1.认真审题，中考物理注意事项。审题是解题中的核心问题，要认真、细心，对题中关键*的词语要多加思索，搞清物理含义，对特殊字、句、条件可以用著重符号表示，全面分析出已知、未知条件，特别是一些隐含条件，这是解决问题的关键。
审题中不要急于求成，有些同学拿到题目立即写上一大堆公式，往往是自己也不知所云；有些同学审题时漏看、错看或看不全题目中的条件，这是解题之大忌，也是解题中"无从下手"、"解答出错"的重要原因之一。
审题过程中，要边思索、边联想，弄清题目中所涉及到的物理现象和物理过程，正确还原物理模型，找准物理量之间的关系。看清题目要求，每个题都需仔细阅读，不受以前复习过程中所做题的干扰和影响，具体问题具体分析。
2、快速思考。认真审题，就是为了全面、快速、准确地思考，要做到眼看"、"嘴读"、"手画"、"脑思"。"眼看"是获取信息的最直接的方法，要全面、细心；"嘴读"可以小声读或默读，是强化知识、接受信息的手段；
"手画"是对题目中出现的物理情景、物理模型可以画一些必要的运动草图、物体受力图、物理变化的过程等等，这是解题中很重要的一环，也是解题中的突破口；"脑思'"就是充分挖掘大脑中所有储存的知识信息，准确、全面、快速思考，分析出解题的思路和方法。
3、准确运算。有了思路和方法，根据物理定律和物理原理，对已知、未知条件列出方程和关系式。在解答的过程中往往牵涉到数学上的一些运算，一般情况下运算要求不太高，运算过程并不是太复杂，因此，在求解运算过程中，不要花费太多的时间。另外"快"中要注意运算的准确*。
在运算过程中，有些同学喜欢"跳步"、"漏步"认为这样节约时间，这恰恰是*容易出错的原因之一。对于标准化考试，特别是选择题、填空题这种只要求最后*而不要过程的试题，往往会因此导致前功尽弃，错了还不知原因。运算中要又快又准完成解答。
4、巧破难点。大多数难题一般都以一大题带一小题的形式出现(每年中考的压轴题都是此种形式，尤其有些地方压轴题以实验题形式出现)。不要以为这样是使题目复杂化，相反，小题的出现不仅分散了题目的分值，更为你的解题创造了条件。大家都知道，一步登天可谓难之极矣，然而要是有梯子，情况就会不一样。小题的作用正如。
分成几份，彼此之间又相互联系，从而能让你各个击破，逐一解决，最终究成解题任务。因此，解决难题时，合理运用各小题的结论，一般能大大降低整道题的难度。
其次，当运用一些常现的思维方法像对称思维、极限思维、等效思维、假设法、图像法、整体法等"正家功夫"遇到困难时，不妨试试"旁门左道"，特殊值法与猜想法便是"左道"中的上乘功夫，这类做法虽不可以作为解题步骤，然而其得出的结论一般都是正确的。
对于一些题"繁"和解"繁"的试题，解题时要保持冷静，步步为营，循序渐进，'综合运用各方面知识，再加上运：算时仔细一些，相信必能化"繁"
5、细心验证。求出结果，有些同学就认为八事大吉了，这样做并不可取。如果有时间，有必有回过头来依据题目的永条件结果认真、细心地进行验证，看一看解题过程是否完整，*是否合理。
有些简单、明显的错误在验证中很容易发现。验证时，并不是要求机械重复前面的解题思路，可采用一些极限思维法、逆向思维法等科学的思维方法。另外也可在验证过程中进行"题后小结"，总结解题的一些规律，这些部是提高解题能力的有效途径。源于验证，高于验证，不要轻易忽视甚至放弃验证的过程，要在验证中得到提高。
6、做好六种题型的解答
(1).单项选择题的应答：选择题的特点是概念*强、针对*强，具有一定的迷惑*。主要考查学生的判断能力和比较能力。应答的主要方式有两种：一是直接判断法：利用概念、规律和事实直接看准哪一选项是完全肯定的，将唯一的正确*选出；二是排除法：如果不能完全肯定某一选项正确，也可以肯定哪些选项一定不正确，先把它们排除掉，在余下的选项中做认真的分析与比较，最后确定一个选项。单项选项题一定不要缺答。
(2).多项选择题的应答：选项中有一个或几个选项是正确的，但不能肯定其它选项一定就是错误的，采用的方法主要是直接判断，对犹豫不定的结论不要强行选择，以免影响得分。
(3).填空题的应答：填空题不能空着，尽量填上。不要忘记写单位；不要用分数表示最终结果，用小数，如果除不尽的保留一至两位小数；牵扯到物理名词时不要出现错别字，否则按错误处理；对于选择类填空，一定按题意要求填空。
对于有文字叙述的填空题一定要写出物理原理或知识点。填空题不要求书写思考过程或计算过程，但需要有较高的判断能力和准确的计算能力。对概念*的问题回答要确切、简练；对计算*的问题回答要准确，包括数字的位数、单位、正负号等，对比例*的计算千万不要前后颠倒。
(4).作图题的应答：主要考查学生作图技能和应用方法解决问题的能力。作图题中，一类是定*的，另一类是定量的。对定*的作图也要认真些，如画光路、力的图标中的箭头等要用直尺，不要太潦草；对定量*的作图一定要准确，如力的示意图、杠杆力臂的表示、过透镜中焦点光线的画法等。画图题用铅笔、三角板做图。
1)光线是实线要有箭头。
2)平面镜前的光线用实线，镜后面的连线用虚线。
3)电路图一定要规范，电流表和电压表的接线柱一定要正确，交叉相连的地方一定要画圆实点。
4)力的示意图、杠杆示意图、滑轮组绕线图一定要规范等。
5)要认真审题，不要漏掉题目的要求任务，把要求的任务完成。
6)注意力的大小和线段长短的关系。
(5).实验题的应答：实验与探究题要认真审题，多与平时所讲有关的知识、方法、类型题联系，以求获得突破。下结论时，注意扣题，控制变量法答出不变的量(即前提条件)，遇到篇幅较长的阅读理解和信息给予题，要多读几遍，直到搞清楚题意，*从文中寻找或从文中信息进行分析推理，即可得到*，一律不准空题。
实验题有四类：一是实验仪器和测量工具的使用；二是学生做过的验证*实验和测量*实验，包括实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据及数据处理、误差分析等；三是教师在课堂上做过的演示实验或画在课本上的实验；四是根据生活和生产中的要求设计一些简单的实验。为了能答好实验题，必须在没有实际仪器的情况下把各种实验及要求牢记在心，应答时严格按题中要求来做答。
(6).计算题的应答：计算题综合*强，一道难度较大的题反映的是一个较复杂或较深奥的运算过程，必须通过分析与综合，推理与运算才能完整地解出*。综合应用试题内容较多，要弄清所给知识间的联系，一般设计34个小问题，至少有2个小题较简单，3、4小题要求知识综合*强，需全面考虑。
计算题要严格按照步骤解题，有必要文字阐述，利用的公式，代入数据，结果等过程。遇到一时没有思路的题目或问题，要先跳过，不要浪费太多的时间，等全部做完一遍后再钻研。对有数字运算的题目一般应采取从已知条件开始，每用一次公式就代入一次数字，一步一步地解下去。在解题过程中，能画图的一定要作图辅佐解题；数字与单位要统一。
中考物理备战注意事项2
为了能更好更全面的做好复习和迎考准备，确保将所涉及的中考考点全面复习到位，让孩子们充满信心的步入考场，现特制订2016中考物理备战的内容。
初三阶段的物理学习是至关重要的，这一年既要学习新的物理知识与技能，又要复习、巩固、综合所学习的物理知识，掌握方法，提高能力，以迎接中考。初三阶段将要学习的物理主要内容有哪些?怎样才能顺利地完成初三阶段的物理学习并在中考中取得理想的成绩?这是我们同学迫切希望知道的。
初三年级将要学习的物理新知识主要涉及运动和相互作用中的电和磁，能量中的机械能、内能、电磁能、能量的转化和守恒和能源与可持续发展。
具体来说，要学习的物理概念和物理现象主要有功、功率、机械效率、机械能、内能、热量、电路、电流、电压、电阻、电功、电功率、电流的磁效应、电磁感应、磁场对电流的作用等;要学习的物理规律主要有杠杆原理、功的原理，串、并联电路的特点、欧姆定律、焦耳定律、能量守恒定律等;要学习的物理模型主要有杠杆、滑轮等;要了解的物质主要有磁场、电磁波、能源等;要学会使用的仪器仪表主要有电流表、电压表、滑动变阻器等。其中学习要求较高的主要有：理解功率的概念，理解机械效率，理解欧姆定律，理解电功，理解电功率，这些既是学习的重点，也是学习的难点。以上所列举的知识点也是中考的考点所在。
同学们要学好物理并在中考中取得理想的成绩，在初三阶段的学习过程中应注意做好以下几点：
(1)立足课堂，夯实基础。课堂是学习物理基础知识和基本技能的主阵地，只有把握课堂，抓牢双基，学习必要的方法，才会有拓展、提高的可能。
(2)注重探究过程，学习研究方法。物理是一门实验科学，学习物理要注重科学探究的过程，对于每一个实验探究不仅要知道怎样做，而且要理解为什么要这样做，并能对探究过程和结果作出适当的评估;除了学习物理知识，还应学习相关的研究方法，如：转化法，控制变量法，对比法，理想实验推理法，归纳法、等效法、类比法、建立理想模型法等。(3)强化训练，提高知识的迁移应用能力。课外适当做一些补充练习是消化、巩固所学知识，拓展提高的一种较为有效的措施。在解题过程中注意培养、提高审题能力。
(4)优化学习方法，提高学习效率。如遇到学习的难点、疑点，由于初三阶段的学习较为紧张，不能花很多的时间去慢慢磨，应做好标记，跟同学讨论，最好求得老师的解答，理解过程，掌握方法。
(5)归纳概括、串前联后，形成综合能力。在平时的学习过程中，对所学的知识进行必要的归纳总结，并将新学的知识和前面的内容联系起来，注意它们的相同点与不同点，做到前后贯通。如学习功率的概念时可以对照已经学过的速度概念进行综合思考。
(6)规范解答，注意细节。规范在考试中主要体现在简答题、作图题、计算题中。历年中考中，因解答不规范而失分的情况屡见不鲜。
这篇2016中考物理备战的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。
中考阅读理解题的解题注意事项3
1．忌不带问题。做阅读理解题时，应先把文章后面所给的考查题浏览一遍，然后带着这些问题进行阅读。边阅读边选出考查表层情况问题的*，从而提高阅读效果。
2．忌草率行事。在设计理解题时，设计者往往在四个选项中设计出一个似是而非的*。这样*干扰*特别强，容易迷惑考生。如果在发现一个看似正确*时就草率定案，往往会掉进设计者设置的陷阱里。处理的方法是：对所给四个备选*进行分析比较，在理解理解阅读材料内容的基础上进行去伪存真，方可选出正确*。
3．忌主观印象。少数阅读不明确题只需根据生活常识就可选出*，而绝大多数则不然，考生必须按照原文来选定*。因此，考生在做后一种测试题时，一定要排除自身的生活经验、经历和已有的知识等主观因素的干扰，按照文章实际反映的情况来选择*。
4．忌囫囵定案。所谓囫囵定案是指考生在未完全读懂文章时就匆忙定案，结果往往选错*。因此，尚未读懂的地方如果时间允许的话，一定要慢速多读几遍，直到读懂时再定*。
5．忌忽略时间。做阅读理解题时，一定要从整体上控制时间，时间分配根据文章的难易程度有别。文中一两处没弄懂的地方可以暂且放置一边，等把全部题做完后，再回头来处理。因为做完题后，你的心情相对放松了往往会产生新的思路、新的灵感。即使做完题后时间所剩无几了，你再把未处理的题猜测一下也不晚，因为你仍然有选对的可能*。总而言之，阅读理解靠的是扎实的语言基础。
中考前注意事项4
中考前注意事项
一、考前的心理状态调整
1。保持平常心，缓解考试焦虑
考试焦虑是一种临考前常见的内心感到紧张的情绪反应。 心理学 中有一个定律， 是心理学家叶克斯和多得森发现的。 该定律描述了焦 虑程度和解决问题的效率之间的关系，即二者之间的关系呈[倒 u 型曲线" :焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦 虑时的效率最高。 所以， 适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习 成绩。
初三学生在最后的几天复习中应该保持平常心，缓解考试焦虑。 这里介绍几种简单的方法供大家参考使用。 (1)自我暗示法。 如考试前 自己对自己大声说:[我一定会取得成功，我是最棒的 ! " ，这样通过 心理语言来调节中枢神经系统的兴奋*， 从而使神经系统得到调节改 善。 (2)放松训练法。 整个放松训练按照由下而上的原则， 从脚趾肌肉 放松小脚肌肉放松大腿肌肉放松臀部肌肉放松腹 部肌肉放松胸部肌肉放松背部肌肉放松肩部肌肉放松 臂部肌肉放松颈部肌肉放松头部肌肉放松。 放松动作要 领是先使该部位肌肉紧张，保持紧张状态 10秒钟左右，然后慢慢放 松。使用这种方法并持之以恒，不仅能消除考试焦虑，而且能全面促 进身心健康。 (3)呼吸法。这样一吸一呼，周而复始，反复进行。由于 集中了全部的注意力， 就能够使人逐渐排除一切杂念， 收到消除紧张、 自我放松的效果。
2。加强心理调整，保持考前状态
考前心理状态调整的好坏， 对考试时水平的发挥有十分重要的影 响。那么如何进行考前的心理状态调整呢 ? 同学们应该按照一定的时 间顺序进行自身的心理状态调整。 在考前 5天:考生在这个时段主要 应该进行一些提纲*的复习， 即考前复习要有所侧重， 特别是检查一 下重点内容的掌握情况， 如老师明确指定和反复强调的重点内容， 自 己最薄弱的、 经常出错的地方。 所以， 这几天考生宜看书而不宜做题。 通过看书可以温习已有的知识，增强自信心，而做题则不同，一旦题 目太难，就会挫伤自信心。另外，考试前人的精神往往高度集中，理 解力和记忆力在短期内急剧提高， 因此在这个时段内应该加强记忆方 面的知识。 在考前 3天 :在这 3天，应该调整自己的心理状态，切不 要把弦绷得太紧，应该适当地放松自己，如通过散步、和家人聊天、 听音乐等方式调整自己的心态。 在考前 1天 :考试前 1天仍然有许多 准备要做， 不要认为 [万事俱备， 只欠东风" ， 也不要 [破罐子破摔" ， 听天由命。在这天应注意以下问题，第一，这一天仍做大量的习题或 是什么也不做都是不合理的。 过多做题不仅会使人更加疲倦， 而且若 遇到难题还会降低自己的自信心， 增加紧张和焦虑。 就像体育比赛前 要进行热身运动一样， 复习一些基础点， 想些简单的问题是很有必要 的。还可以读一些报纸杂志，看看电视，在放松情绪时也丰富知识， 也许还能为第二天的作文拓展思路。第二，不要参加剧烈的运动，以 免体能消耗过大或发生其他的意外， 从而影响第二天的考试。 也不要 长时间地玩*、上网打游戏，以免过度兴奋。适当的放松和休息应
该是最后一天的主旋律;第三，如果有的同学不看书心里就不踏实， 还要临阵磨*， 那就不妨把第二天所考科目的课本随意翻阅一遍， 但 不可太动脑筋。 如果有的同学不愿再看书， 那就听一些轻松欢快的音 乐，以放松一下自己;第四，严格按照平时的作息时间上床睡觉，不 应太晚，也不宜太早，以免造成太早或太晚上床而又不能及时入睡。 可通过数数、深呼吸等帮助进入睡眠状态。切不要服用安眠*，因为 安眠*会抑制人的大脑， 导致第二天考试不够兴奋。 科学合理地安排 复习与休息。早晨起床时间以 6:00为宜，中午要午休 ， 时间为一小 时左右，晚上休息的时间为 10:00左右。白天复习强度不宜过大，复 习方式为通览，回忆再现。晚上复习的时间不宜过长。
总的原则为:学习和休息要有规律， 生物钟的调整要以白天精力 充沛为原则。
二、科学用餐，保证睡眠
科学用餐。 考生要有充足的用餐时间， 最好在考试前一个半小时 用餐完毕，否则会导致过多的血液用于消化系统，使大脑相对缺血， 影响大脑功能的发挥。饭菜要清淡卫生，可选用高维生素、高热量的 食物，多补充一些优质蛋白质食品，如:鸡蛋、瘦肉、肝、牛奶、豆 制品等，多吃蔬菜和水果， 这些有助于增强体力和记忆力。我们这里 所说的不仅仅是中餐和晚餐， 还包括早饭， 早饭其实是一天三餐中最 重要的， 对一整天的身体机能有重要作用， 所以我们切不可以拿几个 面包充数。应充分保证早饭的质量。
三、考试进行时
第一，要以平常心态对待中考，很多优秀考生都有这样的观点， 中考就是平常的考试， 只不过是考场监考人员等换了一下而已。 第二， 在考试时，我们一般会遇到两类题，一类是平时经常在做的熟题;一 类是生题和超范围题目。遇到熟题当做生题做。考试时绷紧这根弦， 可避免低级错误的出现，有些同学，一见熟题心中大喜过望，提笔唰 唰便写，结果粗心出错;或做到一定的步骤便做不下去，原来，考题 与记忆中的熟题是两回事。 虽然自我发现错误， 但时间已白白浪费了 首先，战略上藐视卷子，战术上重视卷子，特别对简单的题一定不要 马虎。当然，如果真的遇见熟题，甚至与练习过的题别无二致，那当 然是好事， 至少在考场这样的特殊氛围中， 多少可以消除一些紧张的 情绪。而聪明的考生会抓住这千载难逢的机遇，严格按照解题程序， 认真、细致、严谨、规范地完成题目，不漏掉任何一个小问题，不跳 过任何一个不该省略的过程， 不在任何一个细节上有所疏忽， 保证解 答的正确率，将分数稳稳当当、一分不漏的纳入囊中。遇到生题和超 范围题目，务必不要焦虑， 更不能乱了阵脚。考试遵循的是公平竞争 原则，你难别人也难，命运不会特别眷顾某人，这时，要在心理上藐 视之，在[战术"上重视之。四、细节问题一般在考前 20分钟到达 考场所在学校为宜，太早了，遇到偶发事件的可能*增大，极易破坏 良好的心态;太迟了，来不及安心定神，进入考试角*的心理准备时 间太短，有可能导致整个考试在慌乱中度过，造成不必要的失误。 合理分配考场时间 :
考场上忙碌的思维，紧张的表情，无形的压力，这时才知道时间
的紧迫和宝贵。有限的时间，分秒必争，忙中易出错者，就需要合理 的分配和利用考场的时间，以保证充分发挥个人的潜质，完成考试。 那么，考生该如何合理分配考场时间呢?
1、 卷面的整体观察。
发卷后的 5分钟， 属于考生阅卷时间。 考生利用这段时间， 迅 速的浏览， 全面观察， 快速了解题型和分值， 对试题的难易程 度粗略的判断， 做到心中有数， 为下一步的解题做好充分的准 备。做到有针对*的运用时间和选择好答题的先后顺序。 2、由易到难，树立信心。
考生解题时， 要由易到难、 由浅入深的进行。 容易落笔的一定 要果断， 给 [深题、 难题" 的解答腾出一定的时间， 这叫做 [让 时" 原则， 如此才能顺畅有序的完成试卷的解答。 树立了信心， 从而消除考试的紧张心理。
3、 解题时间的分配要均匀。
在考试答题时， 既不能过快， 也不能过慢。 过快， 则答题混淆， 或有所疏漏;过慢，则塞车，答不完问题，产生急躁的心理， 越急越笨拙，影响考试的正常的发挥。
4、尽可能的留出时间来复查。必要时，扔掉难题。
5、标记难题和两可的试题。
事先做好标记，待完全解答一遍时，或检查时，快速复做，结 余时间， 避免了每题必须复做而导致的时间的流失。 这样就增 加了解题的目的*和节律*。不至于因[找错"而造成紧张。
中考前一夜， 你要做什么呢?别再看书了， 快收拾一下你的行 装吧找个稍大的、 结实的、 透明的塑料袋， 把自己的准考 证、 学生证、 文具等考试必备品都放入其中， 仔细检查核对完 毕后，放在书桌显眼处。
二、考场上注意事项
1、要注意适当提前到达考点，不宜过早也不宜过晚。
2、 试卷发下来后， 一般要在开考信号发出前先通看一遍， 不能抢答。 尤其是英语听力开考前要将听力题浏览一遍， 以作 到心中有数，降低听力难度。
3、要先易后难，遇到不会的题不去死抠。合理进行时间 分配，规划好各大类题目的答题时间。
4、 难题能做几步就做几步， 一般不要整个题都留成空白。
5、审题一般要在通读、把握整体意思的前提下，去找关 键词。严格控制答题节奏，不被他人的进度带垮。
6、题目不论再新，都能够与课本上的知识相联系，若不 能联系，*就在材料中。
7、特别重视基础题得分率，若时间允许，可用反证法检 验其它选项。
8、答完题后一定要进行复查，看是否漏写。若需要改动 *，一定要慎重，不要轻易*[第一印象" 。
9、演草纸要划分区域，按顺序写，便于复查。
10、若考试时有紧张现象，先闭上眼睛，深呼吸，调整
心态后再做题。
三、考试后注意事项
每科出考场后要做到:1、 不回忆考题， 2、 不讨论*， 3、不估算成绩，别人问就说
四、几种意外情况的处理办法
1、考试前一晚睡不着。这是正常的现象，不必惊慌。睡 前用热水泡脚， 让眼睛自然闭上并反复做深吸气， 同时可以听 一些轻松的音乐。不要太早或太晚睡觉。
2、因意外原因迟到。进入考场入坐后，不妨做几次深呼 吸， 待心情稍稍平静后， 才在试卷和答题卡上填写姓名、 准考 证号等。
3、突然发现<准考证>不见了。建议在考前一晚，家长 和考生一起将<准考证> 、文具、小毛巾、风油精等一起放在 透明的塑料袋内，若进考场前发现<准考证>不见了，考生与 学校带队老师联系由他们和主考联系， 先行进入考场正常考试。 学生不要自己回去取准考证，不要让丢证事件影响情绪。 (请务必认真填写考生联系表 )
4、不小心损坏了试卷。不用紧张，监考老师报告后即可 调换到备用试卷。 拿到调换后的试卷后， 不要急于答题， 首先 应按最初的要求在试卷上写上姓名、 考号， 最后再认真核对一 遍，以防漏填、错填或错写漏写。
5、一科考砸了怎么办。一科考砸了没关系，先把它扔在 一边。 要有这样的心态:我现在只考砸了这一门， 我还有六门， 也就是说，我还有六次机会 ! 如果把那些机会把握好的话，那 么我中考还是应该很成功的。
同学们， 今后的几天， 大家一定要调整好心态， 合理分配 时间。 几天以后， 在座的每个同学， 都将带着我们老师殷切的 希望，带着你们父母亲深情的叮咛，也带上你们自己的梦想， 跨进中考考场， 去描绘你们青春岁月中最绚丽的线条， 去书写 你们辉煌人生中最精彩的篇章!同学们， [沧海横流，方显英 雄本*" ，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠 熠闪光。 既然我们选择了中考， 我们就没有理由退缩。 如今中 考在即，英雄弯弓，箭在弦上。号角已吹响，收拾好行装，带 上最锐利的头脑， 怀着最细致的心灵， 握紧最有力的拳头， 让 我们满怀信心地去冲锋， 去奋斗， 去拼搏， 去争取属于学校和 自己应有的辉煌与成功!
中考物理考场的注意事项5
1．认真审题。
审题是解题中的核心问题，要认真、细心，对题中关键*的词语要多加思索，搞清物理含义，对特殊字、句、条件可以用著重符号表示，全面分析出已知、未知条件，特别是一些隐含条件，这是解决问题的关键。
审题中不要急于求成，有些同学拿到题目立即写上一大堆公式，往往是自己也不知所云；有些同学审题时漏看、错看或看不全题目中的条件，这是解题之大忌，也是解题中“无从下手”、“解答出错”的重要原因之一。
审题过程中，要边思索、边联想，弄清题目中所涉及到的物理现象和物理过程，正确还原物理模型，找准物理量之间的关系。看清题目要求，每个题都需仔细阅读，不受以前复习过程中所做题的干扰和影响，具体问题具体分析。
２、快速思考。
认真审题，就是为了全面、快速、准确地思考，要做到眼看”、“嘴读”、“手画”、“脑思”。“眼看”是获取信息的最直接的方法，要全面、细心；“嘴读”可以小声读或默读，是强化知识、接受信息的手段；
“手画”是对题目中出现的物理情景、物理模型可以画一些必要的运动草图、物体受力图、物理变化的过程等等，这是解题中很重要的一环，也是解题中的突破口；“脑思'”就是充分挖掘大脑中所有储存的知识信息，准确、全面、快速思考，分析出解题的思路和方法。
３、准确运算。
有了思路和方法，根据物理定律和物理原理，对已知、未知条件列出方程和关系式。在解答的过程中往往牵涉到数学上的一些运算，一般情况下运算要求不太高，运算过程并不是太复杂，因此，在求解运算过程中，不要花费太多的时间。另外“快”中要注意运算的准确*。
在运算过程中，有些同学喜欢“跳步”、“漏步”认为这样节约时间，这恰恰是*容易出错的原因之一。对于标准化考试，特别是选择题、填空题这种只要求最后*而不要过程的试题，往往会因此导致前功尽弃，错了还不知原因。运算中要又快又准完成解答。
４、巧破难点。
大多数难题一般都以一大题带一小题的形式出现(每年中考的压轴题都是此种形式，尤其有些地方压轴题以实验题形式出现)。不要以为这样是使题目复杂化，相反，小题的出现不仅分散了题目的分值，更为你的解题创造了条件。大家都知道，一步登天可谓难之极矣，然而要是有梯子，情况就会不一样。小题的作用正如。
分成几份，彼此之间又相互联系，从而能让你各个击破，逐一解决，最终究成解题任务。因此，解决难题时，合理运用各小题的结论，一般能大大降低整道题的难度。
其次，当运用一些常现的思维方法像对称思维、极限思维、等效思维、假设法、图像法、整体法等“正家功夫”遇到困难时，不妨试试“旁门左道”，特殊值法与猜想法便是“左道”中的上乘功夫，这类做法虽不可以作为解题步骤，然而其得出的结论一般都是正确的。
对于一些题“繁”和解“繁”的试题，解题时要保持冷静，步步为营，循序渐进，'综合运用各方面知识，再加上运：算时仔细一些，相信必能化“繁”
５、细心验证。
求出结果，有些同学就认为八事大吉了，这样做并不可取。如果有时间，有必有回过头来依据题目的永条件结果认真、细心地进行验证，看一看解题过程是否完整，*是否合理。
有些简单、明显的错误在验证中很容易发现。验证时，并不是要求机械重复前面的解题思路，可采用一些极限思维法、逆向思维法等科学的思维方法。另外也可在验证过程中进行“题后小结”，总结解题的一些规律，这些部是提高解题能力的有效途径。源于验证，高于验证，不要轻易忽视甚至放弃验证的过程，要在验证中得到提高。
６、做好六种题型的解答
（1）.单项选择题的应答：选择题的特点是概念*强、针对*强，具有一定的迷惑*。主要考查学生的判断能力和比较能力。应答的主要方式有两种：一是直接判断法：利用概念、规律和事实直接看准哪一选项是完全肯定的，将唯一的正确*选出；二是排除法：如果不能完全肯定某一选项正确，也可以肯定哪些选项一定不正确，先把它们排除掉，在余下的选项中做认真的分析与比较，最后确定一个选项。单项选项题一定不要缺答。
（2）.多项选择题的应答：选项中有一个或几个选项是正确的，但不能肯定其它选项一定就是错误的，采用的方法主要是直接判断，对犹豫不定的结论不要强行选择，以免影响得分。
（3）.填空题的应答：填空题不能空着，尽量填上。不要忘记写单位；不要用分数表示最终结果，用小数，如果除不尽的保留一至两位小数；牵扯到物理名词时不要出现错别字，否则按错误处理；对于选择类填空，一定按题意要求填空。
对于有文字叙述的填空题一定要写出物理原理或知识点。填空题不要求书写思考过程或计算过程，但需要有较高的判断能力和准确的计算能力。对概念*的问题回答要确切、简练；对计算*的问题回答要准确，包括数字的位数、单位、正负号等，对比例*的计算千万不要前后颠倒。
（4）.作图题的应答：主要考查学生作图技能和应用方法解决问题的能力。作图题中，一类是定*的，另一类是定量的。对定*的作图也要认真些，如画光路、力的图标中的箭头等要用直尺，不要太潦草；对定量*的作图一定要准确，如力的示意图、杠杆力臂的表示、过透镜中焦点光线的画法等。画图题用铅笔、三角板做图。
1）光线是实线要有箭头。2）平面镜前的光线用实线，镜后面的连线用虚线。
3）电路图一定要规范，电流表和电压表的接线柱一定要正确，交叉相连的地方一定要画圆实点。4）力的示意图、杠杆示意图、滑轮组绕线图一定要规范等。
5）要认真审题，不要漏掉题目的要求任务，把要求的任务完成。
6）注意力的大小和线段长短的关系。
（5）.实验题的应答：实验与探究题要认真审题，多与平时所讲有关的知识、方法、类型题联系，以求获得突破。下结论时，注意扣题，控制变量法答出不变的量（即前提条件），遇到篇幅较长的阅读理解和信息给予题，要多读几遍，直到搞清楚题意，*从文中寻找或从文中信息进行分析推理，即可得到*，一律不准空题。
实验题有四类：一是实验仪器和测量工具的使用；二是学生做过的验证*实验和测量*实验，包括实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据及数据处理、误差分析等；三是教师在课堂上做过的演示实验或画在课本上的实验；四是根据生活和生产中的要求设计一些简单的实验。为了能答好实验题，必须在没有实际仪器的情况下把各种实验及要求牢记在心，应答时严格按题中要求来做答。
（6）.计算题的应答：计算题综合*强，一道难度较大的题反映的是一个较复杂或较深奥的运算过程，必须通过分析与综合，推理与运算才能完整地解出*。综合应用试题内容较多，要弄清所给知识间的联系，一般设计34个小问题，至少有2个小题较简单，3、4小题要求知识综合*强，需全面考虑。
计算题要严格按照步骤解题，有必要文字阐述，利用的公式，代入数据，结果等过程。遇到一时没有思路的题目或问题，要先跳过，不要浪费太多的时间，等全部做完一遍后再钻研。对有数字运算的题目一般应采取从已知条件开始，每用一次公式就代入一次数字，一步一步地解下去。在解题过程中，能画图的一定要作图辅佐解题；数字与单位要统一。
高考、中考考生注意事项6
20130605 10:31:21
高考在即，中考也已经接近。这两项考试有可能成为一个人一生的转折点，如何应对这两项考试，考生们不妨借鉴一下以下的几点注意事项。
1、作息时间不能改变:
考试前几天和考试当天，要保证睡眠时间和往常几乎一样，不要说[明天考试了，今天早点休息吧，"千万不要这样，因为人的大脑在以往的时间里已经形成了一个定势的生物钟就是每天晚上大约几点睡觉，清晨大约几点起床，如果突然间改变了这种生物钟的作息时间，即使早睡了，但是到了半夜或者凌晨可能提前醒了，等到进入考场总是感觉昏昏欲睡似的!头脑不清醒，考试试卷答得一塌糊涂。所以说必须遵循原有的作息时间，上下不能差出去一个小时(最好半个小时 以内)。
2、饮食习惯不能改变:
家长不要因为孩子这几天要考试了，就做营养丰富的三餐。如果家庭条件允许，应该平时就注重孩子的营养均衡的调配。如果家长在平时没有注重孩子的饮食习惯，而是在考试的时候才注意，进而改变了考生的饮食习惯，那样可能会给考生的胃肠增加消化的负担，突然改变食物种类，胃肠消化要适应一段时间，肯能会引起考生坏肚子的小病，这样可能会影响考生的正常水平发挥，甚至会导致考生名落孙山。
3、以平和心态对待考试:
(1) 高考、中考虽然是选拔*考试，具有一定的竞争*、残酷*，但是其实结果已经基本定格，因为考生根据平时考试成绩基本能估测出自己的成绩。虽然考试也会出现很多意外，但是无论如何考生也要以平和的心态对待考试，只要正常发挥那就可以了。另外，不要苛求自己，定一些达不到的目标，这样就得不偿失了。
(2)考试期间，前一科目如果没有答得很圆满，不要将此时此刻的情绪完全带入下一科目的考试中去，否则糟糕的情绪会严重影响下一学科成绩的正常发挥。
(3)现在的考场都有至少一个*探头，三位监考教师，所以考生不要有进入考场就想抄袭的想法，那样，由于不良思绪，打乱了自己原有的知识思维，就连自己会做的习题，都不会做了，成绩会更糟糕的!
4、考生桌上物品摆放讲究:
考试期间，饮料和矿泉水瓶一律放在课桌下面，以免洒出弄湿答题卡和试卷。
5、答题前后严格检查试卷:
(1)刚发下试卷，考生要听取监考教师公布的考试科目，试卷总页数，多少道大题，多少道小题，检查试卷是否有印刷问题。如果有问题，及时找监考教师更换试卷。
(2)答卷期间，不要被其他考生哗哗的翻试卷的声音干扰了你正常的心绪，不要以为翻试卷的同学答题的速度快，他们可能与你答题的方式不同，也可能是这位考生前面有些题根本就不会。
(3) 答完试卷后要仔细检查，第一:检查是否还有漏答的习题，看答题卡上选择题有没有没涂黑的选项、主观题有没有空着的横 线；第二:看看有没有答卷子的时候有模棱两可的试题，即使写了*，还拿捏不准确的，重新看一遍题，看看此时此刻有没有灵感一下子就能做了；第三:检查选择题答题卡是否有图串的，有时间从选择题最后一道开始往前重做，如果时间紧张，就抽查几道选择题看一下是否有选项涂错了。第四:最后上交答题卡和试卷的时候要检查姓名、准考证号、座位号等。
6、出考场带好随身携带物品，不要互相对*:
一场考试结束后，考生要将准考证、*、答题用品等带出考场，以免出现准考证丢失，无法进行下一场考试的情况。
出考场后，考生不要立即和其他考生对*，个别*对一下是可以的，千万不要都对，最好都不对*。以免影响下一科目的考试情绪。
7、临近考试家长不要紧张:
临近高考、中考，考生没有怎么紧张，有些家长紧张的不得了，这就无形中增加了考生的心理负担和精神负担。这是最没有必要的，这时候，家长最重要的工作和教师是一样的，要让考生放松。
8、考试完毕注重身心调节:
高考、中考考试完毕，考生一下子完全放松，家长一定要关注孩子的身心变化，放松的程度，要适当，不要过于偏激，以免出现不良情况!
中考物理冲刺答卷注意事项7
东北网4月27日讯26日10时35分，哈市第113中学物理教育、科研骨干教师，国家初中物理教材编写组培训专家静川老师提前25分钟做客生活报，就考生和家长关注的今年中考物理问题进行解答。静川老师预测，今年中考试题难度较去年将略有降低。
比去年减少两道试题哈市第69中学一名考生问：今年中考的试题会有什么变化？
答：今年的中考试题与去年相比不会有明显的变化，也不会增加新的题型。主要题型仍将以2005年至2007三年的中考试题题型为主。只是从试题的数量上将去年的30道题缩减为28道题，缓解了学生答综合试卷时间紧张的问题。另外，在试题的排版上，将物理的非选择题部分调整到试题的最后。另外，今年的物理中考试题难度较去年要略有降低。
命题以新课程标准为依据
哈市风华中学一考生家长问：今年中考命题取消了命题员，改为由市级骨干教师命题，命题原则有没有什么改动？
答：命题的原则没有任何变化。命题仍以新课程标准为依据，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面进行全面的考查。除信息题外，试题涉及的知识不超出课程标准的规定。命题的难度也以课程标准为依据。
避免实验题丢分
哈市第156中学一位考生家长问：孩子在答物理实验题时怎样做到少丢分？
答：从本次模拟试题来看，第52题是得分率较低的题。此题属于自主*实验，对学生科学探究能力的考查比较直接有效，对学生力学实验的思维能力考查也比较有效。但是学生缺乏长期而系统的实验训练，同时受遗忘规律的影响，学生自主设计实验的能力表现出层次不齐，导致丢失分比例较大。学生在实验题的丢分情况不见降低，主要表现为学生实验设计能力欠缺，表达能力不强，设计与评价缺乏针对*，不能获得得分要点。
在实验的复习过程中，应当对基本实验仪器进行归纳和总结；对基本实验的复习要仔细而有所侧重；注意加强科学探究过程和研究方法的理解；同时抓好重点实验的复习，逐步锻炼自己的创造思维能力和质疑能力是有效提高实验题得分率的途径。
中考物理实验注意事项的总结8
1、天平的注意事项:
（1）要放置在水平的地方。
（2）事先调节平衡螺母，使天平左右平衡。
（3）右放砝码，左放物体。
（4）砝码不能用手拿，要用镊子夹取。游码也不能用手移动。
2、*簧测力计使用时要注意不超过它的量程。
3、量筒的注意事项：
①不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里稀释溶液。
②量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体体积。
4、凸透镜成像规律实验注意事项
光具座做凸透镜成像规律是凸透镜的光心，蜡烛火焰的中心，光屏的中心大致在同一高度才能成完整的像。
5、在做电学实验时，闭合开关之前，滑动变阻器应滑到连入电路的最大阻值。
6、电压表和电流表使用注意事项：
①电流表要串联在电路中；电压表要与所测用电器并联
②“+”、“”接线柱接法要正确，都是正进负出
③被测电压不要超过电压表的量程。
④电压表可以直接接到电源的两极上，测出电源的电压值，电流表则不能。
中考物理猜想题的注意事项9
所谓猜想，是用已知的物理知识对某些未知的事物作出科学的预测。物理学中有许多发现、发明都是通过物理学家在假想的前提下进行实验而获得，也有很多物理规律是在实验的基础上通过假想推理而得来。在科学发展的过程中很多的重大成就都是先由猜想而起的。在研究一些比较抽象的物理问题以及一些看不见的物质的*质时，“猜想法”更显示出它特有的功能。如此看来，“科学猜想法”是物理学中重要而应用广泛的一种科学研究方法。但我们在运用过程中，切忌以下两点：
1、“猜想”要有一定经验和知识作为基础
学生对提出的问题进行猜想过程应是对头脑中已存信息分析处理和加工的过程。所谓的“猜想”，绝不能是凭空瞎想。而应该是在观察和实验的基础上，根据自然规律、科学原理和实验事实所提出的，它是科学*和客观*的辩证统一。也就是说，每种猜想的提出，都是根据已知的科学原理和科学事实，对未来的自然现象及其规律所作出的一种假设*的说明或假定*命题。所以在猜想之前学生必须具备一定的生活经验和知识。如果学生的头脑中根本没有类似的现象，则是难以猜想出来的。应该特别指出是：所提出来的一些猜想或假设，并不一定都是正确的，这些假定命题是否正确，尚需通过理论上的论证和事实来验证。
2、猜想要注意避免思维定势的影响
所谓思维定势，也就是我们平时所说的“习惯*思维”，是人们从事某项心理活动的一种心理准备状态，也是人们长期形成的一种习惯思维方向。对于刚接触物理学科的初中学生，思维水平虽然已基本具备了一定的逻辑思维能力，但由于他们还未进行系统的物理思维训练，其物理知识、经验还有很大的局限*，其逻辑思维能力和思维品质还比较差。因此，探究的过程猜想的内容往往停留在现象，容易导致产生错误的猜想。如学生在探究摩擦力影响因素时，往往总是会把接触面积认为是影响摩擦力的因素之一。所以，我们在对某些物理现象作出猜想时，必须注意以事实为依据，作出科学合理的猜想，不得“想当然”。
