《感动小学生的一百个故事》读后感 五（11）班 郭海滨
《感动小学生的一百个故事》分为九个章节，每个章节都以一种水果命名。其中，“哈密情浓”主要讲述了父母对孩子的深爱。例如，《母亲》一文中，母牛被主人打得伤痕累累，但仍坚决拦截运水车为自己的孩子索水，《骇世亲情》则描述了在一次泥石流中，父母为了保护孩子而英勇牺牲的故事。
“草莓飘香”则主要探讨了让世界充满爱的重要*。正如歌曲所唱：“只要每个人都奉献一点爱，世界将变成美好的人间。”《爱心圆》一文中，韦利为了救助他人，却在心脏病发作时差点丧命。几十年后，韦利在一个偏僻的地方散步时再次心脏病发作，但却被一名小男孩所救，后来得知这个小男孩竟是他曾经救过的人的孙子，令人感慨万千。
《感动小学生的一百个故事》还包含许多其他故事，每个故事都蕴含着深刻的寓意。例如，《清新柠檬》让我们感受到了信念的力量，鼓励我们保持信念并摒弃自卑。《怪味榴莲》则传达了人生多姿多彩、奇奇怪怪，要有勇气承认错误，不可过于挑剔，要真诚对待。《草莓飘香》主要强调了爱是无限的，爱心无边界。《清爽青苹果》则着重于简单的道理，但通常需要通过经历才能体会到，例如珍惜所拥有的，不可冲动行事。《沁心水蜜桃》主要讲述了关心他人的重要*，像是打破盲目权威的思维，一个善良的念头。《芳脆杨桃》则强调了学习的方法，学会学习是关键。《软滑香蕉》主要表达了劳动的成果，生活需要坚持不懈，贪婪是无底洞。《甜*橄榄》则深刻探讨了生活的苦*，尊严与荣誉之间的较量。
在《感动小学生的一百个故事》这面纯净的镜子前，我反思了自己的许多不足。尽管“人无完人，金无足赤”，但我仍然努力将事情做得更好。
第2篇：感动小学生的100个故事读后感
读完《感动小学生的100个故事》让我明白了：使我们感动的不是惊天动地的爱，更多的，或许就是生活中一个个琐碎平凡的小细节。感动不需要轰轰烈烈的举动，只需要一颗真正被爱充满的心。
本书里让我印象最深的一个故事是《骇世亲情》，主要讲了一场巨大的泥石流吞没了熟睡的小山村，当救援人员赶到时，小山村已夷为平地，全村几乎无人幸免于难，只在最后意外发现了一个小女孩还活着。女孩能存活的原因令人感动得落泪，原来她是站在爸爸妈妈用身体搭起的人梯上才得以身存的，更令人惊叹的是她的父母都是盲人。读完这篇故事，我的心中像打翻了五味瓶，*、甜、苦、辣、咸一时全部涌上心头，我被这伟大的母爱震撼着，只有父母才会为孩子放弃一切，甚至是生命！小女孩的父母都是盲人，或许他们从未见过孩子长得是什么样子，但在爆发泥石流的那一瞬间，他们依然为了孩子舍弃生命，无怨无悔。我的爸爸妈妈在生活中为我付出的点点滴滴也无时无刻不在感动着我。
回顾那些小小的细节，总会感受到书中所蕴含的浓浓的爱。书中不仅有“黄金屋”，还教会我们做一个爱心天使，让我们永远遨游在书的海洋里。
第3篇：读《感动小学生的100个故事》有感范文
星期天，受班里学生所托，帮他们到新华书店买书。我带着孩子走进新华书店，首先映入眼帘的是“读、品、悟”感动系列丛书，有感动大学生、中学生、小学生的100个故事。这套丛书在介绍中写道：该丛书是由当代大中学生选文并进行评析的一本赏析*文集。最大特*是学生自编自选自作，充分发挥学生的主体学习积极*，真正凸现当代学生的情趣爱好和审美取向。学子们以他们独特的视角，唯美的心境，将那些感动过他们的文本从万千的作品中淘砺而出，并以这些作品为蓝本，抒发他们对文学的执着、对人生的感悟、对社会的思考。他们的赏析文字中，既有对写作技巧的探讨，但更多的是传达出年青一代那种青春、*、张扬、唯美和极富个*的现代气息。
也许是教小学的原因，我本能地拿起(感动小学生的100个故事)这本书，当我轻轻翻阅了其中几个故事后，我觉得故事虽短，但留给我的思考与启示却很多。那一篇篇选文，那一段段评论，无不充满着情真意切的馨香，无不闪耀着理*的光辉！
这本书分9个部分，从他的目录中我们就可以感受到编者那一份浓浓的感情，我们不妨看看这些小标题：哈密情浓、清新柠檬、怪味榴莲、草莓飘香、清爽青苹果、沁心水蜜桃、芳脆杨桃、软滑香蕉、甜*橄榄。这些以水果为名的标题，让我们很感*地体味到其中不同的水果你品尝后留给你不同的感受，有一种魂牵梦萦的哈密情怀，有赏心悦目的柠檬清香，有香醇可口的榴莲回味，有甜蜜幸福的草莓香味，有单纯意识，活力而热烈的苹果清爽，有安静甜蜜的轻轻浸入的蜜桃感觉，有甜脆、隐藏深深的杨挑味，有纯洁无邪青醇的香蕉味道，又有难耐苦*之后的甜蜜的橄榄味。这些感受就是读完此书之后全部的感受从中感受到的。募然回首，才发现原来那么多年，自己的一双眼睛里竟然对亲人的关爱熟视无睹，而这种爱的点点滴滴竟是如此叫人回味无穷，一如那甜甜的哈密瓜。这种强烈的感受是我读完第一部分是内心升腾起的一种感受，让我久久不能平静。是的，在我的记忆里父爱是沉默的，母爱是细腻的，也许这早在十多年前就有这样的深刻的体会。当我读完这一节后，我又深深地感受到，世界上还有哪一种爱是无私的话，那就是父母对儿女的爱；世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面，那也只有父母对儿女的爱。其中的一篇(树)的故事中末尾这样写到：“这是我们每个人的故事。树是我们的父母。”在略作停顿后，我才恍然大悟：是啊，在这个世界上，除了我们的父母，还有谁能像“树”一样无私地为我们倾其所有呢？从牙牙学语到入校求学，我们每一个成长过程都紧紧楸住了父母的心，他们为之高兴，为之忧虑，甚至整日整夜的睡不着觉！家是温暖的港湾，家是呵护心灵的庇护所，我们每个人都会这样说，但又有谁真正地惦记着自己的父母呢？可怜天下父母心！
读到这里，我觉得这不是一本单纯的文集，这是一扇体现学生人生追求，反映学生情感和志趣的心灵之窗。字里行间透射出各种思潮及文化氛围，朴实的书页，也许你的心灵也会得到无数次放逐与洗礼，然后感动。那纯朴的文字中间，总有一种力量让我们泪流满面！打开心窗，让眼睛也能体验生活，让耳朵也能听到花香，让美在心间荡涤，让爱在心间萌芽……希望它能真的感动更多的人，愿更多的人都能收获一份幸福的体验。
我急切地把这本书推荐给我的孩子们，让他们从中感受到那无尽的人文内涵与清新的情感体验。下星期我愿意到书店帮他们买书！
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第4篇：读《感动小学生的100个故事》有感范文
同学们，你们一定读过《感动小学生的100个故事》这本书吧！这本书使我受益匪浅，让我懂得了许多做人的道理。
它告诉我们：信念+努力=成功；要想交朋友必须要诚心诚意；遇事要心平气和地解决，千万不能意气用事；生活需要自强不息……
其中最令我难忘的一篇文章是《美丽的吻》。故事发生在几年前的西雅图残疾人运动会上，九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐的站在百米速跑的起跑线上。*声一响，所有都跑了起来。突然，一个男孩子跌倒了，他坚强地爬了起来，可又跌倒了，他再爬起来……男孩终于哭了，其他八个孩子听到哭声，放慢速度全部转身往回跑。这时，有一个患有“恐低综合症”男孩弯下腰来轻轻吻了他一下，说：“这样会使你好些。”然后，他们手拉手走向终点。看了这篇文章，我很吃惊，九个先天有缺陷的孩子用心中爱的绳子紧紧联系在一起，一个人跌倒了，没有一个人抛弃他，在他们心中，终点已经不是一般意义的终点，而是他们爱的防线！如果我们保持心中有爱，那么，世界就会少一些遗憾，少一些忧伤，我们就不会再畏惧黑夜的漫长，就不会再感到孤独。
“地震无情人有情”，在这次震撼全国的青海玉树大地震中，涌现出一批爱心人士，有的大学生放弃了暑假，来当志愿者，帮助一个又一个灾区*走出了地震给他们带来的*影。还有的老师为了救自己的学生而不顾自己的安危，营救学生……
爱，就像一座桥梁，架起人与人之间的沟通；爱，就像一把金钥匙，打开成功之门；爱，就像……
第5篇：感动小学生的100个故事读后感作文
读完《感动小学生的100个故事》让我明白了：使我们感动的不是惊天动地的爱，更多的，或许就是生活中一个个琐碎平凡的小细节。感动不需要轰轰烈烈的举动，只需要一颗真正被爱充满的心。
本书里让我印象最深的一个故事是《骇世亲情》，主要讲了一场巨大的泥石流吞没了熟睡的小山村，当救援人员赶到时，小山村已夷为平地，全村几乎无人幸免于难，只在最后意外发现了一个小女孩还活着。女孩能存活的原因令人感动得落泪，原来她是站在爸爸妈妈用身体搭起的人梯上才得以身存的，更令人惊叹的是她的父母都是盲人。读完这篇故事，我的心中像打翻了五味瓶，*、甜、苦、辣、咸一时全部涌上心头，我被这伟大的母爱震撼着，只有父母才会为孩子放弃一切，甚至是生命！小女孩的父母都是盲人，或许他们从未见过孩子长得是什么样子，但在爆发泥石流的那一瞬间，他们依然为了孩子舍弃生命，无怨无悔。我的爸爸妈妈在生活中为我付出的点点滴滴也无时无刻不在感动着我。
回顾那些小小的细节，总会感受到书中所蕴含的浓浓的爱。书中不仅有黄金屋，还教会我们做一个爱心天使，让我们永远遨游在书的海洋里。
