本学期，我们学习了《海伦凯勒》这篇文章，深深的打动了我，使我受益匪浅。
海伦是一个盲、聋、哑人，但她是怎样学会说话、阅读和算数的？读了下面的内容，我深深地被震惊了——
她努力的练习、练习、再练习说话，而我们是怎么也体会不到她的不容易，她凭着触觉去判断沙利文老师嘴唇、喉咙在发声时的变化，我们老师也让我们回家体验过，但，我们单单凭这两点是不可能知道家人在说什么，只有小心地把耳塞悄悄地拿下一点，隐隐约约的听到一点声音，当然，这是犯规的！而海伦，她用了不屈不挠的精神和聪慧的头脑完成了这几乎不可能的任务！并且学会了阅读、书写和算数，这是多么的艰巨，其艰难程度可想而知。
仔细想想，我们有海伦那不屈不挠的奋斗精神吗？
我们拥有健康的身体，却不知去珍惜眼前的幸福时光，反而去抱怨老天对我们的不公；我们有明亮的眼睛，却不知去细心观察周围的一切，反而学会忽略；我们有聪慧的耳朵，却不知去聆听周围美妙的声音，反而去跳过……
我们拥有的是那么多，却不知去珍惜！
我们的人生道路还很长，但不允许被蹉跎；我们能看到的还很多，但不允许被忽略；我们能听到的东西还很多，但不许被跳过。不然，一切就真的只剩下一瞬间了！熟悉的东西经常容易被忽略，如果我们都能像海伦海伦。凯勒一样，那生活中美好的东西该有何其多呀！
读《海伦凯勒》有感五年级作文500字2
“每一次都在孤单中学会坚强。每一次遇到挫折都不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方……”每当我听到这首歌时，我就会想起我喜爱的一本书——《海伦。凯勒》。书中的主人公——海伦。凯勒教会我了我学会坚强。
海伦。凯勒是一个又聋又哑的重度残疾孩子，也就是我们正常人所必备的她都没有，她是多么的可怜呀！可是她的爸爸妈妈并没放弃她，四处寻找终于找到一位愿意教她的老师——安妮。莎莉雯老师。她孜孜不倦地教海伦各种各样的知识。海伦在老师的悉心教导和指正下凭着顽强的精神勤奋刻苦，付出了超出常人的努力，考上了世人瞩目的世界名校——哈佛大学。这是多么让人震惊的事啊，无形中给了我力量和鼓舞，我怎么能不努力呢？
每个成功人士的背后定有一颗“小螺丝钉”。安妮。沙丽雯老师真是这样一颗默默付出的小螺丝钉，海伦看不见，她就化作海伦的眼睛教她学会摸解读盲文，海伦听不到，她就带海伦亲近大自然领悟感受世间的奥秘，海伦不能说话，她就让海伦摸她的声带教她发音……这样的老师是多么不容易，多么的有爱！让我不得不敬佩她。
回到现实中，像沙丽雯这样的“螺丝钉”更是数不胜数，例如我们的老师，每当我不懂时语文老师为我分析理解，每当我搞不清头绪时数学老师为我理清思路，老师们也是这样默默无闻付出只为学生追求实现自己的理想，因为有他们才有一批批的栋梁之才的成就。
海伦的顽强毅力值得我们学习，但沙丽雯老师这种诲人不倦的精神也是必不可少的，这两种品质合为一体成就了无数的栋梁之才。
读《海伦凯勒》有感500字3
今天，我读了一篇很感人的书，书名叫做《海伦凯勒》。
海伦才刚看到世界一年多，就被黑暗之神夺取了光明，被声音之神夺取了听力，从此，海伦又聋又瞎，生活在一个既没有声音又没有光明的世界中。
读到这里，我默默地流着泪：“小海伦真可怜，上帝把她的听力视力，这两扇窗户，都给关闭了，她对外界一无所知，整天生活在黑暗无声的世界中，生不如死，可是她仍不懈追求，不懈探究，最终成为伟人。”
我想：这如果换做是我，不要说信心了，我可能连她的千分之一都不如吧，因为我既有听力又有很好的视力，所以，我要更加努力的学习。比起她来，我是不是更幸运呢？
海伦凯勒拼命的学习，去努力去奋斗，从学字母开始，每一个单词都要用手去摸索，去感知。而我呢，只要睁开眼睛一看就可以明白了。海伦却要费很大的力气才能学到东西，我只要费其十分之一，不，二十分之一就可以熟练的掌握了，所以比起她来我是不是更幸运些呢？
海伦日夜不停的摸索，以至于她的手指都磨出了血，虽然知道“字”了，但是对于这个“字”这句话写的是什么样子的事物，是什么颜*，怎样的好看，她却会发出怎样的声音还是一无所知的。而我呢，睁眼一看，侧耳一听，便知道了，当然也比他了解的深刻了。所以比起她来我是不是更幸福呢？
这是肯定的，毫无疑问的，不容置疑的，我比海伦幸运，比海伦幸福！所以从现在开始，我要努力学习，努力奋斗，争取做一个国家的栋梁，社会的人才！
