“沙沙，沙沙……”雨声越来越小，渐渐地，雨停了。
雨后，天空中出现了一道七*彩虹，它像一个七*的花环，在云层和山岭之间镶嵌。
雨后的彩虹可真美，高挂在蓝蓝的天空中。瞧！那七种颜*种种都那么鲜艳，红的似火、黄的似金、绿的如玉、蓝的像宝石。每一种颜*都给人带来轻松而又愉悦的心情。
彩虹时而浸入肺腑的松香气息，直往人的心扉。
千万座大大小小的山，似乎都拖着彩虹，雨后彩虹的画面犹如一副美丽动人的山水自然画。
雨后的彩虹走进了森林、河流、千家万户，使世界变得十分温暖。
吃完饭后，在鹅卵石铺成的小路上走一走，发现雨后的空气很清新，空气中仿佛混杂着彩虹的气息，丝丝甜甜。
抬头望去，还能看见隐隐约约的彩虹，慢慢地，彩虹消失了，它带走了最后一丝甜甜的空气。
啊，雨后的彩虹不仅美丽，还是人类走向成功的理想之路，希望之路……
我真希望每次雨后都能遇见彩虹！
雨后四年级作文2
雨后，公园的花坛里依然开着菊花，有红的、有黄的……
突然，我发现前面的草坪上，有一位坐在轮椅上的老人，他反反复复地推着轮椅的两个轮子不知在干什么。
“妈妈，你看！他在干什么呢！”我伸着手指让妈妈朝着我指的方向看。
妈妈拉起我的手：“走！我们去看看！”
这位老人应该有七十多岁了吧，风吹乱了他的一头银发。但老人除了坐在轮椅上行动不便外，精神却是异常的好，他的脸*红润，此时，他还是用双手不断地推动着轮子，丝毫没有留意身边路过的人。走近了，我们才发现，原来轮椅的两个轮子陷进了草坪里了，因为刚下过雨，两个轮子上沾满了泥，草坪和路面又有高低。老人使劲推着轮子，但是，无论他怎么努力都无济于事，轮子向前滑了几步又倒回了原地。
我忙跑过去说：“爷爷，我来帮您推一把好吗？”
“孩子，你推不动的，等会反而把你的衣服也弄脏了可不好。”
“没事，还有我妈妈在呢！”
于是我叫道：“妈妈快来呀！爷爷轮椅的两个轮子陷进草坪里了。”
妈妈赶过来后，也说道：“来，我们一起用力推吧！”
接着，我和妈妈刚开始用力，旁边走过一个叔叔，他看见了，便把手上的一个包子塞进嘴里跑了过来，和我们一起把老爷爷的轮椅推到了路面。这时我看见妈妈和叔叔的衣服上都是泥巴，再看看自己也一样便笑了起来，他们看着我也笑了起来，爷爷看着我们也笑了。
大家都笑了！
四年级雨后作文3
如果没有雨水，花儿也就不会绽放出最艳丽的笑容；如果没有雨水，就没有五谷的丰登；如果没有雨水泥土就会干裂。
下雨了，我们总会感到烦躁。豆大似的雨点从天空中“滴答，滴答”的落下来。
一把把花花绿绿的伞在人行道上纵横着，煞是好看。
荷塘中，由于雨点一滴一滴的落下，荷塘中不禁荡漾起一圈圈的涟漪。
的确，小孩子们大多数人，总是非常喜欢玩。然而每当下雨时，他们的父母总是认为：唉——下雨了，你们不能再玩儿了。因此孩子们讨厌下雨天，这个问题也是情有可原的。
当然，有少部分人喜欢雨天。很容易便能知道，这是因为：雨天尽管它使人烦躁，但是雨水却并不是没有用。每一株植物都需要水，如果泥土没有水便会干裂，这样庄稼就不会丰收。
但是，过了一会儿，太阳公公慢慢地从云的后面露出了微笑以后，道上的行人也渐渐开始多起来了。
天空又恢复出了原来的*彩，偶尔一阵风吹过，树枝上的树叶便“沙沙”作响。荷塘中，小鱼和小虾自由自在地游动着。
小孩子们像一只只活泼可爱的小鸟，一下子冲出门，来到楼下的花园，开始嬉戏。那清脆悦耳的笑声，回荡在湛蓝*的天空中。
雨后，是多么让人心情愉悦。那七*彩虹桥在阳光的照耀下，光彩夺目。
小雨点小学四年级作文4
春天来了，万物苏醒了，就连可爱的小雨点活泼了起来。
一早起床时妈妈说：“宝贝，今天要多穿件衣服哦!好像要下雨了。”我站在窗前看了看天空说：“真的呀，太好了，我喜欢小雨点，喜欢看着它从天空中落下的感觉。”
不一会就开始吹来一阵阵风儿，风儿把雨儿带来了，开始是小雨点，后来就渐渐地变成了数不清的针线，雨水滴在地上的声音可真像小闹钟在滴答滴答地响。雨点落在小河里，在河里睡觉。雨点落在大地上，在大地上自由自在的散步。呀!小雨点不见了，去哪里了呢？哦，原来小雨点在蓝蓝的天空。
我爱小雨点，它给庄稼带来了茶水，它给万物洗了个澡，它给我带来了欢乐。
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小雨点小学四年级作文5
小雨点经常帮助别人。
当池塘里的小鱼们和小虾们闷的时候，小雨点们就跳进池塘，打起一个个水涡，好让小鱼、小虾们畅快地呼吸；当土地干旱的时候，他们就争先恐后的跳下来，让植物们痛痛快快地喝个够，给人们带来丰收。
小雨点们飞到了一座高楼上。忽然，他们听见了一阵哭声。原来，是一个小娃娃的妈妈上班去了，又没人给陪他玩,小娃娃很害怕，哭了起来。小雨点们商量好了，决定要给这位小娃娃演奏一首摇篮曲。
于是，他们就一起跳下云妈妈的怀抱，有的落在树叶上，唰唰、唰唰……；有的落在地上，*、*……有的落在屋顶上，咚咚、咚咚……演奏出一支优美的摇篮曲。
小娃娃甜甜地睡着了。
雨小学四年级作文范文6
生活中，不能缺少雨，这些雨也是在不同的地方不同的时间下的，有在上课时下的、有在写字时下的、也有在浇水时下的……
这天，随着天空中雷公“轰隆隆”地为雨神打起了头曲，不一会儿，雨神便不慌不忙的跟着雷公的节奏跳起舞来，雨神越跳越有劲，后面雷公的伴奏越来越激烈，一开始，还是小雨淅淅沥沥，一会儿便成了倾盆大雨，连平时最不爱动的电母也开启了闪光灯。
这次正好赶上语文课，语文老师包老师看大家的注意力都在外面的雨上，充满智慧的眼珠一转，笑*地问大家：“同学们，你们喜欢雨吗？”同学们早已感觉到了老师笑里藏*，异口同声地说：“不喜欢！”老师又笑着说：“你们撒谎！”同学们立即换了声音：“喜欢！”老师索*把手一摆，让我们去看了。同学们不约而同地跑出了教室，我也不例外。我摸了摸走廊石头上的雨，是热的，我又接了外面的雨，又是凉的。忽然，一阵泥土的味扑鼻而来。我想：怎么会有这种味道呢？后来又细细一想：“之前烈日炎炎，大地龟裂，现在又来个骤雨，当然有这股味道薄翱旖?淌遥崩鲜Υ蠛暗溃?颐遣乓酪啦簧岬幕厝チ恕?/p>
真希望这种事多多发生呀！
雨小学四年级作文600字7
今天，妈妈回来了，准备下午带我去白市驿花卉园玩。
中午吃完饭，我们就出发了。到了白市驿三角碑后，我们就去买了零食。可是，老天爷却不给我们面子，天空下起了蒙蒙细雨。
开始时，雨很小，就像一层蒙蒙的薄雾落了下来。我和妈妈并不在乎，以为雨下一会儿就会停。可是，过了一会儿，雨不但没有停，还变本加厉的越下越大。我想：这次去花卉园玩要被这场雨‘淹没’了啊！！雨啊，雨啊，我求你别下了，让我好好的玩一下吧！！正当妈妈准备打车回去的时候，雨下的小一点了。看来，我的祈祷还是有用的，老天爷终于发号施令了。我本以为雨就此会停了，可是，雨不一会儿又下大了，我和妈妈只好坐出租车回家了，在车上我看见窗外面细雨纷飞，狂风大作，风吹得树枝沙沙的响，好像是在为人们表演一首交响乐曲。这时，公路上，像是有个地方着了火一样，每个人都在奔跑，有的人头上顶着一张报纸，有的人头上笼着一个塑料袋。倾盆大雨落在公路上，就像小溪似的哗哗的在流，雨下得真大啊！
回到家，我和妈妈的衣服都淋湿了。哎，这次真倒霉啊！不但没玩成，还被淋成了落汤鸡。
雨小学四年级作文8
习习凉风吹过，丝丝冬雨幻成一片蒙蒙的轻纱，仰望中，雨柔柔地扑向我的脸颊。窗外虽没有一片新绿，但幽幽的暗黄也随着风和雨的身影倾斜飞舞。
怀疑冬天也有魔法，蓝蓝的天也浮上了一层茫茫的灰*。雾一样的雨飘落在了那一片片泛黄的叶子上，雨露在叶片上荡漾……雨渐渐的大了起来，可依然温柔。这时，细碎的雨轻盈地蹦跳于天地之间，“滴答——滴答”地为天地传话。手在雨中划过一道优美的弧线，却猛然发现了几朵在冬天绽放的淡紫*小花：淡紫*的细小花瓣簇拥着金黄*的花蕊，有些花瓣被雨打掉了，依然显得婷婷玉立。我有些分不清这到底是春雨还是冬雨了，但这又有什么关系呢？谁也没有感到寒的刺骨，倒觉得十分清爽。
绵绵冬雨还在下着，丝丝雨飞落，润润天下物。遐想随着风雨飘荡，树叶夹在雨里，从我头顶缓缓掠过。雨又渐渐的，渐渐的，小了。像一位和蔼可亲的奶奶，温和地抚摸着我的脸，有着无穷的奇幻。雨又像一位顽皮的小弟弟，在我头上撒下细细的白糖，还不停地说：“吃啦，快吃啦啦！”我无奈地耸了耸肩。
雨越来越小，天边居然出现了金黄的太阳，把雨渐渐隐去．雨中又有了一道美丽的风景线，不是彩虹，而是太阳！雨还在下，由一层雨丝变成了几点雨丝，一切都清晰、明亮了起来。雨不再轻盈地蹦跳了，好像已经累了，但还没有尽*，抓紧时间再玩一下，看一下冬天的景*。雨儿一点一点地收敛自己，只看见远处有几丝淘气的雨还在留恋，久久不愿到达地下。
雨小学四年级优秀作文9
窗外的雨滴敲窗，奏出滴滴答答的回响，惊醒了沉睡的梦中人。
不知道是什么时候开始，我爱上了雨。爱它初春时分的温婉缠绵，恋它深夏时候的磅礴霸气，眷它霜秋季节的朦胧多姿，念它寒冬时节的凛冽孤傲……有时只是手握一卷书简，独倚高楼，闭目沉思，静听窗外雨打梨花，雨弄轻尘；而或夜间倦怠，枕臂假寐，安然听一夜雨声不绝，在耳畔演绎出莫扎特的细雨柔情。
在雨中漫步，亦是别有一般滋味。轻如纱的雨丝细细落在眼前，为世界披上一层薄如蝉翼的软罗烟，而你轻轻旋步其间，飞扬的衣角飘然欲飞，混着溅起的水珠盛放出一朵绝美梨花。和风吹过，那细雨便轻轻往你脸上拂来，似母亲的手抚摸着你的脸庞。若是梅雨时节，豆大的雨滴砸下来，让人心生恢宏之感，却不让人觉到疼，恰到好处的力道，是它金戈铁马一生的*。
淅淅沥沥，淅淅沥沥，雨声继续，依旧未绝；而我照旧，沉入我的雨之梦。
