不定人们会发现这一堆被遗忘的稻草。
③这时稻草便会为人们记起她而高兴，垫在堤上的稻草会咔咔作响，让人们垫坐得更舒适一些。
④然而那一堆尚没被消磨尽的稻草，却能将压了厚厚一层雪的田埂撑起了一个曲线，如一颗不屈的心，欲破雪而出。（任意写出两点均可）被遗忘的稻草在盼望着实现自己的生命价值或奉献自己的力量。
3、文章最后为什么写腐草中伸出一朵充满生机的油菜花？（１分）
参考*：这样写是为了告诉读者，被遗忘的稻草虽然腐烂，也没有丧失生命的价值。
4、植基立本，成德达材是福州一中的校训，对成德达材的基本可以有多种多样的理解，结合本文，简要说说你的看法。（４分）
参考*：文中被遗忘的稻草在被遗弃之后，并没有萎靡消沉，而是随时想着发挥自己的作用。一个青年学生要成德达材，也应像被遗忘的稻草一样，珍惜生命价值，坚定自我信念，积极乐观，百折不挠，时刻准备着为国家、为社会做出自己的贡献。
显然，从设题到*，无论是谈体验、领悟还是启示，都不是脱离文本具体内容的天马行空，而是一再提示和要求文中还有哪些地方、结合本文，也即必须筛选和整合文中的关键*语句作答，必须言之有据。这是对眼下某些大而空的课堂教学的有力匡正吧。而且，引导考生把对文章主旨的把握，也不失为一种联系实际的有益尝试。
被遗忘的稻草阅读训练4
①那一码稻草被人们遗忘了，堆在田埂上，像一只浇了水后丢在堤上的桶。收完了谷，那堆在田里的一捆捆稻草就被人们拖回家去，垫栏或者喂牛，灶里的湿柴燃不着时，也会抽一把塞进去，然后哄的一声蹿出火苗———但是这一码稻草却被人们遗忘在田埂上了。或者是一板车拖不下，那板车的稻草已经装得像一座山，预备着过几日再来挑回去。
②但是那板田已耕好，油菜也栽上了，人们该忙的已经忙完，那一码稻草却被人们忘记了。
③在清寒的晨气中，秋天的阳光抹在田野，也抹在这一码稻草上，于是那枯黄的稻草透出一层明黄，像已经熟透了的季节。耕牛从田堤上一路啃食而来，这一码稻草就会兴奋地在微风中颤动她的枯草，似蜻蜓抖动金*的翅膀。然而那耕牛的嘴一路啃来，对着那颤栗的稻草望也不望，因为堤旁地上的黄草比她有汁浆。
④田里的油菜栽上了，又一天天地生长，枯瘦的油菜叶渐渐丰腴而肥硕，田里的草也长了出来。终于盼来人们到田里为油菜除草———说不定人们会发现这一堆被遗忘的稻草。人们歇息时会从稻草堆上抽一把稻草垫在堤上，坐下来抽一根烟，或者吃着送到田里的午饭，这时才突然记起来似的说，“噢，还有一堆稻草！”这时稻草便会为人们记起她而高兴，垫在堤上的稻草会咔咔作响，让人们垫坐得更舒适一些。然而人们留下一些烟灰，撒下几粒米饭，散着一团稻草，走了就不再见踪影。
⑤那一码稻草已为人所遗忘。只有一只铁黑*的鸟常常落在上面，望着这深秋的大地一动不动。这一码稻草成了时光的看台。风吹，雨淋，金黄的稻草渐渐变得灰白，夜降的霜突然而至，那堆稻草仿佛一夜间白了须眉。
⑥无遮无拦的稻草，就在田埂上腐烂，高高地如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。一场大雪，欲将大地履如平地。然而那一堆尚没被消磨尽的稻草，却能将压了厚厚一层雪的田埂撑起了一个曲线，如一颗不屈的心，欲破雪而出。
⑦*雪消融，堤土长出了如针的新草。春天到了，田野还是一片淡青*，但在那堆着稻草的地方，腐草中已伸出了一朵油菜花，像一只金*的喇叭，高高地昂向天空，报晓这春天的到来。
1．文中的哪些具体内容可以说明稻草被人遗忘了?请用自己的话概括回答。(3分)
2第③段中加点的词语“颤栗”在文中是什么意思?(2分)
3．大雪之后，稻草“将压了厚厚一层雪的田埂撑起一个曲线”说明了什么?(2分)
4．文章第⑥段写道：“高高的如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。”结合全文内容，说说稻草都在盼望些什么。(3分)
5．作者在文章结尾写“腐草中己种出了一朵油菜花”的目的是什么?(3分)
*：
1．(1)人们预备将它挑回去，但忙完后，稻草仍堆在田埂上。
(2)人们歇息时突然记起它，但走了就再也不见踪影。
(3)任凭稻草由黄变白，腐烂消亡。
2．因兴奋而颤动
3．说明稻草不肯屈服于恶劣的环境，不甘心被遗忘。
4．盼望被发现，盼望被利用，盼望实现自身价值。
5．表明那垛稻草虽已腐烂，却滋养了新的生命，它以另一种方式实现了自身价值。
被遗忘的稻草阅读练习5
被遗忘的稻草(13分)
①那码得整整齐齐的一垛稻草被人遗忘了，堆在田埂上，像一只浇了*后丢在堤岸上的桶。收完了谷，那堆在田里的捆捆稻草就被人们拖回家去，垫栏或者喂牛，灶里的湿柴燃不着时，也会抽一把塞进去，然后哄的一声蹿出火苗但是这一垛稻草却被人们遗忘在田埂上了。或许是一板车拖不下了，那板车上的稻草已经装得像一座山。人们预备着过几日再来将这些稻草挑回去。
②但是那块田已耕好，油菜也栽上了，人们该忙的已经忙完，那一垛稻草却仍然堆在田埂上。③在清寒的晨气中，秋天的阳光抹在田野，也抹在这一垛稻草上，于是那枯黄的稻草透出一层明黄，像已经熟透了的季节。耕牛从田埂上一路啃食而来，这一垛稻草就会兴奋地在微风中颤动她的枯草，似蜻蜓抖动金*的翅膀。然而那耕牛的嘴一路啃来，对着那颤栗的稻草望也不望，因为堤旁地上的黄草比她有汁浆。
④田里的油菜栽上了，又一天天地生长，枯瘦的油菜叶渐渐丰腴而肥硕，田里的草也长了出来。终于盼来人们到田里为油菜除草说不定人们会发现这一垛被遗忘的稻草。人们歇息时，会从稻草堆上抽一把稻草垫在堤上，坐下来抽一根烟，或者吃着送到田里的午饭，这时才突然记起来似的说：噢，还有一垛稻草!稻草便会为人们记起她而高兴，垫在堤上的稻草会咔咔作响，让人们垫坐得更舒适一些。然而人们留下一些烟灰，撒下几粒米饭，散着一团稻草，走了就再也不见踪影。
⑤那一垛稻草已为人所遗忘。风吹，雨淋，金黄的稻草渐渐变得灰白。夜降的霜突然而至，那堆稻草仿佛一夜间白了须眉。
⑥无遮无拦的稻草，就在田埂上腐烂。高高的如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。一场大雪，欲将大地履如平地。然而那一堆尚未被消磨尽的稻草，却将压了厚厚一层雪的田埂撑起一个曲线，如一颗不屈的心，欲破雪而出。
⑦*雪消融，堤土长出了如针的新草。春天到了，田野还是一片淡青*，但在那堆着稻草的地方，腐草中已伸出了一朵油菜花，像一只金*的喇叭，高高地昂向天空，报晓这春天的到来。
文中的哪些具体内容可以说明稻草被人遗忘了?请用自己的话概括回答。(3分)
答：
2.第③段中加点的词语颤栗在文中是什么意思?(2分)
答：
3.大雪之后，稻草将压了厚厚一层雪的田埂撑起一个曲线说明了什么?(2分)
答：
4.文章第⑥段写道：高高的如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。结合全文内容，说说稻草都在盼望些什么。(3分)
答：
5.作者在文章结尾写腐草中己种出了一朵油菜花的目的是什么?(3分)
答：
参考*：
1.(3分)(1)人们预备将它挑回去，但忙完后，稻草仍堆在田埂上。(2)人们歇息时突然记起它，但走了就再也不见踪影。(3)任凭稻草由黄变白，腐烂消亡。
2.(2分)因兴奋而颤动
3.(2分)说明稻草不肯屈服于恶劣的环境，不甘心被遗忘。
4.(3分)盼望被发现，盼望被利用，盼望实现自身价值。
5.(3分)表明那垛稻草虽已腐烂，却滋养了新的生命，它以另一种方式实现了自身价值。
被遗忘的稻草语文阅读*6
①那码得整整齐齐的一垛稻草被人遗忘了，堆在田埂上，像一只浇完水后丢在堤岸上的桶。收完了谷，那堆在田里的捆捆稻草就被人们拖回家去，垫栏或者喂牛，灶里的湿柴燃不着时，也会抽一把塞进去，然后哄的一声蹿出火苗——但是这一垛稻草却被人们遗忘在田埂上了。或许是一板车拖不下了，那板车上的稻草已经装得像一座山。人们预备着过几日再来将这些稻草挑回去。
②但是那块田已耕好，油菜也栽上了，人们该忙的也已经忙完，那一垛稻草却仍然堆在田埂上。
③在清寒的晨气中，秋天的阳光抹在田野，也抹在这一垛稻草上，于是那枯黄的稻草透出一层明黄，像已经熟透了的季节。耕牛从田埂上一路啃食而来，这一垛稻草就会兴奋地在微风中颤动她的枯草，似蜻蜓抖动金*的翅膀。然而那耕牛的嘴一路啃来，对着那颤栗的稻草望也不望，因为堤旁地上的黄草比她有汁浆。
④田里的油菜栽上了，又一天天地生长，枯瘦的油菜叶渐渐丰腴而肥硕，田里的草也长了出来。终于盼来人们到田里为油菜除草——说不定人们会发现这一垛被遗忘的稻草。人们歇息时，会从稻草堆上抽一把稻草垫在堤上，坐下来抽一根烟，或者吃着送到田里的午饭，这时才突然记起来似的说：“噢，还有一垛稻草！”稻草便会为人们记起她而高兴，垫在堤上的稻草会咔咔作响，让人们垫坐得更舒适一些。然而人们留下一些烟灰，撒下几粒米饭，散着一团稻草，走了就再也不见踪影。
⑤那一垛稻草已为人所遗忘。风吹，雨淋，金黄的稻草渐渐变得灰白。夜降的霜突然而至，那堆稻草仿佛一夜间白了须眉。
⑥无遮无拦的稻草，就在田埂上腐烂。高高的如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。一场大雪，欲将大地履如平地。然而那一堆尚未被消磨尽的稻草，却将压了厚厚一层雪的田埂撑起一个曲线，如一颗不屈的心，欲破雪而出。
⑦*雪消融，堤上长出了如针的新草。春天到了，田野还是一片淡青*，但在那堆着稻草的地方，腐草中已伸出了一朵油菜花，像一只金*的喇叭，高高地昂向天空，报晓这春天的到来。
1．文中的哪些具体内容可以说明稻草被人遗忘了？请用自己的话概括回答。
___________________________________________________________
2．第③段中划线的词语“颤栗”在文中是什么意思？
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3．大雪之后，稻草“将压了厚厚一层雪的田埂撑起一个曲线”说明了什么？
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4．文章第⑥段写道：“高高的如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。”结合全文内容，说说稻草都在盼望些什么。
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5．作者在文章结尾写“腐草中已伸出了一朵油菜花”的目的是什么？
___________________________________________________________
参考*：
1．（1）人们预备将它挑回去，但忙完后，稻草仍堆在田埂上。
（2）人们歇息时突然记起它，但走了就再也不见踪影。
（3）任凭稻草由黄变白，腐烂消亡。
2．因兴奋而颤动。
3．说明稻草不肯屈服于恶劣的环境，不甘心被遗忘。
4．盼望被发现，盼望被利用，盼望实现自身价值。
5．表明那垛稻草虽已腐烂，却滋养了新的生命，它以另一种方式实现了自身价值。
《被遗忘的稻草》的阅读练习及*7
①那码得整整齐齐的一垛稻草被人遗忘了，堆在田埂上，像一只浇了*后丢在堤岸上的桶。收完了谷，那堆在田里的捆捆稻草就被人们拖回家去，垫栏或者喂牛，灶里的湿柴燃不着时，也会抽一把塞进去，然后哄的一声蹿出火苗——但是这一垛稻草却被人们遗忘在田埂上了。或许是一板车拖不下了，那板车上的稻草已经装得像一座山。人们预备着过几日再来将这些稻草挑回去。
②但是那块田已耕好，油菜也栽上了，人们该忙的已经忙完，那一垛稻草却仍然堆在田埂上。
③在清寒的晨气中，秋天的阳光抹在田野，也抹在这一垛稻草上，于是那枯黄的稻草透出一层明黄，像已经熟透了的季节。耕牛从田埂上一路啃食而来，这一垛稻草就会兴奋地在微风中颤动她的枯草，似蜻蜓抖动金*的翅膀。然而那耕牛的嘴一路啃来，对着那颤栗的稻草望也不望，因为堤旁地上的黄草比她有汁浆。
④田里的油菜栽上了，又一天天地生长，枯瘦的油菜叶渐渐丰腴而肥硕，田里的草也长了出来。终于盼来人们到田里为油菜除草——说不定人们会发现这一垛被遗忘的稻草。人们歇息时，会从稻草堆上抽一把稻草垫在堤上，坐下来抽一根烟，或者吃着送到田里的午饭，这时才突然记起来似的说：“噢，还有一垛稻草!”稻草便会为人们记起她而高兴，垫在堤上的稻草会咔咔作响，让人们垫坐得更舒适一些。然而人们留下一些烟灰，撒下几粒米饭，散着一团稻草，走了就再也不见踪影。
⑤那一垛稻草已为人所遗忘。风吹，雨淋，金黄的稻草渐渐变得灰白。夜降的霜突然而至，那堆稻草仿佛一夜间白了须眉。
⑥无遮无拦的稻草，就在田埂上腐烂。高高的如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。一场大雪，欲将大地履如平地。然而那一堆尚未被消磨尽的稻草，却将压了厚厚一层雪的田埂撑起一个曲线，如一颗不屈的心，欲破雪而出。
⑦*雪消融，堤土长出了如针的新草。春天到了，田野还是一片淡青*，但在那堆着稻草的地方，腐草中已伸出了一朵油菜花，像一只金*的喇叭，高高地昂向天空，报晓这春天的到来。
1．文中的哪些具体内容可以说明稻草被人遗忘了?请用自己的话概括回答。(3分)
2．第③段中加点的词语“颤栗”在文中是什么意思?(2分)
3．大雪之后，稻草“将压了厚厚一层雪的田埂撑起一个曲线”说明了什么?(2分)
4．文章第⑥段写道：“高高的如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。”结合全文内容，说说稻草都在盼望些什么。(3分)
5．作者在文章结尾写“腐草中己种出了一朵油菜花”的目的是什么?(3分)
参考*：
17．文中的哪些具体内容可以说明稻草被人遗忘了?请用自己的话概括回答。(3分)
答：(1)人们预备将它挑回去，但忙完后，稻草仍堆在田埂上。(2)人们歇息时突然记起它，但走了就再也不见踪影。(3)任凭稻草由黄变白，腐烂消亡。
18．第③段中加点的词语“颤栗”在文中是什么意思?(2分)
答：因兴奋而颤动
19．大雪之后，稻草“将压了厚厚一层雪的田埂撑起一个曲线”说明了什么?(2分)
答：说明稻草不肯屈服于恶劣的环境，不甘心被遗忘。
20．文章第⑥段写道：“高高的如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。”结合全文内容，说说稻草都在盼望些什么。(3分)
答：盼望被发现，盼望被利用，盼望实现自身价值。
21．作者在文章结尾写“腐草中己种出了一朵油菜花”的目的是什么?(3分)
答：表明那垛稻草虽已腐烂，却滋养了新的生命，它以另一种方式实现了自身价值。
被遗忘的救命稻草优秀作文400字8
最近，我拜读了曹文轩的散文———《第十一根红布条》，让我有感而发，受益匪浅。
《第十一根红布条》讲述了一个令人感动的故事：从前有个村子，村子里有一个习惯，那就是每当孩子落水就把他（她）放在牛背上，让牛背着他（她）围着稻谷场跑，这样孩子就没事了，然后在牛背上拴一根红布条。村子里有个麻子爷爷，他有一头独角牛，是村里人最信任的牛，但因为麻子爷爷*格古怪，许多人都把他遗忘了。直到有一天，一个名叫亮仔的小孩落水了，怎样救都不醒，大家这才想起了麻子爷爷和他的独角牛。后来经过牛的奔跑亮仔终于醒了，麻子爷爷也因牵牛耗尽了力气，驾鹤西归了。那头独角牛也因想去麻子爷爷的坟里，在过河时淹死了，临死前，角上还拴着那第十一根红布条。
这是一个令人感动而又惋惜的故事，它强烈地震撼了我的心灵。也说不清是什么原因，我非常敬佩那位麻子爷爷，即使自己年老体弱、行动不便，他也要亲自牵牛去挽救生命；即使孩子、大人对他排斥与歧视，他也不会斤斤计较、怀恨在心，更不会因为这些事而不救落水的孩子。我真为他舍己救人、宽容大度的精神所感动，同时，也为我们这些现代的学生而感到脸红。有时同学之间一吵架就闹绝交；有时还为一些小事跟同学、朋友、父母斤斤计较。再看看这次汶川大地震，如果当时没有一个人舍己救人、舍生忘死，那得死多少人哪？我们每个人都拥有麻子爷爷的那种精神，那样，世界才会更加*、美好。
所以救命的稻草就在我们身边，请不要遗忘，常怀一颗包容他人的心，在遇到困难和危险的时候，抛却一切个人恩怨，你是别人的救命稻草，同时，别人也可能是你的救命稻草。这就是《第十一根红布条》给我的启示。
遗忘的稻草作文800字9
那码得整整齐齐的一垛稻草被人遗忘了，堆在田埂上，像一只浇了水后丢在堤岸上的桶，收完了谷，那堆在田里的捆捆稻草就被人们拖回家去，垫栏或者喂牛，灶里的湿柴燃不着时，也会抽一把塞进去，然后轰的一声蹿出火苗但是这一垛稻草却被人们遗忘在田埂上了，或许是一板车拖不下了，那板车上的稻草已经装得像一座山，人们预备着过几日再来将这些到出挑回去。
但是那块田已耕好，油菜也栽上，人们该忙的已经忙完，那一块稻草却仍然在田埂上。
在清晨的寒气中，秋天的阳光抹在田野，也抹在这一垛稻草上，于是那枯黄的稻草透出一层明黄，像已经熟透了的季节耕牛从田埂上一路啃食而来，这一垛稻草就会兴奋地在微风中颤动她的枯草，似蜻蜓抖动金*的翅膀，然而那耕牛的嘴一路啃而，对着那抖动的稻草望也不望，因为堤旁地上的黄草比她有汁浆。
田里的油菜栽上了，又一天天地生长，枯瘦的油菜叶渐渐丰腴而肥硕，田里的草也长了出来，终于盼来人们到田里为油菜除草说不定人们会发现这一垛被遗忘的稻草，人们休息时，会从稻草堆上抽一把稻草垫在堤上，坐下来抽一根烟，或者吃着送到田里的午饭，这时才突然记起来似的说：“噢，还有一垛稻草！”稻草便会人们记起她而高兴，垫在堤上的稻草回咔咔作响，让人们垫坐得更舒服一些，然而人们留下一些烟灰，撤下几粒米饭，散着一团稻草，走了就再也不见踪影。
那一垛稻草已为人们所遗忘。风吹，雨淋，金黄的稻草渐渐变得灰白，夜降的霜突然而至，那垛稻草仿佛一夜间白了须眉。
无遮无拦的稻草，就在田埂上腐烂，高高的如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。一场大雪，欲将大地覆盖，然而那一垛尚未被消磨尽的稻草，却将压了厚厚的一层雪的天埂撑起一个曲线，如一颗不屈的心，欲破雪而出。
*雪消融，堤上长出了如针的新草，春天到了，天野还是一片淡青*，但在那堆着到处的地方，腐草中已伸出了一朵油菜花，像一只金*的喇叭，高高地昂向天空，报晓着春天的到来。
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