提出问题：漫漫人生路，在为人处事方面，是该相信自己还是听取别人？
假设：二者强强联合，才能打造魅力人生！
进行实验：实验一
“哎呀！这道题究竟该选A还是B呢？还是选A好了…”我咬着笔在练习卷上冥思苦想，始终在那道题上卡了壳。正当我犹豫不决的时候，好友A走了过来。“你在干嘛？”“在想这道题该选什么……”我说。她看了会儿，说：“选A。”“为什么？”“你看，19世纪资本主义……”她给我解释道。我想了想，确实如此，就选了A。后来知道这是对的。看来，有时听取别人也不错。
实验二
我和B闹别扭了，正处于冷战状态。我很想跟她道歉，希望还是好姐妹。可是，我却开不了口。但是，有一天，C突然对我说，B正在到处跟别人讲我的不是，说她在我背后做的事等。我听了很是惊讶，一向单纯善良的B怎么会做出这样的事？！但我转念一想，C对我说的话究竟是真的还是假的呢？二者相比较，我还是选择相信B。果不其然，在我跟周围朋友谈及这件事时，她们听了一脸茫然，说这是没有的事。后来，我和B又和好如初了。我真感谢当初我选择相信自己的想法，相信B，才不会造成一生最大的失误。
实验三
记得一次比赛，需要双方配合默契。我和D一同去参加比赛。在赛场上，我时而坚持己见，相信自己的*，时而听取D的意见，我们强强联合，闯过了一关又一关，最后竟拿到了第一名。我们那个高兴劲啊，都无法表达了。后来我常常在想，如果当初我只相信自己，不听取D的意见，或是只一味听取D的意见，那么，结果应该是不同的吧。
分析结果：只相信自己，会使自己学习不到更好的东西，甚至，有时会变成自负；只听取别人，会使自己变得没有主见，只依赖别人，对自己会渐渐失去信心。所以，做事时不单要相信自己，听取别人也不乏是一种良策。
结论：既要自信，也要适时地听信。
实验：是该自信还是听信？作文800字2
提出问题：漫漫人生路，在为人处事方面，是该相信自己还是听取别人？
假设：二者强强联合，才能打造魅力人生！
进行实验：实验一
“哎呀！这道题究竟该选A还是B呢？还是选A好了…”我咬着笔在练习卷上冥思苦想，始终在那道题上卡了壳。正当我犹豫不决的时候，好友A走了过来。“你在干嘛？”“在想这道题该选什么……”我说。她看了会儿，说：“选A。”“为什么？”“你看，19世纪资本主义……”她给我解释道。我想了想，确实如此，就选了A。后来知道这是对的。看来，有时听取别人也不错。
实验二
我和B闹别扭了，正处于冷战状态。我很想跟她道歉，希望还是好姐妹。可是，我却开不了口。但是，有一天，C突然对我说，B正在到处跟别人讲我的不是，说她在我背后做的事等。我听了很是惊讶，一向单纯善良的B怎么会做出这样的事？！但我转念一想，C对我说的话究竟是真的还是假的呢？二者相比较，我还是选择相信B。果不其然，在我跟周围朋友谈及这件事时，她们听了一脸茫然，说这是没有的事。后来，我和B又和好如初了。我真感谢当初我选择相信自己的想法，相信B，才不会造成一生最大的失误。
实验三
记得一次比赛，需要双方配合默契。我和D一同去参加比赛。在赛场上，我时而坚持己见，相信自己的*，时而听取D的意见，我们强强联合，闯过了一关又一关，最后竟拿到了第一名。我们那个高兴劲啊，都无法表达了。后来我常常在想，如果当初我只相信自己，不听取D的意见，或是只一味听取D的意见，那么，结果应该是不同的吧。
分析结果：只相信自己，会使自己学习不到更好的东西，甚至，有时会变成自负；只听取别人，会使自己变得没有主见，只依赖别人，对自己会渐渐失去信心。所以，做事时不单要相信自己，听取别人也不乏是一种良策。
结论：既要自信，也要适时地听信。
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实验是该自信还是听信作文3
提出问题：漫漫人生路，在为人处事方面，是该相信自己还是听取别人？
假设：二者强强联合，才能打造魅力人生！
进行实验：
实验一
“哎呀！这道题究竟该选a还是b呢？还是选a好了…”我咬着笔在练习卷上冥思苦想，始终在那道题上卡了壳。正当我犹豫不决的时候，好友a走了过来。“你在干嘛？”“在想这道题该选什么……”我说。她看了会儿，说：“选a。”“为什么？”“你看，19世纪资本主义……”她给我解释道。我想了想，确实如此，就选了a。后来知道这是对的。看来，有时听取别人也不错。
实验二
我和b闹别扭了，正处于冷战状态。我很想跟她道歉，希望还是好姐妹。可是，我却开不了口。但是，有一天，c突然对我说，b正在到处跟别人讲我的不是，说她在我背后做的事等。我听了很是惊讶，一向单纯善良的b怎么会做出这样的事？！但我转念一想，c对我说的话究竟是真的还是假的呢？二者相比较，我还是选择相信b。果不其然，在我跟周围朋友谈及这件事时，她们听了一脸茫然，说这是没有的事。后来，我和b又和好如初了。我真感谢当初我选择相信自己的想法，相信b，才不会造成一生最大的失误。
实验三
记得一次比赛，需要双方配合默契。我和d一同去参加比赛。在赛场上，我时而坚持己见，相信自己的*，时而听取d的意见，我们强强联合，闯过了一关又一关，最后竟拿到了第一名。我们那个高兴劲啊，都无法表达了。后来我常常在想，如果当初我只相信自己，不听取d的意见，或是只一味听取d的意见，那么，结果应该是不同的吧。
分析结果：只相信自己，会使自己学习不到更好的东西，甚至，有时会变成自负；只听取别人，会使自己变得没有主见，只依赖别人，对自己会渐渐失去信心。所以，做事时不单要相信自己，听取别人也不乏是一种良策。
结论：既要自信，也要适时地听信。
是该自信还是听信作文4
提出问题：漫漫人生路，在为人处事方面，是该相信自己还是听取别人？
假设：二者强强联合，才能打造魅力人生！
进行实验：
实验一
“哎呀！这道题究竟该选a还是b呢？还是选a好了…”我咬着笔在练习卷上冥思苦想，始终在那道题上卡了壳。正当我犹豫不决的时候，好友a走了过来。“你在干嘛？”“在想这道题该选什么……”我说。她看了会儿，说：“选a。”“为什么？”“你看，19世纪资本主义……”她给我解释道。我想了想，确实如此，就选了a。后来知道这是对的。看来，有时听取别人也不错。
实验二
我和b闹别扭了，正处于冷战状态。我很想跟她道歉，希望还是好姐妹。可是，我却开不了口。但是，有一天，c突然对我说，b正在到处跟别人讲我的不是，说她在我背后做的事等。我听了很是惊讶，一向单纯善良的b怎么会做出这样的事？！但我转念一想，c对我说的话究竟是真的还是假的呢？二者相比较，我还是选择相信b。果不其然，在我跟周围朋友谈及这件事时，她们听了一脸茫然，说这是没有的事。后来，我和b又和好如初了。我真感谢当初我选择相信自己的想法，相信b，才不会造成一生最大的失误。
实验三
记得一次比赛，需要双方配合默契。我和d一同去参加比赛。在赛场上，我时而坚持己见，相信自己的*，时而听取d的意见，我们强强联合，闯过了一关又一关，最后竟拿到了第一名。我们那个高兴劲啊，都无法表达了。后来我常常在想，如果当初我只相信自己，不听取d的意见，或是只一味听取d的意见，那么，结果应该是不同的吧。
分析结果：只相信自己，会使自己学习不到更好的东西，甚至，有时会变成自负；只听取别人，会使自己变得没有主见，只依赖别人，对自己会渐渐失去信心。所以，做事时不单要相信自己，听取别人也不乏是一种良策。
结论：既要自信，也要适时地听信。
该自信还是听信作文5
提出问题：漫漫人生路，在为人处事方面，是该相信自己还是听取别人？
假设：二者强强联合，才能打造魅力人生！
进行实验：
实验一
“哎呀！这道题究竟该选a还是b呢？还是选a好了…”我咬着笔在练习卷上冥思苦想，始终在那道题上卡了壳。正当我犹豫不决的时候，好友a走了过来。“你在干嘛？”“在想这道题该选什么……”我说。她看了会儿，说：“选a。”“为什么？”“你看，19世纪资本主义……”她给我解释道。我想了想，确实如此，就选了a。后来知道这是对的。看来，有时听取别人也不错。
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我和b闹别扭了，正处于冷战状态。我很想跟她道歉，希望还是好姐妹。可是，我却开不了口。但是，有一天，c突然对我说，b正在到处跟别人讲我的不是，说她在我背后做的事等。我听了很是惊讶，一向单纯善良的b怎么会做出这样的事？！但我转念一想，c对我说的话究竟是真的还是假的呢？二者相比较，我还是选择相信b。果不其然，在我跟周围朋友谈及这件事时，她们听了一脸茫然，说这是没有的事。后来，我和b又和好如初了。我真感谢当初我选择相信自己的想法，相信b，才不会造成一生最大的失误。
实验三
记得一次比赛，需要双方配合默契。我和d一同去参加比赛。在赛场上，我时而坚持己见，相信自己的*，时而听取d的意见，我们强强联合，闯过了一关又一关，最后竟拿到了第一名。我们那个高兴劲啊，都无法表达了。后来我常常在想，如果当初我只相信自己，不听取d的意见，或是只一味听取d的意见，那么，结果应该是不同的吧。
分析结果：只相信自己，会使自己学习不到更好的东西，甚至，有时会变成自负；只听取别人，会使自己变得没有主见，只依赖别人，对自己会渐渐失去信心。所以，做事时不单要相信自己，听取别人也不乏是一种良策。
结论：既要自信，也要适时地听信。
是该自信还是听信作文800字6
提出问题：漫漫人生路，在为人处事方面，是该相信自己还是听取别人？
假设：二者强强联合，才能打造魅力人生！
进行实验：实验一
“哎呀！这道题究竟该选a还是b呢？还是选a好了…”我咬着笔在练习卷上冥思苦想，始终在那道题上卡了壳。正当我犹豫不决的时候，好友a走了过来。“你在干嘛？”“在想这道题该选什么……”我说。她看了会儿，说：“选a。”“为什么？”“你看，19世纪资本主义……”她给我解释道。我想了想，确实如此，就选了a。后来知道这是对的。看来，有时听取别人也不错。
实验二
我和b闹别扭了，正处于冷战状态。我很想跟她道歉，希望还是好姐妹。可是，我却开不了口。但是，有一天，c突然对我说，b正在到处跟别人讲我的不是，说她在我背后做的事等。我听了很是惊讶，一向单纯善良的b怎么会做出这样的事？！但我转念一想，c对我说的话究竟是真的还是假的呢？二者相比较，我还是选择相信b。果不其然，在我跟周围朋友谈及这件事时，她们听了一脸茫然，说这是没有的事。后来，我和b又和好如初了。我真感谢当初我选择相信自己的想法，相信b，才不会造成一生最大的失误。
实验三
记得一次比赛，需要双方配合默契。我和d一同去参加比赛。在赛场上，我时而坚持己见，相信自己的*，时而听取d的意见，我们强强联合，闯过了一关又一关，最后竟拿到了第一名。我们那个高兴劲啊，都无法表达了。后来我常常在想，如果当初我只相信自己，不听取d的意见，或是只一味听取d的意见，那么，结果应该是不同的吧。
分析结果：只相信自己，会使自己学习不到更好的东西，甚至，有时会变成自负；只听取别人，会使自己变得没有主见，只依赖别人，对自己会渐渐失去信心。所以，做事时不单要相信自己，听取别人也不乏是一种良策。
结论：既要自信，也要适时地听信。
是该自信还是听信高一作文800字7
提出问题：漫漫人生路，在为人处事方面，是该相信自己还是听取别人？
假设：二者强强联合，才能打造魅力人生！
“哎呀！这道题究竟该选a还是b呢？还是选a好了…”我咬着笔在练习卷上冥思苦想，始终在那道题上卡了壳。正当我犹豫不决的时候，好友a走了过来。“你在干嘛？”“在想这道题该选什么……”我说。她看了会儿，说：“选a。”“为什么？”“你看，19世纪资本主义……”她给我解释道。我想了想，确实如此，就选了a。后来知道这是对的。看来，有时听取别人也不错。
我和b闹别扭了，正处于冷战状态。我很想跟她道歉，希望还是好姐妹。可是，我却开不了口。但是，有一天，c突然对我说，b正在到处跟别人讲我的不是，说她在我背后做的事等。我听了很是惊讶，一向单纯善良的b怎么会做出这样的事？！但我转念一想，c对我说的话究竟是真的还是假的呢？二者相比较，我还是选择相信b。果不其然，在我跟周围朋友谈及这件事时，她们听了一脸茫然，说这是没有的事。后来，我和b又和好如初了。我真感谢当初我选择相信自己的想法，相信b，才不会造成一生最大的失误。
记得一次比赛，需要双方配合默契。我和d一同去参加比赛。在赛场上，我时而坚持己见，相信自己的*，时而听取d的意见，我们强强联合，闯过了一关又一关，最后竟拿到了第一名。我们那个高兴劲啊，都无法表达了。后来我常常在想，如果当初我只相信自己，不听取d的意见，或是只一味听取d的意见，那么，结果应该是不同的吧。
分析结果：只相信自己，会使自己学习不到更好的东西，甚至，有时会变成自负；只听取别人，会使自己变得没有主见，只依赖别人，对自己会渐渐失去信心。所以，做事时不单要相信自己，听取别人也不乏是一种良策。
结论：既要自信，也要适时地听信。
是该自信还是听信作文700字8
提出问题：漫漫人生路，在为人处事方面，是该相信自己还是听取别人？
假设：二者强强联合，才能打造魅力人生！
进行实验：实验一
“哎呀！这道题究竟该选a还是b呢？还是选a好了…”我咬着笔在练习卷上冥思苦想，始终在那道题上卡了壳。正当我犹豫不决的时候，好友a走了过来。“你在干嘛？”“在想这道题该选什么……”我说。她看了会儿，说：“选a。”“为什么？”“你看，19世纪资本主义……”她给我解释道。我想了想，确实如此，就选了a。后来知道这是对的。看来，有时听取别人也不错。
实验二
我和b闹别扭了，正处于冷战状态。我很想跟她道歉，希望还是好姐妹。可是，我却开不了口。但是，有一天，c突然对我说，b正在到处跟别人讲我的不是，说她在我背后做的事等。我听了很是惊讶，一向单纯善良的b怎么会做出这样的事？！但我转念一想，c对我说的话究竟是真的还是假的呢？二者相比较，我还是选择相信b。果不其然，在我跟周围朋友谈及这件事时，她们听了一脸茫然，说这是没有的事。后来，我和b又和好如初了。我真感谢当初我选择相信自己的想法，相信b，才不会造成一生最大的失误。
实验三
记得一次比赛，需要双方配合默契。我和d一同去参加比赛。在赛场上，我时而坚持己见，相信自己的*，时而听取d的意见，我们强强联合，闯过了一关又一关，最后竟拿到了第一名。我们那个高兴劲啊，都无法表达了。后来我常常在想，如果当初我只相信自己，不听取d的意见，或是只一味听取d的意见，那么，结果应该是不同的吧。
分析结果：只相信自己，会使自己学习不到更好的东西，甚至，有时会变成自负；只听取别人，会使自己变得没有主见，只依赖别人，对自己会渐渐失去信心。所以，做事时不单要相信自己，听取别人也不乏是一种良策。
结论：既要自信，也要适时地听信。
