有关我的读书故事作文有哪些呢?读书之所以是一种乐趣，并不在于作者告诉你什么，而是因为读书使你积极思考。在作者的书里，你的想想在书里驰骋，你的思考有可能比作者的文笔更好，更详细这样一来你不仅从书中了解世界，体验作者的生活，你也会重新认识你自己。下面是小编精心整理的我的读书故事作文600字，欢迎阅读借鉴!
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。而我就觉得，书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书，我和它有一段不解之缘。
在读幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小学，读三年级时，就迷上了文艺书，童话故事及科普类书籍等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》，把我带进到奇幻的科学探索世界;还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》，书中那一个个精彩故事，升华了我的人生智慧。所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。
时光飞逝，转眼上了四年级，书的吸引力对我更大了，像磁石一样吸附着我，可四年级的作业真不少，顾得上做作业，就看不上课外书了。所以，我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是，有一次，当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书，就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借，可一想到作业太多，就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休，想出了一条妙计。当天，我把做作业的速度加快，挤出时间，终于可以重读课外书，找回了我久违的阅读滋味。可第二天，老师便把我留堂，原因是字体写得龙飞凤舞，而且大部分都做错，简直是一塌糊涂……
但那次以后，我并没有放弃读课外书的这个习惯，因为读课外书也有很多好处啊。记得一次，考试写作文《我与电脑的故事》，我想：这次一定可以大展拳脚了，以前书中读的优美词句，终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨*”，一连看完了几本作文选，吸取了不少精华。果然，我的作文得到老师的好评。
因此，我认为：只要我们合理安排时间，既读好课堂上的书，又多阅读有益的课外书。这样，双管齐下，就一定能提高我们的阅读与写作水平。
书是知识的源泉，朋友，让我们多读书吧!
书伴我成长至今，让我获得许许多多的知识，许多书中的人物和各种各样的动物，给我的生活增添了无限的乐趣。有机灵的蜘蛛夏洛;有可怜的小猫杜威;还有懂事的孩子姚果粒，这些从小陪伴着长大的一本本书，犹如春雨点点滋润着我。书是我生活中不可缺少的东西，没有了书，生活就感到枯燥无味;没有了书，生活就没有了乐趣，我再也开心不起来。
我从小和书结下了不解之缘，书是我的良师益友，也是我的最爱，书对我来说，就像鱼儿离不开水一样。近来摆放在书柜里的书我都看过了，今天星期天，做完作业再想找本书看看，结果找了半天也没找到。我决定自己去书店买书，便拿着平时节省下来的零花钱，兴冲冲往书店走去……走到半路，只见天空乌云密布，而且响起了“隆隆”的雷声，一场大雨马上就要来临，我事先怎么没注意到。当我来到书店买了两本书正准备回家时，外面已经下起了倾盆大雨，老天真是的，早不下，晚不下，偏偏我回家时下起雨来了，我心里咯噔一下：完了，我忘带伞了!怎么办?我想，反正书店离家也不算远，我于是决定冒雨跑回家。我把刚买的两本新书小心翼翼地装进塑料袋，抱在胸前，冲进大雨往回跑。刚到家，我顾不上湿漉漉的自己，拿出抱在胸前的书，呀，完好无损!我开心地笑了。妈妈看见了我这个“落汤鸡”，连忙用毛巾把我身上擦干，边擦边怜爱地说：“真是个小书迷。”然后又给我换上了一身干净的衣服。刚换好衣服，我便迫不及待地拿起刚买的新书，津津有味地看了起来。
书本给了我生活的乐趣，还能教会我许多做人的道理。一次在家，我不小心把家中已存放多年的一只花瓶打碎了，当时，我急得快要哭了，怎么办?当我想到在一本书上看到的一个小故事：调皮的小华盛顿砍了爸爸的樱桃树，主动认错受到他父亲的表扬，这个故事也深深的触动了我的心灵。我也向爸爸妈妈认了错，爸爸表扬了我。后来爸爸还带我到古玩市场，让我挑了一只花瓶给他。我明白了做人要诚实，不虚伪，要有勇气承认错误，争取得到别人对你的谅解。
春暖花开，书就是芳香的花朵;夏日炎炎，书就是一阵阵凉爽的风;秋高气爽，书就是甜蜜的果实;寒风刺骨，书就是冬日里的阳光。
我从小就喜欢看书，它对我来说是神奇的，像在夜空中的北斗星，像沙漠里的指南针，像引导船的灯塔，引导我们前进的方向，驶向胜利的明天。
俗话说‘书中自有黄金屋’。读书自然永远是件好事，读书的价值在于你可以不断的思考，不断的理解其中的内涵与道理，提高能力，加深内涵。倘若一个人不读书，我想，他会慢慢这个时代所遗弃。就如明朝的许仲琳说过："井底之蛙，所见不大，萤火之光，其亮不远。"不从当今的书里得知现在社会科学的发展，不知国家的政事，岂不就是萤火之光?
从牙牙学语的孩提时代到风华正茂的青春少年，我与书，从相识到相知到相恋，浓浓的墨香一直伴我成长。我和书的不解之缘自然是从小学开始的。我的第一本书是一本童话故事，里面一张张精美的插图与精彩的故事陪我走过了幸福的童年。从此，里面的故事经常吸引着我，让我痴迷。我的第二本书是"新华汉语词典"是在小学三年级得到的。我便抱着好奇的心情是浏览，去翻看。因此我的语文成绩是年级第三。由此可知"书痴者文必工，艺痴者技必良"。随着年龄的增长，我不再去看故事书，不再去看漫画，而是选择了杂志《读者》。我从它里面一个个励志的小故事了解到：书能改变一个人的一生，能改变一个人的命运，这是不争的事实。在那个贫穷的日子里，由于山村条件有限，他们不能像现在这样，有一个好的学习环境，但热爱生活、实现理想却是每一个人所向往的。他们正是在那时有一个倔强的*格和强烈的叛逆心里，不安分守己和不满足现状，要想方设法去改变自己的命运，才使自己走出大山，走进城市，过上了幸福生活。
阅读，给我带来了真正的快乐，才干，知识，感悟，素养。它让我看清了世界：虚伪与真实，善良与恶毒，选择与放弃……;渐渐地，书成为了我的良师益友。
就算再苦再累，想想它给我们的启示，也能给我们不一样的坚持。
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我读书的故事作文600字2
现在的我，每天必做不可的是读书。因为读书已成为我日常的生活习惯。
记得读三年级的时候，那天还是周六，我第一次单独去书店看书，这事让我念念不忘。
当时，我完成了作业，很闲。干什么去呢？我想到了中北桥有一个书店，决定去看看。可是路很远，要乘公交车到那。去不去呢？万一遇到坏人怎么办？回不来怎么办？但又转念一想，我可不是三岁小孩，这点小事算什么？只有付出努力，才有知识的收获。
可是到了车站，我还在犹豫。一看车来了，就牙一咬，心一狠。我跨上了车，塞入一元纸币，找了个位置坐了下来。车开得不快不慢，而我却在胡思乱想：万一遇到坏人怎么办？万一撞车了怎么办？万一我迷路了怎么办……但一想到自己梦寐以求的书，又只好静下心来忍一忍了。
真是度日如年啊，我感觉这段路比平时长了好多。下了车，我急匆匆地跑了过去，推开沉重的大门，终于来到了书的世界——博库书城。
我跑进去，挑了几本适合自己的书，坐下了津津有味地看。《小屁孩日记》让我捧腹大笑，《三毛流浪记》让我泪如雨下，《美国国家地理》让我惊叹不已……这些内容是我牵肠挂肚，我忘记了时间，忘记了害怕，忘记了世界。
过了好久，我才从书的世界回到现实，看了看手表，已经很晚了，只好依依不舍地离开了“知识天堂”。
现在回忆起来，我觉得当时没必要太紧张。但当时的读书精神，我至今还保持着。
书，假如是食物，我一定会第一个冲上去抢。莎士比亚认为书是全世界的营养品，我认为没有什么东西比书更营养，更有价值。
我的一生不能没有书。
我的读书故事600字作文3
*心曾经说过：读书好，多读书，读书好。我们随着年级的增长，读书的要求越来越高，可惜时间却越来越短。
现在高年级了吗，那些低年级的读物不再适合我了。每当我想看我喜欢的书时候，耳边都会传来熟悉的声音再说：“快点做作业！”我只能在这道声音的催促下，赶紧做作业。
随着时间越来越长，一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了……
一天下午，我趁妈妈不注意的时候，偷偷地把旁边的书架上的一本《城南旧事》打开，塞在作业本底下作业本慢慢往下啦，直到能看到一行字为止。一看见那一排字，像一个个小精灵一样，还有着一个独特的书香味，像磁石一样吸引着我，但我也不敢全神贯注的读下去，生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动，小心翼翼，担心一个不小心被妈妈发现了。
读着读着，我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声，我连忙把作业本往上拉直到盖住下面的书为止，然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说：“作业写得真认真，如果能写得快一点那就更好了。”说完便走了出去。
我心中暗喜，还好妈妈没注意，要不然可就惨喽！妈妈走了之后，我又看起了闲书。心中有想起一件事：如果，作业做得太慢又不太像，现在还是先做几道题再说吧！
我想完就做，刷刷的几道题目做完了。不知道是外面的声音还是我的幻听，耳边时不时传来噪音。在我浮想联翩的时候，妈妈说道：“吃饭了，吃完再做作业吧！”我心想着：原来刚才那声音是妈妈在炒菜呀！想完以后我以百米冲刺的速度去洗手吃饭。
在我吃的津津有味的时候，妈妈走进了我的房间，好像要检查我的作业。我心里暗说这不好，按照妈妈以往的习惯她一定先拿起本子检查的，这样一来不就会发现我看闲书了吗？
在妈妈马上就要发火之际，我悄悄的放下筷子，慢慢地走出门外，立马跑向外面，可耳边也隐隐传来妈妈在说那些不专心做作业之类的话。
我在外面以求暂时的平静，准备好回去换批评的准备。
我的读书故事600字作文4
书就是人类进步的阶梯，书就是人类的生命，书就是我们的良师益友，书对于我们每个人都有很重要的意义。下面我们来看看我的读书故事600字作文，欢迎阅读借鉴。
妈妈说我读书的历史可以追溯到我两岁以前，妈妈说我不会说话的时候就知道拿着书不放手，唧唧哦哦的不知道在读些什么。
那个时候家里没有人陪我玩，爸爸工作很忙，妈妈要做事，我只能自己想办法打发时间，妈妈给我买了很多图画书，虽然我还不认识多少字，可是我会看图啊，边看图边给自己讲别人听不懂的故事，自娱自乐啊。
后来我会说话的时候就慢慢认识一些字了，我有一张小托班的照片，照片上的我可神气了，手里拿着本《资治通鉴》很自信的样子，妈妈说那时的我天天都要带这本书去上学，然后缠着老师给我讲，老师还说我是磨人精呢。再后来我的书就多起来了，爸爸给我买了儿童百科全书，分动植物科学和宇宙地球科学，这两本书可好看了，我最喜欢了解动物了，比如说：青蛙的种类和生活，恐龙世纪等等，忘了告诉大家了，恐龙是我最喜欢研究的动物了，我家有好多关于恐龙的书籍和玩具。宇宙地球科学告诉我宇宙很大很大，宇宙中除了我们亲爱的地球以外还有很多很多星球，比如说木星啦，火星啦等等，太神奇了。
妈妈每次给我的奖励也都是书，有《神奇的校车》；《星星狐》；《窗边的小豆豆》等等，每本都是我爱看的。现在我上小学了，学校太棒了，每过一段时间就会给我们发一本课外书，每天临睡前我都和妈妈一起读。我最近迷上了脑经急转弯，妈妈接连着给我买了三本，嘿嘿，买书妈妈从来不小气。
妈妈说——读书使人明志，我不知道什么意思，妈妈还说——腹有诗书气自华，我也不知道是啥意思。嘿嘿，都是妈妈说的，要我自己说——读书让我的小脑袋更聪明！让我不会孤单！
五六岁时，身边的小伙伴们都随身带着几本小人书，黑白又粗糙的小人画，一旁附着几句话，这种图文并茂并且便于携带的书成了当时孩子们的最爱。如果哪天有家小孩买了新的小人书，很多的孩子便争先向他借阅，到底这种被人关注的感觉总是好的。那时的我总喜欢蹲坐在地板上看小人书，看着那一个个精致细腻的文字，我的脑海中总是能想象酒桌朋友间的重情重义，出战场上的*光剑影，生死离别。只是幼年时代的我，看那些小人书只是凑个热闹，并无其他心思。
时光如梭，摆在桌旁的小人书上有一层清晰可见的尘埃。一侧是我以前自己写的小人书的草稿，风有些散乱的吹起，常吹的那些纸滑落到地。我长大了，那些小人书在我眼中就是幼稚的象征。我也再很少去读书，我开始习惯于背语文资料，将好书压缩，然后将它们像*一般背诵下来。渐渐地，我觉得只要有这些资料，我便不用读书，后来有人问我对书的看法，我半天答不上来，内心焦急却无可奈何。
一股恼怒冲进我心底，这是第一次，我为自己的行为感到后悔。回到家，我将资料放下，从书架抽出一本书，便端坐在桌前，细细品味。从那时候开始我便发现，了解真正的知识都要通过一个循序渐进逐渐深入的过程。在a4纸上我背的是只是空洞、抽象的哲理，在书中，我却能和作者的心灵交谈，了解作者的人生、梦想、信仰。
背资料，就如同吃快餐，快速，看似已经吃饱，实际上已缺乏营养，饥肠辘辘，而读一本好书，就是在吃美食，细细品味，你定能尝出其中独特味道，齿留余香。
书，是我的好朋友，没有它，我的生活就会缺少乐趣。
我可能是受了家庭的影响，小时候就爱看五颜六*的图画书。现在，我每天放学后，快速完成作业，就迫不及待地看书。在书中，看到一些有趣的故事，我会开怀大笑；读到一些感人的情节，我会泪落如珠；遇见一些哲理*的问题，我会掩卷沉思……不知不觉就几个小时过去了，我仍如痴如醉，爱不释手。
直到妈妈叫我：“孩子，该睡觉了！”我才晃过神，从书中的世界里走出来。有时，我还会央求妈妈让我再看一会儿。甚至到妈妈用生气的语气再三催促我，我才肯放下书。每次去走亲戚，我也要随身带上书。书已经成了我生活中必不可少的东西，它是我形影不离的朋友。
书让我了解了外面的世界，获得了很多课外知识，也带给我很多快乐和自信。
在一次默写比赛中，老师把四、五年级的词语放在一起默写，有些词语我们暂时还没有学习过。怎么办呢？我静下心来，仔细回想起我在课外书中读到的词语，没多久就默完了，还获了奖。我很高兴，心想：书没有白读，我很感谢阅读，让我感受到了这个小小成功后的喜悦。
记得还有一次，班上举行知识抢答赛。老师念到：“世界上最深的海沟是什么海沟？”同学们一时都想不起来，教室里顿时鸦雀无声。我却毫不犹豫地回答道：“老师，是马里亚纳海沟，因为我读过《海洋百科全书》。”这时，老师向我竖起了大拇指，表扬了我，同学们向我投来了羡慕的眼神。我很开心，我很感谢阅读，让我更加自信。
随着我慢慢地长大，阅读的书籍越来越多，我觉得书就像是一杯茶，越喝越有味道；我觉得知识像一片大海，有着无穷无尽的宝藏。在书中，我们可以找到无穷的乐趣，让我们都爱上阅读，到知识的海洋里遨游，去享受这份快乐吧！
我的读书故事作文600字5
【我的读书故事作文600字】
【篇一：我的读书故事作文】
山涧的清泉虽然清凉,林间的墨竹虽然令人心醉,枝头的花朵虽然芬芳四溢,但当我每次畅游在书的世界时,一样的清澈,一样的沁人心脾!每当我想起自己与书的故事时,就不禁娓娓道来.
小时候,自己一点儿也不爱看书,但每次看到别人读那么多书会懂得很多,会有一些不服,可一看到书就就老觉得无聊、乏味.一天,我无聊的在家里乱转,妈妈看到我转来转去,就硬把我拉回房间读书,我很不服气,就对妈妈顶嘴：“我才不要读书!破书!”妈妈看到我这样不听话就给我上了一节思想品德课,什么读书可以使人陶冶情*、读书让作文写得好……说了好长时间,没有办法,我只好乖乖服从.自己随手拿了一本看了起来,不看不知道,一看我竟然爱上了读书,狼吞虎咽的看完了这本书.
从那以后,看书成为我每天必要的一项工作,当姐姐拿走自己爱看的《窗边的小豆豆》时,我每天就好像过着忐忑不安的生活,生怕这本书有任何的磨损.
当新买了一本书后,自己还真会不顾吃饭而看书,妈妈还夸我是一个不折不扣的小书迷呢!
书,一种神奇的物品.当看到结尾时,它会使你潸然泪下,你会从书中得到有用的东西.当我读《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,最后经过努力而成功时,认为一切都会有希望.而书却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天心头也会泛起一丝温暖.
每次说起《茶花女》,我就会想起那位女主角,虽然她是一位*,却有着一颗金子般的心、对爱情那种纯洁的心.
我爱读书,因为它使我的心中获得滋润；我更爱书中的每一位角*,因为他们让我伤心,让我快乐.在这个喧嚣的城市里,唯有读书才能使我们的心灵得到安宁!
我爱读书!
【篇二：我的读书故事作文】
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯.”我们像一只只勤劳的蜜蜂,自由自在地在百花丛中采蜜,汲取着书中的精神养料.
记得小时候第一次听妈妈读书上的故事后,就天天缠着妈妈讲故事.渐渐地,我就成了小书虫,各种各样的图画书、童话书,都让我爱不释手.再长大一点后,我就开始慢慢地“消化”《十万个为什么》,它使我眼界大开：想不到书里这么多的科学奥秘.自从读了小学,学了拼音后,我可以认着拼音读书了,那时的我不知有多快乐：可以看着拼音读书,不需要妈妈给我讲故事了!到了二年级,我的识字量不断增多,还有一个巨大的收获学会了查字典.那时候我读书时身旁总是放着一本字典,方便有不懂的字可以查阅.上了三、四年级,我的身旁依然放着那本字典,慢慢地我养成了不懂就问字典老师的好习惯.
通过读书,我认识了许多作家：高尔基、叶圣陶、*心、杨红樱.…..他们的优秀作品令我回味无穷,让我懂得了许多写作技巧.我在读书时把好词好句都摘进我的“采蜜本”里,这些好词好句给我写作文帮了不少忙呢!
放寒假的那段时间,我迷恋上了网络游戏,长时间盯着电脑的后果是,我的近视度数飞速加深,天天晕晕沉沉,感觉像是生病了,爸爸妈妈因此对我发火,我终于退出了游戏,重新捧出被我冷落许多日子的各种书籍,我又回到书的海洋里,就像小宝宝如饥似渴地吮吸着妈妈的乳汁,是书,充实了我的生活,在我不愉快时陪伴着我,使我忘记了烦恼.
不过,读书也别忘记了休息.有一天放学一回家,我就抱着书津津有味地读了起来,就连妈妈叫我吃饭也没有听见.结果,我忘记了那天的作业非常多,当妈妈一把没收了我的书时,我才醒悟过来.打开书包埋头苦干,但最终没有在规定的时间完成作业,第二天还熬成了“熊猫眼”,上课都没精神,于是我再也不敢没做完作业就开始看书了.
书是我最忠实的朋友,当遇到困难时,是书给我勇气,让我闯下难关；当我灰心丧气时,是书给我安慰给我鼓励,让我勇敢前行；当我取得好成绩时,也是书为我庆祝,还提醒我不能骄傲自满.书是我生活中不可缺少的一部分,我爱读书.
【篇三：我的读书故事作文】
“快去看书了.”妈妈又在催我去看书了,以前的我一点也不喜欢看课外书,每次都是被逼无奈才会去看一下.
有一次我和同学们在聊天,不知不觉就聊到了看课外书,这下我可没话说了,有一位女同学津津有味地说：“我可喜欢看课外书了,因为里面的内容丰富多彩,让我学到了许多课外知识,还积累了许多的好词好句,每次写作文的时候都能够派上用场呢.”我听了她的话,心想：怪不得她作文写的那么生动形象,看来我也得学学她.放学一回到家我就飞一般的冲向书房,从书架上取出一本满是灰尘的《鲁滨逊漂流记》,擦了擦上面的灰尘,就看了起来.起初,我的心还是静不下来,总是东看看西看看,当我无意中翻到鲁滨逊流落到孤岛的时候,被鲁滨逊在岛上的生活经历给深深地吸引住了,我很喜欢里面的故事内容,好像我自己就/是故事是的主人公,在岛上开始了一段全新的生活……看着看着,我竟然忘记了时间,就连妈妈叫我吃饭我都没听见,直到妈妈过来叫我我才依依不舍的把书放下,跟着妈妈来到餐厅.吃饭时,我依然想着书里面的内容,把饭都弄到外面去了,妈妈见了不解地问：“你今天是这么了,魂不守舍的,发生什么事了.”我随口就说了一句：“我到‘绝望岛’生活了.”妈妈听了是丈二和尚摸不着头脑,问道：“什么‘绝望岛’啊?你是不是放学又和同学去玩了,我这下可清醒了,把书里的事和妈妈说了,妈妈听了说：“真是的,我还以为是怎么一回事呢,原来……”说着妈妈变哈哈大笑起来.
从此以后,我对课外书的感情是越来越浓厚,俗话说的好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”
【篇四：我的读书故事作文】
“读一本好书,就像交了一个益友.”“书中自有黄金屋”这句话说得不错,从小,我就把书当成朋友来看,书告诉了我无穷的知识,获得了无穷道理.
我从小喜欢读课外书,写完作业,吃饭时,睡觉前只要我一有空,我都要和“书”朋友对话、交流,在对话、交流中享受到了极大快乐.每当我陶醉于其中时,爸爸妈妈总是满心不悦,斥责我：“你每天作业写那么慢,复习、预习都没时间了,还看这些闲书?有什么用呀!”此时,我只能无奈地请求：“我想看嘛,就让我看看吧.”可他们仍坚持说：“想看也不行,谁让你写作业动作那么慢,给我收起来!”我看着他们严厉的面孔,最终还是无奈地把课外书收起来了.以后,只要爸爸妈妈在家,我就再没法和“朋友”见面.
我渴望爸爸妈妈不在家.他们一离开家,我就开心,赶忙找朋友“玩耍”,一起生活,忘我的遨游在书海里.许多晚上,我总等爸爸妈妈睡着以后,躲在被窝里偷偷地看书.直到有一次被妈妈突然袭击发现了,我才暗下决心,以后要加快写作业的速度,那样就有充分的时间阅读书了.
我是这样说的,也是这样做的.有一次,语文考试,我的作文得了满分,我兴奋极了,心想爸爸妈妈知道后一定会很高兴的.一放学,我赶忙把试卷拿给他们看,他们看后,满脸微笑,说“我的女儿不错嘛!”我乘机对他们说：“这都是书朋友给我的呀.”他们听了,也竖起了大拇指,说“要继续保持哦!”说完,我们三人都开心地笑了,这时,我心里更是比蜜还要甜
那天以后,我们一家都进入了书海遨游.昨天,我看《绿野仙踪》,妈妈津津有味地看《读者》,爸爸一边看《大美食》.夜深了,灯光静静地照着我们,直到很晚很晚……
【篇五：我的读书故事作文】
*心曾经说过：读书好,多读书,读书好.我们随着年级的增长,读书的要求越来越高,可惜时间却越来越短.
现在高年级了吗,那些低年级的读物不再适合我了.每当我想看我喜欢的书时候,耳边都会传来熟悉的声音再说：“快点做作业!”我只能在这道声音的催促下,赶紧做作业.
随着时间越来越长,一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了……
一天下午,我趁妈妈不注意的时候,偷偷地把旁边的书架上的一本《城南旧事》打开,塞在作业本底下作业本慢慢往下啦,直到能看到一行字为止.一看见那一排字,像一个个小精灵一样,还有着一个独特的书香味,像磁石一样吸引着我,但我也不敢全神贯注的读下去,生怕被妈妈发现.一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动,小心翼翼,担心一个不小心被妈妈发现了.
读着读着,我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声,我连忙把作业本往上拉直到盖住下面的书为止,然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目.这时妈妈走过来看见了说：“作业写得真认真,如果能写得快一点那就更好了.”说完便走了出去.
我心中暗喜,还好妈妈没注意,要不然可就惨喽!妈妈走了之后,我又看起了闲书.心中有想起一件事：如果,作业做得太慢又不太像,现在还是先做几道题再说吧!
我想完就做,刷刷的几道题目做完了.不知道是外面的声音还是我的幻听,耳边时不时传来噪音.在我浮想联翩的时候,妈妈说道：“吃饭了,吃完再做作业吧!”我心想着：原来刚才那声音是妈妈在炒菜呀!想完以后我以百米冲刺的速度去洗手吃饭.
在我吃的津津有味的时候,妈妈走进了我的房间,好像要检查我的作业.我心里暗说这不好,按照妈妈以往的习惯她一定先拿起本子检查的,这样一来不就会发现我看闲书了吗?
在妈妈马上就要发火之际,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出门外,立马跑向外面,可耳边也隐隐传来妈妈在说那些不专心做作业之类的话.
我在外面以求暂时的平静,准备好回去换批评的准备.
【篇六：我的读书故事作文】
书,被莎士比亚称“为人类不可缺少的营养品”.没错,书在人类的生活之中是必不可缺的,古人也曾经说过；一日无书,百事荒芜.它可以让人学会更多的知识,
懂得更多一生受用不尽的人生哲理.人们对书都喜爱无比,我也不例外.
自从三年级开始,老师布置了作文这个作业.对作文一窍不通的我每次写作文我都是随随便便写几句话草草了事,因此我的作文水平一直在中游徘徊.为此,妈妈从书店选出了几本作文书来提高我的作文水平,就这样我与书结下了不解之缘.
刚开始我的兴趣很高,可渐渐地,我觉得作文书枯燥无味,不像童话书里面的内容生动有趣,非常好看.从此我对书失去了热情,但在妈妈强烈的要求下,
我只好拿起一本作文书,装模作样的看了起来.没想到,这篇作文把一件事生动的讲述了下来,我一下子入了迷.恨不得一口气看完所有的文章.当天,
我连续看了十多页,仍然爱不释手.最后才依依不舍地把书放回书架.
从这以后,我一下子爱上了看书.什么《中华上下五千年》、《水浒传》、《三国演义》都是我的囊中之物,看了一遍又一遍,仍然不愿放下因此我的作文犹如芝麻开花——节节高.每次的作文我总能令老师眉开眼笑.听着老师的夸奖,我心里喜滋滋的.
书带给我的不止是知识,也教会了我许多人生哲理.
我的英语成绩很不好,一直处在中下水平,每次考试都考的一塌糊涂.看着别人试卷上鲜红的98.99.100好像都在无情地嘲笑我,让我很不服气,心想：“如果他们下一考试考的不好的话,那该多好呀!”可当我看了《三演国义》后开始为我的想法感到深深地羞愧∶三国中的周瑜就是因为嫉妒诸葛亮的才华,
几次想陷害他,最终命丧黄泉.这使我明白了：妒忌是人心中的毒瘤,要把他从心中剔除掉.别人的成绩比你好,不应该去妒忌他,而是应该更加努力学习,取得更好的成绩.
书,是一盏浓雾中闪闪发光的指明灯,为我照亮了前方的道路,使我在人生之路上走的更远……
读书故事作文600字6
我从小就爱读书，什么五花八门的书我都看，最近我又迷上了厚本本的小说。
上周一的中午，我从学校图书室借了一本《鲁滨逊漂流记》，迫不及待地看到第二天，但是没看完。这本书真吸引人。周二上午第一节之后，趁着课间十分钟我又捧着这本精彩的小说看起来。我把书放在座位下的膝盖上，一下就看入了迷，以至于第二节数学课老师已经开始讲课了我竟然浑然不知。鲁滨逊只身来到荒无人烟的孤岛上，他将如何脱险，我恨不得马上就知道*。
突然，我感觉到教室里异常的气氛，还没等我回过神来，我们的数学老师兼老班已经站在了我的身旁。我顿时觉得大祸临头，要知道我们的老班可是学校严厉出了名的，我本身平时表现又不是最好的，这次上甲课做乙事，金梦娇，你死定了……我的脑袋嗡的一下像炸开了一样，满脸通红地站起来，结结巴巴地说：“老师，我……我……”
老班意味深长地看了我一眼，没有说一句话，她弯下腰，伸出手把我膝盖上的那本《鲁滨逊漂流记》拿起来看了一下封面，然后将我看到的那一页对折，合上整本书，把它放进了我的课桌里，轻轻拍了一下我的肩膀示意我坐下，就走到前面接着讲课去了。
我出了一身冷汗，心中久久不能平静……
读《毛主席的读书故事》有感作文600字7
一天上午，我在办公室读到一篇文章《毛主席爱读书的故事》，毛主席，那可是我们国家的一把手呢，他是怎么读书的呢？因此，我抱着极大的好奇心，读得非常认真
这篇文章主要讲的是毛主席一生特别喜爱读书。作者从主席读书不怕热、忘吃饭、读书多和随身读等四个方面来写了毛主席爱读书。合上书本，我在想，主席要管理好一个国家日理万机还这么爱读书，我不禁陷入了沉思……
主席读书多。主席要治理大*，“他一生读了多少书，没法估计。除了马列著作，古代的和资本主义时期的许多哲学家的书，他都读过……”读到这段的时候，我的脸都红了。主席如此博览群书，我做到了吗？没有，和主席相比，我只是对自己感兴趣的书才会读得很认真，速度也很快。可是对于工具类的、名著类的书就算给自己规定了时间，规定了页面，有时候也不能坚持。比如说名著《红楼梦》这可是*四大名著之一，也知道它的写作手法很独特，也知道曹雪芹是大家，可不知怎地，就是不能坚持把原著读完。后来好不容易才坚持把青少版的读完了。主席博采众长，通古晓今，古为今用，洋为中用，他读的书多了，他的知识面广，因此才有了那么多精彩的“毛主席语录”。以后，我要向主席学习这种博览群书的精神。
主席随时读。“主席喜欢读鲁迅先生的著作，常常把他的书放在床边，直到晚年病重，还在随身翻阅……主席的床上都放着书本。”主席读书达到忘我的境界，厕上马下，枕边休憩，随时随地地读。主席的身边常常带着书。和主席相比，我就逊*多了。看看我的包包里，不是随时带着书，而是随时带着吃的。想读书的时候，才会想到去图书馆去借阅，去书店去购买，去找同学们交换。以后我不再埋怨没有专门的时间读书了，将书随时带在身上，有一点时间的时候就拿出来读一读。时间就像海绵里的水，只要你挤，它总是有的。我要像主席一样，挤出时间来读书。我想，最终，我也会像主席一样，成为一个知识广博的人！
主席读书废寝忘食。“主席日夜*劳党和国家大事，工作一直是很忙的，但毛主席总能挤出时间读书，即使在外出的列车上，即使是吃饭的时间……”毛主席爱读书，不计条件，不计环境。不仅读自己感兴趣的书，也读必须读的治理国家的书。读书使主席成了一个知识广博的人，他总能预知接下来会发生什么事，总能知道事情的下一步该怎么走，他能管理整个大*，令世人景仰。这与他广泛地读书是分不开的。
读了这篇文章后，我想：书是全人类的营养品，书是人类进步的阶梯，我要像毛主席学习，让读书成为自己生命中最重要的一部分！
我的读书故事作文600字「叙事」8
【范例1】
一提到书，人们就会说：“读书闷死了，没有一点意思。”可我却不这么认为，我认为：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我从小就很爱看书，所以我和书成了形影不离的好朋友。
我小的时候爸爸有一大柜子书，我经常翻来翻去或捧着看。妈妈见我经常看大人的书，就上书店给我买了几本故事书。那时，我还没上小学，认识的字不多，不能单独读书，就让妈妈帮我读，可是现在，我上了五年级，就能自己读书了。
直到现在，我和书还是很好朋友，高尔基说过：书是人进步的阶梯，有了书这个良师益友，它激励我一天一天地进步。
有一个刚发生不久的读书故事，那一天，我们全家大扫除，我负责打扫我的房间，我和妈妈打赌，如果我在半个小时内打扫好我的房间，就算我赢。开始，我干的挺起劲，可是后来发现了一本《三国演义》我还没看，就现在看吧。于是我看了起来，可是见妈妈那奇怪的表情，我看了看表，啊，已经过了两小时了，妈妈怪了我一次，让我重新扫。
书，给了我智慧，我看读书。
【范例2】
朋友们，有与书结下了有趣的读书故事吗?我有很多哦，就和大家分享一下我的读书的故事吧。
记得一个周末，我和妈妈出去吃饭。当妈妈叫我走的时候，我手里捧着一本书跟妈妈出门，妈妈见了，说：“不要拿书了吧，出去吃饭还拿书!”我见这个办法行不通，就想别的办法。我灵机一动，脑子里产生了一个绝妙的办法，我故意说：“哎呀哎呀，我肚子痛，我要上一趟厕所。”妈妈说：“那你赶快去吧，快点啊!”我手里拿着书，没被发现，我得意地笑了，心里说：“耶，成功!”我走的步子有点快，几乎要跑了起来。我把门关上，坐在马桶上，津津有味地读起来。
不知时间过了多久，我已经把书读完了，我拿着书，故意冲了一下马桶，然后把书藏起来，打开门，装出一副刚上完厕所的样子，说：“真舒服!”“很舒服吗?你想看书就假装要上厕所，这种窃读的滋味可不好受哦。”妈妈不知什么时候已经识破了我的诡计。我忙说：“不是不是。”因为太慌张了，竟然把书掉了下来，我一看，不好!妈妈说：“这本书就是证据!”我忙“跪地求饶”，“妈妈，对不起，我以后再也不骗你了。”她好像心软了，我就知道她*子嘴豆腐心。妈妈说：“对不起，我刚才凶了一点，只要你在应该看书的时候看书，有事的时候先做事就行了。”我高兴地笑了起来。
这件事以后，我都会在合适的时间看书，这件事还让我知道了该做什么事的时候就先做什么事。
作文我和书的故事600字9
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臧克家说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”雨果也说过:“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”没错,书就是我们最忠实的伙伴,小时候我和书就成了形影不离的好伙伴。
刚上小学时,我就开始看四大名著之一——《三国演义》。只见常山赵子龙在当阳长板坡,勇不可挡,威震三*,三进三出,救阿斗,杀敌将。又见那张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹*百万雄师。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。
小学四年级,我又迷上了杨红樱的《淘气包马小跳》。马小跳的各种调皮捣蛋的事让我捧腹大笑。读了一本又一本《淘气包马小跳》,让我爱不释手。后来,我又想新的了,于是我便开始了我的“集资”计划。
清晨,我的早餐由原来一笼小笼包和一个鲜肉包变成了一块面包,上午&小学作文%&第二节课我肚子就开始大闹天宫,但是想到能到书海畅游,咽下几口口水,勒勒腰带,我得再忍忍。哦,终于熬到放学了,三元钱痛苦的到手了。中午的*红茶变成了矿泉水,但想着马上就要集够了,还是忍不住喊一声:“爽!”马上就要期末考试了,我正准备暂停一下我这个计划时,突然想起了考好的话就有奖励,我的大脑在电光火石间飞快的运转了几圈,不禁“奸笑”起来:“嘿嘿嘿!”经过我近乎疯狂地努力终于得到了回报——年级第一,“*地敲了”老爸十元。拿到钱我立马飞向新华书店,回家后抱着这本厚厚“砖头”津津有味地“啃”起来。
书,是指路的明灯,照亮了我们前进的道路;书,是一盒火柴,点燃了知识的火把;书,是智慧之水,灌溉了“小树苗”。书陶冶了我的情*,陪我走过了十二个春夏秋冬。
