暑期社会实践心得体会
暑假的五天社会实践匆匆而过，这段时间对我来说异常珍贵。在这短暂的旅程中，我获得了许多宝贵的经验与感悟，感受到了学生走向社会的过程。我们在这段时间里学到了许多宝贵的知识。
实践开始前，我与陶奎商议了社会实践的申报事宜，并向学校递交了申请。学院批准后，我们小组对活动的细节进行了详细的讨论。在学院举办的出征仪式上，我手持队旗，满怀雄心壮志。一切准备就绪后，我们于7月13日晚出发，开始了这段充满挑战的旅程。
7月13日晚，我们来到了汉中门，因为明天早上6点就要前往盐城射阳，所以提前在车站做好了准备。那个晚上，我们在车站里亲密无间，瞬间拉近了彼此的距离。
7月14日，随着车子颠簸着行驶，我们终于抵达了盐城。然而，同学家在射阳县的一个偏僻山村，我们又驱车前往开洋村。刚一踏进村子，眼前展现的是一片广袤的田野，一片翠绿。在陶奎家安顿下来后，我才意识到这里的简陋情况。崎岖的道路、糟糕的信号、甚至上网都需前往十几里外的镇上，我开始思索着应对的方法。然而，与我们的想象相比，这里的现实与之相去甚远，我感到有些不知所措。我们已经到了穷途末路吗？
当晚，我们小组召开了紧急会议，对原计划进行了相应的调整。幸运的是，我们克服了一些困难，制定了相应的对策。休息片刻后，我们开始了真正的实践。
7月15日，这是我们社会实践的第一天，我们早早地起床，天刚刚微微亮。然而，田间早已传来阵阵人声。看了看手表，才发现才五点半，我突然想起我们在学校时，哪次早于7点起床呢？与他们相比，我们真的是生活在幸福之中。上午，按照计划，我们采访了村长邓秀委。村长朴实的装束让我们紧张的心情得以缓解，他热情地接待了我们，并向我们介绍了近几年村庄的变化和当前存在的问题，还分享了丹顶鹤保护区建立后对村庄带来的变化。这是我们第一次采访，一开始的生*渐渐变成了游刃有余。下午，我们来到了村中的老教师陈老师家，虽已年届七旬，但仍身体健壮。陈老师为村里的教育事业做出了杰出的贡献，在这个偏远的山村，他教书已有三十多年。穿着朴素的衬衫，陈老师向我们讲述了农村教育所面临的问题，他对村里孩子的关爱令我们感动不已。下午三点，我们告别了陈老师，深入农田与农民叔叔们进行了访谈。我们的到来在田间引起了不小的轰动，大妈们纷纷放下手中的活，与我们亲切交谈。他们一个个耐心地回答了我们的问题，之后，我们帮助他们做起了农务活，虽然有些劳累，但看到劳动的成果，心情也格外愉悦！
暑期社会实践心得体会2
时间过得好快，短短的五天社会实践结束了。这段时间里，对于我来说，好长！其间有着太多的感受。我想，这是一个过程，一个学生走向社会的过程！我们学习到了很多东西。
实践前期，我与陶奎关于申报社会实践之事进行了讨论，并向学校递交了申请。学院那边批下来后，我们小组成员就活动内容细节进行了详细的讨论。学院里举办的出征仪式上，当我手里扛着队旗，我雄心壮志！一切准备充分后，我们于7月13号晚出发，开始了一段不寻常的旅程。
7月13号晚，我们来到了汉中门，因为去盐城射阳的汽车是明早6点走，所以提前在车站准备好。当天晚上，我们在车站里海阔天空。一下子，我们的距离就拉近了。
7月14号，随着车子一路颠簸，我们终于来到了盐城。然而同学家是在射阳县的一个山村里，我们又驱车来到了陈阳镇开洋村——一个偏僻的地方。刚进村，映入眼帘的是一片广阔的田野，绿油油的。在陶奎家安营扎寨后，我才了解到这边的简陋。凹凸的路面、极差的信号、连上网都得跑到10几里外的镇上，我开始寻找着解决的办法。然而，这些与我们的想象相差如此之大，我该怎么办？我们已经到期山穷水尽？
当天晚上，我们小组组织了一次紧急会议，对原先做的计划做出了相应的调整。情况还好，我们克服了一些困难，做出了应对策略。休息过后，我们开始了真正的实践。
7月15号，这是我们社会实践的第一天，我们早早地起来，天才朦朦亮，然而我们发现田地里早已人声鼎沸。看看手表，才5点半，这时我想起我们在学校时，起床时哪次早于7点？跟他们相比，我们真的是生活在幸福中。当天上午，按照计划，我们采访了村长邓秀委。村长的一身朴素衣着把我们的紧张情绪一扫而光，村长热情地接待我们，并向我们介绍村里近几年来的变化和目前存在的问题，并向我们讲述了丹顶鹤保护区建立后村中发生的变化。这是我们的第一次采访，初次的生*，慢慢地变成了轻而易举的事。当天下午，我们来到了村中老教师陈老师家中，陈老师现已70高龄，然而依旧健壮。陈老师为村里教育事业做出了杰出贡献，他在那个简陋的小山村里，一教就是30几年。陈老师穿着朴素的衬衫向我们讲述了农村教育存在的问题，他对村里小孩的关爱令我们感动。下午3点，我们告别陈老师家，深入农田与农民叔叔们进行了访谈。对于我们的到来，在田间引起了不小的“风波”，大妈们纷纷放下了手头活，与我们亲切的谈开。他们一一地回答了我们的问题，之后，我们帮他们做些农务活，虽然有点累，但看到劳动成果，心里好开心！
7月16号，我们实践小组一行驱车至射阳县城。首先来到了射阳迎宾馆，迎宾馆是射阳县第一家宾馆，与丹顶鹤保护区有着密切的联系。迎宾馆董经理亲切接见了我们，并热情地配合我们完成了本次采访。董经理告诉我们很多县里丹顶鹤保护区对相关企业带来的经济效益。采访结束后，我们来到了射阳县环保局，环保局工作人员对我们的到来表示欢迎，并为我们讲述了环保局近年来所采取的一些切实可行的环保政策，及环保工作的开展情况。为了进一步了解到环保政策的落实情况，我们来到了环境监督大队，大队们热情的接待了我们，向我们展示了前几个月来各地考察的环境成绩。这些对于从小生活在学校环境里，从小在课堂里长大的我们来说，是一个考验。这里是一个全新的环境，我们必须学会与他们交往。好在他们都是非常热情，让我们活动的开展顺利好多。今天奔波了整个县城，虽然有些疲惫，但是收获不小。
7月17号，终于来到了向往已久的丹顶鹤保护区，首先我们到了镇上的办公室进行丹顶鹤保护区旅客管理制度，及相关政策的了解。下午，我们来到了“鹤乐园”实地考察，对鹤研究所的工作人员进行了一个采访。实践进行的很顺利，这三天来，可以看出我们越来越熟练。从刚开始的羞*，到现在的落落大方。这些无不体现着我们的成长！
7月18号，时间过得好快，我们必须返校了。当看到车外前来相送的老人小孩时，我的心震撼了。这几天来我们之间的相处，慢慢地培养出来的友谊，真得很浓厚。我知道，我必须回去，我还有好多事要做，暂时告别吧，大叔大妈们，可爱的小朋友们。
社会实践接近尾声，但这段记忆，我一定会永远记住。我想，这段时间里所学到的知识，我一定会受益终身！
最后，还是让那句诗概括我的感受：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
暑期社会实践体会参考3
快乐的时光总是弥足珍贵的，短暂的经历总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这么多天的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。
XX年7月10日至8月1日的社会实践活动，虽然20天的时间活动让我们觉得很累、很辛苦，但我们从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践，使我对真实的社会有更深切的体会。
炎炎夏日，烈日当头。正是因为有这样的环境才激起我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠和大脑维持自己的生存。想通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，更为重要的是检验一下自己的能力能否被社*承认。同时通过社会实践，找出自己的不足和差距。
社会实践活动给生活在象牙塔的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。我要感谢盱眙农村商业银行给了我这次来之不易的机会。深入基层、深入农村，能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，道群众中去”的真正涵义。的确，到基层中去检验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的真确之路。
通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这些天我们一直在挨家挨户的奔跑宣传农商行的各种业务，我们会遇见各种各样的问题，比如：我们可能会被突然出来的狗吓了一跳，还有群众的步配合，然而我们更要细心的和百姓宣传农商行的各种业务，有时也会和他们解释我们的身份……等等。这在无形中使我对自己有一个真确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践，可以检验自己的知识水平。
“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。短短二十天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤。但我们选择了坚持。七月，我们走进火热的社会，用汗与泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们无悔的选择。七月，我们播撒希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们暑期社会实践的感悟与收获必将在我们成长的人生道路上写下光辉、灿烂的一笔。
一路的艰辛与微笑，虽有所获，然所学是开始，新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行，请不要让我们年轻的时光留下太多的遗憾。再次感谢江苏盱眙农村商业银行给了我这次可以接触基层、了解基层的机会。
暑期社会实践心得体会4
还记得在高中生物中有一种很特殊的物质——酶，一种催化剂，在结束了2年的大学学习后，我进入了另一种催化剂的学习——大学生暑期社会实践的活动，在我提笔写这次实践心得时，已是彻底承认了这样一个不争的事实——社会实践是大学生成才的催化剂。
今年的暑期社会实践活动结束不久，回顾起来，感触良多，在这次实践中不断经受锻炼，在这一个月时间里，其活动内容之丰富，场面之热闹，群众的热情，都让我们每个分会成员难以忘怀。
在xx年暑假，我以准大学生的身份加入了xx区xx大学生成长促进会松岗分会，当时，我参加了暑期举办的节目，今年我以文娱部理事身份，不仅参与了活动，还参与了一些活动的策划，使我学到了很多知识，很多道理，回想起，可以说有苦也有甜。
今年暑假，我们分会办了家教中心，给中小学生补课，帮*去农村做调查表，但最大的是我们策划了一场歌唱比赛。前期工作里，我们组织分会成员在各部长的带领下，对我们的活动进行宣传，去拉赞助，人们对我们即将开办的歌唱比赛表现出极大的热情，纷纷报名，我们拉起横幅，张贴海报，正式设点进行报名工作。在做完前期工作后，才发现原来做一件事情时，前期的工作是不可缺少的，也是必须高度重视的，本次活动的前期准备工作上出现了不足之处，才使我们深刻地体会到它的重要*，同时，也明白了不论做什么事情都应该做好充分准备。
随即，我们展开了中期的工作，到最后，歌唱比赛的顺利展开，圆满结束。[莲山课件]有些年纪较小的小朋友，他们能参与这个比赛，对于他们来说，也是一种很好的锻炼，“谢谢你们，举办这些比赛，让我们的孩子得到锻炼！”每听到家长对我们说这句话，我们都有一种成就感，这次比赛给大家提供一个战线自我，锻炼自我的舞台！
通过这次实践，也使我了解到了团队的重要*，大家工作在一起，一同准备活动的材料，同为分会服务，一同度过了这艰辛而又欢乐的日子，大家不分彼此，共同融入到团队之中，共同学习，共同进步，所取得的成果，属于分会的每一个成员，更属于整个团队。团工委书记也对我们的工作给予肯定。
这次活动的开展，加大了我们与社会的接触面，使我们认识了自我，作为一个在校大学生，能有这样一个机会锻炼自我，很难得，相信通过这次的暑期实践，
我的能力都得到锻炼，也充实了我的暑期活动！
暑期社会社会实践报告5
xx年x月1x—2x日期间，新长城华南师范大学自强社的23位成员组成了一支“自强之花”的下乡队伍，在河源市连平县上坪中学进行了xx年的三下乡活动。下乡期间我们开展了：支教(重点)、调研、宣传、心理咨询和其它特*文娱等板块活动。我们的基本理念是“培养健康心理，彩绘美丽人生”，给当地人们、学生带去知识，更重要的是培养学生自信自强的健康心理。虽然只是短短的几天时间，但我们力求做到最好，展现当代大学生的风采。
关键词：上坪中学，三下乡，开幕式，支教，闭幕式
xx年x月1x日，我们自强社的23位队员带着一腔热情踏上了下乡之旅。目的地是河源市连平县上坪中学。2x日，载着收获的喜悦和无限的不舍，我们沿着熟悉的路回来了。2天的车程，1天的活动报名，7天的正式活动，还有1天的武当山之旅。经历了短短的11天，我们的下乡之旅终于画上了一个圆满的句号。这段时间，我们23位队员付出了很多，也收获了很多。此时此刻，我满怀兴奋，内心汹涌澎湃，回忆很多，想说的话很多，现在就让我再细细回味一下。
一、三下乡之生活篇
来到上坪，这里并不是我们想象中的那么差，它是一个被九连山围绕的小镇，是水蜜桃之乡，山清水秀，空气清新，街道也很热闹。我们的宿舍是新建的，配有小阳台、厕所。有水龙头，但没有水，只好到饭堂提水。有灯，但只在晚上开一小时。没有风扇，大热天没风扇晚上怎么睡得着呢?但我们没必要担心这个，因为晚上睡觉还要盖被子呢，风扇对我们来说是多余的，没被子只好把衣服也盖上。这里什么都不多，就是蚊子特别多，每到晚上，他们就会成群结队向我们进攻，连我们带的蚊怕水、风油精都不管用了。一到晚上，我们的手、脚都在忙，进行灭蚊行动。这些蚊子可不能小看它们，它们的嘴巴又尖又长，哪怕是隔着衣服，也会照样一口咬过来，可能是它们太饿了。
而在伙食方面，我们每天在饭堂就餐，午餐和晚餐都很丰富，四菜一汤，把我们养得胖胖的。每到吃饭的时候，每一桌的人都会一边吃一边聊天，特别是说到课堂上的事情、某个学生或学生的日记，大家都说的格外兴奋，常常会哄堂大笑，这段时间的朝夕相处，我们越来越像一家人了。
二、三下乡之我们的付出
来这里之前，我们还一直充当着学生的角*，到了这里，我们就是一位老师了。做了几天的老师，我终于深深地体会到作为一名老师应有的`爱与责任。我不知道自己做的够不够多，但我知道我们已经做到了。从19号开始，我们23位队员就开始了忙碌的工作。当天早上忙着学生的报名工作，还有课室的卫生清洁。我们的原计划是招收150名初三学生，因为学生太多的话难于管理。但来报名的学生源源不断，很快名额就满了。开始我们声明停止报名，但看到孩子们的一腔热情，有的是千里迢迢赶来报名的，我们是在不忍心拒绝，于是把名额放宽到170多名。下午各个班主任把学生名单分成了5个班。
前期工作都搞好了，20号早上，学生都很准时来了，我们在运动场上进行了下乡的开幕式。之后是由各班班主任及科任老师开展班会课。班会课上，先由老师自我介绍，然后是学生。但这里的学生都很腼腆，只是站起来说了一下自己的名字。我们另辟新路，让学生上台竟选班干，有学生确立自己班的班名、口号，而不是局限于由老师来安排班干人选，更不会把5各班的班名设为1—5班。目的是发挥学生的表现能力和想象能力，让他们知道每个班就是一个团体。从学生的自我介绍、班干竟选，我们了解到了一些重要的信息：这些孩子不够自信，不爱展现自我。因此接下来几天，我们要对症下*，让他们找回自信。而我们行动的第一条路径是：让他们每天写日记，并且交上来。他们听到要写日记，面带几分恐惧。
21号开始正式上课，早上第一节是数学课，上课铃响了，我胸有成竹地走进教室，第一次站在讲台上，面对台下30多位学生，心情难免会有些紧张，昨晚备了一整晚的课，该说些什么话，此时全都乱套了，但我很快就镇定了下来，顺顺利利地上完了一节数学课。但感觉心里不踏实，总感觉课堂气氛欠缺。而有一点我觉得做得不错，在昨晚我把全班学生的名字都记在脑子里了，今天我叫到的学生都能说出他们的名字。下课了，我没有匆匆忙忙赶回办公室，我想多点时间留在课室，和学生聊天，我很想走进他们，了解他们，给与他们鼓励和支持，希望得到他们的信任。
上完课后，我又去参加了健康知识宣传活动，地点是：上平镇街道。我们在那里挂上了我们的宣传标语、海报。站了半天，来看我们的宣传的人不多。回去后我们总结的经验教训是：会讲地方方言对宣传活动很重要，同时很有必要做一些宣传小册子派发给路人。
我们把下午的第三节课设为第二课堂，主要是学习*体拳、健美*、手语。我担任5班的手语老师，我很喜欢手语课，因为学生都很喜欢学，很认真的学，而我也很有耐心地把一个个动作教给他们，《隐形的翅膀》，大家对这首歌是再熟悉不过了。
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旅行社暑期社会实践6
我叫lj，是四川外语专修学院旅游英语的应届毕业生。在毕业的前夕我到自贡阳光旅行社私企进行了实习，以下是我的实习报告。
正所谓“初生牛犊不怕虎”，当我抱着巨大的热情把学校得来的知识作为试金石，来投入到工作中时，却发现处处事与愿违。一些小小的生活细节，一些平平常常的琐碎小事，都可以把我整得“鼻青眼肿”。我发现，实践中的事实都不是学校中可以学到的。有些事情尽管教授们讲到过，但是要做到活学活用，却非一日之功。
后来，通过不断地探索和体会，使我慢慢地领会到，要想成为一名合格的导游员，必须首先成为一名生活服务员。在国内旅游“吃、注行、游、购、娱”的六大要素，首先应该满足“吃”、“妆、“行”这三项。因为它们是旅行生活的三根支柱，而这些在学校中是涉及不到太多的知识点的，学校中的知识主要是在“游”的方面。于是，通过细致地观察，不断摸索和实践，更要不断地学习。学习交通知识、机型、车型、火车车次，学习星级宾馆、涉外宾馆的知识，学习各地菜肴的特*和口味，再与四川的菜肴进行比较，这样，就可以向游客进行解说，回答游客提出的相关问题。
通过带团，在锻炼带团技能的同时，也可以丰富感*知识，对各旅游目的地(有所了解。再用学校中学得知识加以论证。可以充分领悟旅游的乐趣。祖国的大好河山和悠久的历史、灿烂的文化。起先，客户对我的工作不了解或是不感兴趣，而我对这一现状的认识不够，认为通过不断地接触，可以建立起良好的合作关系。但一段时间下来，感到效果甚微。于是，我调整了工作方向，对客户进行分类。分成“重点客户”、“普通客户”、“潜在客户”。针对他们的不同特点，和我与他们的不同的关系进行促销。
我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非导游专业的关系，对导游有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但是通过实习，加深了我对导游基本知识的理解，丰富了我的旅游学概论知识，使我对旅游学导游有了一定的感*和理*认识。认识到要做好日常企业导游工作，既要注重导游理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
通过这一阶段的实习，我认识到了自己的不足，我将会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。我相信自己以后在工作上的表现会更加出*!不管将来是在什么地方任职，都会全力以赴，活出真我的风采!
暑期社会实践报7
刚进大学时，我就有一个想法：一定要当一次家庭教师。这个想法在大一的暑假变成了现实。
暑假我留在学校。一方面是想有个比较安静的地方好好学习，另一方面是由于家里的条件不是很好，我觉得自己已经这么大了，应该靠自己的劳动去为爸爸妈妈减轻一点经济上的负担了。由于自己一个暑假都在学校，时间很充足，所以想到去找份家教，一则可以圆自己当家庭教师的想法，二则可以解决自己的伙食费问题。
想到后便开始动手，拿了块棕*纸板，用粉笔在上面写上“家教”两个大字，整天就在学校正门那边“站岗”。站了三天，鲜有人问津，第四天早晨，一家长问：“教什么的?”答：“高中以下的，除了物理以外什么都行(因为我高中虽然是理科生，但是高中物理学得一般，咱不能耽误人家呀!)，您想让我教什么呢?”又说：“哎呀，我儿子吧，现在初二，马上就上初三了，他是什么都差，我都快急死了，就想找一个什么都可以教的家教…”我一听，感觉任务还挺重，沉默的一会儿，因为作为一名家教，要明白自己的任务，要明白自己绝不能只为了获得报酬而去面对。家长见状，诚恳地说：“你可以先试一下啊!我看你样子挺老实，应该挺会读书吧!”“呵呵，以貌取人，很容易上当的哦!”我嘴上这么说，心里却很开心。家长说：“你不要怕，要对自己有信心!”我想了一会儿，觉得自己虽然高中物理学得一般，但是初中物理毕竟是很简单的，我认真备课，应该是可以胜任的，于是就答应了下来。
接下来就是谈价钱的问题了，因为我做家教的目的之一还是想趁着假期赚一点钱嘛!家长说：“你是怎么收费的?”我见那家长也不像是很有钱的人，也就没多开价，只是说了一个市场价：初中的，15元一小时。家长沉默了一会儿，说：“行，从明天开始，每天两小时，一共教十天，上午八点到十点，行吗?”我说：“行，没问题，把您的孩子交给我您就放心吧!”
回到寝室，我赶紧收集资料，准备教案。我一直坚持的原则是，我不是最优秀的，但我却能够做到最认真。也许我的水平不是很高，但我认为我有资格做家教是因为我能够全心付出，能够将学生的血液作为自己的最重要的事业去面对。用心去教，心怀爱心的去教，心怀责任心的去教。因为他的基础比较差，而且家长要求我给他讲各科的知识，所以我的准备工作必须做的很充分。我先到网上找了一些中学必备的数学定理和物理定理，以及它们的对应习题，然后又和网上好多的网友交流了英语的学习方法，并下载了多套练习题…结果讲两个小时的课我要准备四个多小时，十天一直如此，虽然很累却很开心。亏得那学生也很认真自觉，并积极配合，所以十天下来，他的物理思想和数学思想终于建立起来了，拿到一道题，知道朝哪方面想了;英语水平也有了显著的提高，十天前他还不会背几个单词，十天后他能背下来一些较常用的单词了，翻译句子也不仅仅是生硬地汉译英，现在也经很连贯了!
最后那天教完两个小时的时候，我跟他说：“姐姐以后可能不会再教你了，但是你还要一如既往地努力呀!”他说：“姐姐，我是一个不善言谈的人，平时你给我上课的时候，我有些话都不好意思和你说，但是今天你就要走了，我再不说可能以后都不会再有机会说了…姐姐，说实话，我以前对学习根本没有一点兴趣，打个比方吧，我感觉那电路就像是鬼符，一点也看不懂，但是自从你教我，我好像突然清晰了好多，我感觉是你让我建立了学下去的兴趣。以前我觉得想考上高中对我来说简直就是天方夜谭，但是现在我有信心为之一搏!姐姐，你等着我的好消息，我考上高中了，请你吃饭!”第一次有人这么认可我，我的心里有种无以名状的激动，他请不请我吃饭倒是无所谓，但是我突然觉得我的信心倍增了。我笑着说：“好，你一定要考上高中，姐姐等着你的好消息!”
彼此分别还真有点舍不得。现在他还经常和我联系，不知道以后他会不会忘记我，我是不会忘记他的。他让我对自己未来的学习充满了信心!
再说说自己第一次拿到工钱的心情吧…辛辛苦苦工作了十天，赚了150元钱，当家长把工钱递给我的时候，我觉得心里既有甜又有*…甜是因为自己第一次自己挣钱;*是因为感觉到父母挣钱的艰辛。通过这次的家教经历，我会更节约地花钱，尽量为家里减轻负担。
以上就是我在大一暑假期间做家教的一些经历和体会。在此我也深深地祝愿所有的孩子都有一个光明的前程!
暑期社会实践表8
姓名
学号
班级
实践时间
年月日至年月日，共天
实践主题
活
动
内
容
单位评语
单位盖章：
年月日
学校意见
签名盖章：
年月日
暑期社会实践专用介绍信
川化院团介字(2011)号(存根)
：
兹有我院系班学生等人前来您处联系2011年暑期大学生社会实践活动，请贵单位惠予接洽为荷!
共青团学院委员会
二○一一年月日
实践地接收*
共青团学院委员会：
我处于今年七月接待实践队XX等同学来本单位进行社会实践，具体时间为7月X日到X月X日，并对他们相关活动给予支持协助。特此*。
特此复函。
此致
敬礼!
XXX(单位)
二○一一年月日
(单位公章)
注：
单位负责人：XXX
联系方式：XXXX—XXXXXX
学院暑期社会实践
团队活动反馈表
团队全称
负责人
团队成员数
实践时间
实践地点
接收单位评语
负责人签字：
(盖章)
二Ο一一年月日
大学生暑期社会实践的工作方案9
一、工作目标
通过广泛宣传发动，准确征集人才、项目需求，以深化校地（企）合作成果为契机，集中提供部分符合实践（实习）需求或项目研发需要的岗位，引进一批大学生我市开展暑期社会实践（实习）活动，对部分单位提出的项目或技术难题进行研究和服务。
二、推进步骤
第一阶段：岗位征集阶段（6月上中旬）。各镇区人社工作机构要通过组织动员、社会发动，广泛征集岗位需求，重点对近年新获批或20xx年待申报的市级以上就业见习（实习）基地进行认真动员及征集，主动联系合作高校，夯实活动开展的基础。于6月1日前将《xx市暑期社会实践（实习）活动岗位征集表》（附1）由各镇区人社工作机构汇总后报我局人力资服务中心人才工作科。
第二阶段：岗位对接阶段（6月中下旬）。各镇区、相关企业要将上一阶段已征集完成的岗位信息，积极主动与合作高校联系沟通，邀请校方派团开展活动。商定好实践团队的专业分布、学历层次、规模大小、服务时间等内容，制定出活动开展的工作方案，以实现对活动的严格管理和精准服务。请各镇区人社工作机构于6月28日前将《xx市暑期社会实践（实习）活动开展情况统计表》（附2）报我局人力资服务中心人才工作科。
第三阶段：实践实习阶段（暑假期间）。各镇区全面开展暑期社会实践（实习）活动，期间市人社部门将通过实地随访、电话询问等方式了解和掌握各镇区工作开展情况，并适时组织相关其他活动。
第四阶段：总结提升阶段（9月）。总结20xx年大学生暑期社会实践成果，提炼工作经验，谋划明年工作计划。
三、工作要求
1、各镇区要切实把大学生暑期社会实践（实习）工作作为服务大学生就业创业的重要抓手，在认真沟通的基础上，迅速启动，广泛动员。对活动期间表现突出的接收单位，要优先推荐申报市级以上就业见习基地、实习（实训）基地的评选。
2、各镇区要积极动员201年以已获批的xx市级以上的大学生见习、实习基地，切实开展好大学生见习、实习工作。对201年以，已获批的xx市级以上的大学生见习、实习基地单位，我局将按照《关于做好2016年xx市市级大学生见习基地、实习（实训）基地申报工作的通知》（东人社发〔2016〕1号）及相关规定，在年内组织获批单位申报奖励资金，并对正常开展大学生见习、实习工作的企业和高校，按规定兑付奖励资金。
3、各镇区要及时了解大学生在活动期间的工作生活情况，抓好管理服务工作。注重优秀典型的挖掘宣传，为活动开展营造良好氛围。
联系人：
xx市人力资和社会保障局
20xx年6月1日
