期中考试即将到来，那么作为一名学生，你是否已经为接下来的期末考试做好准备了呢?下面小编为大家整理了一篇苏教版六年级语文下册期中测试卷，希望对大家有所帮助!
一、听力测试。(10分)
1、萧伯纳是国著名的家。他在访问苏联的时候每到一处都要出去走走看看是为了(3分)
2、听完苏联小姑娘的话，萧伯纳竟一时手足无措，他会对小姑娘说些什么?(4分)
3、读完短文你最想说的是什么?想一想，再写下来。(3分)
二、语文知识积累和运用。(29分)
1、读句子，给拼音写汉字，给划横线的字注音。(4分)
①这里(sì)无忌惮的寒风挟带着雪末，简直令人(zhì)息。
②这也算是国学精(cuì)?你不是在(kuáng)我吧?
③孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上楼前，凭栏而坐，焚香*琴。
④在24岁以前，我一直居住在被占领被蹂躏的波兰。
2、下面句子有语病的一项是()。(3分)
a、书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。
b、改革开放二十年来，*人的生活水平有了明显的增强。
c、黄山美景不仅闻名全国，而且享誉世界。
d、关注野生动物的生存权，是很多国家动物保护法中的重要内容。
3、名句默写。(8分)
(1)非学无以广才，。
(2)，熟读深思子自知。
(3)勿以恶小而为之，。
(4)临渊羡鱼，不如。
(5)天意怜幽草，。
(6)我们必须相信，。并且，无论付出多大的代价，都要把这件事完成。
(7)宇宙的万物都蕴含着音乐，无论是在季节的变换、心脏的搏动中，还是在苦与乐的循环中。你，那么，你就会汇入这雄壮的节奏中。
(8)企鹅一对对钻出海水，登上岩石。他们那永远都在的姿态，有一种与生俱来的。
4、按要求，写句子。(4分)
(1)能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。(修改病句)
(2)你不是不知道这件事有多重要。(改为肯定句)
5、你能根据要求选择或填写准确的*吗?试试看。(4分)
(1)下面的历史人物中，不是出自《水浒传》的是。
a、宋江b、孙权c、李逵d、鲁智深
(2)你认为以下这幅对联应该放在谁的庙前?
师卧龙，友子龙，龙师龙友，弟翼德，史玄德，德史德弟。
a、诸葛亮b、赵云c、关羽d、曹*
(3)*大召开，选举出的中华*共和国主席是：;总理：。
6、照例子，仿写句子。(2分)
例：淡淡的花香，我没闻到;蜜蜂的嘤嗡声，我也没听到。我只是在寻找着五瓣儿丁香。
7、为了弘扬长征精神，很多学校组织“重走长征路”的活动，这样的活动引来了各种声音：主办方认为这样可以培养孩子的自信心、意志力和团队精神。家长都同意这种做法，但很担心孩子的安全。(4分)
(1)你的看法是：
(2)除了“重走长征路”，你还有其他的办法弘扬长征精神吗?
三、根据课文内容填空。(15分)
1、学完<<渔夫和金鱼的故事>>，你明白了什么道理?(2分)
2、读句做题。(4分)
(1)“*水拍云崖暖,?大渡桥横铁索寒。”从“寒”字你体会到了什么?
(2)请用自己的话写出“不到长城非好汉，屈指行程二万”的意思。
?
3、《冬阳童年骆驼队》一课中，主要描述了作者童年生活的哪四个片段?在你的童年记忆中有过什么趣事?选一件简单的写下来。(4+2=6分)
四件事：、、、
你童年中的趣事：
4、“一位从事研究工作的科学家，不只是一个技术人员，而且，他更像一个小孩，迷醉在如同神话故事一样的大自然中。”这句话你是怎么理解的?(3分)
?
四、阅读课文(节选)，回答问题。(13分)
1、山上云雾缭绕，山风卷着雪花迎面扑来，单薄的*衣抵挡不住风雪的吹打，脸上、身上像被无数把尖*割着。战士们冻得浑身哆嗦，牙齿打战，有的包着被子，有的裹着毯子，有的披着老羊皮，可都不顶用。越往上爬，空气越稀薄，人们头昏脑涨，呼吸困难。体弱的人，走一步站一会儿，喘一阵。这时候，谁要是停步坐下来歇歇，就会再也起不来了。因此，大家都拼尽全身力气，互相搀扶着，艰难地一步一步前进。
(1)“尽”有两个读音，在本段中读();用另外一个读音组词：()(1分)
(2)“拼尽”是否可以换成其他词?为什么?
(2分)
(3)文中第一句属于描写，这样描写的作用是
(2分)
(4)体会“谁要是停步坐下来歇歇，就会再也起不来了”这句话的含义。(2分)
2、我一起珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光奏鸣曲》让专修音乐的妹妹大吃一惊。她逼问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是一个聋子。”“聋子?”妹妹惊叫起来，“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授，更重要的，曾是乐团的首席小提琴手，而你竟说她是聋子!”
(1)“天方夜谭”的意思是。第一句话中的“秘密”具体指的是：。(2分)
(2)联系前文想想：老人为什么谎称自己耳聋了?(2分)
(3)听完妹妹的话，我会想些什么?请试着写几句话。(2分)
五、阅读短文(13分)
每天放学，当带着孩子们排队走出校门的时候，我都可以看到成群结队来接孩子的家长等在校门口。他们有点骑着自行车，有点骑着脚踏三轮车，有的骑着摩托车，还有的开着轿车。是啊，城里人多车多，家长为孩子们的安全着想，根据自己的条件呵护孩子，也是无可厚非的。
可我发现全班四十多名学生，只有一个孩子没人接，他每天放学总是一个人独自回家，看着他小小的身影在人流中穿梭，我都要注视一会儿。后来，我了解到他父母都是下岗工人，为了生活，他们都要在上下班的高峰期做贩卖蔬菜的生意。既然自己没有空来接孩子，就交给他自己如何回家，比如：要遵守交通规则;走路要靠右边走;每天按时回家等等。这孩子也很听父母的话
有一天，下着淅淅沥沥的小雨，我在校门口目家长接走自己的孩子。我看见有一个小女孩正朝她妈妈发脾气，因为按照惯例只要天不好就是爸爸开着轿车来接她，可今天爸爸出差，只能有妈妈骑车来接她，她感到很委屈。我还看到了那个没人接的孩子依然是自己撑着一把雨伞，在人流中穿梭。
看着孩子渐渐远去的身影，我不禁感慨万千：没有父母不疼爱自己孩子的。如果仅仅是给他们以温饱、舒适，就连动物也会。如果父母真的爱自己的孩子，就不光要给他们好的生活、学习环境，更重要的是交给他们怎样用乐观、自信、*的态度去生活。
如果爱孩子，就要让他做一只鹰，教会他飞翔的本领，让他在自己的天空中自由翱翔，而不是让他做风筝，永远生活在父母手中的线里。
1、请你给短文加一个合适的题目。(2分)
2、“无可厚非”意思是
在短文中作者认为什么“无可厚非”?
(3分)
3、你能仿照短文最后一小节，把下面的句子补充完整吗?
如果爱孩子，
(2分)
4、读完短文的第四小节，你想到了什么?
(3分)
5、你认为这个没人接的孩子苦吗?吃这样的苦好不好?为什么?
(3分)
六、习作。(40分)
请从以下两个题目中任选其一，写一篇习作。
题目一：生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数450以上。
题目二：在岁月的河流中，每个人都有过数不清的难忘的经历欢乐的、痛苦的、悲壮的、欢喜的、成功的、失败的……然而，所有的经历都如一级级向上的阶梯，使我们一步步地从稚嫩走向成熟。从这个意义上说，经历是人生的巨大财富，是十分宝贵并值得珍惜的。请以“经历”为话题，自拟题目，写一篇作文。
以上就是为各位同学们整理的苏教版六年级语文下册期中测试卷，希望对大家有所帮助，同时也祝大家考试顺利!
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《第2篇：四年级语文下册期中测试卷（苏教版）》
苏教版四年级语文下册期中测试卷
一、我会写。
lutuóshǔyúlǚyóuwúxiápíbèi
(骆驼)(属于)(旅游)(无暇)(疲惫)
dàodébǔzhuōshāohuǐnínggùjīngjì
(道德)(捕捉)(烧毁)(凝固)(经济)
二、我会在括号里选择恰当的字组词。
(艰)辛绸(缎)
(坚)定(坚艰)(段)落(段缎锻)
(艰)巨(锻)炼
(克)服(秧)苗
攻(克)(刻克)遭(殃)(秧殃央)
(刻)苦(央)求
三、我会选词填空。
盼望渴望希望期望愿望
1、你们是祖国的花朵，祖国的(希望)靠你们。
2、我们不应该辜负老师和父母的(期望)。
3、我的(愿望)是“和平之花”永远开放。
4、在等待与(盼望)中，春天终于来了。
5、我(渴望)*早日回到祖国的怀抱。
无论……都……只要……就……
即使……也……不是……而是……
1.飞机装上雷达，(即使)在漆黑的夜里，它(也)能安全飞行。
2.(无论)什么地方，(都)比不上我的家乡美。
3.放学回家后，我(不是)先出去玩，(而是)先做作业。
4.明天(只要)不下雨，春游(就)会照计划进行。
四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。
拮据梦寐以求器重赠予困难疑惑不解
馈赠日思夜想看重闷闷不乐迷惑不解愁眉苦脸
(拮据)(困难)(梦寐以求)(日思夜想)
(器重)(看重)(疑惑不解)(迷惑不解)
(赠予)(馈赠)(闷闷不乐)(愁眉苦脸)
五、照样子，改写下面的句子。
例：难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(反问句改陈述句)
我们中彩得到汽车是道德的。
1.难道我不该指出你工作中出现的问题吗?
改：我们应该指出你工作中出现的问题。
2.面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?
改：面对需要帮助的人，我们不能袖手旁观。
例：天空中挂着明月。(扩句)
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
1、广州市是故乡。
扩句：(的)广州市是(的)故乡。
例：(美丽的)广州市是(我的)故乡。
注意：标准是要扩两个地方，扩一处或两处，只要语句通顺，词语搭配合理都对。
2、礼花绽放。
扩句：(的)礼花(地)绽放。
例：(五彩缤纷的)礼花(绚烂地)绽放。
注意：标准是要扩两个地方，扩一处或两处，只要语句通顺，词语搭配合理都对。
例：每天早上去公园锻炼身体。(修改病句)
我每天早上去公园锻炼身体。
1、接到“三好学生”奖状，高兴极了。
改：我接到“三好学生”奖状，高兴极了。
改：接到“三好学生”奖状，我高兴极了。
错误原因：原句缺少“主语”，在句首或句中加上“我、他、她”或“人的名字”都可以。
2、树上结满了许许多多数不清的果子。
改：树上结满了数不清的果子。
改：树上结满了许许多多的果子。
错误原因：原句词语重复(语义重复)，去掉“许许多多”或“数不清”都可以。
3、我把教室打扫得整整齐齐。
改：我把教室打扫得干干净净。
改：我把教室整理得整整齐齐。
错误原因：原句词语搭配不当，“打扫”不能搭配“整整齐齐”，需要重新搭配。
4、乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
改：大雨从天空中倾泻下来。
改：乌云从天边飘过来。
错误原因：原句主语、谓语搭配不当，“乌云”不能搭配“倾泻”，需要重新搭配。
5、*人口是世界上最多的国家。
改：*人口是世界上最多的。
改：*是世界上人口最多的国家。
改：世界上人口最多的国家是*。
错误原因：句中某些词语顺序颠倒，需要调整词语顺序。
六、我会填。
1、众鸟高飞尽，孤云独去闲。
2、落木千山天远大，澄江一道月分明。
3、几行红叶树，无数夕阳山。
4、精诚所致，金石为开。
5、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
6、爱人者,人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
七、我会按课文内容填空。
1、这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
2、一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
八、我会排列句子的顺序。
(4)它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。
(6)身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。
(1)这对小瓷鹅多可爱呀!
(3)头扭到后面，弯得像座拱桥。
(2)你看右边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。
(5)从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。
九、开心阅读。
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地(询问盘问)：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。
天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”
邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来!”
几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太___________①。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他_________②了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!”
1.划去文中括号内用得不正确的词语。
2.联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说昂贵的医疗费用。
3.在文中横线上依次填入的恰当词语是①幸运、好运、走运、庆幸、幸福②挽救、拯救
4.请在第3自然段横线上补写老头说的话。
老头说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”
5.通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个富有爱心或坚强执着、懂得感恩或知恩图报的孩子。
6.读了这篇文章，我有很多感想，我要把它写下来。
注意：读了文章的感想可以从小男孩富有爱心或坚强执着、懂得感恩或知恩图报;叔叔很善良，富有爱心，收养了小男孩;老头很善良，富有爱心，乐于助人这三个角度来写。无论从哪个角度写自己的感想都可以。
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十、开心习作。
学习完第四单元课文后，你认识了“小夜莺”和雨来。通过课外阅读，你接触了更多的小英雄。本次习作，就请你大显身手，介绍一位你喜爱的小英雄。
习作要求：1、题目自拟;2、按照一定的顺序，把小英雄的事迹有条理地介绍清楚。最好能写点你自己的感受;3、不少于350字。
《第3篇：苏教版二年级语文下册的期中测试卷》
一、比一比，再组词。（8分）
蓝（）恩（）恨（）绕（）
篮（）思（）狠（）晓（）
怕（）饺（）受（）缓（）
拍（）咬（）爱（）暖（）
二、选字填空。（6分）
1、诚城
（）市（）实长（）真（）
2、列烈
（）日（）车（）火热（）
3、恨狠很
（）多仇（）（）心凶（）
三、把不是一类的词语用“”画出来。（4分）
1、妈妈爸爸奶奶老师姑姑
2、春节过节端午节中秋节元旦
3、上午下午夕阳傍晚深夜
4、碧绿雪白 颜*粉红乌黑
四、连线。（5分）
美丽的太阳自由地成长
绿油油的月亮茁壮地飞翔
新鲜的衣裳开心地前进
弯弯的麦苗慢慢地笑着
火红的空气飞快地移动
五、补充句子，并加上标点。（5分）
1、你知道______________________________
2、这儿的风景__________________________
3、_________________________缓缓地流着
4、沉香是____________________________
5、我一放学就________________________
六、回忆课文内容填空。（3+4+7+2+6=22分）
1、孟郊在（）时写下了著名的小诗《》。其中最后两句诗是“__________________，_________________。”
2、我知道一首写春天的诗：______________，_______________。_______________，________________。
3、刚从蚕卵里钻出来的蚕姑娘_________，它要睡____次觉，分别变得_______________________________然后爬到_________上，吐丝结茧。
4、花木兰是我国古代的___________，我想对花木兰说:_______________________________________________。
5、风和太阳比了____次本领，第一次是比__________________，结果_____赢了；第二次是比__________________，是_______赢了。我读了这个故事明白了：_____________________________________________。
6、这半学期我们又学会了很多成语，选择你最喜欢的几个成语写下来。
______________________________________________
七、读课文片断，完成练习。（2分+2分+2分=6分）
不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。有时累得腰*背疼，很想松口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。
1、这一段话中表现沉香吃苦多的词语有__________、____________。
2、找出这段话中的一对反义词，写下来。
______________、____________
3、读了这段话，你想对沉香说些什么？
_____________________________________________
八、小学语文写话我最棒。
小朋友们，春天来了，看看外面的世界多美好啊！你一定看到了很多美丽的风光，那就把你看到的风景春天写出来和大家一起分享吧。我们等着看呢！
《第4篇：苏教版三年级语文下册期末测试卷》
一、看拼音，写汉字。(15分)
ɡùdìnɡxùnsùjiānshìjiùyuányúɡōu
bǔshādǒnɡshìyáchǐshēnsuōjīnpílìjìn
ɡuānjiànchuánrǎnyùliàohuīwǔqièqièsīyǔ
二、比一比，组一组。(9分)
资()幻()漂()蹈()浮()
姿()幼()飘()滔()俘()
zuān()nán()sǎn()tí()
钻难散提
zuàn()nàn()sàn()dī()
三、按要求写词语。(9分)
海洋的词语:____________________________________
形如“有有”的成语:____________________________________
人物很有才华的成语:____________________________________
唐代诗人李白被后人称为“诗仙”。对于他在诗歌方面的成就,可以用许多成语来形容,你能写出几个?____________________________________
四、造句。(6分)
询问……________________________________________________
谈笑风生……_______________________________________________
流连忘返……_______________________________________________
五、学做小诗人。(9分)
①、当你看到了远处天连着水，水连着天，水天一*。一群野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞的天边轻轻地飘荡，你就会吟诵:
“孤骛，。”2%
②、看到庐山瀑布这美景，我就想到了“，”
③、每当清明时节，你就会用“，。”来表达你对已故亲人或朋友的思念。
④、窗含西岭千秋雪，。
⑤、世人若被明日累，。
⑥、请你写一句和时间有关系的名言:_______________________________________________
六、按课文内容。(19分)
1、通过这一学期的学习，我们从课文中学到了许许多多的道理，比如:《揠苗助长》告诉我们;《狼和鹿》告诫人们;《“你必须把这条鱼放掉!”》教育我们。
2、荷花已经开了不少了。荷叶的，像一个个。白荷花在这些大圆盘之间。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都开了，露出。有的还是，看起来得马上要破裂似的。
3、小骆驼感到自豪的原因是、、。骆驼在沙漠中起着很大的作用，人们称它为“”。请你写出四个赞美骆驼顽强精神的成语、、、。
4、五月，洋槐开花了。槐乡的，，似，一片。有的槐花，远看像;有的槐花地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘。
5、被誉为“第二波斯湾”的是，被称为“蓝天信使”的是，红*队伍被藏胞们成为“”，李广被称为“”。
七、短文，回答问题。(13分)
(一)掩(yǎn)耳盗(dào)铃
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng)，想把它偷(tōu)走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰(pèng)，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。(1分)
2、选择正确的*，在括号里面“√”。(2分)
《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:
(1)偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。()
(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。()
(3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。()
3、请你再写四个来自寓言故事的成语。(2分)
、、、。
(二)有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己，还用它来搬东西呢!夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。
1、选择()里正确的读音或字词。用“√”表示。(2分)
2、文章是围绕哪句话来写的?用“~~”划出来。(1分)
3、根据短文。(4分)
刺猬的头()，眼睛和耳朵()，牙齿()，门牙()。
它们四肢()，跑起来很快。爪子(、)。浑身长满了()。
4、下列句子中哪个是打比方的，在()里打“√”。(1分)
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()
八、作文。(20分)
请你回忆某一天中的所见所闻、所做所想，选择其中一件最有意思的事，用日记的形式把它写下来
要求:1、字数250字。
2、按照日记的格式。
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《第5篇：苏教版四年级数学下册期中测试卷》
引导语;你们的期中考试准备得怎么样了?以下是百分网小编分享给大家的苏教版四年级数学下册期中测试卷，欢迎阅读练习!
一、基础知识(38分)
1.认真填。(每空1分，共18分)
(1).三位数乘两位数，积是()位数或是()位数。
(2).一亿里面有()个千万，()个十万是一百万。
(3).百亿位的计数单位是();和百亿位相邻的数位是()位和()位。
(4).1234000000里面有()个亿、()个千万和()个百万。
(5).五亿九千零八十万写作()，1738406002读作()。
(6).由6个十亿，7个千万组成的数是()，把它改写成用“万”作单位的数是()万，把它写成用“亿”作单位的近似数是()。
(7).从9：00至()，时针顺时针旋转了90°。
(8).一个数“四舍五入”后是18万，这个数最大是()，最小是()。
2.辨是非。(对的打“√”，错的打“×”)(每题2分，共10分)
(1)两位数乘三位数，其中一个乘数中间有0，积的中间也一定有0。()
(2)两个乘数末尾一共有2个0，积的末尾一定只有2个0。()
(3)把994999省略了万位后面的位数，约是99.()
(4)旋转后的图形，位置改变，形状和大小不变。()
(5)近似数一般比准确数大。()
3.慎选择。(将正确*的字母标号填入括号内)(每题2分，共10分)
(1)正方形的对称轴有()
A.2条B.3条C.4条D.无数条
(2)从6:00到9:00，时针旋转了()
A.30°B.60°C.90°D.180°
(3)与89×63结果最接近的算式是()
A.90×70B.80×60C.90×60D.100×60
(4)将长度5厘米的线段向上平移10厘米，所得线段的长度是()。
A.10厘米B.5厘米C.15厘米D.无法确定
(5)下面四道算式中，与其他三道的积不相等的是()
A.190×70B、19×700C、19×7×10D、19×7×100
二、计算技能(24分)
1.直接写出得数。(每题1分，共9分)
500×30=65÷13=20×104=
10×370=450×20=490÷70=
23×400=130×30=33×200=
2.用竖式计算(每题3分，共9分)
302×49=430×50=288×51=
3.脱式计算(每题3分，共6分)
42×28+58×28(47225×16)÷24
三、动手*作(8分)
1.按要求作图
(1)将上面的图形向左移动6格;(2分)
(2)然后将图形绕点A逆时针方向旋转90°.(2分)
2.画出下列图形的所有对称轴。(每题2分，共4分)
四、解决问题(30分)
1.一份稿件有5300个字，张小红平均每分钟能打115个字，她45分钟能把这份稿件打完吗?(5分)
2.一辆汽车从A地到B地，6小时行了480千米，照这样的速度，再行3小时就能到达终点，A地到B地相距多少千米?(5分)
3.小建和小西买同样的笔记本，小建买了3本，小西买了5本，小建比小西少花12元，笔记本的单价是多少元/本?(6分)
4.小王和小方一共有画片74张，小王比小方多6张，，两人原来各有画片多少张?(先在线段图上表示出条件，再解答)(7分)
5.一块长方形草地，宽16米。如果把宽增加8米，面积就增加了192平方米。这块草地原来的面积是多少平方米?(画图并解答)(7分)
附加题(10分)
实验小学举行儿童节队列表演，共4个方队，每个方队排成8行，每行8人，最外圈的同学穿红*运动服，其余同学穿绿*运动服。一共要准备两种颜*的运动服各多少套?
《第6篇：苏教版四年级数学下册期中测试卷》
一、填空题
1、0.38读作()，它里面有()个0.01。
2、零点四六五写作()，它的计数单位是()，它里面有()个0.001。
3、在8.6465这个数中，右边的“6”表示6个()，左边的“6”表示6个()。
4、不改变小数的大小，将下面各数改写成两位小数：
0.9=()8.4600=()4=()
5、把0.89，0.089，0.98，0.9，按从小到大的顺序排列：()
6、1平角=()直角1周角=()直角
7、一个三角形中最少要有()个锐角，最多要有()个钝角。
8、一个等腰三角形的顶角是98度，那么它的一个底角是()度。
9、右图中∠1=60°那么
∠2=()∠3=()∠4=()
10、自行车每小时行a千米，摩托车每小时比自行车多行25千米。
(1)a+25表示()
(2)自行车3小时行的千米数是()
(3)摩托车4小时行的千米数是()
13、右图中最多有()个锐角三角形。最多有()个直角三角形，最多有()个钝角三角形。
14、水果店有500千克苹果，卖出9筐，每筐x千克，共卖出()千克，还剩()千克。
15、省略乘号，写出下面各式。
a×b()b×b()a×8()a×1().
16、63×()=27×()a+()=59+()
17、(26×125)×8=26×(×)
18、(67+)×29=×29+33×
19、2000÷125÷8=2000÷(○)
二、我会选(将正确的*的序号填在括号里)
1、102×65的简便算法是()
a100×65+2b100×65+65×2c100+65×2
2、25×36+25×64的简便算法是()
a(36+64)×25b25×36×64c(36×64)×25
3、125×63+37×125=(63+37)×125运用了()
4、26×99+26的简便算法是()
a26×(1001)b26×(991)c26×(99+1)
5、68×99的积等于()。
a68×1001b68×10068c70×100
6、下列变换正确的是()。
a301×99=300×99+99b402×872×87=(400+2)×87c102×89=102×87+102
7、x.x表示()
a2个x相加b2个x相乘cx的2倍。
8、与2a2相等的式子是()
a、2×a×2b、2×a×ac、2a+2ad、2a×2a
9、用字母表示比a的4倍少36的数是()
a、364ab、36+4ac、4a36d、4a+36
10、下面每组中的三条线段能围成三角形的是()
1厘米1厘米
a2厘米b5厘米
3厘米3厘米
2厘米4厘米
c3厘米d3厘米
5厘米5厘米
11、一个三角形中最小的一个内角是46°，那么这个三角形一定是()
a、锐角三角形b、直角三角形c、钝角三角形d、等边三角形
三、把得数相同的算式用线连起来。
16×12538×(5×12)
38×5×12325+75+480
325+480+75100×98+2×98
102×988×125×2
四、用简便方法计算。
201×2495×32+32+4×32125×5×8×6
125×32282+53+37+1899×38+38
540÷365400185614425×32×125
五、解决问题：
1、学校新建一幢四层的教学楼，每间有6间教室，每间教室要配25套双人课桌椅，学校需要购进多少套课桌椅?
2、每本相册24页，每页可以插6张照片。小明家大约有800张照片，5本相册够用吗?
3、小明和小刚从同一个地点向相反的方向走去，小明平均每分钟走65米，小刚平均每分钟走74米。5分钟后两人相距多远?
4、仓库里有货物96吨，云走了12车，每车运b吨。
(1)用式子表示仓库里剩下的吨数。
(2)利用这个式子，求当b=5时，仓库里剩下的货物有多少吨.
《第7篇：苏教版六年级语文下册期中测试卷「最新」》
一、积累与运用(25分)
1.看拼音，写词语(4分)
ɡuànɡàixīxìqīhēiwúɡū
()()()()
2.根据语言环境，在横线上填上合适的成语。(6分)
，转眼间六年的时光过去了，正如孔子所说“”。想到即将要与母校、老师和同学们分别，我真有些。还记得课堂上留下了我们，常常为了一个问题争得;还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水，每年的运动会我们全班同学，取得一个又一个第一……
3.按要求填空。(4+2+3+3+3分)
(1)你用的清流，;你用，推动新的时代。很多古诗中也出现了长江，请写两句：，。
(2)它似乎借助了大海的支撑，再一次任*地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。“它”指的是，“硕大无朋的床面”指的是。
(3)在本册课文中我们认识了许多优秀人物，用心阅读他们的故事，我们的心灵会受到一次次的震撼，从伯诺德夫人身上我们学到了;从聂荣臻将*身上学到了;从孙悟空身上学到了。(填四字词语)
(4)《孙悟空三打白骨精》是写的古典神话小说中的一个故事，我还对其中的、等故事记忆犹新。我最喜欢的人物是，因为。
(5)“西塞山前白鹭飞，。”这句表现了的景*。“常记，。兴尽晚回舟，。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”词中最能反映诗人心情的是字。
二、阅读与理解。
(一)《烟台的海》节选
冬天，深褐*的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，卷起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路*。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。
1.“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路*。”从句中“数百斤重”、“十几米远”你体会到。“竟”你读出了作者的之情。(2分)
2.如果把烟台的海，比作一个人，那么，春天烟台的海像个顽皮的孩子，夏天的海宛如，冬天烟台的海仿佛。(2分)
3.这段话中，把涌浪比作和，这样写的好处是。(3分)
(二)茶香
竹村，坐落在杭州市郊的青龙山脚下。它是那样地不显眼，在一般的地图上是找不到的。
竹村三面环山，一面靠水，每当春暖花开时节，那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地由山上流入村前的青龙河中。河水是那样的清澈明净，连小鱼儿追逐嬉戏也清晰可见。
村后，漫山遍野郁郁葱葱，苍翠欲滴，那高大挺拔的是青竹，那纤巧细嫩的是茶树，相互掩映，(编织组合)成一张翡翠的丝网。
春天，茶农家家户户起早贪黑摘春茶。姑娘们身背茶篓，迎着朝霞，踏着晨露，穿梭般地巡回在茶树旁。她们那灵巧的双手不停地上下飞舞：时而如小鸡啄米;时而如彩蝶翩跹;时而又如钢琴家娴熟的十指演奏贝多芬的《田园交响曲》。一大捧一大捧鲜嫩的茶叶装进了背篓。她们那绚烂的花衣裳(映衬点缀)着明丽柔和的绿*海洋，引得那小蜜蜂看花了眼，忙着追逐那不断晃动着的花朵儿。
太阳升上了头顶，晶莹的露珠不知什么时候悄悄地隐没了身子。背篓快满了，只听得此起彼伏的山歌在山坡(回荡飞舞)。水田里微波粼粼，蓝天、白云、青山的倒影映在水田里，明明白白。插秧的小伙子用那深厚粗犷的歌声应着“妹妹呀东山西山采茶忙……”。姑娘们用那甜美悠扬的歌声应着“哥哥呀，上田下田勤插秧……”。小鸟儿也不甘示弱，争先恐后，像开赛歌会似的在枝头上吱吱喳喳。空中(弥漫散发)着早茶的清香，让人感觉格外清新，非常舒适，使人陶醉。
落日的余辉映红了天空，小岛归巢了，晚霞也回家了。村里家家烟囱冒出缕缕青烟。蜿蜒的山路上晃动着姑娘的衣衫，小扁担“吱嘎吱嘎”地响着，把一担担冒尖的新茶运下山来培制成名声传播得极远的龙井。
每当我品尝着这甘醇晶莹的碧茶，心中便涌起阵阵乡思，我想起那弯弯的青龙河，高高的青龙山，心灵手巧的采茶姑娘们……
1.在短文括号中选择正确的词语用“√”标出。(2分)
2.划直线部分的句子用一个成语概括。(2分)、
3.概括短文4~6自然段的主要内容。(2分)
4.第四自然段画“”的句子运用了的修辞手法，这样写的好处是。(3分)
5.读着短文，我们不仅“品尝”到的龙井茶。同时，我们还能品味出作者的情感。(2分)
(三)他要感谢那只手
(1)感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
(2)孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或*淇淋等。
(3)当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
(4)是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
(5)女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑*又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗
(6)这是你的手老师孩子小声答道
(7)她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
(8)我们每个人都有要感谢的，其中()有物质上的给予，()还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
1.给第(5)、(6)自然段加上标点符号。(3分)
2.第(7)自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字)(2分)
3.在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。(1分)
4.这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是
(2分)
5.假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么?请用简笔画画下来，并用文字说明画的是什么?为什么?(4分)
三、习作与表达。
1.修改语段(5分，共6处错误，包括2个错别字)
李林同学学习非常刻苦勤奋。白天，他总是一直认真地听老师讲课，晚上，仔细地复习旧知，温习新课。夏天，无论天气多么燥热，他都要坐在书桌前看书;冬天，如果窗外下着鹅毛大雪，他也要苦读到深夜。他总是以“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”来激发自己。
2.习作。(35分)
要求与提示：
生活是七*板。其中有天真的梦想，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温存的话语。
请以“生活需要”为题，写一篇记叙文。
友情提醒：
横线上可填“互助、掌声、阳光、微笑、关爱……”
写自己的亲身经历，表达自己珍视感受。400字左右。
