一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。

那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红*,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。

精彩的球赛优秀作文(热门9篇)

站在他身后的小男孩,穿着红*的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢进了一球,取得胜利呢。他想到这,有些洋洋得意。

过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。

你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐着一动不动,生怕黄队输了。

和守门员一样有着金黄*头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红*蝴蝶节的小女孩儿,索*站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。

戴红*帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。

一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。”

看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯。


精彩的球赛优秀作文2

【第1篇】

放学以后,一群五年级小孩儿来到一块宽阔的草坪,准备来一场足球赛。他们把书包、衣服堆起来当球门。路过的小弟弟、小妹妹和一个大个子叔叔也来欣赏球赛。

五(1)班守门的是一个留平头的小孩。瞧!他正警惕的注视着前方,他身穿黑衣服,戴着皮手套。上身前倾,手摸着伤口。他身后的一个红衣服小孩儿,挺着大肚子,心想:等会儿,让你们见识见识我的威风。

看!观众席上中间一个观众正把身体往外探,好像生怕被挡住了。坐在他旁边的小男孩,好似生怕被挡住,正使劲儿往上仰呢!小男孩旁的小女孩儿头戴蝴蝶结,插着腰,也目不转睛地盯着足球。最右边的两个兄弟,哥哥搂着弟注视着球员的一举一动,弟弟却好像心不在焉。而左边的那个身穿牛仔裤、黑衣服的女孩儿抱着个洋娃娃,好像胜负都与她无关。她旁边的小弟弟戴着一顶尖帽子,手抓紧裤子,好像很紧张。

而对比赛最投入的好像是那个大个子叔叔。嘴角露出一丝满意的微笑,好像勾起他对童年的美好记忆。

【第2篇】

“叮铃铃,叮铃铃”美妙的音乐响起来了。上课了,这节体育课,真爽!又可以踢球了。

汤老师说我们完成任务后,就可以拿个球。等待是必须的,我们完成任务后,拿了个球,在*场上踢,虽然*场湿漉漉的,但也没有影响我们踢球的情绪。

“好!一场激烈的球赛就要开始了!”场上的解说员“廖世雄”用手握成拳头当话筒来说。我和几位高手在一起。开始发球,小周先把球传给我,我左一脚,右一脚地踢着,小章就给我们来了个下马威,把我脚上中的球踢得高高的远远的,球就在空中盘旋,就在落地的时候,小罗一跃而起,用他那坚硬的头顶着。“好球!”小廖紧紧的握着拳头说。

球飞跃着,落到了我的脚下,我看着这样的场面,脑中以每秒一百圈的速度想:该怎么处理这个球呢?突然小章又想来突袭,我急忙把球传给了小周,小周猛地一踢。他们的守门员死死地盯着球,可球的速度太快了,他们没有守住球,最终球乖乖的进了球门。“廖世雄”高喊一声,“哦!连胜队,进球了!”

接下来的时间里,他们进了一球,我们也进了一球。小廖公布最后的结果——2:1。

下课了,汤老师要我们归还球。我们队欢呼着。我心中默默想着:太棒了!太爽了!


精彩的篮球赛优秀作文3

在星期四上午,徐老师说,学校里要举行篮球赛。听到这个好消息,我高兴得简直无法用语言来形容,因为我们班可是有三个篮球高手呢,是获得过全县冠*的。对付这三场比赛,肯定是张飞吃豆芽——小菜一碟。

在体育课上,一些篮球健将,为了争取到参赛名额,都拼尽全力。终于,等到了激动人心的时刻,在下午第二节课的下课铃声想起的时候,我们全部都争先恐后地来到外面站队,然后快速地来到篮球场上,站在白线外面,形成“一”字形,迫不及待地想看一场精彩至极的篮球赛。篮球运动员也做好了充分的准备,个个精神焕发,精神抖擞,跃跃欲试。

随着一声哨声,随着篮球被抛向空中,随着两位运动员一跃而起,随着一声“耶”的欢呼声,左玉晓抢到了球,并向篮筐飞奔而去,其他队员也紧紧跟随,有的跑到前面去,试图抢过球去,但左玉晓以敏捷的身手,躲过了试图抢球的双手,以迅雷不及掩耳之势,投进了第一个球,为这场篮球赛打开了一个好的开始。随着进球、抢球、被抢球和没进球的这些变化,我们的心也随之变化。兴奋、开心、失落这些情绪像调皮的小孩子一样,不时的来到我们的心里,使我们有着一会一变的各种情绪。

不知不觉,半个小时过去,比赛也结束了,我们班以42:2的优秀成绩胜出,赢得了第一场比赛的胜利。虽然,比赛已经结束了,但赛场上那些扣人心弦的画面仍在我的脑海里不断浮现。徐老师说:“我们虽然赢得了这场比赛,但是不能骄傲,也不要到处炫耀……”是啊,谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们要谦虚,不要骄傲自大。

在星期五下午,我们是跟三班比的,在赛场上,队员们精诚团结,齐心协力,以79:8的优异成绩又一次赢得了比赛。这说明队员们并没有因为第一场比赛的好成绩,而骄傲自大。我们学习也是这样,只有谦虚才可以使人不断进步。

我希望,在星期一最后一场的比赛中,同样也可以取得胜利,赢得比赛!演绎一场精彩的篮球赛。


精彩的球赛作文4

精彩的球赛

星期一的早晨,太阳公公不知遇到了什么喜事,笑容满面地爬上了树梢。我也一样兴高采烈,因为今天有一节体育课,胡老师答应我们打篮球。

上课铃响了,老师把我们带到了体育场上,分成6小组,各自举行小小的篮球赛。

我们小组有宋帅凯.童超涛.林吴.胡宇涛.还有我。我们小组分成两队,老师和林吴一队,我们四人一队。比赛开始了,我们个个生龙活虎,双方展开了激烈的争夺,我们小队员眼睛睁得大大的,紧紧盯着老师的篮球不放,只见老师三步并作两步腾空投篮,对方得了二分。我们也不甘示落,球在我们小伙伴手里来回传送,当我接球,一个大转身,左冲右突,趁老师不注意,后背袭击,投进了一个球。这下,我们信心更加十足了。紧紧盯着老师手里的球,寸步不离,只见老师左躲右闪,“噌.噌.噌”三大步跑到篮板前,一个跳跃“刷”篮球应声入网!多么精彩的镜头呀!

整个*场同学们你争我夺个个汗流浃背,连涨得通红通红,有的跑不动了,但还是坚持到最后。

开心极了!这场球赛可真精彩呀!


精彩的球赛作文5

精彩的球赛

上周五我们班和四班打比赛,我们赢了。虽然没有达到预期的大胜结果,只取得了8分的微弱优势。我本人也因为腹痛没有发挥好,但我却感到很快乐。

通过这次比赛,我看到了我们班团结的一面。也许我们技术还不够成熟,身体不够强壮,配合不够默契,但我们有颗一样的心,任凭风吹雨打我们也不会被打散!比赛的上半场,我因腹痛发挥不佳,只得了两分,中场时又不得不下场休息。到了下半场,两边的分差越来越小,最小时我们班只领先四分。看到程嘉鑫、吴哲坤他们打得那么卖力,我感到很羞愧,身为球队的核心,却不能在大家需要我时挺身而出,反而掉了链子,在比赛的关键时刻,我忍着痛上场,在最后两分钟内,贡献了两分,两个抢断和一个盖帽,缓解了防守端压力,锁定了胜局。

比赛结束后,我们班开了一个讨论会,对这场比赛进行总结。特邀的旁观嘉宾程贵显同学在台上讲得口若悬河,唾沫横飞,虽然他分析得不够透彻,有些观点我也不敢苟同,但我分明看到了他眼中的自豪与激动。还有许多同学站起来发言,有人说了我们做得好的地方,有人指出我们的不足之处,但没有任何一个人指责我们。

在我个人看来,这对我们来说是一场比较糟糕的比赛,相比我们平时的训练相差太远。虽然赢了,但一点也不精彩。我没有控制好赛前饮食;程嘉鑫没有掌握好节奏,传球和组织防守出现失误;吴哲坤由于赛前没有热身而手感*冷;彭梓城表现比较让人满意,但他还是不会利用自己的身体优势;其它同学或是太紧张、或是防守不够积极。

我们球队的问题还有很多,但只要勇于面对和及时改正,这些都不是问题,因为我们很团结,我们都是为了班级的荣誉而战,这是建立一支好球队的基础,我们的基础很劳固。

下一场我们即将而临的是五班,这个班的球员平均身高全校第一,他们完全靠身体打倒了技术强硬的九班。我很好奇,也很期待“十二五之战”之战将是一场怎样的比赛,我不知道我们会被激发出怎样的潜力,我相信,团结的十二班将会不俗的表现!

我很喜欢电影《大灌篮》中的一句话“打球最爽的不是灌篮,是配合!”它将指引我们阿迪?潘慷映沙ぃ?/p>

【写作指导:写作中积累与运用语言的几种方法】

写作对语言的运用有着严格要求。学生在习作中经常会出现“有话写不具体”的现象,究其原因,是缺乏语言的积累。下面我们给大家介绍一些积累语言的方法。

1、语文课本中积累语言。

教育心理学指出:“在儿童的记忆仓库中,丰富的语言材料的储备,是理解和运用语言能力的必要条件,也是提高思维能力和智能活动水平的基础。这个‘储备’就是背诵。”现行苏教版教材插图美,语言文字更美。课文中出现了许多名言警句、人生格言、成语等好词佳句,如道道甘泉,使人回味无穷。(next88)他们都是前人语言的精粹,是学生语言积累的好资源。如苏教版第六册《庐山》学完后,可引导学生积累以下好词:千姿百态、瞬息变幻、四蹄生风、云遮雾罩……

2、现代媒体中积累语言。

21世纪的今天,科技经济高度发展,电视、电脑等媒体已进入千家万户。教师鼓励学生在欣赏精彩画面、动人音乐的同时,用心听其中的语言。如最近的《雅典奥运会》,我让学生看电视、听采访,随时记录解说词中美的词语与句子,让学生获得一些具有时代气息的语言。

3、课外阅读中积累语言。

“读书破万卷,下笔如有神”道出了阅读的重要*。因此,教师在指导学生学习课本中的好文章的同时,还应多推荐一些优秀的课外读物让学生阅读。应当说,阅读是作文积累的重要途径,它可以帮助学生学习祖国的语言文字,丰富学生的词汇;它可以使学生获得多种知识:自然的、社会的、人生的等;它还可以启迪学生的思想,陶冶学生的情*。这一切,都为提高学生的作文能力提供了坚实的基础。阅读是学生写好作文的基础。语文新课程标准明确指出一个小学五六年级的学生课外阅读总量不少于100万字。在教学中,只要学生能读懂的作品,尤其是名着《西游记》、《水浒传》等,我都大力推荐,在阅读过程中要求学生划出自己喜欢的词语与句子,然后再摘抄下来,读一读,背一背。

4、学生交往中积累语言。

学生是社会的人,也时常与他人交往。在交流中及时捕捉他人闪光的语言,先在头脑里暂时记忆,后抽空做好笔录。

要想真正落实语言的积累,还需要同学们多拿起笔来,碰到好的文章、好的名言警句随时记录下来。并能用自己的方式品位语言,最终咀嚼消化成为自己脑子储存的知识,到用的时候可以呼之欲出,随心所欲。


一场精彩足球赛作文 精彩足球赛6

一场精彩足球赛作文 精彩足球赛

精彩足球赛精彩足球赛

天空是那么明朗,空气是那么清新。在这样的天气里,怎能不来一场激烈的足球赛,在学校左边的一块空地上,长满了茵茵绿草。这不正好是踢球的好地方吗,

放学铃声一响,几个学生便匆匆来到这片空地上,开始了一场足球赛。

瞧,守门员是一个留平头的小男孩,他双手放在膝盖上,腿受伤了也毫不在乎。守门员后面有一个穿红衣服,挺着肚子的小男孩。他好像是一个候补队员,他等待着有人下场,好让自己上去大显身手。

再看看观众,那个戴红帽子的小女生,她看的津津有味。生怕有人挡住她的视线,并且站起来看。坐在前面的[红领巾"伸直了脖子,边伸脖子边往外探身子,目不转睛的盯着足球。一个小女孩手里抱着一只小狗,小狗对足球不感兴趣,正在睡觉。

对这场足球最感兴趣的是那个大个子叔叔了,他面带笑容,目不转睛的盯着足球,生怕一眨眼的工夫,足球就会进球门。

这场足球赛多么精彩。也许这场足球赛可以引起大个子叔叔的美好回忆。

精彩足球赛相关内容:煮汤圆 煮汤圆上个学期的一个星期上午第三节课,我们来到*场上准备上体育课,可是我们一个个拿着袋子,有许多老师都投来了疑惑的眼神,最有趣的就是体育老

师了,他们知道我们这是去煮汤圆,便叫我们煮好汤圆给他们,一个人至少要十个呢!在第四。。。

一 张 假 币 一天,我和爸爸一起到联通公司交话费,他递给服务人员一张100元的*币,可服务人员让他重换一张。我拍拍脑袋心想怎么了,爸爸接过来仔细看了看,原来是一张假币,可爸爸想不起这张假币是怎么来的。

我是怎样长大的 记得小时候,看到电视中的芭芘娃娃,我非常羡慕。有一次妈妈去济南出发给我买回了一个漂亮的芭芘娃娃,那一夜我高兴的搂着她久久不能入睡。从此她成了我最喜爱的玩具和最好的朋友。

烟灰灭蚜虫 正月初五那天,家里来了许多客人,客人走后家里到处是一片狼籍,爸爸让我把烟灰缸倒掉,我拿起烟灰缸看到里面只有烟灰没有其他杂物,趁爸爸没注意就顺手把它倒在了客厅里的那盆枝子花盒里面了。

寒假见闻正月赏灯 寒假见闻正月赏灯五年五班王津林为了庆祝新春的到来,位于厦门市白鹭洲广场举办了一场为期十四天的灯展。一听说灯展的消息,我便欣喜若狂。

我和野鸽子的故事 我和野鸽子的故事四年级五班赵麒翔我家院里飞来了一对象鸽子一样的大鸟,它们整天在高大的海棠树上忙来忙去,穿梭不停。不久,我发现树上筑了一个鸟巣,看来,它们要在海棠树上安家了。

我会制作电脑网页 我会制作电脑网页。可以说,制作电脑网页

是我的拿手好戏。这不,因为我的电脑网页制作的好,我的作品不但被送出去参加了比赛,还获得了全州三等奖呢!因为我电脑网页制作的好,所以,我被王老师选入了电脑兴趣小组。第一次做电脑网页时,我只想玩儿。。。

妈妈 妈妈天、蓝蓝的,水、清清的,花、艳艳的。日子如流水一般,一眨眼又过了一天,春去秋来,一年又一年,一日又一日。我渐渐长大了,懂事啦您却多了白发,今天我靠近了你,叫了一声:妈妈[哎


精彩足球赛作文7

一天,我们一群小伙伴在家属院的空地上进行一场激烈的足球赛。队员们分成红黑两队,踢着一个脏得已看不出颜*的足球。许多大人放下手中的活儿,许多小孩儿

也无心玩各自的游戏,都跑来观战。

瞧!黑队的守门员一看就是老手。他穿着专业的足球鞋,戴着黑*的棉质手套,留着黄*的头发,前卫而帅气。他两脚一字型分开,双手护腿,身子微曲,头微微向上抬起,一双眼睛直视前方,炯炯有神,仿佛要誓死守卫球门一样。突然,足球冷不丁地飞了过来,看球人的心全都提到了嗓子眼上:守门

员是否可以守住球门呢?大家期待着……一跳,一拢,球稳稳地抓在了守门员的手中。守门员不负众望,看球的人们大声喝彩,连小狗也兴奋地跟着汪汪大叫。

见此情形,红队队长火冒三丈,赶忙指挥着队员进攻。只见红队中锋左冲右突,闪过了一个又一个黑队队员,冲到球门前。只见球像一颗流星一样在空中划着优美的弧线直射球门。黑队守门员狠命一跳,想把球拦住,可力不从心,球稳稳地射入了球门。

双方队员互不相让,使出各自的看家本领,不断地变化着“战略战术”,都想成为最后的赢家。小院里加油声、呐喊声此起彼伏……


精彩球赛作文8

夕阳西下,染红了半边天,给大地披上了一层薄薄的金纱。与此同时,一场紧张激烈的足球赛也拉开了帷幕……

一位头发漆黑,上着黑*的白领衬衫,下穿一条牛仔裤的守门员,半蹲着,身子微向前倾,目光炯炯有神,注视着前方,随时准备扑上去接球。在他身后,有一位全身穿着火红休闲装的小男孩,双手交叉在身后,下巴微扬,一幅趾高气扬的样子,仿佛在说:“我方必胜!”

观众席上,皮肤黝黑的男孩,搂着他的弟弟。他后边的男孩拼命伸着脖子。旁边还坐着一位脸泛红晕,戴着紫*蝴蝶结的女孩。最前面的,是一位身着西装,顶着礼帽的大个子叔叔,脸上挂着一丝笑容,仿佛回忆起了自己的快乐童年生活。

一只哈巴狗叫了起来,在犬吠中,比赛开始了!

一号队员一个箭步窜了出来,定住了球用力向前一拨,踢向球门。不料被二号队员拦住了去路,一越一闪一晃,假动作成功地骗过了所有人,他冲了过去,抬腿一踢,球如离弦的箭般射向球门,守门员死死地盯住了球,一个虎扑,抱住了球。三号队员抢到球后,带球快速突破、前进,他一脚怒射,可惜撞在了球框上。四号球员用自己高超的球技闪过多名队员,往右侧一晃,把球向左一踢,守门员扑了个空。球进了!大家欢呼雀跃,脸上洋溢着甜美的笑容。

“噢!”我也开心地笑了……


关于精彩的篮球赛的优秀作文9

精彩的篮球赛作文(一)

夜晚,我懒洋洋地躺在沙发上看电视里的篮球赛,不禁想起我和我“结拜兄弟”们的那一场精彩又难忘的篮球赛。

那是一个星期六的上午,我和几个朋友早早地就来到了学校*场。分好边后,篮球比赛就开始了。

球在对方队员手上,我如饿狼一般扑过去,一下子就把球抢到了手。我刚把球投出去,一只大手“啪”的一下打来,不光让我的投球失败了,还让我的头上多了一个“包”。当我再次把球抢到手时,对手们已将我团团围住。我没有一丝逃跑的机会了。不知是谁一推,我本能地把球往后一抛,接着来了个“狗啃泥”。刚一站起来,不知是哪个“邋遢大王”丢的香蕉皮,又让我摔了个四脚朝天。而球呢?早已被队友抢去。我顾不得浑身的疼痛,赶紧投入战斗。然后,球不断地从网中穿过,“2分、3分……”都记在我们队伍中。突然,站在底线边的我接到了一个球。我大吼一声,奋力将球投向篮网中。这一刻,所有的空气似乎凝结了,大家呆呆地望着篮球在网上不停地转着:一圈,两圈,三圈……还是队友阿凯反应快,跳起来一巴掌。“哦!进了!”我尖叫起来。最后,我们以平局结束了这场比赛。

虽然那天在比赛中我吃了不少哑巴亏,但想想激动人心的抢球、传球、投球,我感受更多的是快乐。这场友谊赛真是让人回味无穷啊。

精彩的篮球赛作文(二)

这几天,我天天在爷爷家的篮球场打篮球,今天也不例外,这不,我又叫上了五个伙伴,到球场打了一场篮球赛。

我们来到篮球场,先分队,我们分成两个队,我和哥哥还有小健一队,两队的实力差不多,所以我们只有拼才能胜。

比赛开始了,我们队的小健先抢到了球,只见他灵活地运球,三步上篮,我本以为他要上篮得分,可是他又忽然把球给了我哥哥,这时我哥哥身边已经没人防了,我哥哥抓住了这个机会果断地投篮,只见球在空中划过一条优美的曲线,准确地落到了篮框里。我们2比0领先。

接着对方突破哥哥的防线,学着nba里的明星样,一个转身投篮,球进了,双方战平。

下半场开始了,之前由于我们没努力,给对方机会,让对方比我们多2分,下半场我们决心反败为胜。刚一开始,我就运球到了篮下,但由于对方防守很好,所以很难进攻投球,我只能冒险尝试,我一个转身,学着姚明的样把球投了出去,球在篮框上转了一圈,落进了篮框里,“好险呀!”我说道。

最后三十秒,本来是平的,但我一个犯规,让对方进了一个罚球,这是最后一个机会,哥哥运球到了篮下,把对方也带到了篮下,这时,他一个向外传球给了我,我接球就投,球进了!

我们以1分的优势胜利了!

精彩的篮球赛作文(三)

星期二的下午,詹老师带我们去看篮球赛。是我校男队对四小男队的总决赛。

我只看了下半场,最精彩的是最后十分钟了。由于双方的实力相当,比分非常接近,并且几次打平。场上,场下的气氛都紧张极了。在剩下几分钟时,比分是60比60。大家都屏着气,不敢再大声叫喊,不约而同地安静下来。啊?不好,只剩下两三分钟了,同学们更紧张了。在这个时候,我们队得到了一个好机会,因为对方犯规,罚球两个,6号队员神*凝重,可能是因为压力太大了吧?第一个罚球没进,太遗憾了。这时,我们的心里只有一个念头:第二个球一定要进啊!这时大家都安静得出奇,只听到篮球的响声。哇!太棒了,这时热烈的掌声响成一片,进球了。时间差不多到了,突然,6号队员快速地带着球跑过来,他想投一个三分球,我想,如果这球进了,我们队必胜了。但是事与愿违,这球投失了。太可惜了,进攻权落在了对方手上,他们抓住了这个机会,投入了两分。

随着裁判的哨子声响,比赛结束了,中心以一分之差输给了四小,虽然围观的同学和球员们都有些失望,但是大家都尽力了,也就问心无愧了,再说比赛第二,友谊第一嘛。