篇1:《海底两万里》读后感[700]

看完《海底两万里》后,我觉得这本书很吸引人,因为这本书有冒险精神。阿龙纳斯教授入住了一艘特别豪华的船,名叫“鹦鹉螺”号,船长叫尼摩。

海底两万里的四年级读后感700字(专业8篇)

《海底两万里》是儒勒。凡尔纳一百多年前所著,这本书既可以当做是一部小说,也可以说是一本预言,因为在一百多年以前,凡尔纳就已经预测到了以后要发明的东西。

海底是个变幻莫测的世界,他们在旅途中碰上了:鲨鱼,海底暗道,海底森林,章鱼,黄金,企鹅,有一次,“鹦鹉螺”号还被夹在两座*山之间,尼摩船长开足马力才开了出来。最后尼德。兰发现“鹦鹉螺”号的*设备全部没有了,他就赶快叫醒教授,从潜水艇逃了出来,最后他们在罗佛丹群岛的民房里过上了日子。

这个故事起于在海上的行船被一只“大海怪”撞出了一个规则的口子,凡尔纳以追踪海“怪为”引子为读者展开了一幅又一幅美丽的画卷,呈现了一个又一个动人的故事:神秘的海怪;奇妙的“鹦鹉螺号”,美丽的海底世界,庄重的海底葬礼,美丽的宝藏,南极历险,以及那一个未知的结局……

这本书十分有趣,他是一个人对未来的猜想,即使在今天,也是十分令人惊叹的。其中的情节即便是现代人也很难想象出,更何况是一个都没听说过潜艇的人。

现在出现了越来越多的东西来禁锢我们的思想。想象力,如今已不是一个重要的东西了。但是人们忘了,两个有想象力的人发明了飞机;另一个有想象力的人排出了电影;还有一个有想象力的人信奉着一句话:“活着就是为了改变世界”。

可是如今,只有被认可的人,他们的想象力才会一并被认可。小孩子再出众的想法通常被认为不务正业,其实应该是“不误正业”。通常孩子们的想象能力都被无情的抹杀了,或许是自杀——那些人因为别人的嘲讽而不战而败,有些是他杀,就是被别人停止了想象的生产。

现在,想象力视为禁品,是老师与家长眼中的大敌,却也是稀缺品,但毕竟想象力是无形的,人类在无形的东西面前却是做不到以稀为贵的,不懂其价值的人们仍在杀戮着这东西!

篇2:《海底两万里》读后感[700]

人都有很多本好书,我也有一本好书。让我们一起来读一读吧!

打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇*彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北*洋,遇见

了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想

象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他*格*郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜

的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自

己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百

年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒。凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想

我有一本好书,它是不是很好呢?


《海底两万里》读后感700字2

《海底两万里》这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极,写的像真的一样的,下面是精心挑选的海底两万里读后感700字范文,供大家阅读希望大家喜欢。

第一篇:700字读后感

《海底两万里》,它也是我最喜欢的一本书之一

《海底两万里》写于1870年,是法国着名科幻小说家儒勒·凡尔纳的经典之作。一开始我只读了一个开头,就被故事情节吸引住了,整个寒假,我迷上了这本书。

《海底两万里》主要说的是阿尤纳斯教授和其它教授到澳大利亚海域寻找传言中“海怪”的故事。当他们见到“海怪”时,“海怪”向他们攻击,船沉没了。除了阿尤纳斯和尼德外,其他人都死了,而他们两个也被捉去。那时,他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号潜水艇。他们在尼摩舰长的带领下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鹦鹉螺”号的一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩舰长和“鹦鹉螺”号其它人员都死了。

《海底两万里》是一部科幻小说,作者儒勒·凡尔纳在写这部小说的时候,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且描绘得栩栩如生,无论谁读了它,都会爱不释手。

作者是怎样使这本书“活”起来了呢?

幻想。能在电灯都没有的年代“变”出一架先进的潜水艇,创造出海底环游的故事,这需要多少幻想和创造力啊!在那个时候,我相信谁也没到过海底的深处,不知道海底究竟有什么奇特的生物。作者就像一个能预测未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想。

知识。要利用语言创造一艘潜水艇,需要十分全面的科学知识。书中描写潜水艇是列举了许多关于潜水艇的数据,表现了作者渊博的科学知识,也使这原本虚幻的潜艇变得3维了许多。

幻想与知识,通过巧妙、精美的结合,成就了这本出*的科幻小说。

第二篇:700字读后感

读完《海底两万里》这本精彩而又刺激的经典名著,我的脑海里开始浮现出一艘被认为是独角鲸的高级潜艇、高大威猛的抹香鲸和充满神秘*彩的海底世界。

小说从海面上发现一只被认为是独角鲸的大怪物撞沉几艘轮船开始,法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕,从而发现这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。这艘“鹦鹉螺”号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,利用海浪发电,供给船上热、光、动力,是一个令人惊叹的现代工业杰作。尼摩船长是一个自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物,却有着出类拔萃的才华与惊人的胆识。于是阿龙纳斯在尼摩船长邀请下开始他充满传奇*彩的海底之旅。

阿龙纳斯及其同伴乘“鹦鹉螺”号周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南北两极海岸,遇见了许多罕见海底动植物,饱览了海底变幻无穷的奇景异观,最终到达挪威海岸。整个航程高潮迭起:海底森林打猎,“鹦鹉螺”号搁浅,进入珊瑚墓地,经过阿拉伯海底地道,地中海四*小时在将近10个月的漫长旅程中,经历了土人围攻、*山封路,鲨鱼、章鱼袭击等许多危险。小说通过巧妙的构思和诡谲多变的情节,生动形象地描绘了充满神秘*彩的海底世界,情节古怪离奇,对各种海底事物的说明入木三分、惟妙惟肖、让我仿佛身临其境、如痴如醉。

在那还没有发明电灯的年代,作者儒勒*凡尔纳的“鹦鹉螺”号和渊博的学识确实令人叹服;他还告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。在两百年后的今天,难道我们不应该更加重视对环境的保护吗?

《海底两万里》让我增长了知识,虽然是一篇科幻小说,当我读完这部作品时,我的感触颇深。让我了解了神秘而又新奇的海底世界,拓宽了知识视野,我很喜欢这本书。

《海底两万里》的确是一本经典名著,而在现代,却很少见到这样经典的名著。


《海底两万里》700字读后感3

在一次偶然的机遇中,我看见了一本名叫《海底两万里》的书,起初,我被它的名字所吸引,但当我翻开这本书时,我才真正阅读到它的精彩之处。

《海底两万里》,法国作家凡尔纳的代表作之一,此书最能代表他丰富多彩的想象和慎密细腻的行文特*。故事情节的设置古怪离奇,生动形象地描绘了充满神秘*彩的海底世界。语言生动有趣,对各种海底事物的说明入木三分,惟妙惟肖。特别是那艘“鹦鹉螺”号潜艇,它诞生在真正的潜艇之前,不仅让读者如痴如迷,也给后来的工程师们在制造实用的潜艇时,以有益的启发。所以这本书,对潜艇制造行业,起了很大的作用。

这个故事讲述的是在1866年,法国生物学家阿罗纳克斯,应邀赴美参加一项科学考察活动时,海上出了个怪物,这件事在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到由美国海*部发出的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。经过千辛万苦,“怪物”还是未被清除,驱逐舰反受“怪物”的重创,生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手都成了“怪物”的俘虏。结果发现,“怪物”原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名为“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待;为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月后,三人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这个海底秘密公诸于世。

《海底两万里》中的尼摩船长,也是*格鲜明的人物之一。他会为法国偿还几百亿国债,会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜而又辛苦的采珠人……我非常喜欢这一类人,善良的人。

《海底两万里》,经典着作,当之无愧!


海底两万里700字读后感4

细观这本书的封面,深蓝、宁静的深海中,透入些耀眼的阳光,将广阔无垠的海洋变得神秘莫测,难以捉摸,忽然,一艘黑沉沉的,大如海中堡垒的潜艇顶开水流,随着强力螺旋桨激起的串串气泡全速向前推进,而那艘不为人知的神秘潜艇中,住着一位与世绝隔的神秘人……

一八六六年,当那只*打不穿,双拥不破又极具杀伤力的“海洋生物”出现在还不为人所知的海洋中时,科学家阿罗纳克斯与仆人龚赛伊,捕鲸手尼德·兰为弄清“怪物”的身份,前后几次乘船追捕,当“怪物”终于不耐烦,一个猛击将林肯号砸烂时,他们三人算是真正被卷进一个迷离、神秘的案子中了。

从频临沉没的船上逃上逃生到一行人变成了怪物的战俘,故事曲折,起伏的情节带我们真真切切地到两万法里的海底之行近接近了一个人——尼摩船长。

尼摩,在拉丁文中是子虚乌有,尼摩船长本是印度达卡王子,因组织印度*反抗英国殖民者而遭到追杀才逃离祖国,跟着一伙同伴来到了荒岛上,凭着财力和智力打造了一艘所向披靡的潜艇——被人称为怪物的鹦鹉螺号并一直隐居海底,与人类结下不解之仇。

但是,当我们走进书中,会发现这个与世绝隔的人并不神秘,他偷偷给穷人,有正义感的人送金银,为救采珠大冒着生命危险持七首与大鲨鱼肉博体现了他同情弱者,阻止土著智破十余米厚的*层体现了他临然不惧,勇敢坚强。“在大海里没有什么王子,在海里我完全自由!这是他对自由、平等、幸福的信念。

憎恨人类却又偷偷帮助人类,正是这个矛盾的存在,造就了科学与幻想的两万里之行。“是的,我热爱大海!大海就是一切!它覆盖了世界十分之七的表面……在这浩无人烟的海洋里,人绝非孤独。“这就是满腹才华却隐居海底,极富正义感的人,这就是尼摩,一个与世绝隔的人。


海底两万里读后感700字5

导语:我喜欢读书,因为每本书都带给了我丰厚的收获与丰富的感受,寒假我读的是法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一《海底两万里》。接下来小编整理了海底两万里读后感700字,文章希望大家喜欢!

打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇*彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北*洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他*格*郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那仁慈,留下他们吗?不,我会立刻潜到最深的海下,任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候,我会不顾个人安危去救他吗?

不,根本没可能,我会逃走回船上,另图计谋。在这么多个如果中,我非常佩服他们的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。

风从东方而来,徐徐拂过我的脸庞,带来了海的气息。你说,是不是有一艘“鹦鹉螺号”在那片蔚蓝的王国之中自由畅游?尼摩船长说:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。”如果非要说什么主子的话,那应该是我们自己。每个人都是国王,都可以在自己的世界里嚣张跋扈、为所欲为。在1867年第二届巴黎世博会,凡尔纳第一次见到了潜艇。从此,一本风靡全球的《海底两万里》诞生了。

尼摩船长可以说是个天才。他连同少数志同道合的同志,制造了“鹦鹉螺号”,驰骋汪洋。他彬彬有礼,对待俘虏相当优越。他带着阿龙纳斯教授、康纳斯和尼德进行海底探险,给他们展现了一个完全陌生的世界。对待他们,他像是他们的朋友,一个博学的朋友。在采珠场,他帮助可怜的采珠人回到陆地,并赠送给他一大袋珍珠。他帮助长须鲸,与狡诈的抹香鲸搏斗……他的怜悯之心在这些地方表现的淋漓尽致,也让阿龙纳斯教授等人对他改变了看法。

他对自由万分崇尚,为此,他甚至不愿靠近他所谓的“肮脏的大陆”一步。然而,这自由也只是建立在小集体的利益上,他也有他自私的一面。如在“水中人”一节中,尼摩船长对阿龙纳斯等人说:“你们来到我的艇上知道了我的秘密,那是我一生的秘密!您以为我会再把你们送回到陆地上去吗?那永不可能!现在我所以要把你们留在这儿,并不是为了你们,实在是为我自己!”

无论何时何地,自私是永远不被认可的。世博会上,各国文化、科技的交流也都是想借鉴些许外来文化,去其糟粕取其精华,使自己得到丰富和发展。

世博会上展现的各种新奇发明,如同尼摩船长,带领着我们去探索各种不同的领域。即使“鹦鹉螺号”潜入1600米的海底,潜艇的钢板和厚玻璃全被压弯了,他也依然选择前进。尼摩船长与阿龙纳斯教授实际上是代表了两种不同的人,他们之间的对话都很富有哲理。无论其他人怎样看待尼摩船长,他对自由的向往与他的探索精神将永远激励我前进。

打开了《海底两万里》这本书我非常兴奋,里面会写一些什么故事呢?我很好奇。

打开了书,我发现了很多有意思的人,它们分别是船长巴克、尼德兰、阿龙纳斯先生、法拉古舰长……《海底两万里》写的是他们在海底的探险故事。这本书一共有312页,写了38个故事,这每个故事都非常有探险精神,里面的人也是非常勇敢的,里面的潜水交通工具也是非常的方便,他们开始了一次充满传奇*彩的海底之旅。他们一起周游了太平洋瓦尼科罗群岛,印度洋,红海,希腊群岛,维哥湾,亚马孙河海,南极点……,遇到了许多的海底植物,他们的探险故事非常地精彩!非常地有趣!他们非常勇敢,不怕艰难地去探险,去看遍每个海洋。

读了这本《海底两万里》,我很感动。尼摩船长在南极缺氧的时候,他没有去呼吸最后的一丝空气来维持自己的生命,而是把生还的机会留给了别人,尼摩船长关心别人的精神震撼了我,我要像尼摩船长一样有一颗关心别人的心,也要这样去关心需要帮助的人。这本书让我感受到了遇到问题要保持冷静,要认真思考,考虑周全,也要注意大家的安全。我还学到了做事要有勇气,不要害怕自己做错了,如果不尝试就不知道自己到底是对还是错,只有勇于尝试,不管对错自己去做了,去认真地做了,就算做错了也没关系,主要是你很认真地去做了。

作者儒勒.凡尔纳告诉我们:没有做不到的,只有想不到的事情。这本书中的每个故事讲得都有一定的道理,这种道理是让你自己去观察去研究的。这本书还告诉我们:朋友之间要互相帮忙,互相理解。这本书的作者是法国的儒勒.凡尔纳,他在写作的时候描写得非常详细:比如描写人的表情,周围的环境,他们在干什么,都写得很好,还用了好多精彩词语和新奇的句子。

读了《海底两万里》这本书,不仅让我学到了许多优美的词语和新奇的句子,还学到了很深刻的道理和助人为乐的精神。我真想多读几遍!


海底两万里的四年级读后感700字6

《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品,创作于1869年至1870年间。这本书讲述了生物学家阿龙纳斯和鹦鹉螺号船长尼摩以及他两个同伴之间的故事

这部作品有着不可磨灭的魅力,即使在一百年之后也带着浪漫主义的*彩。文中描绘了一个未知的海底世界,以及带给人们各种各样的冒险经历,从而引发了人们渴望探索未知世界的欲望。

作品充满浓郁的异国情调和浪漫*彩,各种惊险刺激的冒险引人入胜,体现了人类自古以来对美好自由的向往。

故事以鹦鹉螺号为中心,展示了它神秘的外表和它对船只的破坏力。在当时世界上,被认为是一种不为人知的怪物。为了追逐这个怪物,阿龙纳斯应邀参加了追逐行动,在追逐的过程中不幸掉进了水中,于是踏上了诺第留斯号潜水艇,开始了一段神秘的海底冒险之旅。

鹦鹉螺号的船长尼摩是个善良、冷酷、神秘的人,他有丰富的科学知识和财富,是海底世界的探索者和征服者。

他用高科技建造了当时世界上罕见的潜艇。他利用海洋资源提供能源,依靠海洋中的各种动植物进行生活。

阿龙纳斯在无可选择的情况下加入了海底旅行,他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海和大西洋,遇到了很多罕见的海洋动物、植物,经历了搁浅、土著人包围、与鲨鱼战斗、*山等等许多危险的事情,旅途充满了冒险和魅力。但是,尼摩船长为了保守秘密,不让船员离开。

通过一系列的描写,作者描绘了船长的神秘和他的行为的根源。在北大西洋,鹦鹉螺号遭到一艘驱逐舰的轰击,最后击沉了这艘驱逐舰,所有的船员都埋在海底。在旅途中,阿龙纳斯了解到,尼摩船长仍然与大陆保持着联系,用海底沉船上发现的数百万金银,支持陆地上*的斗争和复仇。

科学探索可以激发人们对科学的兴趣。尼摩船长的科学知识是令人钦佩的,反对*的斗争是可以理解的。

因此,为了更多的人的幸福,放弃了个人的恩怨,考虑更多的人道主义精神。


《海底两万里》读后感7007

打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇*彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北*洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他*格*郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

读后感悟:在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。


三年级《海底两万里》读后感700字8

《海底两万里》读后感《海底两万里》是一部由法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳写的,深受读者喜爱的科幻小说。

故事还要从1866年的那桩怪事说起,海里出了“海怪”。人们十分恐慌,全世界的人们都呼吁一定要把海怪除掉。美国的“亚伯拉罕·林肯”号邀请阿尤纳斯教授一起前往。林肯号在大海里航行,海面突然掀起的两股巨浪使教授、他的仆人康塞尔和号称“捕鲸之王”的尼德巧然来到了“海怪”身上。他们惊呆了,“海怪”原来是一艘精密的潜水艇。于是他们搭乘潜水艇—“鹦鹉螺”号潜入海底开始海底旅行。尼摩船长和客人们一起饱览了最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠……他们看了采珠人、越过了南极大*障、与大乌贼英勇搏斗……最后因为一个大漩涡回到了陆地。故事情节环环相扣,故事内容扣人心弦。

在惊险的科幻世界里,我看到,阿尤纳斯波博士是一个知识渊博、博学多才的人,他所著写的《海底奥秘》在科学界声名远播,深海旅途中遇到的不管什么现象,他都能用准确的科学道理来验证。康塞尔虽是一名仆人,但他却是一个做事仔细、从容不迫的小伙子,在去林肯号之前,他就把所有的准备工作一丝不苟地完成了。尼摩船长更是让我印象深刻,他成着冷静、顽强斗争,在遇到大乌贼时,他不仅没有退缩,还带领船员们一起拿起渔叉冲向大乌贼顽强斗争,最终打败了大乌贼取得胜利。

跟随科幻世界里的人物完成深海旅行,我感慨万千,他们的一个个故事给了我很多启发。让我不禁想到,在平时学习生活中,就要像阿尤纳斯博士那样努力学习各种知识,增长自己的见识;要像康塞尔一样,认真细心、做好准备工作,才能解决难题;更要像尼摩船长一样,在困难面前不打退堂鼓,不做缩头乌龟,迎头面对,勇敢斗争,取得胜利。

《海底两万里》真是一部内容动人、令人深思的好小说!