今天,我讲授了《校园里的号令》一课,学生们学会了很多的知识,他们了解了各种铃声的作用,学会了用铃声来规范自己的行为,收到了较好的效果。

在课堂中,我采用了小组合作学习的方式,学生们的学习积极*很高,能主动地参与到学习活动之中,收到了事半功倍的效果。

小学一年级《校园里的号令》教学反思(热门1篇)

我采用了表演的方式,学生们很喜欢这种方式,在表演中,他们进一步理解了所学内容,孩子们的学习效率很高。

不足:

1.有个别学生发言不积极。

2.学生们的知识不够丰富。

改进措施:

1.我们要多提问学生,应多关注学困生。

2.教师应让学生多看书,要开阔他们的视野。

在以后的教学中,我们要采用灵活多样的教学方法,争取做到寓教于乐。