我喜欢在校园里漫步，那过程中我会得到不少的收获。每走过一个地方，我总会陶醉其中，诗情画意的校园处处洋溢着知识，让我饱览知识的广阔。
文艺长廊，可称为知识的海洋。同学们都喜爱到这里观赏，这儿有许多值得我们学习的地方，可以扩大我的视野。我也是对文艺长廊情有独钟，它蕴涵的不仅是惊人的魅力，也不仅是有吸引人的外观，而是它拥有一种独特的味道，它随着微风飘扬，十里飘香。学子心中有种说不出的意念，非得亲自细细地品味一番，才能摆脱它的诱惑。每一个框栏里陈列着迥然不同的风格：有的介绍生物世界的奇妙，有的探索宇宙的奥秘，也有的追随*五千年的文化，还有的穿越国界介绍外国优秀的诗歌，甚至有当前社会最关注的话题……百花齐放的知识世界让我们陶醉，获得课本外的丰富知识点，也是我们关心社会的事情，真实受益良多。
校园不仅是学习的天地，而且也为我们提供许多体会大自然的地方。在学习中感悟自然界的美好，融情于自然，使内心得到大自然的净化与洗涤，同时可以舒泻一些学习当中的压力，使心灵得到缓解。
沙滩排球场的两侧种着高大而美丽的紫荆花，每到秋天的黄昏，这里的人特别多。同学们都来这里观赏紫荆花在树梢上迷人的景观，它那婀娜多姿的情态，在绿叶的衬托下显示出它自己充满美魅力的一面。紫荆花的花期并不长，但它总把自己最艳丽的时刻送给了前来观赏的学子，微风一吹，它随风飘扬，在空中不停地旋转，柔软的身体经过风雨的拷打，依旧强壮，不时发出胜利的微笑。此时在夕阳的余晖斜射，眼前呈现出一幅悠美的画。望着绚丽的晚霞，欣赏着花儿的飘零，给人一中难以说出的感受。“夕阳无限好，只是近黄昏”一位学生轻声地说，生怕打破了这怡人的景*。旁边的同学念道：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这两位同学都置身于美妙的境界，不时发出内心真实的感慨。也许此时心中的烦恼早就抛到九霄云外，迎来悠闲、舒适的心情。
美丽的校园孕育着我们，陪伴我们健康地成长，它给予我们知识，给予我们接触自然的机会，同时引导我们走向美好明天，成为我们前进的指明灯，为我们铺设通往未来的道路。校园无时无刻不在地陪伴着我们的成长，它默默无闻地为我们工作，是我们成长的摇篮，对我们有浓厚的恩情，我们应该铭记校园给予我们的一切。让我们努力奋斗为它创造辉煌的明天吧！
成长的伙伴作文2
我匆匆忙忙地跑进餐厅，向四处张望，此时和妈妈约好的时间已经过去了一个小时，看来她已经去工作了。
正当我准备推门离去时，却不小心瞟见了一个坐在角落里的熟悉身影。她长着一双标准的丹凤眼，标准的小麦肤*，长得不高不低不胖不瘦，看着很舒服。对了，她还有一张能说会道还爱笑的嘴。我有些兴奋地跑过去打招呼，她似乎也看见了我，可能是近视的缘故吧，直到我慢慢走近，她才认出了我。她笑着招呼我坐下，和我谈论了一些事情，她的笑容很具感染力，如同沐浴阳光一般温暖，我甚至都没有察觉到，连我自己的嘴角也不自觉地扬起了一抹笑容。我们一边聊天，一边回忆着以前的一点一滴。
有几次，我不知道是因为什么原因生气了，她就一直挽着我的胳膊，像502胶一样黏着我，怎么也松不开，她每次滔滔不绝的给我讲大道理，有时，即使是歪理，也能从她的嘴里说的那么动听。
我们的关系特别铁，从小她的学习成绩就不太好，所以经常跑到我家来，让我给她讲题。还记得一次期末考后的第二天，一大早，她便一脸委屈的跑到我家。不用问也知道，这次肯定是又没考好，我早就料到了，于是做好了“功课”，准备开始给她“讲课”。她脑子并不笨，一点就通。每每当我说完一道题的正确*后，她便恍然大悟地说：“唉！就差一个零就对了”。所以我常常问她：“你喜欢学习吗？”她每次都会毫不犹豫回答“喜欢啊，总有一天，我的成绩也会名列前茅的”，然后给我一个灿烂的微笑。她可能不知道，是她当时的那句话，让我明白了乐观和坚持的真正含义。
体育锻炼是她的强项，我几乎都不及她的十分之一，可是每次她总会毫不吝啬地教给我方法，从不求回报。
成长的路上有艰辛困苦，有开心快乐，我很感谢同时也很感激我的身边有这样一个人，在成长的路上永远陪伴着我。我相信，未来的路就算再难走，她也会永远伴随我坚持走下去。
书伴我成长的伙伴作文3
以前，我读书总是漫不经心，总感觉书本上的白纸黑字有什么好看的，密密麻麻的。我呀，总是爱看那些有颜*的图片。但当我正真认识书的时候，我才知道在那一排排的黑字中包含了多么强烈的感*彩呀！是那普通*彩的多少倍啊！有时候你看到它的时候，会情不自禁地发出“嘻嘻哈哈”的声音来。有时候它会在无聊的时候陪伴着你。在书中你也会认识许多人，知道有趣的事情，获得一些不知道的知识。我对书的转变还得从那一次说起。
记得那一天，老爸硬着给我买了一本《木偶奇遇记》，我一眼都没看就把它就把它扔到了沙发的一角。其实我的心里一直想不明白，别人努力了，我也努力了为什么别人能考九十几分的好成绩，我只能考七十几分的差成绩。我心里一直迷惑不解，于是我决定问一问成绩好的同学。结果同学们却告诉我：那是因为他们每天保持看书，从知识的海洋中获取知识。有了知识，上学时就什么也不担心了。知道了同学们的秘诀后，我急匆匆地跑到沙发上拿起我的《木偶奇遇记》认真地看起来。果然在书中，我看到了许许多多的好词好句，精彩的片段。在之后的作文中，我把能用的好词好句都用了上去，老师看了，还夸我呢。书不愧被称为“知识的海洋”呀！老爸为了奖励我，给我买了一个我最喜欢的大绒娃娃，我真是喜出望外。妈妈在家中看我这个样子，就对我说：“你怎么能喜兴厌旧呢，你既然选择了一样东西，就要对它坚持到底”。听了妈妈的话，我默默地放下了玩偶，又捧起了书本。果然，没过几天，《木偶奇遇记》就被我飞快的看完了。
每到星期六，星期天的时候，左右两边的邻居全部都去上班了。我在家中也只能睡觉、看电视、写作业，或是去同学家中玩。翻来覆去也就这么几件事，真是无聊死了！爸爸妈妈说；“你还可以看书呀，没有课外书，也可以看学校发的书，拿出来看一看，也许还能提高你的成绩呢！”我心想：好吧，反正也是消磨时光，看一下也无所谓。慢慢地，我的心静下来了。我渐渐发现，我对书有了一种全新的感觉，书好像渐渐地融入到了我心中，书已不再是我用来消磨时光的工具了。
从此以后呢，我对书产生了一种爱不释手的感觉。我觉得书，让我们在知识的海洋中畅快遨游；书，使我们的生活变得更加多姿多彩；书，也在我们无聊孤单时，给于我们心灵的慰籍。同学们，爱书吧，它是我们的伙伴；爱书吧，它是智慧的根源；爱书吧，它是我们生命中不可缺少的一部分！
你们有可以陪伴自己多年而又百看不厌的书吗？我就有一套这样的书——《世界儿童文学名著全集》。它从我3岁陪伴到9岁，从幼儿园陪伴我到小学四年级。
这套书是我上幼儿园时姑姑送给我的，还记得当时每到晚上睡觉时我都会让妈妈给我讲里面的故事，不知有多少个夜晚我是听着书里的故事入睡的。当我上了小学以后，我便养成了自己在睡前看书的习惯，总是津津有味地读着。我就是喜欢它。
这套书一共6本，它里面包含了30篇著名的中外童话故事，篇篇精彩，寓意各不相同。书中《马虎王国》这个故事，就让我改掉了自己的一个坏毛病。那是上一年级的时候，我做事情总是马马虎虎，读课文时不是多字就是少字，做数学题时有时会把运算符号看错，有时会把数字抄错。妈妈多次对我提出批评，我总不以为然，认为不就一点儿小错误嘛，有什么大不了的。直到有一天晚上又一次读到《马虎王国》这个故事，我感觉自己和故事里的主人公冬冬像极了。故事里的冬冬有一天做了一个梦，他梦见自己来到了马虎王国。在马虎王国里，冬冬经历了一系列马虎事，王国建造时没有城门，人们不得不坐吊车进去；马虎王国里的椅子腿因为工人马虎做得不一样高，坐上去不稳，容易摔倒；街道上的窨井因为工人忘记盖盖儿，有不少人掉了进去；就连冬冬喜欢的遥控汽车，也因为工人安装时，把遥控器给装反了而颠倒着跑。书里有一个桥段我记得很清楚：因为工程师的马虎，在设计图纸时少写了个零，结果桥被修成了只有20厘米那么宽。冬冬通过一个梦认识到了马虎造成的严重后果，从此改掉了自己马虎的坏毛病。这个故事让我深受启发，自从读了这个故事之后，我身上的毛病逐渐少了，爸爸妈妈对我赞不绝口。
毫不夸张地说，我的许多思想和行为或多或少地受到这些故事的影响。《绿野仙踪》让我喜欢尝试不同的事情，喜欢参加各项活动，培养了我积极向上的精神；《爱丽丝梦游仙境》使我懂得了在以后的学习和成长道路上，不论遇到什么困难，都要保持乐观的心态，勇敢地去面对；《卖火柴的小女孩》让我知道了有许多可怜的小朋友们需要帮助……
上学这几年，我也读了不少书籍，唯独对这套《世界儿童文学名著全集》“情有独钟”。你可不要说我幼稚，也不要小看这一篇篇小小的童话故事，小故事里可蕴含着大道理呢！
书，可治愚病的最佳良*；书，漫漫长夜中的一盏明灯；书，是我成长道路中最好的伙伴。说起我与书的结缘呀，那真是三天三夜也说不完。自打我记事起，妈妈就给我买了成套的童话故事丛书和其他一些少儿读物，让我从小就受世间最有营养的物品——书的熏陶。当我因为好奇，第一次翻开书本便再也合不上了，从此对书产生了浓厚兴趣，开始了我的读书之行。
以后的日子里，我与众多的童话书为伴，他们把我带入故事中去，与里边的角*同哭同笑，同悲同喜，为白雪公主的纯洁所吸引，为丑小鸭找不到父母受尽欺辱而难过、伤心，当她羽化为天鹅时又为她欢呼；为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇而落泪，又有浓浓的不解——为什么没有一个好心人来帮她呢？
这是我读书的第一个阶段，只被有趣的故事情节吸引，而无自身感受。
等到上小学时，我的读书欲更强了，范围不再局限于童话故事。而是随着年龄的增长开始读一些更有深层的图书。大约到了三四年级时，便上升到开始读现代文学了，包括一些名家名著和知识类的图书。我越发觉得书给我带来巨大的好处：作文水平在班里名列前茅，还在作文比赛中屡屡得奖。不仅如此，还极大的陶冶了我的情*，让我的知识起来越丰富、扎实。在这个阶段，我开始读诸如《草房子》之类的书，我被桑桑的奇怪行动所逗笑，对杜小康的遭遇十分同情，也对他如此早熟而惊叹，被垂暮老人秦大奶奶在人生最后闪耀出的人格光辉所感动。在这个阶段，我对书里的故事有一定的感悟，但不够深刻。
到了现在，我对书中故事的含义有了更加独特、深刻的见解。拿《鲁滨孙漂流记》来说，以前我只会注意到故事情节，对鲁滨孙的聪明而赞叹，现在我会换位思考一下，假如我独自在荒岛上，能做什么，能活几天，再拿上书品味一下，对文章的理解就更深了。又如《欧也妮。葛朗台》以前鄙视葛朗台的吝啬，狠毒，而现在我会思考，是因为什么情况才造就这样贪婪狠毒的人，又是因为什么背景才能让一个正直青年几年就变成只顾金钱不择手段的小人。这时再去查阅相关资料结合文章，也就有了更深的感悟。现在这个阶段，我不光有了自己的见解还能结合文章了解当时的社会情况，有了更多体会。
大诗人歌德说：“读一本书，就像与一群高尚的人对话。”没错，一本好书，凝聚了世代文学大师们的情感思想，传递了他们的精神。反之读一本坏书呢？若是读一些糟粕的书还不如不读。在这里，我还是采用*心老人的读书法：“读好书，好读书，读书好。”
读书，我们感受到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀，我们感叹项羽“力拔山河气盖世”的豪言壮语，我们欣赏大自然“造化钟神秀”的鬼斧神工，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。同学们，让我们好好读书，读好书，让书香伴我们快乐成长，在书的海洋里扬帆起航！
阅读好书可以增长知识，开阔视野，好处多多啊。
读书可以从中了解许多国内外大事，可以学到许多课本上不曾有的知识，还可以从文字中的真情实感体会到做人的真谛。好书为我打开了知识的大门，走进文学的宝库。
在我的记忆中，我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候，妈妈给我订了《幼儿画报》，是我最爱看的。里面的小动物可真多，有小狗、小白兔、小猫等。它们的故事逗得我真开心。
到了小学一年级，我告别了《幼儿画报》，又去寻找新的伙伴，妈妈给我买来了有精美插图的四大名著，要是有人问我国大名著是哪些，我会自豪的说，四大名著是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》。这些书中有各种各样的人物，你瞧，有多情爱哭的林黛玉；有调皮机灵的齐天大圣；有足智多谋的诸葛亮，还有敢于同老虎搏斗的武松……我把他们当成我的朋友。我还听妈妈说，四大名著是中华民族智慧的结晶，也是*文学史上的明珠，真是了不起呀！
中年级时，我又喜欢上了童话故事，认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘，安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时，我想，卖火柴的小女孩是多么的不幸，读着、读着，我的泪水不由得流了下来……
而现在，我又爱阅读作文书，每当看到一些作文书，我就会爱不释手，有时还去图书馆借。每次我写完作业，我就会抽时间去读作文书，要是看到精彩的段落，我肯定会用笔写下来的。
虽然人生旅途是艰难的，但是读书却让我更加充实，而不是一个“金絮其外，败絮其中”的人。读书更让我懂得了如何做人处事，更是陶冶了我的心灵，使我看到了“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的进取精神美；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美；有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的理想美……非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽，却不如一册书籍带给我们无边的天地；神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途，却不能像一页诗扉带我们领略人生的真谛……
同学们，书是人类进步的阶梯，读书吧！让书成为你们生命中的一部分。让书成为你们成长的伴侣！
好伙伴伴我成长作文4
你们的好伙伴都有哪些？好伙伴伴我成长作文怎么写？下面小编为大家搜索整理了好伙伴伴我成长作文，欢迎阅读。
伴我成长的好伙伴是谁？他不是人，也不是动物，那他是什么呢？它就是书。书，为什么是我成长的好伙伴呢？因为我从书中得到了快乐；我从书中获取了知识；我还从书中开阔了视野……书有数不尽的好处，能让我们学到在课堂上学不到的知识。如果你们不相信，那就大错特错了！请听我慢慢道来。
有一段时间，我突然迷上了关于动物身上的问题，就翻阅了大量关于动物的书籍。我发现动物表现出的种种奇怪的举动，不仅仅是人们说得那么简单，那些奇怪的举动都是很科学的，比如：猫*自己的毛不是因为它们爱干净，而是因为它们的毛被太阳晒后，会产生维生素，所以猫*自己的毛是为了摄取维生素。这让我深深地着了迷。有一次，我突发奇想——爸爸总说自己对动物很有研究，那我现在也差不到哪里去，而且爸爸已经好久没有看这方面的书了，不如来场知识竞赛吧！于是，我把这个想法告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈答应了，妈妈当裁判，开始准备题目；我和爸爸比赛，也都开始准备起来。过了一会儿，比赛开始了，妈妈问道：“鱼为什么睁着眼睛睡觉？”“因为鱼没有眼睑！”我以迅雷不及掩耳的速度破口而出，爸爸愣在那还没反应过来呢！妈妈继续问道：“蜻蜓为什么要点水？”“因为它在产卵！”这次被爸爸抢先了一步……最后在欢笑声中我以6比4的成绩赢得了比赛。
你们看，书籍是多么重要！书籍是我们无声的老师，更是我们知心的好友，它在给我们知识的时候，还能给我们带来快乐。让我们多交几个这样的朋友吧！
我真不清楚，为什么有人会讨厌读书，对书反感。我一接触书，就像在一片*彩斑斓的海洋中自由遨游，心身一下子放松了许多。
我爱读书，因为在我小时候，经常看见妈妈捧着一本本大大小小的可以打开的东西出神，因此我对书有了一种好奇心。后来，妈妈又给我买了几本书，“床前明月光，疑是地上霜。”教我背古诗，还给我买了用厚厚的硬卡片做成的“撕不破”小书，让我自己认识生活中的物品或动植物。从此，我对书有着浓厚的感情。我上学前班时，就开始看《十万个为什么》，虽然不怎么识字，但我感到十分快乐。后来，我又去看更深奥的书，直到现在。
我喜欢读书，以致到了废寝忘食的程度。每个星期周五的最后一节课下课铃声响起，也是我最高兴的时刻，因为我又可以漫游在无边的书的海洋里。一次周五晚上十点，我正在盯着书出神。这时，妈妈“邀请“我去睡觉。我正看在劲头上呢，哪里肯放下书。眼看时间一分一秒地过去，妈妈被我逼急了，只好出了杀手锏，满脸*笑地下了命令：“开开，你以后必须得做好作业才能看书哦！”我一下子还没反应过来，漫不经心地“哦”了一声，突然又清醒过来，这是典型的笑里藏*啊。做好作业后才能看书，那我怎么受得了？但妈妈沉默一笑，“那我就无能为力了。”我在暗自伤心之际，又想出了一条对策：晚上带上小手电筒，钻在被窝里看书！于是，我夹了本书，若无其事地又看了起来。
让我难忘的书很多：《三国演义》让我知道了真正的智慧；《爱的教育》记叙了一个学生身边发生的感人故事；《钢铁是怎样炼成的》，看这本书时，我多次流下了眼泪，深深被主人公保尔坚定、坚强的意志所打动。
从书中进入美轮美奂的大自然，我觉得要比从电视上看见好得多。读着书中的文字，眼前仿佛出现了绿茵茵的小草，五彩缤纷的小花，一幅幅生机勃勃的画面展现在我的眼前，使我陶醉在大自然中，身体一下子轻松了许多。
每时每刻，书，还在伴我不断遨游在这个多姿多彩的世界里……
成长的伙伴的作文5
步入了中学的大门，住了校，宿舍便成为我们的家。舍友来自四面八方，各自的特点都不同，不信？请看——
阿标，市我们宿舍的“重量级人物”。阿标有300多度的近视眼，坐在第二张桌，眼睛愣是睁到最大，也看不清黑板上的字，而且眼睛也特别小，俗称“眯眯眼”“一线天”。一张胖嘟嘟的脸上镶着一张火腿肠似的嘴唇。老是往上翘，于是我们便吓她：“如果你整天这样翘着嘴，以后就会变成鸭子嘴那样长的，很难看的呢！”她半信半疑，委屈地说：“不会吧！”。
莹莹，在大众面前，是一位淑女，声音极细极细，极温柔极温柔。当男生欺负她的时候，原以为她会破口大骂为自己讨回公道，谁知道她只是眉头稍稍皱了0.2秒，便以笑脸相应。真是气死人了。可是她在宿舍里就露出她的“英雄本*”。一次，阿标指着莹莹大喊：“莹莹，你害得我被蚊子咬死了！”莹莹也不甘示弱的说：“死阿标，又关我什么事？你这个猪头。”“哦，我是猪头，那你是‘点点点’（癫癫点）”“你是大笨蛋，‘豪猪’”“你是……”。真是不吵得我们鸡犬不宁，就不善罢甘休。真让人无可奈何。
艾玲很有幽默感。我们宿舍有了她真是“其乐无穷”。她的*格我不知道应该怎样说。内向的时候，安静得半天听不到他一句话，外向时，乐得手舞足蹈，讲话和放鞭*一样，别看她矮矮小小的，可常常逗得我们哈哈大笑，还要带上动作。有一次，她向我们讲述她的表妹“半夜遇鼠”的故事：她学着她表妹从厕所里出来，她在“路”上看见老鼠。都走过去了，她才学着她表妹尖叫起来：“哎呀！老鼠！”她露出惊恐的样子，然后娇滴滴地跑过来说：“妈妈，老鼠！”我们乐极了。
另外，还有阿凡的成绩好极了，勤奋好学。雨，她成熟，稳健。
成长中的伙伴，有了你们，我们的中学生活才会有趣，才会充实，才会多彩！
我成长的伙伴的作文6
从小，我就是一个“问题少年”。小时候，我的脑袋里装满了问号，每天都有问不完的问题，所以一天到晚缠着妈妈问个不停，“天为什么这么蓝？草为什么这么绿？冬天小狗没有衣服会冷吗？……”妈妈每天疲于工作，回到家已经很累了，但还要洗衣烧饭，所以经常对我的问题置之不理，但我不甘罢休，像口香糖一样粘在妈妈身边，非要问个清楚不可。妈妈也只好耐心地回答我，有时不懂还要求救于《百科全书》，对我的问题很是头疼，但也没有办法，于是常常叫我“问题少年”。我也就在这一个个的问号中渐渐地长大。
上了小学，我仍是本*难移，对生活充满好奇。一有生活中不明白的事情和发现的奇怪的事情就会请教妈妈。妈妈也好像早就习惯了我的怪问题的轮番轰炸，心平气和地替我解开一个个心中的问题。在学习上，我遇到了难题和不懂的知识，我则更多地去请教老师，老师见我如此勤学好问，都大感欣慰，每次都耐心地给我讲解，知道我弄懂为止。我也乐此不疲，常常去拜访老师。不久，全校的老师都知道学校里有一个好问的学生。我也在问好的帮助下学到了许多知识。我渐渐长大了，有了问题也不好意思多问了。
于是，我学会了自己去书海里学找*。平时一有空，我就带着自己的问号去属海里畅游。“为什么一碰含羞草的叶子，它就会合拢？为什么牛、羊等头上长有脚？为么鱼能在水里……游？”我带着这些问题读完了《十万个为什么》、《百科全书》等。问号既让我增长了知识，又开拓了我的眼界，使我受益匪浅。
我的成长伙伴作文范文7
在我的成长过程中，有个无怨无悔陪伴我的伙伴，他告诉我做人的道理，告诉我各种努力向上的小故事，他从我学会读书认字开始便一直伴随着我，不管我到哪里他都会跟随着我，令我不觉得孤单，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年。
随着年龄的增长，我渐渐了解他所说的故事中隐含了这样的大道理，我不禁佩服他蕴含的深奥智慧，我感到愤怒委屈时，都是他用浅显易懂的文字告诉我许多重要的道理。这之中我记忆最为深刻的有三句“生气，是拿别人的错误来惩罚自己。”“珍惜自己所拥有的，忘了自己所没有的。”“凿石般的友谊，源自真挚的心。”这三句话牢牢的烙印在我心中，让我面对人事物都有收放自如的能力。
他让我在无形之中成长了许多，学会用更宽广的心胸去接纳每个人，也学会面对问题最合适的处理方法；我很感谢他，他使我的智慧增长，即使七年，他依旧被我保存的完好如新，『他』是一本书，一本伴随我七年时光的无价之宝。人生很长，未来的时光也会面对到许许多多的难题，这本书也会不时提醒我我的错误，这彷彿是我跟书本永不化朽、无形的友谊。
成长的伙伴初一作文8
成长的伙伴广西区贺州市八步区芳林初级中学0301班莫皓云步入了中学的大门，住了校，宿舍便成为我们的家。舍友来自四面八方，各自的特点都不同，不信？请看——阿标，市我们宿舍的“重量级人物”。阿标有300多度的近视眼，坐在第二张桌，眼睛愣是睁到最大，也看不清黑板上的字，而且眼睛也特别小，俗称“眯眯眼”“一线天”。一张胖嘟嘟的脸上镶着一张火腿肠似的嘴唇。老是往上翘，于是我们便吓她：“如果你整天这样翘着嘴，以后就会变成鸭子嘴那样长的，很难看的呢！
”她半信半疑，委屈地说：“不会吧！”。
莹莹，在大众面前，是一位淑女，声音极细极细，极温柔极温柔。当男生欺负她的时候，原以为她会破口大骂为自己讨回公道，谁知道她只是眉头稍稍皱了0.2秒，便以笑脸相应。真是气死人了。可是她在宿舍里就露出她的“英雄本*”。一次，阿标指着莹莹大喊：“莹莹，你害得我被蚊子咬死了！
”莹莹也不甘示弱的说：“死阿标，又关我什么事？你这个猪头。”“哦，我是猪头，那你是‘点点点’（癫癫点）”“你是大笨蛋，‘豪猪’”“你是……”。真是不吵得我们鸡犬不宁，就不善罢甘休。真让人无可奈何。
艾玲很有幽默感。我们宿舍有了她真是“其乐无穷”。她的*格我不知道应该怎样说。内向的时候，安静得半天听不到他一句话，外向时，乐得手舞足蹈，讲话和放鞭*一样，别看她矮矮小小的，可常常逗得我们哈哈大笑，还要带上动作。有一次，她向我们讲述她的表妹“半夜遇鼠”的故事：她学着她表妹从厕所里出来，她在“路”上看见老鼠。都走过去了，她才学着她表妹尖叫起来：“哎呀！
老鼠！
”她露出惊恐的样子，然后娇滴滴地跑过来说：“妈妈，老鼠！
”我们乐极了。
另外，还有阿凡的成绩好极了，勤奋好学。雨，她成熟，稳健。
成长中的伙伴，有了你们，我们的中学生活才会有趣，才会充实，才会多彩！
我成长的伙伴初中作文9
在高楼林立的小区，有一户人家的阳台上躺着一架“老爷车”，他已经经历了近十年的风雨，但他仍旧英姿勃发，焕发着青春的魅力。
我走到阳台，用布轻轻擦拭着我的成长伙伴，然后小心翼翼将它搬下楼。我约了同学去骑自行车，由于时间快到了，我只好骑着这“千里马”狂奔至约会地点。我要与时间作赛跑，风猛烈地从我两旁飘过，而两旁的行道树也似乎在迎风向我招手，最后我还是跑赢了时间，赶在同学之前。我经常约同学一起去骑自行车，不仅能锻炼身体，还能促进彼此间的友谊。从小学到初中，我已经与许多同学一起去骑过自行车，从中度过了无数块了的时光，至今回想起来还是历历在目。我的伙伴拉进了我与同学间的距离，为我和同学搭建了一架沟通的桥梁。
现代各种自行车琳琅满目，有大轮的，有小轮的，有休闲车，也有山地车，而且其外表越来越漂亮。但我还是最喜欢我的“老爷车”，因为它伴我度过太多童年时光，已经与我密不可分。
小时候，我体弱多病，缺少锻炼。自从五岁时爸爸送给我这位陪伴我近十年的伙伴，我渐渐喜欢上体育锻炼，并且身体逐渐变好。有一次，我不顾父母反对，公然在公路上骑自行车。我只顾向前冲刺，而不管周围的庞然大物—汽车，差几米就被车撞到。这可吓出我一身冷汗，以后再也不敢在公路上骑自行车。伙伴无时不刻提醒我做事要小心仔细，所以它也是我的良师益友。
童年就像一道五彩缤纷的彩虹，而我的伙伴就像彩虹上的那座宽敞的桥，陪伴我走过彩虹，度过美好的童年。愿我们的友谊地久天长！
一个人的成长，要经过许许多多的事情。其中，伴随我们成长的好伙伴，便是挫折。若没有挫折的陪伴，人生就只剩下枯燥无味。
小时候，学骑自行车，经常摔得鼻青脸肿，我曾几度下决心不学了，但每次都被妈妈的话劝回来了。妈妈常对我说：“要知到吃得苦中苦，方为人上人！跌倒了爬起来，重新来过，一个人只要有信心去战胜苦难与挫折，就一定会成功！”妈妈每次说时都把“一定”这个词强调。我付出了无数的汗水，就是希望能够战胜挫折。终于，我练就了一首熟练的骑车技巧。我战胜了挫折。
五年级以来我的成绩一直在下降。我一直前10名与我无缘，在五年级的期末考试中，落到了第11名。可是我尽力了，但是或许有些地方还做得不够？我不信我与前10名无缘，于是，我便没日没夜，废寝忘食的学习。抬头看，墙角上的蜘蛛在得意地吃着它网到的猎物。我什么时候才能达到自己的目标，捕捉到自己的“猎物”呢？在六年级第一学期里，我发奋学习。我总是最早一个到校，昨晚一个回家。在每一次考试或测试后，我都去去总结一次、归纳一次。我以十倍的汗水，百倍的努力想着目标前进，终于，我捕捉到了我的猎物，六年级第一学期，我登上了年级前五的“宝座”。挫折，我成长的伙伴，伴着我前行。
经历了挫折，我更加努力；经历了挫折，我更加坚强；经历了挫折，我更加奋进！
