一、指导思想
在新的一年里，在花都区教育局的正确领导下，我们将以科学发展观引领学校发展，树立“以人为本”的教育理念，致力于实现师生共同发展为最终目标。我们将贯彻教育局和中心校的工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校和教研兴校的道路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。
二、工作措施
（一）细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。
1、细化工作，严格按照指标要求，扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档。
2、做好学前班招生工作。主动与村里配合，确保适龄儿童就近入学，保障学校生源。
（二）坚持以人为本，提高队伍素质。
1、加强教师队伍建设，提高教师教育教学改革与发展的能力，以先进理念和优质教育服务推动学校发展，发掘学校内在潜力，创造新的教育教学业绩。
2、加强师德教育，树立“内强素质，外树形象”的教师形象。弘扬学为人师、行为世范的职业道德，开展向优秀教师学习的活动。
3、研训结合，搭建教师专业化发展平台，邀请骨干教师进行课堂教学展示，采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高业务素质。
（三）坚持德育首位，提高育人实效。
1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络。发挥少先队辅导员和班主任的作用，充分利用少先队的德育功能，促进德育渗透到学生学习和生活的各个方面。
2、抓好学生常规教育，特别是学生的集队、上*和课间行为规范，促进良好品质的形成。
3、加强德育科研工作，改进德育教育方式和途径，通过班队活动和队会课增强思想道德教育的主动*、针对*和实效*。利用重大节日，加强爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，开展生动的教育活动，让学生在活动中接受教育，形成良好品德。
（四）规范教学管理，提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理，开齐课程、足课时，规范化和制度化教学常规工作。建立健全教学常规管理制度，开展学校检查、教师互检和交流互动，完善教学常规管理的检查评估和反馈通报制度，将检查结果纳入教师个人和学校评估档案，作为职称评聘和评选先进的重要依据。
2、提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐于学习。
3、做好毕业班工作，进行定期座谈，争取创造佳绩。
4、深入推进课程改革，利用校本教研形式提高教师驾驭新课程的能力，将新课程理念转化为教学行为，并落实到课堂中。
新的学年面临的工作繁重且艰巨，希望全校教师认清形势，抓住机遇，振奋精神，务实拼搏，为开创文光教育新局面而努力奋斗。
第2篇：校长办公室工作计划
一、指导思想
我们将坚持以人为本的工作理念，深入领会和贯彻学校的工作思路，同时坚持管理、服务与效能相统一的原则。我们追求校长办公室形象的“想干事、能干事、会干事、能干成事”，发扬迎难而上、敢打硬仗、求真务实、团结拼搏的精神，立足校办职责，积极开展工作。
二、主要工作及其基本思路
围绕学校创建“省四星级高中”工作，开展协调服务。
组织全校*和其他重要*会议。
安排学校各类会议，并做好相关材料的准备和记录工作。
参与学校内部管理体制改革，发挥助手作用。
加强与内外联系，做好接待工作。
拟订并落实学校的接待制度。
强化信息工作，突出学校实力和亮点。
加强信息收集与上报，利用信息反映学校形象，营造氛围。
完善公文处理工作，保持信息渠道畅通。
推广校内信息发布网络化，提高工作效率。
完成学校《暨阳苑》的编印工作，宣传教育改革成果。
加强档案室建设，提高档案管理效率。
努力提高校园信息化建设水平。
完善机制，建立目标考核责任制。
强化责任制，加强沟通和分工合作。
一、进一步加强各项管理工作
完善学校规章制度，提高执行力度。
组织各级会议，督促会议精神的落实。
加强常规工作检查。
做好人事档案工作，规范管理程序。
认真起草学校工作计划与总结。
二、进一步规范文档工作
规范文件的收发工作，管理文档借阅。
加强资料室和校史展览室的管理。
三、协助教师队伍建设
组织教师继续教育和业务学习。
配合开展教师*学习和班主任队伍建设。
四、做好接待及对外联络工作
认真处理来访工作，拓展外联渠道。
五、做好内部沟通工作
协调各部门关系，提高工作效率。
宣传解释学校政策，减少矛盾。
六、担任校长的助手
协助处理日常事务，提出建议。
七、加强学校宣传工作
联系当地媒体，扩大学校影响力。
在领导下开展日常宣传工作，发挥校园网作用。
八、重视学校安全工作
检查安全规章制度的落实情况。
配合各部门开展安全工作，加强安全宣传。
九、协助学校工会开展工作
积极支持学校工会各项工作。
这份工作计划将成为我们努力工作的指南，希望能够带领学校取得新的成绩，造福师生。
第3篇：小学校长学校工作计划
一、指导思想
在新的一年,要在xx县教育局和xx镇中心校的正确领导下，以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。
二、工作措施
（一）细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。
1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。
2做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。
（二）坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。
2、加强师德教育,树立“内强素质，外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。
3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。
(三)坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力*作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上*和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。
3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动*、针对*、实效*。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四)规范教学管理,提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。
2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。
3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座谈，争取创造佳绩。
4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。
总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。
