每当春风吹过，仿佛一夜之间，桃树就会绽放出无数美丽的花朵，一枝枝、一串串，包满所有的枝条，那就是桃花。下面是关于粉红的桃花作文的内容，欢迎阅读！
那一棵棵枝条上，开满了一朵朵鲜艳无比的桃花。它们五颜六*，粉的如霞、白的如云，给千里平原带来了明媚绮丽的春光。每个桃花都有五六个花瓣，像一个个小巧玲珑的芭蕉扇。这把桃花衬托的更美丽。桃花中间的花蕊是嫩黄*的，摸上去软软的，十分舒服。
每逢桃花开得旺盛时，我家才热闹呢！街坊邻居都来院内看花，桃花看见那么多人，个个都不甘示弱，你比我开得旺，我比你还开得旺。它们一簇簇、一团团在春风中欢笑着，翩翩起舞，没过多久，在春风中一片片花瓣像蝴蝶一样飘落下来，像给大地织了一床粉红*的地毯。
桃花不仅美丽，而且很香，吸引来了小蜜蜂，它把桃花当作舞台，时而飞起，时而落下，时而聚在一起，时而像四处散开，构成了一幅美丽的图画。看着看着，我也陶醉了，真想遨游其中同它们共舞。
阵阵花香扑鼻而来，我闻了又闻，嗅了又嗅。假如我是画家，一定要把这里的景*都画下来；假如我是诗人，一定要写一首诗来赞美桃花。桃花带给我无穷的快乐，为我爱你桃花！
一阵微风吹过，散发着一阵阵醉人的清香，那是我最喜欢的桃花的芳香。
春天是百花盛开的季节，朵朵桃花也盛开了，粉里透红的桃花似一个美丽的少女展示着自己的美丽。春雨也悄悄地跟它结成了好伙伴，它洒出雨丝滋润着桃花，让它在雨的滋润下一天比一天鲜艳、漂亮。
走近一看，五片粉红的花瓣衬托着鹅黄*的花蕊，好像一颗颗五角星似的。远看又似一片粉红*的云霞。
桃花不仅美丽，还散发出一阵阵清香，微风一吹，桃花像少女一般在风中跳着欢快的舞蹈，仿佛是在庆祝春天的到来。这股清香引来了勤劳的蜜蜂，它们一会在桃花中采蜜、传播花粉，一会随着桃花翩翩起舞，好像是在给它伴舞，又仿佛是被这香气给吸引住了，舍不得离去。
啊！桃花真美呀！
又是一年春天到，又到了桃花盛开的时候。妈妈带我到高速公路上的桃花林看桃花。
老远我就闻到一股淡淡的清香，妈妈说：“快到桃花林了。”我们越走香味越浓烈。我向远方望去，前方出现了一片粉红*的云霞。妈妈说那就是桃花林。
到了桃花林，我站在远处看，一棵棵桃树像一把把扇子，上面开满了粉红*的花朵，漂亮极了！我慢慢走近了，发现桃树上有很多分枝向四面八方伸展，每个枝上都开满了花，三五朵花挤在一起，好像正在听一个有趣的笑话，都笑开了花。
每朵花有五个圆圆的花瓣，中间是金黄的花蕊，几只蜜蜂正在黄灿灿的花蕊中间采蜜，好像在与花瓣们做游戏，一会停在这朵花上，一会儿又飞到那朵花上。在花朵之间有一片片嫩绿的窄长的叶子正悄悄地探出小脑袋，好奇的看着这个五彩的世界。树干是灰*的，泛着白光，上面还有一些深*的小点点。
妈妈说：“到了夏天，桃花谢了，就会结出美味的桃子。我好期待啊！
我喜欢美丽的桃花，以后我还要来看桃花。
有的人喜欢幽香扑鼻的月季，有的人喜欢洁白无瑕的桂花，而我却独喜欢那红艳粉嫩的桃花。
周六，我与班里的同学们一起去观花野炊，车行了不久，我们就到了古谢国遗址。那里有一个菜园，里面除了有营养丰富的蔬菜，还有许多种类繁多的花朵，有桂花、桃花、油菜花…………就连不知名的小野花也妩媚可爱。这儿简直就是花的海洋！我与同学们这儿看看，那儿看看，活像一个个顽皮的小羊羔跳来跳去。
之后我们来到一个比”花的海洋“更美丽的地方，那就是”桃花世界“它的面积很大，放眼望去，尽是桃花。我与同学们兴致勃勃地钻了进去。我蹲了下来，聆听漫天花之语时，我发现一片片掉落的花瓣在微风中翩翩起舞，咦，这不就像在下桃花雨吗？
桃花向我传递着香气，向我展示着美丽，尽管有一天，它会凋谢，但是它只想在那一刻，让人们欣赏到它的美丽。我爱这争奇斗艳的桃花！
粉红红*的桃花作文2
春天是一个五彩斑斓的世界，大地焕然一新……随着季节、气候的转变，孩子们都发现了春天的到来。当孩子们在散步的时候，他们发现柳条绿了、桃花开了、迎春花吹着喇叭在高歌、蝴蝶更是忙着在花园里面采蜜、太阳晒在身上暖洋洋的……孩子们用他们的感官发现了大自然的变化，感受到了春天的美丽，孩子们对于春天里的事物更是津津乐道起来。于是我结合主题计划和季节特征，设计了这节手指点画《粉红红*的桃花》的美术活动，本次活动主要是让孩子们在感受浓烈的美丽的春天气息中，让孩子尝试用点画这一表现形式来感觉艺术的多样*。“手指点画”活动就是用手指蘸点颜料后在画纸上点画成形状和物，从而显现出千姿百态而组成一幅画的一种美术形式。“手指点画”活动，工具独特，*作方便，气氛轻松，而画面却变化无穷。而且从作画的过程来看，具有挑战*，也是让幼儿不断想象、创作的过程。从而激发幼儿能够积极参与美术活动的兴趣，让幼儿初步感受用手指点画的乐趣，促使幼儿对美工活动能够产生更浓厚的兴趣。同时在不断联想构思的过程中，思维的发散越来越流畅，想象越来越丰富，使手、眼、脑得到了协调的发展。
在设计这个活动时，我就想过对于我们小班的孩子来说，手指点画桃花也不是一件容易的事，于是我就制定了这样的目标：1、学习用手指蘸颜料点画桃花。2、培养幼儿养成良好的作画习惯，保持画面整洁干净。想想孩子们在颜料盘里蘸一蘸，慢慢拿起按下去，使得点画的桃花有大有小，有多有少，还要保持画面的整洁也未必能够做得到。
整个活动分成五大环节：一、谈话引出桃花；二、尝试点画技巧；三、教师示范点画；四、幼儿*作点画；五、体验成功乐趣。第一个环节我是在前个活动的基础上，直接了当通过谈话提问幼儿回答而导入主题；在第二个环节中，通过教师和孩子们的一起商议而尝试着和总结着点画的技巧，为下个环节作了有力的铺垫；接着就是第三个环节开始：老师的示范点画。其实对于小班的孩子教师的示范画是极其重要的，也许是因为这个环节，教师讲解的不够透彻，使得幼儿在第四环节中出了状况，幼儿在整个点画过程中我一直在丛中巡视着、指导着、然而问题还是接二连三的出现。如：点画的力度不够到位导致模糊状态；没有点画成有大有小的；手指蘸颜料太浓，滴的画纸上也是……看来老师的讲解和示范还是不属于成熟状态的。最后一个环节，让幼儿欣赏和评价，从而体验成功乐趣，给我的感觉就是讲评的效果不是很好，但怎么处理这个环节最好，如何让幼儿更好的欣赏，让评价体现的更有价值。也是我一直以来每个活动开展后带给我的思考。
总而言之，每一次活动后总能总结出自己许多的不足之处。如：教案设计方面、过程、教师回应等都存在着许多问题，看来自己应该在不断的努力与学习、实践、反思中锤炼自我，才能更好的学习如何引导孩子，让孩子和我一起快乐的成长。
在每一个活动中，只要能让孩子们处于欢乐之中，能体验到自己的成就感，这也让我无比欣慰。我是经常告诫自己：一个活动，不在于教师如何的精彩，而在于孩子在学中的快乐，这样我也会感到满足了
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我是个脆弱的人。爱哭、很任*。一直以来，都是这样。或许是过于执拗的个*，我总是一个人，看日出日落，踱步春夏秋冬。似乎笑得不羁，却很孤独很孤独。我总是渴望着会有人真诚地去关怀我。其实，哪怕有人回头望我一眼，柔声说一句，“天冷了，多穿件衣”我也会感动地唏嘘落泪。然而，并没有。
很多时候我也不知道该怎么样面对这样的自己，外表冷酷内心热情，说话像*葡萄，很想学好却又一次次败下阵来。于是，当身体内的本我、自我、超我强烈斗争的时候，我选择了逃避，我选择了远离喧嚣，我选择了寄情于小说与虚无。
正当我浑浑噩噩，日复一日地彷徨时，有个女孩走过来对我笑，“你的诗又凄楚又美丽”，就在那个料峭的春寒里，我第一次又紧张又快乐。这种被肯定的感觉，就犹如春风拂面。而那个女孩，把我的文字印成铅字的那个女孩，却让我明白，自己也可以成为自己的太阳。她曾告诉我不必悲伤，她曾告诉我恬然生活也很好。
就这样，她成为了我学校里的第一个好朋友;也是她，让我明白优质的灵魂不必华美，只要用心热爱时光。因此，我开始追赶，追赶心灵深处那束明媚的光，去对人群微笑，也渐渐收获了包容与尊重。后来，我终于明白，以前的失败，不是因为我有多笨，而是因为我很焦虑，而是因为我的意志力很薄弱，因为我的自我封闭。
她成为了我生命中第一个贵人，带我走出了迷雾森林，带我走出了寒气逼人的冬季，让我领悟到春风十里，让我的目光聚集到灼灼桃花。她也成为了我心中最美的那个人。当然，她也真的很美：
我想起那时的她，在公园里看书，张开双臂走小台阶;我想起那时的她，编写剧本、写策划案，落落大方地完成一场主持;我想起那时的她，一袭长裙，飘然若仙;我想起那时的她，戴着洁白的帽子，素洁高雅，在桃花丛里笑，连过路人也不禁好一个俏姑娘;我想起那时的她，在清晨的树荫里歌唱，一颦一笑皆是诗意。
岁月璀璨得像一个梦境，如若，那些美丽皆是岁月锻造的梦境。那么梦醒时分，是多么凄楚。
时钟敲响，梦醒了。她的黑亮的眸子略显无神，她的乌黑的柔顺长发悉数落去;她的喘息越发沉重。她得了很重很重的病。
在生命的最后时光，她在海岛里，依然恬足地笑着，享受着海风海景，品味着人生的离合悲欢，她读塔莎奶奶的诗，“只是活着就值得感谢。”她放开了对死亡的恐惧，像盲诗人博尔赫斯那样想象着，“天堂就是图书馆的模样。”她是那样柔弱的女孩，却又是那么勇敢地倔强着，向命运伸出双手，用力去热爱每一天，用纯净的心去触摸春天。
是的，从始至终，她都在给我的人生展现了意蕴深刻的课堂。在她春风化雨的感化下，我已经不是那个问题孩子了，我已经长大了、懂事了。我想对她说一句：“谢谢您，我的老师”。
又是一年春天，桃花粉红春风暖，她的苍白的脸也渐渐红润起来。从今以后，我想会成为她的阳光。
粉红樱花作文4
星期六上午，妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花。
我们来到了阳明山，沿着山边林*小道走进了漫山遍野的樱花园。在这ㄦ樱花满枝，一串串，一朵朵的樱花，有白的，玫瑰红的，粉红的……虽然颜*不一，但确是朵朵娇嫩动人，惹人喜爱。
生长在小石路北面的是红*樱花。一簇簇红樱花，红得像漂染过似的，再有浅红*的嫩叶作陪衬，远远看上去，就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白*的樱花。白樱花洁白如朵朵小白云，又有红*花蕊点缀其中，好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石，在绿叶的陪衬下，真是美如画卷呀！
这些樱花有的挺立枝头，含苞待放；有的笑逐颜开，开心地迎接春光的到来。看着看着，我情不自禁地抓住了几朵樱花，仔细观赏起来。只见，红*的樱花有七层，共有35片花瓣，米黄*的花蕊从花瓣中探出小脑袋，象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。那白*的樱花有两种，一种是由5片花瓣围成的花朵，形状像酒杯，黄*的花蕊有竟有17根！另一种白*樱花也和红*樱花一样，有7层35片花瓣，约有20根花蕊，蕊身是白*，蕊头是黄*的。奇怪的是白*花蕊中间，总有一根绿*的蕊，听妈妈说这是"雌蕊"，很是可爱。
看着这一朵朵争奇斗艳，随风摇曳的樱花，我仿佛也成了一位樱花仙女，在与小伙伴们跳着优美的舞姿……突然，姐姐一声招呼惊醒了我的美梦。
我爱美丽的樱花！
粉红作文5
篇一：粉红记忆夕阳缠绵地悬在山头，用余光将天际染成粉红*，顿时思维在记忆深处激起层层浪花，记忆的碎片渐渐地连成一片粉红的花海，温馨而幸福。我曾以为时间可以冲淡一切，可现实告诉我“时间冲不淡真情的水，距离拉不开思念的心”。两年前和很要好的朋友分开，我以为我们的友谊就此终结，可事实并非如此。相反，我们更加珍惜彼此间的真情。虽然不在一个地方，但总会分享彼此间的痛苦和喜悦。一句句祝福和安慰的话语或许就是最好的见证，也许这话语朴素而直白，但它却饱含着沉甸甸的真情。我始终记得奶奶去世的那个晚上，我撕心裂肺的哭喊而不知所措以至于腿脚发麻，于是他一边用手一丝不苟地帮我抖动手脚，一边耐心地安慰我说一切都会过去的……，是他让我有了去面对现实的勇气。现在，我坚信我们的路会走得更远，更好，因为我们在用真城的顽石去铺漫漫人生路，用友情去书写绚丽的华章。在求学路上，是辛勤的老师伴我不断成长。我不能不说老师教导下学会了很多。忘不了班主任美丽的笑容和真诚的鼓励；忘不了生物老师的幽默与慈祥；也忘不了物理老师的严厉教诲，忘不了……这一切，都将在我的记忆中定格。那将是我一笔富足的财富。我记得班主任第一次叫我出去谈话，她始终保持着会心的微笑和鼓励的眼神，这让我找到了自信和努力的方向，我明白了别人能行我也能做到。这浓浓的师生情伴随着暖暖的春风吹开我那扇关闭已久的心窗，在我的内心笑开了花。不知为什么每次感到无助的时候总会想到老爸、老妈。或许吧，或许他们才是我坚实的依靠，我能在那里收获温暖和幸福。每次月假回家是我最幸福的时候，因为那时总能吃做母亲做的可口的饭菜，能听到父亲殷切的关怀，能和爷爷分享我看到或学到的新鲜事物，那时能看到父亲、母亲和爷爷温馨的微笑，能感受到家的温暖和亲情的可贵。或许，我做的不是最好，但有你们的支持和鼓励，我会做的更好。因为有你们，我的生活不再空虚；因为你们，我的人生会充实。坐观院前花开花落，静看天空云卷云舒。这粉红的记忆将会在我的人生路上开出绚丽的花，绽放夺目光彩。篇二：一抹粉红朝露昙花，咫尺天涯。多姿的桃花在我们不经意间热情开放。又是一个春天，一阵阵轻盈的春风，夹带着幽香迎面扑来，使人心醉。寻着桃花阵阵的芳香，我看到远处的桃花在风中憨笑招摇。我慢慢地移步到树下，微风吹过，如玉脂般晶莹的花瓣打着旋飘落下来，粉红的桃花勾起了我幼时的回忆……(优秀作文大全)还记得小时候，爷爷经常拉着我的小手到后山去看桃花，桃花林里，爷爷带着我走向桃花林深处，良久之后，来到了一棵较大的桃花树下，拉着我坐下，背紧靠着树干，同我在这促膝长谈。这棵树不知走过了多少个春夏秋冬，历经沧桑的树干已有些腐朽，自我有记忆开始，它就一直陪着我，看着我慢慢长大，它也随着慢慢苍老。我和爷爷总喜欢静静地坐着，听着虫鸣鸟叫，流水声，爷爷含着一个烟斗，给我讲着故事：“从前，有一位英雄，住在一个世外桃源里，在那里长着许许多多可口的仙桃，偷摘仙桃的人，都会被英雄送到一片空地上去种树……”我静静地聆听着，一片花瓣落在我的肩上，还带着清晨的露珠，显得娇嫩可爱，我轻轻地拿起，放在掌络分明的掌心里，抬起头问爷爷：“爷爷，这桃花以后会结桃子吗？”爷爷放下烟袋，慈祥的笑了笑说：“是呀，可甜了，等桃子成熟了，爷爷给你摘好不好？”我满脸期待，说：“好啊好啊！”但是，几年了，我都没再回老家。几年后，我回了老家，但是，爷爷却早已不在了，他的坟地，就在这片桃花林里，我慢慢走过这片熟悉的桃花林，只是，却再也见不到与我一同走过这林子的人了，我走到爷爷坟前，蹲下，说：“爷爷，我回来了，您在天上过的还好吗？桃子已经成熟了，很甜呢！爷爷您看到了吗？”泪水一滴一滴的从脸颊滑落，不知此时，天上的爷爷又在给谁讲故事……站起身来，抬头，我看到了熟悉的一抹粉红，天空中，爷爷似乎在冲我笑呢！那是我不曾留意的，在雨中轻摆裙边的桃花，现在竟成了记忆中不可缺少的美好回忆，而我现在又见桃花开了，只是不知，那绽放的桃花中是否还有着以前的残花败叶？昨夜风吹处，落英听谁细数。在心田间，荡漾着那一抹熟悉的粉红……
