一.填空。

1.圆中心的一点叫做(),用字母()表示,它到圆上任意一点的距离都()。

圆的认识同步练习数学教案(通用1篇)

2.()叫做半径,用字母()表示。

3.()叫做直径,用字母()表示。

4.在一个圆里,有()条半径、有()条直径。

5.()确定圆的位置,()确定圆的大小。

6.在一个直径是8分米的圆里,半径是()厘米。

7.画圆时,圆规两脚间的距离是圆的()。

8.在同一圆内,所有的()都相等,所有的()也相等。()的长度等于()长度的2倍。

二.判断。

1.直径都是半径的2倍。()

2.同一个圆中,半径都相等。()

3.在连接圆上任意两点的线段中,直径最长。()

4.画一个直径是4厘米的圆,圆规两脚应叉开4厘米。()

三、选择题。

1.圆是平面上的()。

①直线图形②曲线图形③无法确定

2.圆中两端都在圆上的线段。()

①一定是圆的半径②一定是圆的直径③无法确定

3.圆的直径有()条。

①1②2③无数

四.按要求画圆。

1.半径是2厘米。2.直径是3厘米。